音乐的字作文400字

时间:2021-07-06 08:35:45 400字 我要投稿

【实用】音乐的字作文400字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的音乐的字作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】音乐的字作文400字四篇

音乐的字作文400字 篇1

  对于生活的本质……“美”的了解,有的人是用眼睛开始的,比如看电视,有的人是用阅读开始的;比如看书,有的人是用行动开始的;比如旅游……我就不同了,我是用倾听开始的。

  春天,是大自然演奏的古典音乐。春天,鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜;该青蛙们演奏音乐了,它们呱呱的叫着,非常开心;五颜六色的花儿也来凑热闹,各种各样的花儿开满了山坡……

  夏天,是大自然演奏的交响曲。哗哗哗,噼哩啪啦,这是雨点儿们演奏的音乐;雷公公拿着鼓来演奏音乐了,轰、轰、轰隆,雷声隐隐传来,越来越响,好像在演奏从低声到高声的音符。

  秋天,是大自然演奏丰收的弦律。秋天,果树们都结出了鲜美的果实,果农们会心的笑了;秋天,一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋,农民们发出很欢悦的笑声;落叶沙沙落下,也为这弦律增添了浪漫的色彩。

  冬天,是大自然演奏的欢乐曲。冬天,北风呼呼的吹着,雪哗哗的下着,还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的`嘻戏声,多好听的人与自然和谐的声乐呀!

  大自然是一首多么动听的音乐啊!

音乐的字作文400字 篇2

  我的家乡有一个美丽的公园,名叫音乐广场,是为了纪念音乐家张而建造的。

  一走时公园,首先映入眼帘的是音乐家的塑像,只见他穿着西服,打着领带,凝视着远方,好像在寻求作曲的灵感。

  绕过塑像,是空旷的大理石广场。到了夜晚,大理石镶嵌的五彩灯被点亮,远远离去,好像炫丽的星空。人们聚集在这玩耍、乘凉。瞧!有溜冰的、有玩欢乐城堡的、还有玩水球的。。。。。。好一派热闹地景象!

  广场的对面有个人造湖,湖的旁边有个三层的八角凉亭名叫音乐阁,人们在这里登高望远、观赏风景。

  公园的正中央还有一个圆形的舞台,舞台的两旁是喷水池。每当夏天,最引人注目的就是音乐喷泉。当晚上八点的钟声一响起,它便准时喷水,喷出的水时而高时面低,变化不停,有时像一条彩带,有时像一把宝剑,有时又像一只花篮,让人看得眼花缭乱!喷泉不只美丽,还是小孩嬉戏的好去处。你瞧,他们在喷泉下你追我赶,发出银铃般地笑声,犹如掉入凡间的小精灵。

  革命音乐家张为我们留下美妙的音乐,建筑师为我们建造了美丽的音乐广场,我们应该感谢这些美丽谛造者。亲爱的朋友们,是不是也很想来一睹它的风采?我诚挚地邀请你们的到来。

音乐的字作文400字 篇3

  那堂充满笑声的音乐课,那全是有我而起。

  记得那天刚上完体育课,我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然,我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上,就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快,一眨眼,五分钟的休息时间结束了,上课铃声响了,我俩拿起青蛙向音乐室跑去。

  音乐课开始了,老师说:“同学们,我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的响起,大家唱了起来,我偷偷地瞧课桌里的青蛙,嘿!它还挺老实的,下颌一鼓一鼓的。

  “海鸥!海鸥!我们的朋友!你是我们的好朋友。……呱呱!”

  “咦?是什么声音?”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了,心想:老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢?这时老实又说:“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。

  “海鸥!海鸥!我们的朋友!……呱呱!”

  这一次,同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑起来。

  老实好像看出什么门道,朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想:拜托啊,小青蛙,你可别再叫了,再叫你就没命了。可是,还是被老实发现了,我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到,老实居然不批评我,反而说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的朋友,你们已经治好了它的伤,就把它放回大自然把!”

  听了老师的话,我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思,就“呱呱”地叫了两声,一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……

音乐的字作文400字 篇4

  音乐是一种艺术,我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心,触动我的灵魂。在难过的时候,听听音乐,它会把我的烦恼带走;在高兴的时候,听听音乐,它会用动人的歌声把我的快乐、高兴留下;在成功的时候,听听音乐,它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……

  在音乐的众多歌曲中,我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏,但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前,描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩,愉快歌唱的情景,让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物,用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖,献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们,吐露出我们对幸福生活的赞美,抒发了我们对美好生活的向往,让我沉浸其中。

  虽然我唱歌不好听,但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情,我的心情如音乐,让我感受到喜怒哀乐。

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