汉字作文

时间:2022-11-28 09:20:51 400字 我要投稿

精选汉字作文400字45篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的汉字作文400字,希望能够帮助到大家。

精选汉字作文400字45篇

  汉字作文 篇1

  中国的汉字有着悠久的文化历史,外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱,我也非常喜欢汉字。

  真的,汉字可不是僵硬的符号,他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“白天”这两个字,你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望无际,“太阳”一词令人火热,“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候,不禁肃然起敬,并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来,在王羲之,柳公权、颜真卿等书法家的笔下,汉字变得维妙维肖,或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。

  最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了,你看吧,这些小孩都会吟诗了。春天时呤“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;夏天时呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天时吟“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;冬天时呤“千山鸟飞绝,独钧寒江雪”……汉字有着无限的魅力,深邃而悠久。

  像徜徉在汉字的王国里,我深深地被汉字所吸引。我相信,我们中国的汉字一定会被世人所珍爱,我爱你,中国的汉字!

  汉字作文 篇2

  今天,小记者们在老师的带领下来到了“我是汉字榜样”比赛现场。

  我们下车后,远远望见一群身着白色的、印有红色“我是汉字榜样”字样T恤的学生,他们是从各个学校中挑选出的“精英”选手。

  比赛时,我本来是观察比赛进度的,可能是因为天气炎热,我突然口渴起来,便去拿瓶水喝,路过家长席时,我无意间看见一些家长也拿着画板听写。这时,一个叔叔把画板给我,又急匆匆的走了,我二话不说,拿起画板就写起来。

  当我写到“匪夷所思”时,我发现我身后的一个同学站起来,偷看别人答案,我赶紧捂住答案,并生气的看着她,谁知她死性不改,到“众口铄金”时,坐在我旁边的赵程瑾拿过画板,只见她先写“铄金”两字,又在前面写上“众口”,我转头一看,我身后的同学果然错了。

  听老师说,这只是初赛,团体回答全对的才能顺利进入决赛,有些看似非常熟悉的汉字却极易出错,看来要想走到最后还真不容易。比赛最后,一个5岁的和一个50岁选手的上台,令我十分惊讶。

  汉字作文 篇3

  中国的汉字真有趣,看书、读报、写信、写作文,都离不开汉字,但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后,我对汉字的了解更加深刻了。

  汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时,聪明的古人用“结绳记事”,“物语”来代替汉字,到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。

  学习《有趣的汉字》,让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣,知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢!让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。

  之后我们又学习了《我爱你,汉字》,我们知道了汉字的演变:甲骨文到金文,小篆到隶书,接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中,我感触颇深,只因写字时多写了一点,把“乌”写成了“鸟”,就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字,把字写好,写工整,写规范,更不能写错别字。

  汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此,我们在学习和日常生活中,就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了,这样,我们就可以和错别字说一声“再见!”

  《遨游汉字王国》的学习令我很高兴,也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时,也要下决心传承中国文化,学好汉语,写好汉字,为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。

  汉字作文 篇4

  一天,汉字王国的国王下令:居民们听好了,每人都要找一位和自己差不多的汉字。

  最早遇见的是日和曰。日在街上四处乱逛,心里暗暗地想着:我一定要第一个找到朋友。突然,日遇到了曰,挠挠脑门儿,惊奇地问道:曰呀,都长这么胖了,都不跟我说一声。几个月之后,肚子大得爆炸了,那就别说我没提示了。曰怒气冲冲地回答:我才不胖呢!你看你,瘦得像只有骨头似的,你看看我,长得壮。

  第二个遇见的是百和白,百一边哼着欢快的乐曲,一边在整个王国里找着和自己相似的汉字。他在院子里遇到了白,怀疑地问道:兄弟呀,您的房顶是不是被前天的暴风给吹走了?怎么不见了?要是下起了暴雨,那不就被淋成落鸡汤了呀。白皱着弯弯的眉毛,大声对百回答:你这人不懂,我这是流行装修,没了房顶用伞撑一下不就可以了。

  结果吵来吵去,国王一直也喊停,吵了一天、两天、三天,还没吵完。最后,他们的争吵一直没有停下。

  汉字作文 篇5

  中国有两千多年的历史文化,

  在这里有火药、指南针、造纸术、印刷术等创造,最有代表性的创造就是——汉字。

  我爱你,汉字,因为它从甲骨文到楷书,是饱经沧桑的“老前辈”。它使我敬佩,因为它是那么完善,那么豪迈,它使我惊讶,因为小小的它居然有如此魄力,它使我自豪,因为哪个民族能像中华民族这样拥有如此书法瑰宝?

  我爱你,汉字,当我看了名家书法作品后,汉字更加让我为之感叹,它不是僵硬的符号,而是具有独特性格的精灵。

  不信你看,当看到“愉悦”,会让你喜笑颜开;望见“安”,会让你顿时感到安全;瞧见“亮”,会让你感到心如明镜般亮堂……

  中国汉字,不止博大精深,而且代表着中国人民的品格,我爱汉字,更爱我的祖国——中国。

  汉字作文 篇6

  有一次,我在路旁看到了这样的警示语:“不得在此大小便,违者发款20元!”别人看了都哑然失笑。居然有这等好事,在此大小便者不但不罚款,还发20元钱?写错了一个字,意思完全不同,难怪别人会笑。

  还有一次,妈妈让我买尼可松(一种药)。结果我到了药店里,却忘记药名了。我想啊想,终于想起来了,我高兴地说:“我要一瓶‘尼克松’。”店里的阿姨看了看我,哈哈大笑说:“尼克松是美国大总统,我这可卖不起!我这只有尼可松,你不要?”逗得周围的人也都笑了起来。

  从这两个事情中,我知道汉字文化实在太丰富了,如果正确使用,就会妙笔生花,使用错误,就会闹出笑话。因此,我们一定要规范书写,不要粗心大意,要不然不仅可能会出笑话,而且误事。

  汉字作文 篇7

  我国的历史悠久,各种各样的汉字千奇百怪。而且,他们之间发生了许许多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情吗?那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧!我们看的第一场:是“兔vs免。”

  在一个晴朗的日子里,兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上,碰上了免,便说:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地说:“我天生没有尾巴呀!你认错了人吧!再说了,我是免!”兔不好意思地低下了头,说:“看来我真认错了人!”第二场:是“兑vs兄。”阳光明媚的日子里,兑从菜市场里走出来,迎面碰上了兄。兄惊奇地对兑说:“兄弟,从菜市场出来,也没必要插两根葱吧!”“哈哈哈,”兑大笑起来,“我是兑,头上两根可不是葱呀!”

  兄尴尬极了,说:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,这就是今天汉字夏令营happy电影剧组放映的两场妙趣横生的戏,怎么样,有趣吗?我国的汉字就是这样千奇百怪,还有更多等待你去发现!

  汉字作文 篇8

  它,几千年的历史;在一代又一代的手中绽放出灿烂的花朵;它见证了我们这个民族的分久必合,合久必分;它记录了多少灾难与幸福。

  它比日本的文字快捷,它比英文好看。你们想知道它是谁吗?它就是有着几千年历史的——汉字。外国的游客都说汉字就像宏伟的兵马俑,历史悠久的故宫。

  现在,有许多的外国人都来学习我们的汉语,学习我们的汉字。

  草书:狂草奔放,凤舞龙翔;篆书隶书,古色古香。我们中国的汉字,生动形象,传播文明,盖世无双,举世闻名,写完后,顿挫抑扬。

  它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你们看,每个字都有不同的风韵。看到“光”,你能感受到光明;而看到“太阳”这两个字,你能感到热和力;“轻”就像能飞起来一样;“重”字一望而沉坠……中国的汉字多么像一群可爱的小精灵啊!

  看着这些字,有如鸿鹄群游、迂回绵延,布阵排兵、井然有序。

  我爱中国的汉字,你们呢?

  汉字作文 篇9

  汉字,是中国必不可少的一部分,它记录了我国古代人的智慧和才干;还有着八千多年的历史文化,还可以用汉字和别人交流,交上更多的朋友,让我们人缘越来越好。

  今天,我们玩了一个叫“猜字谜”的游戏,老师先在黑板上放出了一个图片,那图片的样子可奇怪了。上面有一长一短两横,下面呢,有一个又长又卷的钩子,看着有点像猫的尾巴。我疑惑地喊道:“这是一个汉字吗?”当老师放出第二张图片时,大家都反应过来,有的同学激动地把两只手都举起来了。老师请了一个同学,她说出了正确答案:“云!”有些猜不出来的同学这才恍然大悟。

  第二回,老师让我们说出“册”字的由来,这个真简单,大家都举手,有的甚至更夸张,把双脚都举了起来。老师十分纠结,不知请谁好。终于,老师请了第二个同学。他完整地说出了答案,老师奖励了他五个大拇指。

  中国汉字是我国独有的文化,我为此骄傲,我以后一定要好好学习,把汉字文化传承下去。

  汉字作文 篇10

  我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学习汉字的外国人越来越多。

  它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!

  啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!

  汉字作文 篇11

  中国的汉字有许多种类,每种汉字都有自己的特点和形式。如楷书它很端正,草书它很流畅……今日午时教师带我们深入的了解汉字,并做了许多趣味的汉字游戏。汉字的来源有很多种说法,具体汉字的来源并没有人来确定。和汉字有关的游戏就数不胜数,今日的课堂我们玩了许多趣味的游戏如:汉字迷。猜歇后语,用自己的身躯做一个汉字让大家来猜……

  今日我和大家一起进入课堂,去玩一玩着趣味的游戏吧!第一个游戏是汉字迷。一小题:一到两点便起飞,二小题:你我各一半,三小题:一口咬掉牛尾巴,四小题:重逢,最终一小题一箭穿心。同学们看见题目后绞尽脑汁的想,有些题目真的是太难了根本没同学能想到。教师在公布答案时同学们都兴奋不已。第一小题的答案是:乙,第二小题是:伐,第三小题:告,第四小题是:观,最终一小题是:必。今日有各种各样的游戏同学们也十分开心。

  汉字作文 篇12

  什么是汉字?是由横、撇、竖、捺组成的奇妙符号。它不像其他文字,它的一笔一画,连贯、刚强、坚挺,就像中国人不能弯曲的傲骨,不能低下的头颅。

  什么是汉字?是具有两千年生命的历史灵魂。形象的甲骨文、似画般的金文,优雅的小篆、古色古香的隶书、端庄的楷书、狂野的草书、流畅的行书,每一种字体,都早已具备了生命,它像一朵不谢的鲜花,绽放在每一个中国人的心中。

  什么是汉字?是一股甘甜、清香的泉水。在你初次接触汉字时,你就会被它吸引。当我们渐渐了解汉字,渐渐尝清了它的味道,你可知道,它的源头和其他地方,又是什么味道?

  什么是汉字?是一本叫做《道理》的书。拿“一叶障目”,一片叶子挡住了眼睛,可叶子又何止挡住了眼睛,无法感受世界的美,甚至认为叶子大于泰山,那么,叶子是否让人们清澈的心蒙上了一层灰?

  到底什么是汉字?是一双庇护着我们长大的、美丽的翅膀,它将会带着我们,在天空自由翱翔!

  汉字作文 篇13

  中国文化博大精深,中国文字妙趣横生。我们汉字有色彩有声音有气味,是有独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。当人见到茶字时,我就看到一片绿绿的茶山,闻见茶的清香,听到茶女的歌声美妙极了!

  我看到匹字我就想起了一个字谜,男儿骑马山中行,丝绸路上真艰难。中华民族的古老的丝绸之路,一匹匹骏马在飞快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每个汉字都有一种智慧的力量,一个充满想象的天地,任你尽情的飞翔和驰骋,每个汉字都有一个动人的故事。

  当看到清字,我就会想到清澈的泉水,蜿蜒而下,就会想到泉水的甘甜,好想畅饮一下,又仿佛听到泉水的丁冬声音。

  啊!有哪个民族的文字有中华汉字之风韵,有中华汉字之有趣,有中华汉字之神奇!

  汉字作文 篇14

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个动听感人的故事。

  汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,生动形象,我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看,各种物品的包装上都有汉字,使我们对物品的使用等一目了然。还有路边的交通指示牌,使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字,才能更好的学习各科知识,懂得了更多的道理。

  汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字,在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如,同样是“对头”,一个是“正确相合”的意思,如果将“头”字读轻声,又变成了“对立、和不来”的意思了。所以,外国人学习中国的汉字相当的不容易啊!

  我为有着悠久历史的汉字而骄傲,我爱中国的汉字!

  汉字作文 篇15

  汉字是我们中华民族的书法瑰宝,在汉字的背后有很多的故事。汉字从古至今的演变也是复杂而有趣的。

  据统计,汉字经历了很漫长的演变过程才演变成今天的样子。

  据我所知,最早的汉字是刻在龟壳、兽骨上的一些字符。人们称之为“甲骨文”。我们都知道,甲骨文的笔画繁多,复杂,因而逐步形成了“金文”。在人们的奇思妙想和不断探索下,汉字又迈上了一个个新台阶,最终演变成今天简洁、整齐的外形。可以说,汉字是最美观的文字。

  有人说,是仓颉根据兽类的脚爪印产生灵感发明了文字。如果真是这样的话,我真要敬佩仓颉的智慧,是他的智慧创造了文字,给人类文化的发展铺开了光明大道。

  汉字啊,你是中华人民共和国的艺术珍宝!是人们心头一颗闪闪发光的明珠!

  汉字啊,你不仅是中华民族的骄傲,更是世界文化的奇迹!

  我坚信,只要我们努力,汉字一定会越来越好,越来越完美!

  汉字作文 篇16

  汉字是我们中国的汉字它既神奇有有趣。横竖撇那几笔下去,就把它写得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那样在纸上飞来飞去。

  中国汉字——汉字的生产,是在公元前14世纪殷商后期,这是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令汉字中总有一些和图画一橡的象形文字,十分生动。

  这些汉字不仅奇妙,每个字还有不同的含义呢!比如说:晴子就是说分量不大,与重字相对。暖字代表暖和炎热。冰字代表很冷,都凝结成了冰块。糖字代表非常甜。

  至今的汉字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到了今天的行书。它们各有各的特点:篆书隶书,古色古香。行书流畅;正楷端庄等等等等。

  中国汉字,你是多么的奇妙啊!

  汉字作文 篇17

  在生活中,汉字是我们中国人智慧的凝聚。可是,你能够往想过,离开了汉字,我们的生活将变得多么乏味!无法与别人交流,无法学到一些新的知识,无法看到趣味的书……那些让人感到愉快的事情都渐渐消失了。

  我们要感激仓颉,是他创造了汉字。我们有了汉字,就能够用写字的方式和说话的方式来表达我们当时的心境和表达将来要干什么事情。

  汉字是中华民族的传播礼貌的工具,是世界上最神奇的文字。一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙,为我们开启了智慧之门,把我们带进了知识的殿堂!

  一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。每个字词都能让你感受到它们各自不一样的风韵。

  汉字,千姿百态,无奇不有。在奇妙的大自然里,汉字最为可叹!它的出现成为了人类的起线!

  汉字作文 篇18

  经过一个晚上的准备,第二天,教师一来,我们组的人就说;我们能不能第一个上台说;字谜的。

  教师说;马一超着一组先上。

  我们这一组有有四个人。组长郑小旭,副组长张昊,刘宝瑞和马一超他俩是兵。

  演讲开始了,我和郑小旭在下头给他们加油!马一超在上下头说,我们的字谜活动十分丰富,这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨,有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报,问能来多少人?好作准备。亲家回电说:”去不了多少人,准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧!

  歇后语:四连棉花——谈(弹)不上老虎拉车——谁敢(赶)膝盖上钉掌——离题(蹄)太远骑自行车下坡——睬都不睬(踩)

  错别字的笑语:修车店门口,补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“

  我以前学习汉字觉得枯燥,学习了第五单元,改变我的看法。

  汉字作文 篇19

  谁说汉字是无趣的,谁说对着电脑打文章、写文章是无趣的,要我说就是趣味的。

  如果你认为这样是无趣的,那么必须是你没有找到正确的、趣味的打文章的方法,就让我来为你们讲一讲任何让这一切变得趣味。

  在你打文章的时候,你能够把自己想象成故事中的主人公,想象着他经历的故事就是你经历的故事。如果你写的文章是自己想像的故事,那么你就能够把打文章当作是自己在第一次写文章,能够尽情的修改、添加。甚至能够不看稿子,重新写稿。如果是记事类的文章,你能够把你在做这件事的时候的情景在脑海中重现。如果是科幻类的文章,你能够闭上眼睛,在眼睛里想像20年后的自己的样貌、居住的环境、所穿的服饰。然后再写下来。

  经过了我这样的介绍,你觉不觉得在电脑前打文章、写文章是趣味的呢?

  汉字作文 篇20

  今日,教师上课交我们趣味的汉字,布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。

  就拿我的姓氏来说吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能独立任事的人,后加一横,表示在“士”之上,即人间的最高统治者,而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职,帝成了人间的皇帝,而“王”成了对臣子的最高封爵。本义:天子、君主殷周时代对帝王的称呼。

  教师还教我们很多汉字的知识,比如“册”、“典”、“删”的来历,这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上,卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上,作为典范来遵守的文册,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书,如果写错的话就用刀刮去,所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧?

  中国的汉字真是千变万化呀!

  汉字作文 篇21

  中国的汉字真趣味,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。可是,你对汉字的了解深吗要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我十分敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我明白了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多趣味的汉字!

  汉字作文 篇22

  小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。汉字十分趣味,汉字的趣味表此刻它的博大精深。仅仅2000多个常用字,就能够表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。

  汉字的趣味更表此刻它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你能够想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。接下来我们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你能够慢慢地研究。

  总之,中国的文字真的是包罗万象,期望同学们认真地学习它,充分利用它。

  汉字作文 篇23

  中国的汉字有许多种类,每种汉字都有自己的特点和形式.如楷书它很端正,草书它很流畅......今日午时教师带我们深入的了解汉字,并做了许多趣味的汉字游戏.汉字的来源有很多种说法,具体汉字的来源并没有人来确定.和汉字有关的游戏就数不胜数,今日的课堂我们玩了许多趣味的游戏如:汉字迷.猜歇后语,用自己的身躯做一个汉字让大家来猜......

  今日我和大家一起进入课堂,去玩一玩着趣味的游戏吧!第一个游戏是汉字迷.一小题:一到两点便起飞,二小题:你我各一半,三小题:一口咬掉牛尾巴,四小题:重逢,最终一小题一箭穿心.同学们看见题目后绞尽脑汁的想,有些题目真的是太难了根本没同学能想到.教师在公布答案时同学们都兴奋不已.第一小题的答案是:乙,第二小题是:伐,第三小题:告,第四小题是:观,最终一小题是:必.今日有各种各样的游戏同学们也十分开心.

  汉字作文 篇24

  叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之趣味的汉字吧!

  汉字可真趣味!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

  有的字谜十分简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样貌,最好大家都猜不出,期望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原先是这个字啊!”的大喊!

  这个环节过去了,又有一个十分趣味的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

  经过这两个游戏,我了解了汉字是多么趣味呀!

  汉字作文 篇25

  在古往今来的历史中,汉字一直是我国的一大光荣。如果没了汉字,我们就不能交流,不能写字,不能清楚的知道物品的作用……你看,汉字多么伟大啊!

  从甲骨文到金文,再到小篆,隶书,楷书,草书……汉字已经不再单一,演变出了更多的字体,犹如我们的时代,愈发愈精彩。而且汉字除了可以用来传达意思,还可以用来猜字谜,猜成语,使世界文学又向前跨进了一大步。但是,同学们有没有发现,其实汉字还可以调节我们的心情,当看到“笑”字的时候我们就会开朗起来;看到“字”的时候我们就会有一种不开心的感觉;“热”字让我们感受到了太阳火一般的炽热;惧字让我们想起了一些恐怖的情景。每一个汉字都有它自己的生命,像一个个天真活泼的小精灵那样,使文章更加优美,细腻……

  汉字,我爱你。

  汉字作文 篇26

  汉字,想必大家都很熟。汉字可以让我们做出成千上万的广告,写出许许多多让人回味无穷的作文,从古至今,中国到处都在使用汉字。

  汉字的含义是很有趣的。比如“歪”,可以解释成“不正则歪”;“灾”,即为“一座房子着火了”;再比如“休”就是“一个人靠在树上歇息”……

  汉字还可以用来猜字谜。有一次,我们班上来了一位新同学,他在自己介绍的时候,并没有直接说出自己的姓名,而是给我们出了一个字谜:土上有一横。我立即十分自信地说出来:“是王!”这下倒激起了同学们的兴趣,另一位同学这样说:一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。

  大家绞尽脑汁就是想不起来,你能猜到吗?猜到有奖哦!

  汉字还可以用来组成歇后语。比如肉包子打狗——有去无回;狗咬吕洞宾——不识好人心;黄鼠狼给鸡拜年——没安好心;猫哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有劲使不出……有趣极了!

  我爱汉字!

  汉字作文 篇27

  汉字,谁都知道它,它是我的好伙伴,我天天和它打交道。

  “信”

  这个“信”字,让我想起了一件事。大家都知道,人要有诚信。

  在我们那个班,就有一个言而无信的人。他总向别人借钱,一两年了都没还。上辈子,我也不知道欠了他什么,刚好这学期不偏不倚的坐在了我的前面。

  我们班同学都非常不喜欢跟他玩,只不过有时跟他说话而已。

  我有时真想对他说,你太不守诚信了。

  “圆”

  “圆”,象征着很多东西,比如月饼、汤圆、太阳。

  月亮圆的那天,虽然不是中秋节,但吃月饼赏月亮还是很美好,象征着团团圆圆。

  今天,是我妹妹的生日。妈妈要下班的时候,买了一个圆圆的蛋糕。这时,象征着甜甜蜜蜜。

  汉字啊!他是中华人民智慧的结晶。它挺拔如峰,它千变万化,它或粗或细。汉字演变了4000多年到今天。我相信,汉字会继续演变下去,让更多的外国人,学习我们的中文。

  汉字,他还是我国的五大发明之一。

  汉字作文 篇28

  “魅环宇宙载风云,力透万年尽国魂,语润民风真善美,文旋山海演红尘。”大家都知道中国是三大之文明古国一,拥有5000多年的历史,而汉字有着4000多年的历史,是中国历史的4/5。

  汉字我们天天都在与它打交道,认识的字连自己也数不过来,说起来我还跟汉字有过不少有趣的故事呢。

  记得有一次,我写试卷的名字时一不小心把自己的名字写成了何事坤。发试卷时,老师故意把我的名字写成了何世坤我都恨不得找一个地缝钻进去。

  在一年级时,有一次老师教我读橙字,而我却把它读成了凳子。我们班的人都笑得前俯后仰,我还以为他们是在赞赏我呢。老师皱着眉头给我纠正了这个读音,这才明白别人是在笑我呢。

  三年级时老师教我们论语,我还不知道怎么读,就把子曰读成了子日。而别人抄字典都知道是曰而不是读日,结果别人又来了一次哄堂大笑。

  这就是汉字,行云流水的'汉字,我爱汉字。

  汉字作文 篇29

  汉字像一轮明月,历经了千年,还是不减清辉。

  汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书,我最喜欢《赞汉字》里的一句话:中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双,连缀成句,抑扬顿挫,书法字体,各具特长。

  我一看到“奋斗”这个词,我就会加把力,把这个事情做完。在我干一件事马上就要放弃的时候,我看见了“奋斗”这个词,我会继续奋斗。在我看到“蒙古”这个词的时候,我总会想起那宽广的草原,还有许多羊儿和牛儿在草地上狂奔。当我每次看到“江南”这个词的时候,我会想起那白墙黛瓦,那个湖水都是碧绿碧绿的,也是一眼望不到边,低下头一看,会看到湖底的小鱼小虾正在自由的游动,还想起了那村庄里的人们的欢声笑语,真是太美了。

  汉字,我爱你,你是我感到骄傲,自豪,你真是无价之宝。

  汉字作文 篇30

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少。

  比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;便使我们哈哈大笑,比如那一句:兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八;今天的饭被狗吃了?大家是王八?呵呵,其实不是这样,而是:同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!

  仓颉造字这个故事让我非常敬佩他,如果没有他造字,我们的社会估计还是草房子,衣服还是草裙子吧,多可笑啊!而且没了字,我们不能好好的表达事情,还要找什么——哦,对小柿子叶,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以汉字是很重要的。

  汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都是中华民族的字,汉字是中华人民、是龙的传人的好字。

  中国汉字,我爱你!

  汉字作文 篇31

  我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将他们框在方格里,真想让他们离开格子去舒展身体,去不受约束地享受自己的欢乐。

  每个字都有自己的不同的风格,就像孩子们有各自的特长。看到“白云”二字就会有浮漂感,望见“天空”又会感觉空旷。“胜”字让人喜悦,“败”字却又使人伤心。“热闹”一词出现仿佛来到了大会堂……这些由横撇竖捺组成的文字,为人们带来方便,而在书法家笔下又给人们带来美感,王羲之,柳公权,欧阳修……这些有名的书法家,他们的成功离不开汉字呀!

  如果到了豪情壮志的诗人手下,又是一个崭新的篇章。诗仙李白,诗圣杜甫……为什么他们有这成千上万的千古名诗,就是因为汉字富有美丽和魅力给使用它的人带来了诗的灵性。

  我们的汉字,给世界带来了无限乐趣。我坚信,在未来不久的日子里,汉字注定成为世人珍爱的焦点。

  汉字作文 篇32

  我非常热爱汉字,常常一写就是几个小时,忘记了其他事,也对身边的事一无所知,也经常琢磨可以加偏旁和意思是什么。

  记得从前的一次语文课老师讲‘成’这个字,然后让我们写这个,我写了十遍,有三遍都写成了‘咸’字,老师过来了,看到我写错了,说:“这个字是这写的。”说着,老师拿起笔在我的本子上写了一个‘成’,说:“你写的那几个字叫做‘咸’。”老师笑了笑。我恍然大悟,并想着汉字真是博大精深。下课了,我依然想着‘成’字,我发现,‘成’加一个偏旁可以是‘盛’我当时又惊喜又惊讶。于是,我又查了查字典,发现‘成’还有很多意思。我又琢磨它是什么结构的呢?忽然,我想到了,独体字!我不禁笑了。

  中国的汉字博大精深,只要你好好学,就肯定可以学好。

  汉字作文 篇33

  中国的汉字,有五千年历史了,而中国数不清的汉字总会发生一些有趣的事。下面,我就给大家讲讲一个关于汉字的故事。

  在奇妙的中国汉字里,有一对相似的兄弟,分别是己和已。我一个表弟写了一篇暑假作文,题目叫《我自己》。

  那天,我没事,叔叔让我监督表弟写作文,于是我看着他写。他写了个题目:《我自已》,我看了,捧着肚子笑,对他说:“哎,什么我自已嘛,明明是我自己,你要交给老师看,估计你老师一天的忧愁都烟消云散了。”他这才改过来。

  可没多久,他又犯错了,上面明明要写:我已经七岁了,却写个我己经七岁了。我又笑了起来:“这不是写己,而是写已!上面有出头的。”他说:“可这个字也差不多嘛,有什么关系。”“谁说没关系。”我说:“这两个字虽然只相差一点,可意思不同。自己是没出头的,已经有出头,这两个字读音也不一样。”他听了,只好照办。

  大家可千万不要像我这个表弟一样,总写错,中国的汉字可是很有趣的。

  汉字作文 篇34

  汉字有趣吗?有趣。汉字怎样有趣?让我来告诉你吧!

  比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!

  “铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧!

  在生活中,我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。

  大家一起去领略它的风采吧!别忧郁了,赶快行动吧!

  汉字作文 篇35

  汉字像一个个小精灵,十分可爱有趣。它们一个个并在一起,组成了一句句生动的话语。你瞧,“美丽”一出现,便会让我们联想到蝴蝶、花儿;“奇幻”一登台,脑子里闪过一个个精彩绝伦的魔术表演;“活泼”,则让人不禁想起那一个个跳着唱着的小女孩……。在作家的笔下,一个个汉字组成一篇篇动人的篇章,或感动人心,或?轻松愉快,或?悲伤沉重……每一个读者都有不同的感受。而在书法家的笔下,它们形态不一,让人念念不忘。有的像一位高贵的夫人,端庄大气;有的像一条腾飞的巨龙,气势磅礴;有的像一件古代的文物,古色古香;有的像一条安静的河流,沉稳流畅……

  汉字,是中国人的骄傲。我们在生活中做哪一件事会不用汉字呢?语言交流、上课笔记、写作书信等等,都是用汉字进行的。汉字,艺术的瑰宝!

  汉字作文 篇36

  汉字是神奇的,中国有许多的汉字,但我最喜欢的汉字是“圆”。

  小狗的脑袋是圆的,从头往下看,它的鼻子也是圆的,并且黑黑的,十分可爱。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圆的,小小的,差不多有一个汤圆那么大……

  在娱乐时,圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去,打来打去,成为了我们童年当中的美好、快乐时光。

  中秋时节,圆也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上,一起吃团圆饭,那该多幸福呀!

  圆的标识有:硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识,如:奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的:5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车,还有一些又小又圆的贴纸,上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀!

  圆可真神奇呀!我相信:世界上还有许许多多有趣、新奇的字。

  汉字作文 篇37

  hello!我叫曾莉婷,今年十岁,我是双子座,五月二十七是我的生日。我热爱我的名字,更热爱我的爸爸妈妈,是他们给我取了字个名字。

  我给大家讲讲我为什么叫这个名吧,你们一定很好奇。我的曾:曾姓来源比较纯正,据有关史料查证,主要出自姒姓,为夏禹的后裔。相传帝舜时,鲧的妻子因梦食薏苡而生禹,故帝舜便赐予禹姒姓。莉这个字我小时候就特别喜欢它,它是我最先接触的一个字,所以我牢牢的铭记在心。这是第一的原因。第二个原因是茉莉花,茉莉花代表着纯洁、亲切、和蔼。爸爸妈妈都喜欢这个字,便用了莉。婷就是因为我小时候很爱哭,但又很听妈妈的话,亭子的亭说明了非常坚硬,但女孩自用个亭又不好看,他们又给我加了一个女字旁。我以前的名字叫曾琳涵,曾琳涵中的涵有三点水,我的生肖又是羊,羊不会游泳,所以不能要三点水。现在的这个名字曾莉婷就不一样了,曾莉婷中的莉有草字头,羊要吃草,就用了莉。这就是我名字的来历。

  汉字作文 篇38

  今天我们学习了第五单元,遨游汉字王国,我学完了这个单元,我深深的感受到,我们中国的汉字好美呀!

  我们中国的汉字方方正正、生动形象,就拿人字来比较吧!当你看到人字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出一个小人的形象,当你看到车字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出车的形象,再来说一个月字吧,月子在甲骨文的时候很像画画,到了金文的时候就像一口井一样,井的中间是月亮,他的行书我就一点也不认识。

  你知道吗?汉字是由甲骨文一点一点的演变过来的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

  我还见到过一些象形字,比如说:日、月、鱼、水、山、等等。

  除了象形字,还有形声字,等等。

  汉字真是有趣呀!所以我们一定要学好中国字。

  汉字作文 篇39

  汉字是我们生活中必须需要的东西。

  我感觉汉字非常的好玩,也非常的有趣,汉字能让我们动脑子,因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、、课文……汉字的演变也非常的特殊,由骨文变成金文,再由金文变成小篆,在变成隶书,人们看隶书写的不方正,又发明了楷书,因为楷书有些字的笔画太多了,我们根本写不过来,人们又发明了草书,草书有些字我们都不认识,因为人的智慧是无穷的,所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩,所以老师让我们每一个小组办一期手抄报,老师分下来任务之后我们就开始干了起来,我们小组办的手抄报是广告错别字,组长让我们找的是我们常见的易错字,我们开始动了起来,我们整理完之后也就下了课。

  汉字真是又有趣、又好玩。

  汉字作文 篇40

  我们中国被评为四大古国之一,是因为我们中国不但有长城、长江、兵马俑……这些古老的建筑,还因为我们中国的汉字是全世界唯一一个方方正正的方块字。这些都是我们中国的象征。

  我认为方方正正的汉字是最能代表我们的中国。汉字对我们的帮助非常的大,因为有了汉字我们中华民族才能使发展的进度非常的快。因为有了汉字人们学到了非常多的知识,因为有了汉字我们才能读懂文章,我们才能感受到主人公当时的喜怒哀乐。汉字还可以写对联,猜字谜……汉字给我们中国人带来了无穷的知识,无穷的的乐趣。因为汉字的有趣,所以现在有许多的外国人在学习我们国家独有的语言——汉语,并且还在学习我们中国独有的字——汉字,我相信他们在学习的同时肯定会感受到我们中国汉语和中国汉字的有趣与独特。

  我爱你汉字,我爱你的独特,我爱你的有趣,我爱你的深奥,我爱你……

  汉字作文 篇41

  今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。

  我认认真真的听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。

  我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。

  老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。

  下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。

  汉字作文 篇42

  一天下午,妈妈和我在启乐书店里买了一盒七巧板,我拿着七巧板高兴地回家了。

  一回到家,我就打开盒子,只见盒子里面有七块七巧板和一张样板图。我正想打开盒子,突然,看见了盒子上写着:用牌前先洗牌。我心想:难道这些牌不够干净?大概是吧,好,我就按照说明去做吧。想到这里,我就从盒子拿出牌,放在水池里,还用肥皂一张一张仔细洗了一遍。可是,等我洗完以后,我发现这牌已经湿透了,不能用了。我连忙跑到妈妈身边问道:“妈妈,这个盒子上面写着:‘用牌前先洗牌’,但是我把牌一洗,牌都湿透了,叫我怎么用啊?”妈妈听了哈哈大笑,说:“这个盒子上写的‘洗’字是让我们把牌调乱顺序的意思。”

  听了妈妈的话,我才明白,原来汉字有时候不是只有一个意思,在不同的情况下可能代表不同的意思!汉字真奇妙啊!

  汉字作文 篇43

  汉字是中华民族传播文明的工具,是世界上最神奇的文字。一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙,为我们开启了智慧之门,把我们带进了知识的殿堂。

  汉字的确很神奇,有的汉字具有多种读音,多种意思。比如,“这狗真好吃”,如果“好”字读三声,那么意思是一个人吃一只狗,觉得味道好极了;如果“好”字读四声,那么意思就是这只狗饭量大,能吃很多东西。汉字是不是很有意思呢?

  有时同一个汉字在不同的词语中即使发相同的音,意思也大相径庭。如“光”字,“灯光”的“光”指发光、光亮,而“光宗耀祖”的“光”指给祖宗挣脸面。汉字是不是很有意思呢?

  在科技发达的今天,人们越来越不重视书法了,都喜欢在电脑上打字,用敲键盘代替书写,这种做法是不可取的。行书流畅,正楷端庄,原本一个个生动活泼的汉字,在电脑里变成了僵硬的印刷体。

  汉字作文 篇44

  无论是各种各样的文章、优美连贯的诗词,还是悦耳动听的歌曲等等,都由一个个有灵性的汉字组成。

  一个个汉字在雪白的纸上嬉戏着、舞蹈着、喧闹着,它们就像化学室的实验材料,相遇后发生了不可思议的现象,各种各样的词语就是实验现象,原本毫无关联的两个字组合在一起,便成了一新的词汇。“自由”让我一看到便感觉自己变成了一阵风,无拘无束地飞翔;“生命”则让我感到了大自然的神奇;“闪耀”使我想到了满天的繁星努力地散发自己的光芒。每一个汉字都有自己的生命,背后都有一个自己的故事,让人着迷地想要去了解它们的故事。

  从汉字被创造出来,我们就应该去爱护它们,它们既是快乐的孩童、小精灵,又是见证了中国几千年来起起落落、耻辱兴荣的老者,现在的人依靠电脑、手机输字,甚至有的已经不会再写字了,我们一定要将汉字传承下去,让中国汉字永生不老!

  汉字作文 篇45

  汉字是我们中国的骄傲,也是我们先人用智慧凝结而成的经典。

  当我和我的家人走进汉字王国的时候,有许多汉字高兴的来迎接我们,“聪”字大声地说:太好了,又有一个家庭来参观我们的王国了!于是,汉字们把我和我的家人带到了一个大剧场,汉字国王热情地说:“欢迎你们的到来!亲爱的客人们!欢迎你们来参欢我的王国”。

  这时,主持人一一“人”字宣布:“这次《来客活动》的主题是一一猜字游戏!

  首先,我匆匆地跑到了台上,说:一个日本人拿着一把刀,杀了一口人,流下四点血。我说完后,下面的汉字有的双眼紧闭,皱着眉头,在大脑中找答案,有的正托着腮苦思冥想着;有的好像已经想到了答案,满脸笑容。其中一个字答到,说:这个字是“照”。我又说一个人在伐木。我刚说完就有一个汉字说:是“体”。

  我们在汉字王国中玩得很开心,我们出来后,心里只想说;“汉字,我爱你”。

【汉字作文】相关文章:

遨游汉字王国作文:有趣的汉字11-30

遨游汉字王国的作文:有趣的汉字11-22

遨游汉字王国作文:我爱你汉字11-30

遨游汉字王国的作文:我爱你汉字11-22

遨游汉字王国的作文:我爱汉字11-22

关于遨游汉字王国的作文:有趣的汉字11-26

美丽的汉字作文400字 美丽的汉字作文精选07-26

美丽汉字作文07-28

汉字的感受作文08-18

汉字游戏作文10-25