想象的作文300字

时间:2023-03-28 12:48:27 300字 我要投稿
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【精选】想象的作文300字集合6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的想象的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】想象的作文300字集合6篇

想象的作文300字 篇1

  蜀州大雨连绵,你是否又穿越时空,回到了古代那样千股的岁月。可是这些对于我们来讲似乎也没有什么特别的意义,只是因为在这个过程当中,你所看到的那些东西对于你以菲浅,

  然而真的对于我们自己来说却未必真的如同你想象的那样重要。

  可是我记得在很久以前的时候你也曾苦苦的期盼着这一天能够到来,也希望有这样独处的自由时间,让你自己去合理的分配。

  所以现在时间终于来了,你需要自己好好的去等待或者是去珍惜,自己的时间,即便是不去做计算机二级,也不能趴在那里就睡大觉。

  我也记得很久以前的时候,每个人都在为自己的行为找理由和借口,他们也许根本就不在这里擅长,但是他们却喜欢在这样一种方向,去耀武扬威的控制别人,或者是指挥别人。

  然后我想不管怎样,那些都不是属于我的生活,我又何必因此而浪费太多的精力呢?

  我也记得很久以前的.时候他们都想在此发挥更多的精力和余地,让自己能够得到更充分的体现能力。可是这些真的变成了社会现实,就像文章中变现一样,这些就变成了另外一种层次的东西了。

想象的作文300字 篇2

  一天,我梦见未来的一种铅笔。虽然铅笔的样子和现在的铅笔没两样,但是功能却有很多。

  那天,我在学校做作业,无意中碰到了一个按扭,铅笔顿时变成了钢笔,我觉得很新奇,就又按别的按钮,钢笔又变成圆珠笔、毛笔、彩笔……最有趣的`是彩笔。我用黑色画外框,面完了外框我开始发愁了:不知道怎样换颜色。忽然彩笔说道:“小主人,您只需要按住按住按钮,并说出您想要的颜色,我就会变成您想要的颜色。”我惊讶极了,但还是试了一下,果然变成了我想要的颜包,过了几天,我说:“我还不知道能用几天。”彩笔说:“没关系的,我这水是永远用不完的。”“为什么呢?”我问,“我只要有光线的地方就会有墨水。”彩笔说。

  这种铅笔不仅可以变成其他的笔,还可以纠正坐姿呢!铅笔上有一个液晶屏幕,当你坐姿不正确的时候,液晶屏幕会闪着红光,并让笔写不出字来,一直到你坐姿端正了才会恢复。

  “起床了!”一个声音把我叫醒。我多么希望科学家们能赶快研制出这种笔。

想象的作文300字 篇3

  当今世界信息发达,这里也少不了书的功劳,可是,书总是觉得他的样子太老土了,瞧人家电视老弟,都不知换了几套衣服呢!还和电脑小姐牵上了手,而它,书,还是以前那么老土。

  不怕你做不到,就怕你想不到,做到做不到,我可不知道。书也发挥起它那丰富的想象力,试想,如果它书赶上了“时髦”,它会“帅”成什么样。

  它想,“以后,我可能和电子哥联上网,变成一种更完美的电子书。这是声控的,只认一种声音,就像蚕一样,你先给它喂了桑叶,它就不吃其他的叶子。你要是先给它喂了其他的叶,它就不吃桑叶。你先给它一种什么声音,它就不听其他的指唤。而且,最优越的.,是它的性能,它能查到世界上所有的书,看所有的书,而只有一个小小的电子器,不用带那么厚的书。它还能自动从网络上下载新书,不用你把新书输入进去。多好呀!”名人名言

  它又想:“我以后还可以和手表姐挂上钩,让她把我放上她的程序中。这样,人们就不用因为找书而发愁了。可是,这样,人们不是都必须得带手表呀?嗯……不行!那我就变成一个小薄膜,可以贴在任何一个地方,可别小看了它,它里面可是有上千上万的书呀!不过这还得等我们科技发达了以后。”

想象的作文300字 篇4

  冬妈妈托雪姑娘为老朋友大地妈妈送去厚棉被,雪姑娘答应了,迈着轻盈的步子向大地走来。

  雪姑娘手指轻轻一划,在寒风中瑟瑟发抖的树爷爷就穿上了银装;雪姑娘衣袖一拂,鹅黄色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越来越开心,在风中跳起舞来,一会儿踮着脚尖跳起芭蕾,一会儿又抖动着脖子跳起了新疆舞……跳着跳着,大地悄悄地被裹上了一层银色的毯子,停在路边的汽车像一个正在发酵的大面团越来越大,常青树上的树叶也紧紧抓着手中的雪——冬妈妈给它的礼物。

  “啊,哈哈”……一阵阵银铃儿般的笑声,咦?哦,原来是一群按捺不住的孩子们迫不及待地跑进了雪地在追逐打闹,他们就像一群“领头羊”,吸引了更多的'孩子们跑进了雪地,不一会儿,雪地上就布满了乱七八糟的脚印和神态各异的雪人了……

  雪姑娘的舞还在跳,大地妈妈的棉被还在不断加厚,孩子们的笑声还在继续……一切都很美,冬妈妈的礼物真好!

想象的作文300字 篇5

  可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

  我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

  这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

  别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的.学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

  这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

  这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!

想象的作文300字 篇6

  古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的`孩子讲天上的故事。有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。

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