实用的学生描写小学的作文400字合集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
随着大巴车的缓缓驶动,我们盼望已久的绿色有约夏令营开始了。本次夏令营在老师的精心安排下,总共历时三天,而让我最难忘的是第一天行程,去神龙川捕蝴蝶。 我们在酒店刚刚休息了一会儿,就开始集合前往神龙山去捕蝴蝶。我、王子语和颜子桐三人分在一组,我们讨论后达成一致决定:我和王子语捕蝴蝶,颜子桐负责帮我们拿装蝴蝶的盒子。我们捕啊捕,蝴蝶却像和我们在捉迷藏一样,就不让我们捕到它。就在我们没有信心时,看到我们的蝶艺朱老师也在捕蝴蝶,只见他十分有耐心,看准目标,身手敏捷,一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶。看到这里,我们浑身也来了劲似的,继续向前走寻找目标。我们吸取了上次失败的经验,改变策略,不在一起一个向左捕一个向右捕了。
我们两人一个一个的对准目标捕下去,果然我们也捕到了十分漂亮的蝴蝶,我们高兴地的欢呼起来。一下午,我们都沉浸在捕蝴蝶的乐趣中。最后我们将自己的劳动成果平均分成了三份,每人拿一份,看到自己盒子里的蝴蝶,大家都乐的笑开了花。 三天的行程虽然很短暂,但我们每个人都满载而归。既领略了美丽的自然风光,又学到了很多课堂上学不到的知识,使我们的课余生活更加丰富多彩。
学生描写小学的作文400字 篇2
富有同情心,是善良的一种重要表现。
今年5月12日,中国四川省汶川县发生了7。8级特大地震。这是20xx年中国发生的第二大灾难。这一震,人的死亡率让人不可想象,许多人在这次地震中失去了亲人,失去了朋友,失去了家园。可坚强的中国人民没有放弃,大家纷纷捐款,让灾区的人们住上了临时搭建的房子,吃上了营养的饭菜。
社会上还是好人多,人民子弟兵们在地震发生后,一刻都不耽误,马不停蹄的赶到灾区,机械不够,就用自己的双手挖,当余震发生后仍不停止,为的就是能见到更多存活的人;国家领导得知地震发生后,立刻赶到灾区,安慰那些人民,并发出命令:只要有一丝希望,就要付出百倍的努力;各医院的工作人员知道地震后,立马派专车带着高钻的医疗设备和技术人员赶到前线,为所有受伤的人员治病;心理学家们一知道地震,立马赶到灾区,给存活的人们心理上的安慰;明星们拿出自己的出场费,20万,30万,纷纷投向灾区;就连我们贫民百姓也知道拿出自己的积蓄捐款,小学生们也纷纷捐出自己的零花钱,虽然只有1元,2元,5元,可这点心意也很珍重。
善良是根,爱是苗。人人都有了善良之心,才能对他人奉献爱的真情,我们生活的世界就会变得更温暖,更幸福!
学生描写小学的作文400字 篇3
一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人......但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。
虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不平凡!
学生描写小学的作文400字 篇4
那是我上六年级的时候,那是新世纪第一个“六一”儿童节,我们几个少先队干部从少年宫参加活动出来已是下午1点多了,我们饥肠辘辘,拖着疲惫的步伐想找地方打点午饭。我和一位小同学走一起,他身子不高,一张娃娃脸再配上水灵灵的大眼睛,漂亮极了,我们戏称他是“剪了辫子的小姑娘。”
我们走进了一家餐馆,那是一家小面馆,十几平方米的店堂里也早已座无虚席,碗筷声雨点儿似地响。我的胃像被绞干了的抹布,隐隐有些作痛,和我一起来的小同学走在我的前面,他走到厅堂中央,停下步子,环视着周围桌上交错的盘和桌旁喧闹的.人们,猛地甩过脸来,眼里射出凶狠的光说:“为什么这么多人呀,也不快点吃让个座位给我们。”当他说完,只见周围人们愤怒的目光如矛光灯似的向我和那位小同学射来,我只觉得那目光压得我抬不起头来,小饭店的空气能点得着火,感到一阵窒息。当我终于艰难地抬起头来的时候,迎上的却是那小同学的不以为然的表情和不屑的目光。小同学转身大踏步地走出了店门,我便迈着步子跟了出去,身后的人们如火山爆发般哗然了,可我什么都没能听到。,跟在他的背后,我的思绪万千。
那一刻,我很尴尬,我不能让这个尴尬瞬间再重演。我突然领悟到了什么……
学生描写小学的作文400字 篇5
人的一生中要学会许多东西。比如说我先学会了说话,然后学会了爬行,接着学会了走路,最后学会了识字。从今以后我还会学会许许多多的……
今年寒假我学会了一项运动——滑冰。一进冰场,我就看见了许多人在滑冰,男女老少。有的滑得飞快,仿佛一阵风吹过似的;有的才刚刚会在冰上走路,不过走得又快又平稳;还有的一滑就摔跤,几乎就不会滑。一看见这场景,我便迫不及待地上前滑了起来。不仅没滑起来,还摔了个跤。教练看见了,连忙扶我起来,并严肃地说:“滑冰虽然简单,但是不能急于求成啊!还有我有一个小办法,以后再告诉你。你先穿好冰鞋,然后……”话还没说完,只听“扑通”一声,我又摔倒了。教练一笑,二话不说,就把我拉了起来。虽然那时我心里非常紧张和害怕,因为我害怕摔跤,但是我用了我的老办法——坚持。试了几天,我发现根本没效果,我自言自语道:“原来的成效挺好的,怎么现在不管用了?”教练好像看透了我的心思,说:“你应该动脑子学滑冰,这就是我要告诉你的小办法。”我听了教练说的这番话语,就照着教练说的那样果然结果出乎我的意料,没几天就学会了滑冰。
通过学滑冰的经过,我明白了一个道理:学习任何东西都需要方法和要领,学习知识要积累、掌握方法还要灵活掌握。
学生描写小学的作文400字 篇6
很多人问我为什么喜欢音乐,我只是说,因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死,不管我是快乐的还是难过的,不管我是富有的还是贫困的,它永远都能陪在人们的身边。
可能,一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能,一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。
不妨你自己想象一下,或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了,或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里,打开你的手机,戴上耳机听音乐,这个时候你会觉得一切都好了,不会感觉到那么害怕,不会感觉到那么孤独了不是吗?所以,音乐的能量不要小看它,它也是一个待开发的金矿噢!
音乐怎么来的,我自己也不清楚。我只知道,它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候,它就好像什么都懂我,不用我说出口,它就通过旋律,歌词来告诉我没事的,会过去的。有些人会问我,他听音乐的时候会哭出来。我说,因为它感动到你,他说出了你的感受,他安慰到了你,他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭,是很幼稚的行为。这都不算些什么的。
所以,我喜欢每一件事情,不一定有原因。但是一定有它的过人之处!
学生描写小学的作文400字 篇7
我以为我们这个班小学六年都会在一起,一起学习 ,一起生活,一起感受快乐,一起度过难关,可是我错了,你却在中途离我们而去,留给我们无尽的思念和惆怅。
你的脸上永远都挂着开心的笑容,当我眉头紧锁,忙得不可开交的时候,甚至会有些羡慕你,为什么你总是那么无忧无虑呢?时间过得飞快,转眼间就过了五年,我们之间的交情也只有互相借铅笔橡皮这样少得可怜。直到有一天,你不辞而别。
那是一个天气阴沉的下午,因病在家休息的我心中却久久不能平静,为什么会这样?
几分钟前,睡梦中的我被手机铃声吵醒,只好强打精神睁开眼,看见是同学打来的,原来不知不觉中已经到了放学时间。 按下接听键, 一道尖锐的声音从手机里传出:“你今天怎么没来上课呀?都急死我了!大事不好啦!他转学了,他回家乡了!”
这道惊雷炸得我不知所措,过了半天才回过神来,虽然我们的情谊不是很深,但同窗五年,我们都已亲人般习惯了每个人的存在,离别来得这样突然,让我想哭又哭不出来,心里满满的都是苦涩。
之后的几天,我有些心不在焉,坐在教室里脑海中总能浮现出你憨态可掬的笑容。过了几个星期,心里的汹涌澎湃变成了些许淡淡的遗憾:你为什么一声不吭就离开了我们?为什么不在我们的祝福声中踏入初中的大门?我想你一定有苦衷吧,所以,希望你能在另一个城市无忧无虑地成长,保持良好的心态,长大后成为国家栋梁,为社会做贡献。
每一次的分离,都是为了下一次的相遇。虽然天下没有不散的筵席,但至少你知道,远方的我们都在默默地祝福你:再见吧,亲爱的微笑男孩,愿你前程无量!
学生描写小学的作文400字 篇8
在生活中关心、疼爱我的人 很多,我都很想向他们真诚的说声谢谢,但我最感谢地却是我的爸爸。
爸爸对我的疼爱,为了让我取得好的成绩实在付出的太多了。
爸爸每次赶集只要没带我去,就会给我买一些我爱吃的东西带回家来。爸爸每分每秒、时时刻刻都想着我,我很感谢爸爸。此时此刻, 我想对爸爸说:“谢谢您,爸爸!”
还有一件事,直到现在我仍然记得十分清楚。
有一天早上雾特别大,我正要去上学,爸爸说:“今天这么大的雾,你自己上学我太不放心了,还是我送你去吧。”我听了爸爸的话,心想,昨晚晚爸爸加班到了很晚,今天 早上又起了这么早,我不应该再让爸爸送我了。就对爸爸说:“爸爸您不用送我了,我自己小心一点就行了”。但爸爸就是不答应,我只好让爸爸送我去上学。爸爸一直把我送到校门口,然 后目视着我到了教室才回去。我看着爸爸的背影,不由自主地说了一声:“谢谢您,爸爸!”
爸爸不仅疼爱我,而且对我的学习也十分关心。
每个星期六,爸爸都要按时检查我这一周的作业,在作业中做错的内容,爸爸都会给我进行纠 正。如果是不认真做才做错的,爸爸会严厉地批语我一顿。如果我实在不会,爸爸便会耐心地给我讲解,直到我明白,再给我出几道这样类似的题目,让我进一步学好。每当爸爸为我讲完题,我心里总 想说:“谢谢您,爸爸,您又让我学业到了很多新知识?”
爸爸在疼爱我和帮助我取得更好的成绩时,我真想对爸爸说:“谢谢您,爸爸!”
学生描写小学的作文400字 篇9
暑假嘛,每个学生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,毕竟暑假有两个月的時间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此,刚考完试,我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳,这个看書写作业不能少的。恩,那个打电脑和看电视也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1个小時!
就这样,开心痛玩了几天。两天后,妈妈和我去报了2个名,一天后,老师布置暑假作业了。好家伙,那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍!这時候,教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:没什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一点,还是不改变计划了吧。
又过了一天,同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道,全家商讨后,决定让我去学。这時,表姐又来电话了:“喂,悦悦,暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这時的我,早已忘了计划,把它抛到九霄云外了。
再看计划表的時候,我已经发现,不知不觉中,我已经吧计划表填满了,而且時间还不够用!怎么办?只能抽一点時间下来咯!可是一样样对照下来,没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了,只好吧我仅有的三小時午睡改成了去学跆拳道。这样一来,我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!
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