写新老师的作文400字
篇一:新老师
科学课终于让我们盼来了。可是走进来的的不是以前的那位偶像扬老师了。而是一位高个子的“大块头”。NO!我们怎么盼来的是个“大块头”!
“大块头”刚来,就进行了自我介绍:“大块头”姓王,叫王保和,他又说:“大家叫我什么都可以。”刚刚说完,不知谁说了句,我们怎么敢呀!那边付国帅又小声说了一声,“老王,您好呀!”老师笑笑接着又说,不过我更喜欢同学们叫我王老师,多么宽宏大量的老师。老师又说,他喜欢笑,但更喜欢看别人笑,更喜欢逗别人笑。马上就开始了,他眯着眼,手托起来还晃着说:“只要你们在我手中——你们的笑神经就不能不工作。”他环视一圈接着说:“如果你故意影响了课堂纪律,可别怪我对你的悲伤系统客气,哭系统就会启动哟!”这时,我们哈哈大笑起来。
不知什么时候,老师突然很生气地喊道:“你们干什么抢我的钱,害我的命?”我们一愣,你看看我,我看看你:我们连碰都没有碰老师啊,这是怎么回事?仔细一想,哦,对了!原来,浪费时间等于谋财害命!我们又捧腹大笑起来……
接着,他又讲了一些有趣有用的东西。这真是我们学校的老顽童,同学们的开心果呀!老师的风趣幽默让我们在不知不觉中,喜欢上了科学老师,也喜欢上这节课。
篇二:新老师
今天上午第四节课是综合实践课。与以往唯一不同的是换老师了。
新老师姓徐,讲课十分幽默。在今天的第一次课时,同学们异口同声地问她:“您姓什么?”老师笑笑,从容地说:“跟你们语文老师一个姓。”哦,姓徐。“同学们恍然大悟。
接着,老师学期目标并且分组选出组长。老师面带微笑地说:”现在大家开始自己找组,并选出组长,“老师停顿了一下,说”如果小组里有五个人以下,选出1名组长;如果小组里有五个人以上,选2个组长。“话音刚落,同学们就像脱缰的野马一样,去寻找自己的好伙伴。顿时,教室里出现了”交通堵塞“的现象。大家你一言我一语,讨论着谁该当组长。
五分钟后,大家都确定了小组并选出了组长。我也不例外,我和田淑雅、王婧言、王婧瑶、赵嘉瑞、李程程和霍凌杰一组,一共7个人,田淑雅和王静瑶是我们小组的组长。
老师一拍手,同学们都纷纷回到了座位上,竖起耳朵认真地听老师讲话。老师说:”选好组长了吗?“”选好啦!“同学们大声地回答道。紧接着,老师又说:”在课下的时候同学们可以讨论一下研究主题,还要给自己的小组起一个响亮的名字,再想一个响亮的口号,好吗?“”好!“老师满意地笑了笑。
这就是我的新综合老师,一个幽默风趣的老师。
篇三:新老师新面孔
新的一学期开始了,新的开头,当然少不了新的老师。
开学第一天,范老师满面春风地走进来,说”同学们,新的一学期开始了,除了数学,其他老师全换了。“我听见周边的同学在窃窃私语,”老师换了?会不会很凶啊,“”是啊是啊,感觉好紧张啊。“
第二节课是英语课,会有新老师来,好期待啊。想英语老师,英语老师就到,只见她说:”Hello, my name is Cileal。“哇,还是用英语介绍自己的呢!这堂英语课,Cileal给我们讲了课堂常规和期末分数。
第三节课是音乐课,走进来一位梳着高高马尾辫的老师,呀,这不是陈老师吗,(她和我爸爸的表妹是邻居)她竟然教我们音乐,她带着我们来到音乐教室,然后和我们讲了讲音乐课该怎么上。
吃完午饭,休息了一会,接着,便是下午的第一节体育课。
体育老师一走进来,就让我有一种很严肃的感觉,体育老师铜铃般的眼睛,把好多窃窃私语的同学都征住了,他那魁梧的身板如同一棵大树,他用那洪亮的声音说:”体育课,不是嬉戏玩闹的课堂,希望同学们认真的对待,期末考出一个“优”来。“……
第四节课是大家最喜欢的信息课(就是电脑课啦)电脑老师也姓陈,跟音乐老师一样,陈老师给我们做了一个游戏,让每个同学来介绍自己,听起来一点儿也不好笑,可是过程却十分好玩,本来,大家说得好好的',到了丁佳雨那里,他说他没有兴趣爱好,大家先是楞了一两秒,后来都捧腹大笑,有的同学还笑倒在地上……
新的一学期,老师同学们都要加油哦!
篇四:我班的新老师
这一个新学期,许多原来的老师都换成了新老师,我们要去适应新老师,同时新老师也一样要适应我们这些新学生。在这几位新老师当中,我介绍其中一位来给大家认识认识吧!
今天我要介绍给大家的是”数学老师“陈老师了。毕竟我们见识有限,虽然说认识伯老师真不少,可是”陈老师“这么有独特教学方案的老师还是少见。第一天认识时,”陈老师“面带笑容,从容的走进教室里,可陈老师随着课本的内容和我们的成绩上,似乎下定了决心,要对我们严厉一点,令我们的成绩提高上去。
可事情总不能令人的计划去实行。要知道我们班可有些”蜗牛“,想必不用看就知道都用上”蜗牛“一词就知道作业肯定拖拉。陈老师的样子我还没有说呢,虽然陈老师的样子不是像一些人说的炯炯有神,但也算得上是”浓眉大眼“的了陈老师的神态可精神了,我想一般人感冒了应该十分无力,陈老师可不是这样,要好很多。
陈老师不许课堂上有任何声音,如果发现不专心听讲的人,或者吵闹可不会手下留情。一次数学课,一名同学正专心致致的捧着一本书看得津津有味时,陈老师就瞬间识破了躲藏的课外书,而那本书被以最高惩罚——被斯成了一页页的。
一位严厉的老师,也是慈祥的老师,更是滑稽的代表这就是我们的新老师”陈老师“,我们很喜欢!
篇五:新老师
今天上午,下了第三节课,班主任崔老师对我们说”你们换了一个新英语老师,上课时你们一定要认真听老师讲课,课堂纪律要比我们的语文课还要好。崔老师说完走后,我们却陷入了沉思,我们的新老师到底是什么样子的呢?她是严厉的呢还是很慈祥的呢?它的讲课方式会不会适合我们呢……
第四节上课的铃声打断了我的思绪,伴随着铃声新老师走进了教室,我们的心里既紧张又激动,我们的这位新老师身材非常瘦小,但说起话来却有极大的亲和力。他告诉我们,她姓晁,英文名字叫YO——YO,仅仅这个名字就激起了我们极大的兴趣。接下来,晁老师先让我们自我介绍,她说好让她记住我们每个人的名字,老师的这一举动一下子的拉近了我们师生间的距离。
更令人欣慰的是,超老师的课更具有吸引力,她让我们记单词时并不主张死记硬背,而是通过和我们做游戏来完成教学,是我们在玩的同时记住了单词,这真是一举两得。
英语老师还鼓励我们说:“2012年已经过去,无论你过去的英语成绩是好还是坏,在新的一年里,只要你认认真的学习英语,那么你一定能够取得理想的成绩!”晁老师的这番话使我增强了一定能学好英语的信心,同时也消除了我上课前的所有顾虑。
这时,我真想对老师说:老师,谢谢您,我一定要牢记您说的每一句话,我一定要把英语学得最好!
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