借物喻人的作文400字

时间:2022-09-19 14:35:21 400字 我要投稿

关于借物喻人的作文400字(精选20篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的关于借物喻人的作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于借物喻人的作文400字(精选20篇)

  借物喻人的作文400字 篇1

  有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。

  春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

  温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

  盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

  几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

  看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

  我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

  借物喻人的作文400字 篇2

  牛很普通,但它也很伟大。

  牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。

  这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

  尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

  借物喻人的作文400字 篇3

  夜晚,当我们乘车走在马路上时,你又没有想过,是谁让马路南无明亮?是谁让我们能在夜间看见前面的路……

  晚上,我和妈妈买完东西回家。在路上,我们并不害怕,因为路边站着一盏盏路灯,它们像一排排士兵一样守卫着光明,不让黑暗侵蚀。马路是那样的明亮!它们每天坚守岗位,不怕风吹雨打、日晒雨淋,晚上却把光明奉献给大家。它们多么伟大!多么坚强!多么可敬!

  白天,当我们走在洁净的马路上时,你想过是谁每天把马路打扫得干干净净吗?当然,不用想也知道是清洁工。他们每天拿着沉重的大扫把,扫着长长的马路,累得满头大汗,可马路却干净了,从垃圾满地到干干净净,他们多么辛苦!他们虽然辛苦,可他们从来都不请假,不旷工,忍着寒风的无情嬉戏,仍然坚持扫着马路,让马路更加干净!

  路灯、清洁工都是一样的坚强、尽职尽责,他们是大家学习的榜样!如果每个人都具有这样的品质,那么世界将会更加美好,人类的家园就会更加温馨、快乐!

  借物喻人的作文400字 篇4

  粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍,她整天在黑版上跳来跳去,自在又愉快。当她的裙边轻轻的在黑板上划过,留下一条条白色的划痕,一道道,一行行,组成了字,组成了文,祖国的幼苗在黑板前认真听课,学会了字,文,善,恶,美,丑,明白了祖国之大,事物渺小。她很自豪。

  可是谁知道,在快乐的背后,她在伤心。她从一个年轻的姑娘,变成中年人,再到白发苍苍的老人。她的生命在一点一点的减少,减少。但她还是不停的写啊写,她知道,她的作用是教会幼苗知识,而不是整天无所事事,她越写越短,短的不能再用了,被人丢在地上。

  老师,又何尝不是和粉笔一样,把自己的一生都奉献给了教育事业,而得到的回报却少之又少。这一生不知用掉了多少支粉笔,教会了多少学生知识,在讲台上讲了多少句话,用完了多少根红笔……每天两点一线,每天面对着还不甚懂事的学生,每天重复着自己的教诲,却没有不耐烦,而是勤勤恳恳的完成自己应做的事。当莘莘学子完成学业走到工作岗位而做出成就时,又有谁能想起当年教会他知识而含辛茹苦的老师?

  我希望,幼苗长大后,记得粉笔——老师那牺牲自己,哺育他人的精神。

  借物喻人的作文400字 篇5

  盆栽的仙人掌,有水、无水、热天、冷天它都不在乎。它翠绿的身体上长满一块块带着硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手掌。

  仙人掌无论生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热的夏天里,其他的盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,望这那蔚蓝色的天空。在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌顶着风雪,不惧周围的环境,依然挺立着。

  仙人掌从来不讲究,在哪儿一扎下根,就在哪儿生长。它浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想咬它,身子总被它扎的千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,如果你也这样认为,那你就真的错了。它会用身体的养分生出新的根,重新长出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”。

  仙人掌也是一味好药,人们有病它可以帮忙。比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再把它敷在腮边,很快就能全愈。

  仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵美,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了刺,使人一见就觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻、无私奉献的高贵品质,多么令人敬佩呀!

  借物喻人的作文400字 篇6

  蜡烛,能给人们提供少量的光明,他们这种默默奉献的精神值得我们学习。

  清洁工也是这样,他们是清洁工,大家想一想,清洁工时多么普通的职业啊!但是,为了城市的保洁工作,他们就算再苦再累,也绝对不喊累不喊苦。

  我看到过一个广告,上面是这个样子的,有一天晚上,已经夜深了,在昏黄的老路灯下,一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭,老奶奶给老爷爷夹菜,老爷爷给老奶奶夹菜。也不知怎么回事,我看着心里很不是个滋味。

  还有一次,清洁工就在我们家门前扫地,我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚,在扫地,还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了,清洁工刚刚扫干净的那里,我看到了,就非常心痛,恨不得冲上去抓住他的衣领,对他吼道:“难道你没有长眼睛吗?没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗,你知不知道当清洁工是多么辛苦,不管风吹日晒,不管酷暑还是严冬,他们都在努力辛勤的工作,你是不是一点良心都没有!”

  清洁工们是不图虚名,默默奉献的人,我向他们致敬!

  借物喻人的作文400字 篇7

  :

  默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。

  蜡烛,它没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。

  是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。

  这样的`精神不正像我们的老师吗无私奉献。

  在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。

  上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您必须很累吧。上课时,您从来不喝一口水,老师您必须很渴吧。您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您必须很难受吧。

  是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,您虽平凡,但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。老师,我想说:您辛苦了!

  借物喻人的作文400字 篇8

  蜡烛平时总是受人冷漠、丢弃。可是,当停电时,她总是会挺身而出。它那修长的身躯,红红的,晶莹剔透。随着时间的流失,她带来光明的同时,自己的身体也在慢慢缩小。虽然它小到弱不禁风,可是在黑暗中却显得那样耀眼,那样伟大。它照亮了别人,却奉献了自己。古人说得好∶“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这难道不是在赞美蜡烛吗?

  这让我想到了为我们处处操心的老师们,他们从早上来到学校就忙这忙那,上课时想尽一切办法传授知识,回到家既要管家里的事情,又要备课检查作业,可是,为了我们的学习,他们即使生病仍然坚持上课。尤其是班主任宋老师身体本来就不好,因为每天加班操心,身体更不好了,她的嗓子,尽管全年吃药保养,仍然一年四季没有几天是正常的。以前因为自己年纪小不懂事,现在回想起和宋老师在一起的点点滴滴,她像阳光一样照耀在我的心田;像一股清泉,流泻出无可抗拒的力量;也像一部高功率的马达,争分夺秒地奋斗,消灭着“耽误”,粉碎着“障碍”。

  我赞美燃烧的蜡烛,更愿做个具有蜡烛精神的人。

  借物喻人的作文400字 篇9

  我爱生机勃勃的春天,尤其爱那绿油油的小草。

  我家门前有一片绿草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!

  阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是啊娜多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

  别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

  有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

  “野火烧不尽,吹风吹又生。”白居易这句诗写得多好啊!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

  借物喻人的作文400字 篇10

  朋友,你最喜欢那种植物,是“花中之王”——牡丹,还是出淤泥而不染的芙蓉?是醉人的茉莉,还是芳香迷人的桂花?是婀娜多姿的柳树,还是娇艳的美人蕉?你可能还不知道吧,我却最喜欢那平凡的小草。

  别看小草不起眼,但它那柔中有刚的性格让我赞叹。小草的全身都是绿色的,头很尖,像一把把尖刀刺向蓝天。特别是在夏天,草坪上一片翠绿,美丽极了。一阵阵微风从远处吹来,小草们就会跳起团体操。你看,它们时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而又扭动腰肢,多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!这时候你若是来欣赏一下,你一定会感到心旷神怡,陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。

  小草还给孩子们带来了无限的乐趣哩!春天到了,小孩子们可以躺在草地上打滚,可以在草地上尽情的玩耍嬉戏。最美的是躺在草地上数天上的星星了。孩子们的欢声笑语在草坪上荡漾着。

  风雨刚过,我去看小草。小草似乎已经奄奄一息了,我心里想:“你也太柔弱了吧。”可是太阳刚一出来,它就马上顽强地挺直了腰杆。

  借物喻人的作文400字 篇11

  在漆黑的夜里,是谁在夜里一直工作,让人们在漆黑的夜里看清楚所有的东西?那是路灯,要不是有路灯,在黑夜里,我们就不能看到任何东西了。

  一天我和爷爷奶奶去歇凉,出发的时候,那时已经是晚上了,四周还看得清!

  一个小时过后,我和爷爷奶奶准备回家,可是,四周已经一片漆黑,我和爷爷奶奶摸索前进,突然,我看见一个黑色的东西动来动去,我以为是蛇,所以我连忙后退的几步,之后,还好路灯及时开启,然后,我看了一下那一条蛇,原来是一只青蛙,原来是虚惊一场啊!我心想说:“路灯我有什么让我玩才开啊,难道是忘记了吗?”

  俺们不分春夏秋冬,严寒酷暑,一年365个夜晚,都坚守着自己的岗位。他们深知自己担负着无人可替代的重任,没有了它们,城市的夜晚将漆黑一片。风雪雨露,他们都纹丝不动,坚韧不拔,他们虽然没有华丽的衣服,但他们有一颗善良的内心。这就是普普通通的路灯。

  我喜欢伫立在路灯下凝视着这幽美温和的光影,那光的柔温度,那影的俏媚度,都在静夜的空间里投射着柔情的光彩。

  我爱路灯,所以我应该相互的学习,也许他无私奉献的精神。

  借物喻人的作文400字 篇12

  提起粉笔,想必大家对它都很熟悉吧?我也是一样的。但是,我从不曾细心去观察它,因为它看上去是那样的普通。通体一个白色的小圆柱体,那样的简单而又毫不引人注目。你仔细想过它吗?它是一个奉献者,在它的身体不断消耗中,生命也在慢慢殆尽,化成颗粒微尘。老师凭着它,谱写知识的华章和文化的乐曲。我们为它的默默无闻和竭尽全力唱赞歌,那是对生命崇高的奖赏。

  之前,我从不曾注意。只是一次偶然间,我看到了老师拿着粉笔写字时,随着一笔一划,粉尘纷纷落下,老师手中的一截在不断地变短。此时,我的心忽然为之一震,脑海里一下子思绪万千:粉笔不图虚名、默默奉献、无怨无悔、不求回报的这种高尚品质,难道不是老师的真实写照吗?难道不是和老师一样辛勤耕耘者的化身吗?

  粉笔,它不像梅花一样傲立于风雪之中,却总是毫不退缩、奋斗不止;粉笔,它不像竹子一样挺拨秀丽,却总是坚强矗立、从不倒下;粉笔,它不像白杨一样直插云霄,却总是毫不示弱、也不张扬。

  粉笔,它不是伟丈夫,也并非天生丽质。但它确实值得我们学习:学习它无私奉献、不慕虚名;学习它助人为乐、不求回报,用自己的生命在开启精神的大门,实现人生的无穷价值。

  借物喻人的作文400字 篇13

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,可我更赞扬梅花的傲雪怒放!

  在百花凋零之时,还有她生机勃勃。她迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在风中,股股清香,沁人心脾。

  那花白里透着红,像琥珀雕成的,有些冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花的各种形态,有的刚刚绽开,有的含羞待放,有的盛开已久,粉红的花瓣惹人喜爱。梅花不是娇贵的花,她愈是寒冷、愈是风欺雪压,她就开的愈精神愈志气。有句古语说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。吹拂它的不是春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的北风。它从不在春天里与百花争夺美丽,也从不炫耀自己的美丽。

  梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  这难道不是我们熟悉的建筑工人师傅的写照么?他们无论严寒酷暑、无论刮风下雨,不分昼夜,他们都在自己的工作岗位认真的、默默的工作着。他们就是城市和农村建设者的一道美丽的风景。

  我们要学习梅花的品格,像他们一样用自己的行动去创造自己美丽的人生!

  借物喻人的作文400字 篇14

  树是一种无私奉献的植物,它永远是那么的默默无闻,那么的伟大,就像是一个成功的人士。

  春天的时候,它抽出暗红的嫩芽,娇滴滴的,仿佛一折就断。有的路人见了他啧啧称赞,而有的路人把它辛辛苦苦长出的嫩芽给硬生生的折了下来,但是树并没有抱怨。因为他的心里一直想:既然我已经是一棵树,我就要努力的长出叶子,结出果实,给人类和这个世界作出贡献。

  夏天的时候,它的叶子变得碧绿碧绿,仿佛是一片片叶子状的翡翠,而且特别茂盛。并且,常常有人到他的树底下乘凉,玩耍。虽然,有时他的叶子会被许多淘气的小孩子摘下来玩,但树叶无怨无悔。而秋天的时候,它的叶子一个个都换上了黄色的新衣,挂在树枝上摇摇欲坠,一阵风吹过,就会有许许多多叶子飘落。就像是得到过“灌溉”的小孩要离开养育他多年的父母亲一样;更像是当你学业有成时,就要离开传授给你知识的老师。

  冬天,树只能默默地在白茫茫的雪地中,忍受着风雪带来的海量。我相信,总会有那么一天。树会感受到只有自己才能感受到的快乐和幸福。

  树,就是一个实实在在的人,就如老师那样无私奉献,也如父母那般默默无闻。

  借物喻人的作文400字 篇15

  看,那支短蜡烛,那支没有引起人们注意的蜡烛,不知道有多少人称赞过。我也喜欢蜡烛,因为它们的精神。

  在漆黑的夜晚,如果停电,就会使用蜡烛。它会站起来,让人点亮它,给人带来光明,驱走黑暗,但它的身体在减少。但它无怨无悔,因为它知道人们需要它。当它燃烧时,你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能会认为这是它悲伤的眼泪,不,这是它激动的眼泪。它似乎在说:“虽然我的生命即将结束,但我可以帮助人们赶走黑暗,带来光明。我的牺牲是值得的!”

  看它挺直的身躯,像个勇敢的战士,不屈服于黑暗。当你点燃它时,你会看到一团跳动的火焰,它像圣母玛利亚的荣耀一样白。

  我们身边,也有很多蜡烛性格的人。比如我们辛勤的园丁,老师——。他们向学生传授丰富的知识,教给他们真理。每天都认真批改作业,即使生病也坚持站在讲台上。他们以这种方式支付学生的费用,没有任何抱怨。这就是为什么我们从愚蠢变成了聪明。

  “如果我是微光,我一定会给你灿烂的光芒。”蜡烛就是干这个的。多给别人,少为自己着想。

  借物喻人的作文400字 篇16

  外面没有世界。有些人喜欢娇嫩的花朵,有些人喜欢坚韧的草。但是我喜欢普通的蜡烛,因为它在我心中是普通而伟大的。

  蜡烛,他有一个长长的身体,白色,红色和五颜六色。白色像一根晶莹剔透的柱子;红色像红玛瑙;颜色就像一个穿着五颜六色的衣服从天而降的女孩。燃烧时,蜡烛的一点火焰随风摇曳,非常美丽。蜡烛的眼泪也顺着蜡烛的长身体流下来,像晶莹的宝石。凝结之后,就像沧桑的松柏。而且,现在人有了电灯,就已经被遗忘在某个角落了。只有停电了,人们才会知道有蜡烛,才能找到他。然而蜡烛一点也没有抱怨,依旧给自己的光和热。他不求回报。他的无私奉献难道不值得我们赞美吗?

  如果无私奉献的蜡烛能被我们赞美,园丁3354,像蜡烛一样,不应该被赞美吗?老师培育了一朵又一朵祖国的花朵。老师每天早起,在学校总是吃粉笔灰,学生考上好学校就放心了。然后,有花教另一批祖国的时候,看着自己的学生成功,老师退休了,靠微薄的退休工资生活。这个时候,人已经忘记了他/她,却没有遗憾。春天的蚕茧会一直织到死去,蜡炬开始哭泣和流泪。这不是老师的写照吗?老师真的很棒!

  我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

  借物喻人的作文400字 篇17

  搬新家的那天,妈妈的朋友送给我们一盆竹子。竹子有一人之高,摆放在客厅里,给房间增添一道风景。当时盆里仅有四根竹竿而已,但叶子绿得像翡翠,好看得很。

  我最爱竹子了,因为它站得非常挺拔,而且还可以净化空气呢!所以每天放学回家,我总是要到花盆前看一下,或用手摸花盆里的土。干了,就浇点水;湿了,就放在阳光下照晒。就这样,竹子过了一段日子,已高出大人的一个头了,它生长速度很快,我心里美滋滋的。

  在一个凉爽的夜晚,我放学回家写完作业,突然看到竹先竿上掉了一枝竹叶,我不舍得扔,就顺手插到花盆的土里,没想到过了两天,发现插进土里的叶子居然长成了一小半节短竹,还有两片叶子。颜色浅绿,一棵活生生的生命诞生了!竹子的生命像小草一样顽强,只需有土就可以生长。几年后,原本的四根竹竿,不可思意的长成了十六根!

  它不像花,可以绽放美丽的花朵;也不像爬山虎,可以走遍四方。它总是默默无闻的竖立在那儿,贡献着自己的力量。竹子还是国家一级保护动物熊猫的美食。它对人类的作用太多了,值得称赞。

  啊,竹子,我爱你!

  借物喻人的作文400字 篇18

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”紧抱青山不放松,原本深深扎根于石缝之中,千磨万击身骨仍然坚劲,任凭你东西南北的狂风,这首脍炙人口的古诗想必都听过,它写出了竹子坚韧不拔的品质。其实现实生活中也有许多这样的人,如志愿者、白衣天使,逆行者……

  在疫情期间,最常见的就是无私的志愿者们,不论刮风下雨,严寒酷暑,他们都坚守岗位为他人服务。

  有一次我和妈妈去菜场买菜,当时人挺多的,只见门口大爷带着口罩不停地给别人测温,额头布满汗珠,可他一直坚持着,手上的一道道皱纹,一道道青筋暴起,那看似站不稳的身子是一颗颗为祖国奉献的心。

  其次是逆行者了,他们在最危险的时刻挺身而出,即便是付出生命也不回头,那防护服后一行激励人心的话,那一封封请战书,更是彰显出他们真的很伟大。

  疫情当前,84岁的钟南山爷爷亲自抵达武汉,进医院一线,直面患者,医者仁心,那勇敢无畏的身影令人敬仰。他是医护工作者的代表,是这个时代的英雄,更是竹子精神的象征。

  每个时代都有不同的英雄,而此时此刻便是救死扶伤,迎难而上的医护工作者,我们要向他们学习,要学习竹子那坚韧不拔的精神!

  借物喻人的作文400字 篇19

  粉笔是现实生活中非常常见的东西。是老师的好帮手,所以各种粉笔自然分布在每个教室。

  每次上课都是从一根长长的“棍子”变成漂亮的单词或数字,强化了我们对老师所教知识的记忆和印象。而每当黑板上没有空间的时候,就会被随意抹去,变成灰尘,消失在风中。

  粉笔的生命总是那么短暂,一根粉笔不知不觉就消失了,取而代之的是一行行的字,但当这些字“没用”的时候,它就变成了灰尘,最后,它就消失了。

  看着粉笔的一生,你想过什么吗?是的,那是我们伟大的老师。老师们把一生中最宝贵的时间无私地奉献给了我们。老师教会了我们知识、品德和做人。当我们长大后,他们变老了。

  除了老师,生活中还有很多这样的人。比如警察叔叔每天在岗位上努力工作。夏天,他们在烈日下流汗。冬天,它们在严冬的雪地里有它们挺拔的体态;还有环卫工人,每天早起摸黑“服务”城市环卫,风雨无阻。我们身边有很多这样的人。

  这首诗写道:“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。”那些默默付出的人,像粉笔一样,用自己生命的火焰照亮我们的未来,所以他们默默无闻,无私…

  如果可以,我希望自己以后能成为一根粉笔,帮助老师,教导学生,然后,默默的随风散去…

  借物喻人的作文400字 篇20

  一天,我有机会和爸爸来到昆嵛山游玩,在上山的路上,我被一颗写有"欢迎光临"的松树吸引住了,满山长满苍松翠柏郁郁葱葱。我仔细观察发现青松枝茁壮,叶茂盛,树干粗壮,弯曲,青松的根细细的吸引了我,根的数量很多,粗细不同。深深地扎进根里,吸收水分,营养,他们经过暴风雨的考验,勇于站在山顶上,展现风采。

  望着眼前的青松,我浮想联翩,在祖国的高山冰雪线上,那一位位手握钢枪,身穿绿色军装,用自己的青春,用家庭的分别为代价,换来了每寸疆土的安宁,与风雪为伴,与日月交谈,忍受着艰苦,忍受着寂寞,他们每天吃不到新鲜的蔬菜,水果,喝不到甜甜的淡水,但是他们毫无怨言,端着沉重的钢枪,在雪地里站岗,每逢佳节,享受不到和家人团聚的快乐,品尝不到家人准备的美味佳肴,在雪山上吃着罐头,压缩饼干,但是他们非常乐观。

  这都是为了国家的安宁,人们的幸福。无私奉献,无怨无悔。

  我崇尚青松的坚忍不拔,崇拜解放军的坚韧无私。

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