精选跳绳比赛的作文300字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的跳绳比赛的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳绳比赛的作文300字 篇1
今天早上，我们班参加了篮球场上的大跳绳比赛。随着裁判老师的哨声，激烈的比赛开始了。
看着其他参与的班级，我的心理突然紧张起来，因为我是在抛大绳。这个任务既重要又艰巨，我能感觉到我的.手在颤抖。轮到我们班玩了。当我听到啦啦队喊：加油四班(1)！加油，四(1)班！那个声音，我慢慢放松。我和我的搭档曹馨月掌握了节奏。速度不快也不慢，力道是均匀地甩着大绳。大绳就像被我们施了魔法一样听话！
这时，跳上大绳的队友也打出了“12分”的精神，一个个跟着,有条不紊的跳着。这简直是上帝在我们之间的合作！学生们也很有竞争力。那些平时一直被绳子绊倒的人，从来没有绊倒过一次，大家越跳越顺畅。隐约听到裁判老师喊：150，151，152，我的心都快跳出嗓子眼了，因为平时训练的时候我们从来没有在两分钟内跳到130。今天同学们真的超有表演！
比赛时间到了。所有的学生都大汗淋漓，但他们都在焦急地等待着结果。当裁判宣布我们班第一名的时候，全场沸腾，我们欢呼雀跃，都为自己的表现感到骄傲！
跳绳比赛的作文300字 篇2
今天，我们举行了紧张的跳绳比赛。
下午，我们看完了书，广播里响起了声音：六年级和三年级请到比赛场地集合。我们立刻拿好绳子，准备排队。
到了比赛场地，别的班还在比赛。看着他们“刷刷”地跳了起来。我的心“咚咚”地跳着，心里想：他们跳得这么快，我们会不会输啊？我在跳绳的时候不要绊住，想着，想着，三（5）班已经跳完，该我们跳了。王老师发给我们每人一张纸片，说交给对面的老师。我紧张地走到自己的比赛场地，没想到，对面的老师竟然是陈老师，我把纸片交到他的手中，他对我点了一下头。“嘘——————”我飞快地跳着，脚似乎没有了知觉，我不停地跳着，绳子像是一条粉色的彩虹一样荡起来。一分钟到了，我气喘吁吁地停下来，我问老师我跳了多少个？“200个”陈老师说。对于这个成绩，我高兴的一蹦三尺高。我们回到了教室，跳绳比赛持续了很久，王老师回到教室，说“我们得了第一名”“耶！”大家一起欢呼起来。
跳绳比赛的作文300字 篇3
经过了一阵充分的比赛，今天下午，我们在操场上终于迎来了盼望已久的“双摇跳”比赛。
我们四（5）班的选手已经一个个站进比赛圈内，手里准备好了绳子，只待体育老师一声令下。同学们表情严肃，双手紧紧握住绳子，屏住呼吸，只听见体育老师哨子“嘘”的一声，同学们像机器被电闸通了电似的一个个“刷刷”地跳了起来。旁边观看的同学自觉地做起了”拉拉队“，给自己的班级鼓掌喝彩，那场面，激动人心，催人振奋。选手们的双手挥动，双脚不停地上下跳动。我班的谢锌达开始还好，跳到中途就被绳子缠住了脚停了下来，时间还没到，他抓紧时间继续跳了起来，可还是被绳子缠住了。但是他毫不气馁，急起直追，又开始跳了。时间一分一秒地过去了，转眼三分钟到了，随着体育老师一声口哨，选手们停了下来。虽然他们气喘吁吁，但他们还是很高兴，因为他们为班级争得了荣誉。
比赛虽然结束了，但那催人奋进的跳绳声仍在我耳边回响，那奋勇争先的精神不正是我们学习上所需要的吗？
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