课间十分钟五年级作文400字

时间:2023-04-03 12:39:53 安媚 400字 我要投稿
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课间十分钟五年级作文400字(通用49篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的课间十分钟五年级作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课间十分钟五年级作文400字(通用49篇)

  课间十分钟五年级作文400字 篇1

  叮铃铃!下课的铃声响了起来,我突然来了精神,我看了看我的同桌,天呀!我都惊到了,他竟然趁着老师在黑板上写字的时候,站起来跳舞!他的胆子真大呀!

  老师离开了教室,教室瞬间热闹起来了。我发现周品艺和高梓涵他们在那里玩的什么那么开心,我跑过去发现他们俩玩的是瓶子里的龙卷风,他们玩的可嗨了。旁边的耿颢伦在看他俩玩,周品艺看高梓涵玩着很好玩,便一把夺过来,周品艺紧紧抿着嘴唇,双手抱着瓶子使劲摇了起来。班里不仅他们玩的高兴,谢子睿他们玩的也很开心,我过去一看,谢子睿、王思潼等等好多同学,他们每人拿着把尺子,玩尺子大战呐!李俊熙拿着把又宽又大的尺子来打谢子睿啦!就这样,他们噼噼啪啪的大战着。

  除了这些爱玩的,还有抓紧一切时间看书的同学。周恭然和张怡杉在自己的座位上安静的'看书。刘佳妮和我在自己的座位上开心的看着我们喜欢的漫画书。而梁子骞和齐禹博在一旁给杂志涂色呐!小画家赵伊洋一下课就开始拿着笔和纸抓紧时间画大头娃娃。

  除了我们,班里还有一些“勤劳的小蜜蜂”,刘晨曦和贾相祎在帮老师收作业,要赶紧给老师送作业去。李莳瑀和刘璐菡在擦黑板,李莳瑀够不到的地方就踩着凳子去擦,刘璐菡在收拾讲桌。

  叮铃铃!上课了。唉,快乐的课间时光结束了!我们只好把书拿出来,准备上课,心里却期盼着下一个精彩的课间十分钟!

  课间十分钟五年级作文400字 篇2

  “铛!铛!铛!”下课钟声响了!我的心早已经飘到九霄云外,不想听老师继续“碎碎念”,坐在教室中的同学,都把老师说的话从左耳进去,又从右耳飞出来,而我呢?就像准备要飞出去的火箭呢!

  当下课钟声慢吞吞地响起,我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子,找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方,就是操场了!不管低年级还是高年级,四面八方,全部都是人,有的人在打球,有的在跑步,有的在散步,有的`则在打羽毛球,好不热闹啊!学校最冷清的地方,就只有图书馆了!图书馆除了帮忙借书的阿姨,半个人影也没有,就像是鬼住的地方呢!

  教室里的同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了!聊天的人都聊一些八卦,看书的人就把书丢到脸上,好像没有脸的鬼呢!上课的校园好安静,就好像心脏都停止了一样;下课校园好热闹,好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢!

  “铛!铛!铛!”有如死神呼唤的钟声响起,令人感觉很可怕,上课时,同学们脸上充满了不满,就像法院的法官,短短的下课十分钟,是一段很美好的时光,让一整天黑暗的校园,有一丝微弱的亮光。

  课间十分钟五年级作文400字 篇3

  “各位观众,各位观众,你们好!我是CCTV电视台栗子村的金牌记者孙文,现在,我在栗子小学三年级里为您做《课间十分钟》现场直播。”

  “各位观众,下课了,你们看,我们的语文老师刚踏出教室门一分零五秒,教室里各位‘演员’便纷纷登场表演……”

  “首先登场的'是我们班的‘高富帅’王伟业,你们瞧,他唱起了歌:‘我是王伟业,一个大帅哥,要是有难题,别忘了找我。’切,炫耀什么,班长还不是让我当上了?啊,各位观众,我收回刚才那句话,看,王伟业的好朋友张海朋、陈博昊、张书煜来找他玩了……”

  “各位观众,下面我门来看看教室中间。呀,不好!下面为大家插播一条新闻,你们看,发生了一场很常见的一场‘大战’,王妍芦和范继鹏上演了一场好戏,只见王妍芦揪住了范继鹏的头发,范继鹏‘啊,啊……’地叫,许多人都来围观,我们都在偷偷地笑……”

  “零零零……”不好!上课铃响了,顿时,耍酷、战争都结束了,同学都纷纷回到桌位上。

  好!这次《课间十分钟》现场直播到此结束,谢谢收看,下次再见!

  课间十分钟五年级作文400字 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,课间改干什么呢?看来我得借鉴一下其他同学。

  我们班的同学有的出了教室,有的出了教室,有的坐在位置上,有的竟然在班里打转转。我们班的优生效廷同学,可珍惜这课间,拿出小考开始钻研,只见他若有所思,头上已经起了密密的'汗珠,他一会儿拍拍头,一会儿跺跺脚,像在跟谁争吵似的。突然,我发现我们的教室里出现了几只“花猫”,原来女孩子们粉笔抹在别人脸上娱乐,再加上他们各自东逃西窜,更有一番猫捉老鼠的情趣,小雅可真是灵活,至今还没有人能在她脸上画一笔,她在桌子旁埋伏起来,小心翼翼地移动着,好似一只可爱的土拨鼠。“敌人”慢慢靠近了,哈,她迅速地站了起来,再以迅雷不及掩耳盗铃之势把手上的灰抹在了,然后“咯咯”地寻找下一个目标。

  来到操场,噪声如雷一般,同学们更是舞的舞,跳的跳。笑声、尖叫声、碰撞声响成一片。有几个男生正在比赛跑步,裁判是个女生,她以巴掌作枪声,“啪”的一声响,第二道的男生如利箭一般,飞一样奔了出去,他已甩开对手几米远。那个女生大声喊道“加油!加油!”她的脸被吼得通红,却还不停止加油助威。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,看来我又得回去了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇5

  丁零零,下课零响了,同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了,充满了欢声笑语。

  操场上,高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去,一会儿跑到这儿的篮球架下抢球,一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向篮球框里送去,坐在旁边的`小观众们正看地入迷,有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。

  花园里,一些一二年级的小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子,在小昆虫不注意的时候,用力一抓,想把这只小昆虫放进他手上的罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓,小昆虫又躲,他还在抓,小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏,一个同学拿出四个数字,看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一,我马上就会了,说:“三乘八等于二十四,二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。

  上课铃响了,这真是一个快乐的课间十分钟!

  课间十分钟五年级作文400字 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃同学们下课时间到了!老师,你们辛苦了!”我们刚刚听到这清脆而急促的铃声,同学们就像一只只出笼的小鸟一样,飞奔到校园里来参加他们自己所喜爱的活动。顿时,校园里热闹起来,成了一片欢乐的海洋。

  快看,那边的同学们正在玩大绳呢!子健大神,两边有两个力气大的同学,有节奏地用力甩着长长的大绳,两边各有一组同学,一个接一个,迎着大绳往里冲,绳子在同学们的脚下敏捷地飞出,同学们优雅的身姿招来了围观同学们的.阵阵掌声。其中,还有不少同学跳双人绳,只见左边的同学紧紧攥着绳子的一端,右边的同学握着绳子的另一端,“123”他们同时甩绳,同时起脚,他们配合的那么默契。

  你看,校园东角上的乒乓小将正在打乒乓球呢!你瞧一个同学正手握球拍,眼睛盯着小球飞来的地方,你推我挡,奋力拼杀,只见选手一挥发下旋球,你会发上旋球,一会,奋力扣杀。孩子们玩的多开心啊!他们的精彩表现,也引来了同学们阵阵掌声。

  “同学们,上课时间到了,请轻轻回到教室,准备上课。”准备上课,上课铃声响了,同学们,依依不舍地走回教室。那校园的欢笑声,喝彩声,鼓掌声,久久在上空回荡着。

  课间十分钟五年级作文400字 篇7

  大家好,您现在收看的是“课间十分钟”直播节目,我是主持人胡妍。

  我们现在把镜头切换到运动场上。你看,那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后,决定由小芳来找。“一、二……三十,藏好了没有?”“好了。”可怜的.小花被小芳戏弄了,小芳咯咯地笑了起来,并顺着小花的声音找去,“我捉住小花了!”小芳高兴地说。

  这边的同学们正在玩丢沙包,那边的沙包刚落地。这边的沙包就已经飞到半空中了。

  运动场中间还有同学在比赛拍皮球,小丽对小云,她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始!”裁判员宣布道。小丽手伸得老长,为的是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数,紧张得满头大汗,手心冒出了汗。再来看看小云,她拍着拍着,皮球总是不听使唤,球都滚到一边去了。“停,时间到。”裁判员说,“现在宣布比赛结果,冠军是——小丽。”“耶!”小丽高兴极了。

  “叮铃铃……”上课了,同学们虽然有点依依不舍,但为了不耽误学习,还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇8

  “铃--铃--”铃声刚响起,同学们已经迫不及待地将一只脚伸出桌子,可老师还是又讲了两分钟,说了一声:“下课!”一刹那间,我们都一一飞奔出教室。

  来到操场一看,人家都已经玩上一会了,向四周一望,有跳皮筋的、有跳绳的、有玩追人的,还有的'男生在那玩“叭叭”。我们也还是抓紧时间,马上就开始玩我的“打口袋”游戏。

  我们先出倒霉,结果是李媛输了,本来还得出一个,可柳林自愿当倒霉的,就由他们两个来打我们,我和赵玉奇一伙。开始打了,我和赵玉奇可是使出了接球神功,只要是对方打过来的非危险的球,我们一定能接住,在短短的2分钟时间里,我就接了5个球,赵玉奇更厉害,她一会就接了15个,一个球就可以救一条命啊。这下可把柳林气得火冒三丈,非要重出,可我们不同意。再看柳林,脸都被我们给气得通红。

  正在我们争执间,“铃--铃--”铃声又响了,我们马上结束了游戏,很不情愿地跟着队伍回到教室,但我们的心里却在盼望着下一节课间的到来。

  课间十分钟五年级作文400字 篇9

  “丁零零,丁零零,”随着轻快的铃声,下课了。顿时,同学们像脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场上。操场上成了欢乐的'海洋。

  只间篮球场上,闪着我们班同学的身影。艾宇睿捧着篮球,用力一跳,刚想投球,邓奕蕊扑过来:“没门!”就夺过了篮球。刘晓辰接过球,跑了一圈,突然对准球网一投,“进了!”女生队队员不住地欢呼。这时,男生队队员一个个像泄了气的皮球,垂头丧气。

  向西走,这儿的走廊上有一群阳光女生正在跳皮筋,正是我、廖静雯、邱池雨和许欢。邱池雨跳时身轻如燕,脚步轻盈,头发有节奏地甩动着,像一只小喜鹊。许欢是高手中的高手,眼睛盯着皮筋不放,不一会儿就成功了。廖静雯显得比较笨拙,但笨鸟先飞,她已练过许多次,很熟练。轮到我跳了,我绷紧了心,弹动的皮筋令我眼花缭乱,我控制住自己紧张的心情,总算成功了。

  向南看,只见4个女生正在踢毽子,分别是胡思怡、邹子仪、陈思宇和许梅杰。她们动作敏捷,脚步灵活,头不停地甩动,毽子上下飞舞着。

  “丁零零,丁零零,”随着清脆的铃声,上课了。顿时,同学们像小鸟飞进教室。操场上一片寂静,只见光秃秃的跑道和树木。同学们都投入到了紧张的学习中......

  课间十分钟五年级作文400字 篇10

  叮铃铃,下课了,同学们如小鸟一般快活地飞向操场。

  操场上热闹极了。

  最有趣的是猫抓老鼠的游戏。看,那片空地上的几个同学在玩猫抓老鼠的游戏。先黑白配,裁出来一个人当猫。当猫要去抓老鼠的时候,老鼠眼珠子一转,机灵一动,身子往后一仰,猫抓不到老鼠,气得头上直冒烟。

  老鹰捉小鸡的游戏是低年级小朋友的.最爱。只见他们先从十几个人中选出一个当老鹰,再选出一个人当母鸡,其余的都当小鸡。游戏开始了,那老鹰张牙舞抓地向小鸡们飞奔过来。母鸡也不甘示弱,它张开双臂,保护着小鸡们,不让它们受到伤害,可见母爱的力量是多么的伟大呀!

  篮球场上的大哥哥正打着篮球,他们两脚一跳,双手一投,一个篮球就这样轻而易举地乖乖进筐了!排球场上的大姐姐们也在奋力地打着排球,时不时引起围观同学的连连叫好。“加油!加油!”原来是那边跑道上的跑步健将正在进行着激烈的跑步比赛。

  叮铃铃,十分钟过得真快呀,真希望时间过得慢一点,再慢一点……

  课间十分钟五年级作文400字 篇11

  经过各科老师的轮流轰炸,有点同学悄悄地在“钓鱼”呢!突然,只听见“叮铃铃,叮铃铃……”下课啦!所有的同学同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,不再“钓鱼”啦。

  下课啦,在教室外,男女生们都在欢乐的玩耍着。女生拿起五颜六色的跳绳,蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳,就像一只只可爱的小兔子,排着队去采蘑菇。多么快乐!男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛,就像是一匹匹野马在狂奔,“进球了!”只听男生一吼,仿佛是听见了狮子吼一般,宣告着他的`兴奋。

  课室内,充满着书香气息,几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》,黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的知识。有一些同学在座位上画着图画,五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的图像:花草,人物,动物……应有尽有!

  我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓了紧张的头脑,让我们拿着笔的手指放松,让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。

  课间十分钟五年级作文400字 篇12

  “叮铃铃——”下课了,我正在做“眼保健操”,语文老师说:“你们好好做‘眼保健操’,不然做完就不让你们看三年级体操比赛。”老师说完后,就出去在阳台走廊的窗子上看比赛,谁知我们组的刘宇航就和他同桌推来推去,被老师的火眼金睛看见了。老师说:“第四组做完后不许出去,其他组可以出去。”我们一听就生气了都怪刘宇航。眼保健操做完后,别组同学们都出去看比参赛了,只有我们组坐在教室里一动不动的被老师监视着。我心想:哼!臭刘宇航,都怪你,我要把你大卸八块!

  窗外,优美的体操乐曲飘荡在校园的.角角落落,我的心早就飞到了外面。竟情不自禁的悄悄把头抬高,眼睛偷偷直向外看,不看不要紧看了就控制不住了。瞧,刘思远他们女生趴在栏杆上笑得多开心,还不时地说着什么。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美,薛亦白伸出自己手模拟着蛇拳的架势逼向侯佳涵,还有点武侠侠士的架势……再看看我们好可怜!时间啊,怎么这么折磨人……

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们才可以转动一下身子活动一下,刘宇航我恨你!

  课间十分钟五年级作文400字 篇13

  在我上奥语班时,发生了许多状况,就像今天似的,出现了惊险的一幕。

  “丁零零”清脆的下课铃打响了,“耶”同学们高兴地大叫一声,宣布课间十分钟开始了。

  我算是一个文静的小女孩,显然对男生玩的游戏不太感兴趣,只好向女生们借书看。

  “哇”的一声,吸引了我的眼球,我马上向后窗望去,那里已经“人山人海”了,有什么事吸引了大家呢?我怀着好奇心向后窗走去,走近一看,原来有一些调皮的同学在“跳楼”,不过你不需要紧张,所谓的“跳楼”只是从后窗跳到阳台而已(高度约80厘米)。当时的气氛很热闹,有的同学连忙跑去告诉老师,有的则在一旁大笑,还有的在“踊跃”尝试呢。我虽是围观者,但还是害怕他们的人身安全,所以急急忙忙地跑去告诉老师。

  上课后,老师没计较那些“跳楼”的`同学,但给我们上了一节“安全教育”课,在老师的口中知道了三年(2)班也发生了同样的事情,老师警告我们,下次还“跳楼”的话,就要“站岗”啦!

  瞧,这课间十分钟惊险吗?但你可不要尝试,否则你出了人命,小女可不负责任哦!

  课间十分钟五年级作文400字 篇14

  每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。

  “叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。”说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王。”教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的.话,老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上,自由的飞翔......”

  哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。

  “叮铃铃”上课了,教室里突然鸦雀无声,同学们赶紧坐到了自己的座位上,开始有感情地朗读课文,课间十分钟使我们放松了心情,来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟,我都能看到同学们有趣的一面。

  课间十分钟五年级作文400字 篇15

  "丁零零,丁零零。”下课铃声又响了,虽然它有一点儿单调,但是我们小学生听起来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听就会让我们下课休息或做游戏。这时,同学们都陆陆续续地走出教室尽情地做游戏。哦!我们快乐的.课间十分钟。 今天,一下课,同学们就拿出来跳绳,开开心心地玩了起来。就在同学们玩得正起劲的时候,不知道在哪里冒出了一个调皮鬼,他说:“大家先停一停,先不要跳了,我发明了一个新的游戏,但又不知道你们要不要玩。”这时,同学们都问那个调皮鬼到底是什么游戏啊!说来听听。

  他说:“这个游戏的名字叫踩脚游戏。两个一群,三个一伙都可以玩的。只要你们石头剪刀布,谁输了,赢家就跳过去踩输家的脚。如果踩到了的话,那就退出。如果没有踩到的话就继续石头剪刀布分输赢。然后赢者踩输者,这样就可以了。”还没等我们开始玩,上课铃声就响了。

  同学们都纷纷地回到了自己的座位上,开始上课了。 虽然我们感觉课间十分钟很短暂,但是给我们带来了很多快乐。 哦!感谢你,课间十分钟。

  课间十分钟五年级作文400字 篇16

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去,有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的`在比双杠,还有的在拔河,真是热闹极了!

  而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备,老师一声令下,他们立马飞奔起来!看,四五班的李浩泽跑得多快,一下子就超过了前面的人,跳过了一块石头。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上来了,只见他使出了吃奶的劲向前奔去,王雨豪又落在了李浩泽的后面了,就这样,李浩泽冲到终点线了,他赢了!队友们欢呼起来!这时,我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。

  于是我跑了过去,原来是两队人员在比赛拔河。每队10人,他们都使劲地把绳子往自己这边拔,有的人挣得脸都通红,手筋都暴起来,只见绳子一会往左,一会往右,两队力量不分上下,旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威:“加油,加油……”最后,红队队员突然猛地一股劲,绳子被拉过来了,他们取得了胜利。

  这时,讨厌的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。

  课间十分钟五年级作文400字 篇17

  今天,我去打乒乓球,但一想到老师就没了精神。我慢悠悠地走,希望能和那个教打乒乓球的老师晚点见面。

  终于下课了,我快速从练乒乓球的房子里跑了出来,魏帅宇是我的.小学同学,也练乒乓球,他也跟我一样,快速跑了出来。“咱们玩什么好呢?”魏帅宇问我,我也不知道玩什么好。突然,魏帅宇发现了一个排球,我们跑了过去,拿起来一看,原来破了一个大洞,我和魏帅宇便玩排球了,但托不起来,便扔着玩。我们定了个规矩:不能把球扔到超过左右两条线外,也不能扔球时不超过前面的一条线。定完规矩后,我们开始扔球,我奋力一扔,啊哈,魏帅宇没有接着,魏帅宇也一扔,球出界了......我们完了一大会儿,玩累了,魏帅宇想往破开的球洞里灌水,然后拖到操场上往上一抛,多么爽!我和魏帅宇一起灌水,我闻到一股烟味,跑了出去。魏帅宇自己灌水,灌完后,往我这一扔,幸亏我跑的快,他又一抛,我又闪了过去,球里面没水了,“水战”也结束了。

  下课十分钟趣事多!

  课间十分钟五年级作文400字 篇18

  课间十分钟是小朋友们最开心的时候,那儿会有怎样的精彩呢?让我来告诉你们吧!

  “叮铃铃……”下课了,每个班的同学们都争先恐后地冲出教室来到了操场上。

  同学们三个一群,五个一伙地玩起了游戏:有的踢毽子,有的跳绳,还有的玩老鹰抓小鸡,多么有趣呀!不过,这些都不是最有趣的呢!你们知道最有趣的游戏是什么吗?对了!这就是“老鼠偷小油”!贼溜溜的,走路一点声都没有,等靠近油的时候,才有一点“沙沙”的声音。这时“小猫咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”刚准备偷走“小油”的一刹那,“小猫咪”伸手一抓,可怜的“小老鼠”就被捉住了。

  室外风景热闹非常,室内画面呢,可就温馨多了。你瞧,有爱看书的,还有在写作业的。值日生呢?值日生不仅把讲台收拾得整整齐齐,还把上节课老师写在黑板上的'字,擦得干干净净的,等待老师下一节课的到来。

  这就是同学们最开心的课间十分钟,因为无论在哪里,同学们的脸上都洋溢着笑容。

  课间十分钟五年级作文400字 篇19

  叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们又迎来了课间十分钟。同学们一窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容,活跃的舞曲响起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的跳跃,时而疯狂的旋转。此时,绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家最喜欢的课间十分钟到了。

  校园里,同学们有的在跳绳,有的'在玩“撕名牌”,还有的在打篮球。而我们最近都很流行玩“顶脚”。每当一下课,我们马上跑到教室门口开始玩起来了。规则是:两个人都脚尖顶脚尖,然后石头,剪刀,布,决定输赢。谁赢了谁就往后退一步,你一直后退到他顶不到你的脚为止,这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩,而每次马中骏都输,只好垂头丧气地走了。 这时,我们便会幸灾乐祸地笑了。正当,我们玩得高兴的时候,上课铃声响了。

  啊!十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学之间的友谊更加深厚,让我们生活丰富多彩。

  课间十分钟五年级作文400字 篇20

  “……下课时间到了,老师,您们辛苦了!”随着下课铃的响起,英语老师宣布下课。我们一个个像离铉的箭,飞奔出来。

  赵玫琳拿出绳子,找了两个人抡绳,我们便排队跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”绳子抡起来了,第一个人却迟迟不跳。“快点,跳呗!”大家都催促他。“上!”关键时刻,第二个人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉强跳了过来。第二个人就不同了,他参加过跳绳比赛呢!只见他抓准时机,“嗖”的闪电般的.跳了过去。Ok!漂亮!跳得好!

  该我了。绳子有节奏的打着,我找准时机,冲了上去。嘿!完成!我乐滋滋地下去了。

  没过多大会儿,井然的秩序就乱了――好几个男生不守规矩,乱插队,结果男生都被他们“动员”起来了,跟着插队。女生大怒,收起了绳子(女生的绳子),玩起了“三步回老家”,男生垂头丧气,沮丧而归。

  “……上课时间到了,请同学们回到教室,准备上课。”上课铃响了,沸腾的校园顿时鸦雀无声,只剩几只和平鸽在悠闲地渡步……

  课间十分钟五年级作文400字 篇21

  丁零零,丁零零,响亮的下课铃响起了,老师刚刚宣布下课,大家就像无数颗拦不住的子弹向学校各处射去,学校里立刻就变成充满欢声笑语的天堂……

  你看,高年级的同学正在打乒乓球哩!他们像两只猛虎在撕咬。中年级的同学的课间活动,最为精彩;他们有的在打篮球,有的在玩抓人,还有的在下棋……低年级的小朋友最为可爱,还在玩躲猫猫。

  我也在打篮球,我们一下课就像一只豹,向操场冲击。我们迅速分成了两队,一队是红队,一队是蓝队。一开始我在的红队就来势凶猛,不断的进攻;而蓝队也不落后,不断地反攻。轮到我们发球了,我以最快的速度破门。突然,我向前慢慢移动,向球筐用力一投,球中了。一个漂亮三分球,而且还是个空心球。观众们有的欢呼,有的`拍手,还有的叫好。

  蓝队开始了“反杀”行动。一个人在半场一轮,我心想:不可能进。所以我就没有多少防备。只见球向我这边“敌军”投去。我迅速向右跑去,结果还是了一小步。他向球一投,结果是被我拦住了。我们以三比零的优势胜出。

  课间就在大家的欢呼中结束了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇22

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出教室。“哎呦呦,能不能慢这点儿,我都快被急死了!”。好了,接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。

  “来,这边走,这边瞧,原价二十、三十,现在一律五元,机不可失失不再来。”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射!”我们班的学霸赵博文命令他的贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。吉政龙头也不回地往操场跑,赵博文他们紧追不舍,最后赵博文一个猛扑,把郑吉龙摁在了地上,骑在了他的'身上,差点儿把他压ko了。

  接下来我们来看看女生吧。以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏,只听见张雨希一声ok,两三个女生,便转过身来,看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”,吓了一跳。她们冷静思考了一会儿,便轻松地把“人肉锁子”解开了,在她们的欢呼雀跃中,上课铃声无情的响了。

  课间总是那么短暂,先播放一节体育课,下节课间更精彩哦!

  课间十分钟五年级作文400字 篇23

  下课了,同学们像一只只快活的小鸟飞出了教室。这下,操场上热闹极了:他们有的跳短绳,有的捉迷藏,还有的踢毽子。

  瞧!我和王妍正在比赛跳短绳呢!比赛是两局决定胜负:比赛一次性跳短绳的次数。兰翔轶和陈琳当裁判,兰翔轶数王妍的,陈琳数我的。比赛开始了,一个、两个、三个。可没过多久,我一时失误跳停了。陈琳说:“杨语佳跳了五十二个”,陈琳的话刚说完 ,王妍也停了。兰翔轶说:“王妍,五十三个”,陈琳说:“第一局,王妍胜”。第二局比赛开始,我下了决心一定要超过王妍,要比她多。于是我努力地跳起来,我手的形状好像弯弯的月儿,我的脚只是轻轻地踮一踮,好像小鸡啄米。王妍的脚平平的,身子直直的',眼睛死死地看着我的绳,好像在想:杨语佳你怎么还不跳停啊 !我一直认真地跳,可后来体力越来越支撑不住了,我咬紧牙,挺着。就在我快要挺不住的时候,王妍放慢了速度,停了下来。兰翔轶说:“王妍跳了一百二十个”。不一会,我也接着停了下来,陈琳大声宣布:“杨语佳跳了一百三十一个”。兰翔轶紧接着说:“杨语佳胜利” 。我和王妍挑了个平手,看来我俩真是旗鼓相当,我们的课间休息是多么有趣啊!

  课间十分钟五年级作文400字 篇24

  下课铃声响起了,同学们如同飞马一般,快速跑出了教室,安静的操场上马上变得热闹起来。

  在操场上,有的滑滑梯、有的调大绳、有的拍皮球、还有的踢足球。在滑梯这边,有一个小女孩勇敢的走上了滑梯,她双手举得高高的.,好像很害怕的样子,可是她还是很勇敢的滑了下去,她快乐的喊着:“太好玩了,太好玩了。”

  有几个同学直接跑到操场中间玩起了跳大绳。有一个女同学跳的非常好,还有一个男同学不服气,猛扑上去,却被绊倒在了地上,他并没有哭,而是哈哈大笑。

  在操场的另一个角落里,有两个同学在拍皮球,数着:“一百零一、一百零二、一百零三······”

  这时,我被我的好朋友拽着去踢足球了。我是红队的组长,刘明明是蓝队的组长。第一局开始了,我们把球踢来踢去。最后刘明明把球踢进了我们的球门。第二局,我们把球抢来抢去,我把球踢进了他们的球门,就这样我们平局了。正要进行第三场比赛的时候,上课的铃声响起了。

  这就是我最精彩的课间十分钟了!

  课间十分钟五年级作文400字 篇25

  “丁铃铃”下课铃响了,同学们争先恐后地跑出了教室,学校操场上顿时打破沉静,热闹非凡。

  看,游乐园里的同学,有的玩大网,有的玩吊环,还有的荡秋千。男生玩探险森林的游戏,他们有的当鬼子,有的当将军,有的当大王……玩得多开心呀!

  瞧,玩编花篮游戏的`女生,她们腿勾腿,边跳边唱:“编、编、编花篮,编个花篮上南山,南山开满红牡丹,朵朵花儿开得艳……”她们载歌载舞,最后还转了几圈。

  再瞧,那边跳绳的女同学,有的双人跳,有的单人跳,还有几个一起跳着一根长绳的,一个个非常紧张,好像在比赛。尤其是胥佳和曹逸涵的双人跳,跳得最精彩了;刘悦的单人跳也吸引了一群同学围着她。

  三(7)班的王云帆像一只猴子似的,一抬腿登上了最高的铁杆上,我非常佩服她。还有的玩爬网,朱逸知爬得最快,我问他你怎么爬得那么快,他不屑一顾地说:“只要功夫深,铁棒磨成针,你听说过吧!只要你跟我学,一定能像我这样的。”他得意的样子特别神气。

  “丁铃铃”上课铃响了,同学们奔上楼走进教室,学校操场上又恢复了一片宁静。

  课间十分钟五年级作文400字 篇26

  “叮零零”,下课啦!我和王鹏轩、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戏棒”,开始了我们的课间“战斗”。游戏的规则很简单:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后谁累积的'分多,谁获胜。

  胡力文第一个上,他打着如意算盘,想要拿最上面的一根5分的棒子,结果判断失误手碰到了棒子;接着,王鹏轩小心翼翼地向1根10分棒子开战,首战告捷!轮到我了,我分析了一下“战况”:如果拿10分的棒子,可能会碰到5分的,但要是……我看着20分的棒子,有了主意:我立刻低头看了看20分的棒子,果然,20分的棒子没被其他棒子压住。嘿嘿,战术制定完毕!我紧盯“猎物”——20分棒子,屏息凝神成功将“猎物”从一堆棒子大军下成功营救!第二轮,胡力文总算拿走了一根2分的、王鹏轩又拿走了一根10分的……比赛激烈地进行着。

  “叮零零”,上课铃响了。我们几个打了个平手。意犹味尽的我们约定:下节课间继续比赛,一定要分出胜负来!

  课间十分钟五年级作文400字 篇27

  叮铃铃,叮铃铃,伴随着最后一声“老师再见”,下课了,同学们迫不及待地涌出教室,如同一道热闹的光,划破了校园里原本沉寂的空气。

  下课时,学校里呈现出的是一派热闹的景象。操场上,同学们有的在疯狂地奔跑,有的在兴奋地踢球,有的.在开心地打篮球,还有的在尽力地跳跃……

  我呢?在上面的瓷砖地上玩捉迷藏的游戏呢!“黑白电视机!噢!张纯宁抓!”我们赶紧去找自己的藏身点。我和宣柯跑到了楼上,俯视着下面情景,只见,杨帆躲在花坛的后面,刚一露头,就被张纯宁发现了,她一个健步跑上前,杨帆仓皇而逃,逗得我们笑得前仰后合。不巧,张纯宁发现了躲在楼上的我和宣柯,又往我们这边追过来,我们连忙往上跑,再拐弯,然后再下楼,终于看不见张纯宁的影子了。我们跑上楼,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狭路相逢呀!”后来我一问,才知道张纯宁知道我喜欢往楼上跑,所以一直躲在楼梯口守株待兔呢!

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,那道热闹的光又从四面八方回到了教室,校园恢复了沉寂。

  课间十分钟五年级作文400字 篇28

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

  西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的`蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

  北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

  东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

  我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。

  课间十分钟五年级作文400字 篇29

  “叮铃铃”,下课了,有一个同学说:“啊,终于下课了。”那个同学话音未落,有一个同学哭了起来,大家都问:“发生了什么?”那个同学说:“他把屎拉在裤子里了。他同桌生气地说:“怪不得上课那么臭,原来是你,真恶心。”哈哈哈,大家笑得东倒西歪,班长马上去报告老师了。有一个同学和朋友一起上厕所,他到处找也没找到,只好自己去上厕所。

  班长回来了,后面还跟着老师,老师和那个拉肚子的同学去厕所了。班长回到自己的座位上,我和我的好朋友一起准备和班长玩儿,可是就在我们离班长座位一米远的时候,我的.另外两个好朋友跳了出来,发出“哗啦”的声音,把我吓了一跳,这一跳不要紧,可是却刚好踩在了班长的腿上,班长跳了起来,腿撞在桌子上发出“咚”的声音,椅子也倒了,发出“咣当”的声音,文具也“叮铃哐啷”的掉了一地,。就在这时,上课铃响了,班长说:“下课一定要修理你们。”

  我真希望没有下一个课间,我可不想被修理,而我也没有故意让他生气。

  课间十分钟五年级作文400字 篇30

  “叮呤呤……”下课铃响了。同学们像野兔一样向操场跑去。我刚离开座位,就不知道被谁的“飞毛腿”给踢倒在地上。当我站起来的时候,一看,教室里空无一人了!“你们等等我呀!”我叫着,可是,没有一个同学理我。没办法,我被他们甩了。我来到操场上,一看,有的.同学在打球,有的同学在跳绳,还有的同学在跑步……所有的同学都在快乐地玩耍。

  有的女同学在跳长绳,像蝴蝶一样翩翩起舞;“啪!啪!”打羽毛球的同学犹如蛟龙出海;踢足球的同学就象猛虎下山……我真想冲上去和他们一起“战斗”呀!

  操场上到处都是吵闹声,虽然这声音乱,可是对我们来说,就像兴奋剂一般。

  我和四个同学玩警察捉小偷的游戏,经过讨论,他们一致推选我当小偷,因为我胖,跑得慢,容易捉嘛!

  游戏开始了,我跑了起来,后面的四个“警察”追来,眼看还有一尺的距离我就要被捉住了,这时上课铃声响了。

  同学们陆续回到了教室,操场上又恢复了平静。

  过了一会儿,教室发出了朗朗的读书声。

  课间十分钟五年级作文400字 篇31

  优扬的音乐声响起,下课时间到了,同学们像一匹脱缰的马儿奔向操场,操场山顿时人声鼎沸,热闹极了。

  远远望去,同学们有的踢毽子,你瞧,毽子就好似一只只飞舞的蝴蝶,同学个个们变成了身手敏捷的武林高手,毽子刚要落地,武林高手就把它踢得老高老高了;有的同学在丢沙包,一个个精神抖擞,像一位位身材魁梧的将军,每丢一次包,就先要把胳膊抡一圈;还有的在打篮球;如果要说最激烈的,就要数我们的拔河比赛了。

  我们先分好了组,开始玩了,我早就想好了策略,我排在第一位,当我一说:“开始!”我们组就用力拉,敌方的.先锋不小心摔倒在地上,我们趁热打铁,赶紧往后拉,这下可把对方的队员楚正波给激怒了,他满脸通红,拳头攥得紧紧的,大吼一声,使劲向后拉。我们刚到手的红领巾又被拉到了中点。敌方前锋赶紧站起来,我们也不甘示弱,我们队也有两位幕后老将,孙佳宇和李升浩,我和他们俩齐心协力,一起发力,一下子把对方拉了过来,最后我们队终于胜利了。欢呼声,呐喊声,响彻云霄。

  熟悉的旋律又响起了,上课时间到了,我们依依不舍地离开了充满欢乐的操场。

  课间十分钟五年级作文400字 篇32

  陈天佑

  下课了,宁静的操场上顿时炸开了锅,到处都是像小鸟一样欢腾的同学。只见同学们有的在跳绳,有的在爬杆,有的在踢足球……大家都玩得可起劲了。

  篮球场上可真是热闹非凡!瞧,他们配合的动作可真是行云流水!现在球传到了小明手上,他一个起跳,来了个精彩的灌篮,旁边围观的同学惊得下巴都掉下来了,久久都没法回过神来。对方也不甘示弱,发起了猛烈攻击……两队实力不相上下,比赛发展到了白热化阶段。关键时刻还是得看小明——只见他的眼睛尖锐得就像一台雷达,几个敏锐的动作就躲开了对方的围堵,破出了一条绝佳路线,大迈三步,挥动手臂。那一刻,时间仿佛凝固了——全场的目光都聚焦在那球上,只见球在球框上转了好几圈,身边的'同学都不禁为小明捏了把汗。终于,它稳稳当当地掉进了球框中。全场瞬间爆发出了欢腾的掌声,小明的脸上浮起胜利的微笑……

  跳高场上也聚集了许多同学。原来,这里也在进行着一场精彩的比赛!选手小刚登场了,他冷静地注视着跳竿,先是来了一阵助跑,只听见“嗖”的一声,他像一只雄鹰一般,威武地飞过了横杆顶端。同学们都为他欢呼鼓励。

  “叮铃铃——”铃声又响起来了,操场上又恢复了往常的宁静。

  课间十分钟五年级作文400字 篇33

  “叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。

  在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的男同学发球给右边的男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。

  在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的.小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。

  在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇34

  听到下课的钟声,第一件事情要做的是“写功课”!为什么我要写功课呢?因为先写功课有很多好处,一个是回家可以不用写,一个是可以善用时间。

  上课快要到下课时,有人就准备冲出去打球,有人已经拿出功课准备下课的时候写,有人的排尿部位快不行了,所以就坐立不安、扭来扭去,等着下课来到。下课钟响了,大家马上冲出教室外,舒展筋骨,剩下的人就在教室里看看书,或是在座位上一直写功课。而我就是有时打躲避球,有时在一直写一直写功课的人。我觉得有时在教室外,有时在教室内,可以健身也可以写功课,真是一举数得。

  上课的时候,老师一直喋喋不休,大部分的同学都听习惯了。有人就迫不及待做出准备动作等着下课,声张正义的下课钟超人打出他的'下课钟拳,解开了笼子。有人健步如飞、快如闪电的跑出教室,而有人慢吞吞走出来,好像不要下课。

  下课的时候就是这么好玩,有人爱写功课,有人爱打球,有人爱睡觉,每个人爱怎么样就怎么样。下课就是那样开放。

  课间十分钟五年级作文400字 篇35

  下课了,同学去玩了。我看到几个男生在跑步,其中有一个男生说:“我们比比谁最先到达终点。”其他人说:“好!”我听到跑的一声,轻快的脚步声响起。

  在前排的两个女生,我听见她们正在讨论动画片。一个女生说;“我觉得叶罗丽最好看,里面的仙子太美了,可惜每期才播一次。”

  另一个女生说:“不对,还是小花仙好看,我最喜欢里面的一个精灵棒。”我听到她们吵了起来,一个说叶罗丽好看,一个说小花仙好看。我偷偷的.笑了。

  我走着走着,又听到了一个男生和其他人在说话:“我有一个金箍棒。”其他人说:“骗人。”那个男生说:“我说的不是真的金箍棒,我说的是磁铁笔。”有一个人说:“那你还说你有金箍棒。”男生说:“是它的造型像金箍棒。”

  我想着:“我也想要。”突然,一个哭声传来,我仔细听了听,一个女生呜呜大哭,大家问:“你怎么了?”女生说:“他抢我的笔。”那个女生指出那个人,我觉得其它事情就等着老师来处理吧。

  “叮铃铃!叮铃铃”,上课了。大家急匆匆地炮灰自己的位子上,准备上课了,我想:“十分钟虽短,但是,却有无数的故事。”

  这就是我的课间十分钟。

  课间十分钟五年级作文400字 篇36

  “叮铃铃,叮铃铃。”下次课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟,争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场,突然间变得热闹起来,有的在打沙包,有的在踢足球,还有的在跳绳。

  看!男同学在操场的中央踢着足球,虽然天气十分炎热,但是也挡不住他们对足球的向往,他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束,他们早已满头大汗,气喘吁吁,但是他们每个人都很开心,一边擦着汗,一边向教室走去。

  再看看西边的.女同学,因为快要考试的缘故,所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子,一下一下得飞快的挥动绳子,她们排着整齐的队形,跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来,速度很快,队形也很整齐,就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳,由两个人摇绳,剩下的就在里面跳,跳绳的速度很快,但剩下的同学依然不慌不忙的跳着,丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去,像一只只花蝴蝶,跳着跳着也是有人被绊住了,直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了,他们约定好下个课间十分钟在比赛,同学们飞快地跑回了教室。

  虽然课间只有短短的十分钟,但是同学们玩的还是很开心。

  课间十分钟五年级作文400字 篇37

  “铃铃铃……”一阵清脆悦耳的下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,同学们像出笼的小鸟,纷纷的跑出了教室,奔向操场,开始做自己喜欢的活动。

  从远处一看,整个操场成了一片海洋世界。这儿一堆,那儿一伙,时不时爆发出一阵欢笑声。看,有几个同学聚在一起踢毽子,只见彩色的'花毽子听话的在同学的脚上蹦来蹦去,上下翻飞,像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  我们班有的同学在操场上扔沙包,而我在夹沙包,我和安佳泽是一对,我方先夹,只见我眼睛紧紧盯着沙包,仔细一夹,就把沙包夹到了终点线,我们赢了。

  有的同学围在一起,在进行跳绳比赛。摇绳的同学使劲的摇着跳绳,嘴里不停地数着树,跳绳的同学有节奏的一起一落,动作敏捷,就像只只轻盈的小燕子。

  最有趣的是一年级的小同学,在老师带领下做老鹰捉小鸡的游戏。一个身材高大的小学生扮演老母鸡,张开双臂,一个跑的快的小学学生扮演老鹰。你看,老鹰为了抓住小鸡,突然向东跑,又突然向西跑,老母鸡随着老鹰时而向左,时而向右,小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服,真有趣。

  “铃……”上课了,短短的课间十分钟,马上就结束了,同学们恋恋不舍的走回了教室。

  虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得很开心。

  课间十分钟五年级作文400字 篇38

  “叮铃铃……”美妙的下课铃声在同学们的期盼下终于响了。老师无奈地走出了教室,同学们兴奋地走出教室,在空旷的地方玩耍起来。

  同学们纷纷来到教室前的操场上,有的拿出键子,两人面对面互相踢毽子。有的几人结成一队,与别人一起打篮球,不亦乐乎。有的则在一旁跳起绳来,还有的在与别人打羽毛球……

  我也在其中,只见小军左手捏着羽毛球,右手紧紧抓着拍着。紧接着,他将羽毛球向上用力一扔,拍子在他的控制下,用力一挥,球与拍子的相互碰撞之后,羽毛球便在空中划过一道优美的弧线,向对方飞过去。小明也不甘示弱,两只眼睛紧盯着那球,好像那是一个宝贝似的。待球飞到小明的可拍范围,小明使劲一拍,球又飞回小军这儿。小军的`球拍用力的挥出去,但是球好像有灵性似的,轻松地躲过了拍子掉到了地上,小军捡起球毫不气馁,继续打起球来,这次羽毛球从这儿飞到那儿,又从那儿飞到这儿,就这样球繁忙飞奔在两派的上空,两人也是大汗淋漓的比拼了一场。

  “叮铃铃……”上课预备铃响了,同学们急忙赶回教室,等待老师的到来。

  课间十分钟五年级作文400字 篇39

  校园里有趣的事多得如天上的繁星。其中,有一颗最亮的,让我始终不能忘怀……

  “叮铃铃……”下课了,同学们有的写作业,有的看书,有的在外面玩。突然,”啊……“的一声惨叫吸引了我们的注意力,只见朱荣猫着腰,张着嘴,眉头锁紧,含着泪水,好像很痛苦的样子。我们纷纷围了过来,焦急地问:“你怎么了?受伤了吗?”他没有回答我们,只是一个劲呜呜哭着,只是用手指着程晋烨的桌子。我们顺着朱荣的手看过去,只见桌子上有一滩水直冒着热气。原来,程晋烨正准备喝水,一不小心,把水杯弄翻了,水顺着桌沿流了下来。这是朱荣正好在捡书,这一淌,直接流到了朱荣的背上。离上课还有几分钟,老师来了,同学们争先恐后地向老师报告着朱荣的情况。老师知道后马上把朱荣的衣服掀开,只见背后一大片都红了。而那个“罪魁祸首”程晋烨,烫伤了别人还不知道道歉,只是傻笑一番,边用纸擦桌子,边和同学聊天。老师一边给朱荣擦着眼泪,一边轻声安慰着朱荣。渐渐的,朱荣的`背上的烫伤的地方慢慢消退了,他也停止了哭泣。

  “叮铃铃”随着上课铃声的响起,教室里又恢复了平静,一场课间风波就这么结束了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇40

  最近两个星期,这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课,就会争先恐后地挤出教室,跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”,最终用手轻轻地推动“小船”,它就在河里自由地飘荡着,同学们还一边拍着手,嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖,快点飘回来”呵!好玩极了哟!

  这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了,他们在走廊上大叫着:“我也好想玩啊!好想玩哦!”看着他们那急样,我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥,可是我们的桥搭得不够结实,站在上头摇摇晃晃的。

  有的同学可管不了这么多,大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心,便掉在了河里,成了半个落汤鸡。有的`同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧,好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢?也有些胆小的同学只能站在那儿,眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神!

  叮!叮!叮!上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏!打道回府!”

  哈!愉快的课间十分钟结束了!

  课间十分钟五年级作文400字 篇41

  “丁零零—”下课铃声响了,我像一支离弦的箭一样冲出教室,奔向操场,迫不及待地去参加足球训练。

  今天教练让我们练习的动作是“踏球”。教练先拿来一个球示范给我们看,只见教练先把球放在离脚10厘米远的地方,接着身体向上跃起,然后用左脚踏触足球的顶端,让球慢慢向前滚去。再跳起来换右脚,做出同样的动作,就这样一直交替着把球踢到终点。

  我看完教练的示范,心想:这也太简单了吧!可轮到我上场时,却感觉球像一只调皮的猴子不听我的使唤。我踢重了球就滚得远远地,踢轻了球就待在原地不动。我很困惑,怎么这么难呀!于是我连忙拿起一个球,到操场边练习。我模仿教练的'动作,练起了原地踏球,刚开始球总是不受我的控制往前滚,我十分着急。但我心想:这可是我最喜欢的运动,可不能就这样轻易放弃了。于是我一遍又一遍地练习,不一会儿我就累得气喘吁吁,汗水湿透了我的衣服。但我仍然坚持着,一直练了三百多下,终于功夫不负有心人,让我练会了踏球。

  通过这次足球训练,我明白了有志者事竟成。

  课间十分钟五年级作文400字 篇42

  每当下课铃声响起,同学们的快乐就如澎湃的海水般涌上心头。

  丁零零,丁零零,下课铃声又响起来了,同学们像松绑的小马东奔西跑。

  走出较室,一股新鲜空气扑面而来。围栏边的三角梅抽了新的枝条,嫩绿清新,看着让人十分舒服。走廊上,小禧和小吕正迎着灿烂的阳光在窗边海阔天空地聊起天来。那姿势悠然自得,仿佛春天里惬意自在的小鸟,可以任意歇息,随意歌唱。旁边的小峰一个人也玩得很中嗨,像是在练少林拳法

  走进教室,又是一番风景,瞧!我们班尖子生小莹,她独自静静地坐在座位上,右手拿笔,左手按着本子,神情格外专注,虽然外表看不出她愉悦之情,但她的'内心也许早已在知识的海洋快乐遨游了。书架旁,是竞选班级图书管理员的文嘉,她正聚精会神地读着一本书,她两眼紧紧望书本,尽管教室里已经吵了一团,可她就像置身在一片静静的山林中,心无旁骛地跟着书中的人物去旅行。

  丁零零,丁零零,上课铃声又响起来了,快乐时光结束了。但很快又会有另一个课间十分钟,又会有不一样的快乐。

  课间十分钟五年级作文400字 篇43

  “丁零零”下课铃声,勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只欢乐的小鸟似的“飞”出了教室,几个人结成一队儿,开启了完美的下课模式。

  你看,我们七个人围成一圈,圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组,其中2个人扔沙包,5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。

  游戏正式开始啦!只见扔沙包的`良良轻轻下蹲,身子微微向后倾斜,左手指着圈内的松松,右手紧紧握着沙包,我们便明白:松松被列入重点攻击对象,有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面,我不但不帮松松,还幸灾乐祸地在一旁看戏,这是为什么呢哈哈!因为我是良良的同谋嘛!沙包突然从良良的手中抛出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松,却被我给接住了。哈哈哈,“你们都被定住不准动啦!”我高兴地大喊起来。

  正巧,上课铃此时响起,我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样貌,开心地笑了。

  这笑声一向延续到教室里,陪伴我们度过这完美的学习生活。

  课间十分钟五年级作文400字 篇44

  “丁零零,丁零零”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。我也信步走出教室,倚在走廊的栏杆,俯身往楼下操场上望去。

  这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛求,有的玩单杠,有的在跳绳,有的'在追逐嬉戏。大家都玩挺起劲儿。可最热闹的是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

  十来个围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往后嘌,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。

  一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里那着一条花手绢,正围绕着圆圈在悄悄地走着。走哇,走哇,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

  小个子姑娘很机灵,马上就察觉到身后有了手绢,一跃而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去。“快!快抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓住扎两个蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

  游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾,我也被感染到其中了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇45

  “叮铃铃,叮铃铃。”优美的下课铃声响了,同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场,顿时,原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。

  同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,他们一个个像专业运动员一样都打得入了神,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来;

  有的在跳皮筋,女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭;

  有的在玩老鹰捉小鸡,你瞧!孩子们在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。我们最爱玩的就是丢沙包了,同学们三个一组,五个一群的,拿起自己的沙包做起了游戏:有两个同学站在两边,负责扔沙包,中间的同学来躲沙包,只见两边的.同学奋力的向中间的同学扔去,可那个同学真是个机灵鬼,上蹿下跳的总是砸不中他...... “叮铃铃,叮铃铃。”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声......

  啊!这快乐的课间十分钟,给我们带来了多少乐趣啊!

  课间十分钟五年级作文400字 篇46

  “铃······”下课了。同学们像热锅上的蚂蚁似的冲出教室。校园里一下子沸腾起来了!同学们有的在下飞行棋,有的.在打牌,有的在玩枪战······

  我和几个同学玩石头剪刀布猜谁是好人谁是坏人,结果我和郭叶盛还有陈胜杰是坏人,方嘉俊,雷振宇,邓钊锐,还有何晗是好人。

  当我被好人“射死”之后我马上就“大字形”的躺在地上,装死了,突然我感觉身上像被大石头压住了,呼吸不了,啊的一声叫了出来,痛死我了,我爬起来一看,不是我们班的同学;他还笑着对我说:“我不是故意的!”我本来想原谅他这种行为的,感觉一点诚意都没有,让我非常不舒服,我说:“我不会原谅你的!”我假装把这件事告诉“礼仪小天使”,他知道我要把这件事告诉“礼仪小天使”,他就连忙跑过来,非常紧张的非常有诚意的跟我说:“对不起,请原谅我!”我哈哈地大笑起来了,开心得像吃了蜜一样甜。

  “铃······”上课了,课间休息的十分钟过去了,我和同学们高高兴兴地走回了教室,又开始了我们紧张的学习了。

  课间十分钟五年级作文400字 篇47

  “叮铃铃”,清脆的下课铃响了,同学们像离弦的剑一样冲出教室,校园里立刻沸腾了起来。

  看!在操场的百米跑道上,有几个小运动员正以鹰一般的速度向前飞奔着。跑道两旁站满了小观众,一个个兴高采烈地喊着“加油!加油!”校园里洋溢着生机和活力。

  看!操场的南边,有低年级女生正在进行一场跳绳比赛,她们脚下像踩了弹簧似的,越跳越快,越跳越有劲,跳绳在空中飞速旋转,只听见绳子打在地上“啪啪”的.声音。

  看!足球场上,我们班的几个大个子男生正在和别班同学踢足球。他们你追我赶,满头大汗,突然“嗖”的一声,我们班的队伍进球了,他们高兴得手舞足蹈,又蹦又跳,简直是要乐翻天了。失球的一方恰好相反,个个“唉呀,唉呀”地叹气,喊着要再来一次。课间的校园充满了天真无邪、欢声笑语,再配上蓝蓝的天空,白白的云朵,构成了一幅美丽的图画。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们一个个面带笑容,恋恋不舍地回到了教室,精力充沛地开始了新一课的学习。

  课间十分钟五年级作文400字 篇48

  “叮铃铃”下课了,大家像出笼的小鸟一样,健步如飞地冲出教室,上课时平静的操场顿时沸腾起来。

  操场上,同学们的活动真是丰富多彩啊!他们有的跳绳,有的跑步,还有的玩丢手绢

  我和小伙伴们最喜欢玩写“王”字的游戏。游戏规则是:一人靠着墙,在墙上比画“王”字,而另外的人站在稍远的地方,一步一步地前进,当写字的人比画完“王”字后,就转过头,另外的.人必须一动不动,不然要回到起点。就这样一直玩下去,如果其中有一人不小心碰到写字的人,就换他来写。游戏开始了,王馨悦来当写字的人,我们来碰她,只见她用手在墙上比画着,而我们中有的人步履轻盈,还有的横冲直撞,想要碰到她。王馨悦写完了,她转过头,一看大家都变成了木头人似的,她开始寻找动的人,可惜没找到。于是她又回过头来,大家又像特工一样行动起来,忽然间,陈志航快马加鞭碰到了她,王馨悦便跟我们一起回到了起点,而陈志航刚要尝到当写字人的滋味,可惜上课铃声响了。

  上课铃真像个司令,命令我们回去上课。我们听到了“叮铃铃”的声音,拔腿就跑,回到教室,一个个意犹未尽,满怀期待着下一个课间十分钟的到来。

  课间十分钟五年级作文400字 篇49

  叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们都在写作业,忽然听到“啊”的声音,接着又是嗷嗷大哭的声音。正在埋头写作业的同学们放下了手中的笔,一窝蜂地向哭声“飞”去。

  我坐在位置上,双手撑着头,皱着眉头,一脸疑惑地想,怎么了?谁在哭啊?为什么所有人都下位置了?于是我也走过去看看。哦,原来是程晋烨把开水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱荣的身上,把朱荣的后背都给烫伤了。同学们有的`叫程晋烨赶快拿纸把朱荣背上的水擦干,有的关切地问朱荣有没有事,有的同学已经急急忙忙去办公室找老师去了。不一会就见胡老师急匆匆地干过来了。“怎么了”,老师关切地问,朱荣什么也不说,只是边哭边把衣服掀起来给胡老师看,胡老师边给朱荣擦水渍边说:“没关系,只是红了而已,不要紧的别哭了啊朱荣。”朱荣听了胡老师的话之后,把衣服放下来,把眼泪擦干净,回到位置上写起了作业。

  “叮铃铃”上课铃声响起,同学们都回到了自己的位置上,一场课间风波就这么结束了。

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