关于元旦晚会作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的元旦晚会作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。
元旦晚会作文400字 篇1
今天是1998年的最后一天,我们班要举行元旦联欢会,元旦联欢会。 早晨八点,我们来到教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室,就像进入了一个欢乐的天堂。 我放下东西,坐在座位上,这时,联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家,然后是同学们表演节目,中学生作文《元旦联欢会》。
同学们有的讲故事,有的唱歌,有的跳舞,有的.变魔术,还有的迷语。 最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术,魔术的内容是把扑克整乱,再拿 第一张扑克,说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了,可是第四次他却把黑桃7 说成了梅花7 ,第五次他又把梅花十说成了黑桃十,我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去,这时全班同学都哄堂大笑,连李老师也开心地笑了。 时间过得可真快,转眼间,联欢会就要结束了,就在这最后的时间里,李老师要发“三好学生”的奖状和奖品,李老师一个个地念着三好学生的名字,第三上念到我,我高兴得上去领了奖状和奖品,然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。 联欢会在欢声笑语中结束了,我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天,我过得十分愉快。
元旦晚会作文400字 篇2
人与人的距离可以靠心来拉近,那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?
——写在前面
老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单。
那是20xx年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!
晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。
一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。
后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!
元旦晚会作文400字 篇3
教室里一片欢腾。有表演唱歌的,有表演小品的,还有表演哑剧的,真是各种各样。
魏霖、王好、沈沁正演着小品《落叶归根》,瞧,魏霖正眉飞色舞地绘声道:“买上些狗,再买些保镖,没事就让狗追他们,把这周围给弄热闹起来……”“哈哈……”同学们笑得肚子疼,有的笑得前仰后合,有的笑得重拍桌子直跺脚,有的捂着肚子趴在桌子上,我笑得上气不接下气,演得真好!
轮到我要表演的小品《嫦娥奔月》了,哎呀,真紧张,台下有那么多同学看着我们呐!一定要力求完美!我悄悄地给自己打着气儿。首先是后羿——金齐州上场,他配合着旁白,“嗖”——地一下蹦了出去,神色夸张地射下了九个太阳,台下的同学都被他逗笑了,真不赖呀,不愧是调皮鬼,到关键时刻就充分发挥出了搞笑效果!我压住快从嗓子里蹦出来的小心脏,紧张地咽下一口唾沫,不紧不慢地说着台词,“哎,后羿呀,我要飞到月亮上了,不过这不是重点,重点是我的夜宵,记得多加点葱哦——”
“后羿回来,看见月亮上的嫦娥,心碎成了玻璃渣渣……”金齐州和着旁白“扑通”一声倒在地上,同学们再一次哈哈大笑,被桌子挡住看不见的同学都伸长脖子、撑着桌子、睁大眼睛,想一睹为快……
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