风筝作文300字

时间:2022-03-22 17:04:13 300字 我要投稿

风筝作文300字(精选48篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的风筝作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝作文300字(精选48篇)

  风筝作文300字 篇1

  这是一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一同来到了湘湖边,参加小记者组织的放风筝活动。一路上,车来车往,好不容易到了活动集中,我等不及地领了一个白风筝,再拿出准备已久的水彩笔,在风筝画上一个美丽的公主,我希望让风筝带着公主飞上蓝天。

  画完了风筝,就开始绑线,可是等我去拿线的那时候,万万没想到线已经发完了,爸爸笑着说:“这就是晚到的后果,你们俩母女知道时间的重要性了吧!”而后我们的石头哥哥跑了很远的路,买回了一筒鱼线。开始放风筝了,我着急地等着起大风,因为大风来了,风筝马上就可以飞起来,而且可以飞得很高。但是一但没有了风,风筝就马上往下掉。有的小朋友风筝的线断了、有的小朋友的线缠在了一起,还有的小朋友的风筝落到了小水池里。最有趣的和最有意思的要算那只一个跟斗掉到湘湖里面,再一点点沉入了湘湖湖底的风筝了。

  这个下午,我过的很有意思,也过的很开心,期待下次还有这样有趣的小记者活动等着我!

  风筝作文300字 篇2

  春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。

  来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。

  看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中跟太阳拥抱,跟小鸟玩耍。

  风筝作文300字 篇3

  阳春时节,班级老师带我们去宏声广场放风筝。那天阳光灿烂,我们的心情也变得十分爽朗。

  天空中,飞翔着好几个“小动物”。有“老鹰”“蝴蝶”……真好似动物的乐园!我拼命地奔跑,可我的风筝怎么也不上天,真拿它没办法!瞧,瑶瑶的风筝飞得老高,我真佩服她,可我也没灰心,仍然努力地放风筝。不一会儿,我的风筝也飞到了湛蓝深远的天空中了。邓班级老师本来想和我们比一比谁放的风筝高,可是没想到的是其他同学的风筝全打结了,邓班级老师只得心不甘情不愿地忙着帮我们解风筝线结。全班同学的风筝中最大的就是鹏鹏的了。鹏鹏的风筝上的花纹可多了,而且越飞越高。同学们虽然跑得大汗直流,但心里都很快活。啊!糟了,晓晓的风筝可真够倒霉的,她的风筝竟然落入水中。同学们哈哈大笑起来,晓晓似乎也感到了不好意思,说:“有什么好笑的,只不过是风筝掉到水里了嘛!一点也不好笑。”说完,连她自己都哈哈大笑起来!

  这一次放风筝,我玩得很开心,而且我还懂得了一个道理:做什么事情不要灰心,因为失败是成功之母。

  风筝作文300字 篇4

  今天,天气格外晴朗,妈妈带着我到广场上去放风筝。

  我们一到广场上,就看见了许多人在放风筝。天空中美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有彩色的金鱼在天空中遨游,飞机显得格外威武。我也迫不及待地拿起我最心爱的风筝——福娃妮妮,它身着绿色的衣服、裤子,脸圆圆的,眼睛大大的,它的脑袋上有一只漂亮的小燕子。风筝都快等不及了,好像在对我说:“快点把我放起来,我也想像它们一样在填空自由地飞翔”。我捆上线把风筝往天上一扔,我立刻跑了起来。慢慢地,风筝就越飞越高,但是,福娃妮妮仿佛仍在对我说:“你再把我放高点,我想和它们比赛”。我只好把线放得很长很长,我拼命地奔跑着,我的福娃妮妮总算超过了它们。我继续奔跑着,风筝越来越高,仿佛进入了云端……。

  正在这时,爸爸要我们回去吃饭去了,我只好恋恋不舍地把线收起来,离开了这个给了我无限快乐的广场!

  风筝作文300字 篇5

  春节过后,我一直想去放风筝,可妈妈说最近的天气不适合放风筝,今天终于出太阳了,而且风很大,妈妈说:“今天,我带你出去放风筝吧!”我开心极了。

  中午,我和妈妈早早地吃过午饭,来到了广场。广场上,人很多,有爷爷、奶奶在打牌,有在学骑自行车的,有放风筝的……一眼望去,广场上空风筝的形状各异,有的像飞机,有的像老鹰,有的像小鸟,还有的像小鱼。

  这时我也迫不及待地拿出风筝,我一手拿着风筝,向着逆风方向跑,再把风筝扔向空中,不一会儿,风筝就慢慢悠悠地在空中飞呀飞呀,那神情,比我还得意呢!很快,一盘线就放完了。我紧紧地握着线盘,仰头望着天空中小麻雀似得风筝,高兴的喊着:"那是我的花蝴蝶!"不知不觉,下午的时光过去了。

  今天放风筝我真的很快乐,多希望每个星期都可以放一次风筝呀!

  风筝作文300字 篇6

  这节班队课,项老师让我们自由组合来放风筝。

  我、王晓芸、郑瑜来到操场上,操场上早已人山人海。飘动着五颜六色的风筝的天空是那么鲜艳、美丽、迷人。

  我们开始放风筝了,王晓芸先放。我托着风筝,心里默数一、二、三后,把风筝放上了蓝天。那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠的飞向天空,可没有多少时间,风筝又飘落了下来。

  郑瑜第二个放,她放得非常成功。风筝时而骤然腾起,时而滑下,时而打着转儿,时而舒缓徐行,似鹰般迅疾,似鹞般舒展,似海燕般灵敏矫健。

  该我放了,我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿着线狂跑,风筝随着风飘来飘去,好像一只小鸟在天空中翱翔。眨限间,我的风筝化作一个小小的白点,在高远的蓝天上飘闪,像一片轻盈的云。

  玩累了,坐在一旁仰望天空。在这蔚蓝的晴朗的天空里,飞翔着许多风筝,它们带着我们的希望自由飞翔。

  风筝作文300字 篇7

  今天,我和爸爸一起做风筝。

  我们准备了木条、宣纸,铅笔和尺子。开始做风筝了,我的心怦怦跳,就像有个小鹿在心里一样。我拿起木条,搭了一个“十”字架,放在一旁,然后抽出一张宣纸,再把十字架放在上面,最后拿出铅笔和尺子画出了一个菱形,用一把大大的剪刀,一剪,两剪……,不一会儿,一个小巧玲珑的菱形风筝就做好了。

  但好景不长,妹妹过来了,不问三七二十一就把风筝搞了一个洞,我气愤至极,但毫无办法,只好垂头丧气的重新再做了。这一次,我不在用纸来做了,找妈妈要了一块薄薄的布,这样就不怕再破了,此外,我还给布风筝加了一个尾巴,就这样,“哈哈”我的风筝又奇迹般地“复活”了!

  我终于知道,做一个简单的风筝也要加倍努力,才能使它更坚固。

  风筝作文300字 篇8

  10月1日,是伟大祖国的生日,我来到博物馆参加“画风筝放风筝”活动为祖国庆生日。

  风筝发明于东周春秋时期,用木头制成的木鸟是最早的风筝,后来鲁班改用竹子做风筝。南北朝时期,风筝是用来传递信息的工具。到了隋唐时期,由于造纸业的发达,人们开始用纸来裱糊风筝。此后,放风筝逐渐成为人们喜爱的户外活动,称为放纸鸢。

  听完风筝的发展史,我们来到博物馆后院,每个小朋友都领到了一只空白风筝和一套颜料,我们可以按照自己的想象,把手中的风筝

  涂得七彩斑斓!我的风筝是一只猫头鹰形状的,我把它的翅膀涂成橘红色,爪子涂成棕色,头上的羽毛涂成紫色和绿色最后系好绳轴,我的风筝就完成了。

  我们把风筝放上了天空,有红色的金鱼,蓝色的蜻蜓,还有五颜六色的猫头鹰我的眼里都是色彩!

  风筝作文300字 篇9

  星期五的下午,老师布置了一项特殊的作业画风筝。

  画风筝前,我先准备了材料:风筝布、画笔、铅笔,橡皮还有勾线笔,接着,我开始在脑中构图。在风筝布东北角画一个大太阳,东南角画一个池塘,池塘边画一个小人,在正中央一个大房子,西北角画一朵白云……构图结束,然后,我拿出笔开始画图。我先画了一个大太阳,它火红火红的,像一个红红的大火球。几朵白云聚在一起,好像几只绵羊在田野中奔跑。紧接着,我又开始勾线了。我勾了一次,有些地方勾的不好,我赶紧用橡皮擦了去。最后,我给它们涂上了颜色。看着完成的风筝,我喜从心来,我给它取名叫“美景”。

  星期六,我去放风筝。看到“美景”随风飞得很高,我心里很高兴,它在空中向我眨眼呢!

  我喜欢老师给我布置的这项作业―画风筝。

  风筝作文300字 篇10

  今天上午,我们五年级独占操场。一个个拿着风筝,飞到操场。 不知是谁的风筝第一个飞起,带动了全班同学。不一会儿,风筝大部分飞了起来,好像是给天空画上了花纹。鸟儿们似乎也被吸引了,在这一片天空上飞来飞去。 我很喜欢自己的风筝,怕它飞走了,便给它系了12个扣儿! 我从操场的西头往东头跑。风慢慢把风筝托起。我的左手提着线,一提一放,虽然没有赵浩中那样专业,可还是有那个样子。突然来了一阵大风,本以为我的风筝能“存活’下来,可是那股风太猛了”,毫不客气地把我的风筝扇了下来。风筝一颤,立刻像喝醉了酒似的左摇右摆地跌落了下来。我试了几次,没有一次能稳住它,次次都是跟在风筝的尾巴后面,不停地收线放线。为了收线,我都不知道围着操场跑了几圈,也不知道我是来放风筝还是来收线!唉,伺候一只风筝,可真难! 最后,我和侯佳琪索性把风筝铺在地上,坐在地上,开始玩石子。看着别人的风筝飞得老高老高,我们既享受又很羡慕。

  风筝作文300字 篇11

  今天风很大,所以最好放风筝。

  我跑了几步把风筝放在空中。它随风在空中飞翔。我付出了一点点的回报。它飞得越来越高,想飞到自由的世界。但总有一根线把它捆住。它想到了无忧无虑的天空,却做不到。我拉得越紧,它越挣扎。

  看着风筝在风中流动,我不禁感到震惊。我只能看着它左右摇摆。如果你剪断这根线,它就自由了。不,不是。如果那根线不再拉它,它就自由了,但所谓自由,就是迷失方向,不知道该往哪里走,最后在一个陌生的地方倒下。孤独,寂寞,没人帮你。这不是自由,是迷茫。

  我慢慢收线,它却继续挣扎,他想在这无忧无虑的天空里漫游一会儿。而我一点都不领情,使劲拉钢丝。它不得不妥协,不得不回到被控制的家里。我把它捡起来,放回原处。

  我们的情况并非如此。我们总想摆脱父母的自由,让自己自由。但其实我们错了,只能活在这个没有父母的世界里。

  风筝作文300字 篇12

  今天中午,我到外公家的时侯,看见外公手上拿着一只风筝。

  我非常好奇,于是我就问外公,“外公,你手上拿的是什么风筝呀?” 外公说:“傻孩子,你这就不知道了吧!我拿着的是一只既可爱又讨喜的老鹰风筝呀!" 我听了以后非常喜欢,也想得到这只可爱的风筝。就在这时,外公突然说出了一句:“嘉嘉,你很乖,这只风筝就送给你吧!” 我听了以后,非常开心!连忙说:“谢谢外公!谢谢外公!”

  回家后,我就开始仔细观察这只老鹰了:它是立体的,非常逼真,穿着一件黑白相间的外衣,眼睛水汪汪的,嘴巴尖尖的,红润润的,真像涂了口红一样,它的爪子是金黄色的,翅膀短短的。我很喜欢我的老鹰风筝,等有空时我一定要去放飞,让它自由自在地翱翔在天空!

  你们也喜欢我的老鹰风筝吗?

  风筝作文300字 篇13

  走在小路上,“呼”一场风吹来,我抬头仰望,一只风筝,正迎风飞舞,我不禁回忆起那一天……

  “谦儿,跑起来啊,这样才飞得高。”我奋力跑着,听着伙伴的喊声,双腿一蹬,犹如一只离弦的箭,向前冲刺。欢笑声,让时间加速流逝。

  下午,我们在小山坡上有说有唱,手一个不小心,把风筝“放飞”了,我朝天空望着,淡淡的忧伤涌入心间,却无能为力。——风太大了。我正转身走去,背后“嗒嗒”声传来,我带着疑惑回头,小的背影不知不觉的烙在乡月的记忆中,我喊:“别追了,追不上的,回来吧!”那个追风筝的回过头,嘻嘻一笑。仍跑着。

  “唉,你这家伙?”我口上是这么说,可脚还是向他跑着,泪水伴随着感动“嘀嘀”下坠。风筝的高度是很高,可我们之间的友情犹如一片汪洋,它只是砂砾,有了这次经历,我们的友情又变成了浩瀚星空。

  有你,真好,我的手紧紧地握着风筝,怕它又随风飞去,也怕它走了,我的友情也散了。

  风筝作文300字 篇14

  “儿童散学归来早忙,趁东风放纸鸢”这节课是美术课,老师叫我们画风筝。

  我们在之前已经做好了准备,带好a4纸、水彩笔,勾线笔等等。我打算画一只双头鹰,因为我比较喜欢老鹰,也想画的与众不同。

  说干就干,我拿起铅笔,刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子,小小的头,翅膀像飞机的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的,呀,已经把背景画好了!我加快笔速,可一会儿大了,一会儿小了,真是“心急吃不了热豆腐“啊!

  终于画完铅笔稿了,看了一下别人,天哪,已经涂完一半了。我在心里慢慢的说:“别急,我一定要赶上别人。”

  我在翅膀上画了四面中国国旗,又画了蓝天白云。可有些地方没有涂,是因为没有时间,要不然它会更可爱。

  这时,我的风筝好像活了一样。我想象道:双头鹰在蓝天上飞翔,和伙伴们玩耍。一会儿跳舞,一会儿唱歌,我望着它飞向远方。跨过一座座大山,飞过一条条小河,穿过一朵朵白云……

  风筝作文300字 篇15

  今天,爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。

  我先想了想如何构图,再用铅笔画了画。画错了,又用橡皮擦去重新画。画好后,我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的,就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的,就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的,像一只小奶牛。它的爪子很锋利,就像一根根锋利的针。它的腰直直的,看起来非常威武。它把爪子举起来,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我在心里说:“不客气。”

  风筝终于被画好了,我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。

  风筝作文300字 篇16

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天,现在是二三月的春日里,放风筝是公园里经常看到的情景,今天,我们313班的同学一起画风筝。

  当潘老师拿着风筝进来时,整个教室开始沸腾起来,老师先用废报纸铺桌面,因为怕桌子弄脏,再发放材料:风筝、颜料、风筝线等,风筝刚发下来是无生无趣的,连风筝的感觉都没有,接着,我大显身手,发现风筝好像在跟我说话:“帮我穿上华丽的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色画眼睛,用绿色画腿,用黄色画翅膀,一只无生无趣的风筝,在我一笔一画下画得栩栩如生,然后,放在纸上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老师说:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上风筝线,我大功告成了,心里十分开心。

  看着我画的风筝,觉得它已经飞上了蔚蓝的天空,乘着自己的梦想,飞到了遥远的地方去了……

  风筝作文300字 篇17

  星期二,上美术课的时候,老师带我们画风筝。

  首先,老师给我们发了风筝布,我拿到的风筝布是正方形的。然后,我拿出了笔,想了想要画什么。想好后,我就开始画了。我画了一只小兔子,小兔子很可爱。我还给小兔子画了一个房子,小兔子可以在房子里玩耍,也可以在房子里睡觉。房子旁边有一棵高大粗壮的圣诞树,树的上面有花纹,还有小苹果和小铃铛。圣诞树下有小人在那里跳舞,小人多么活泼啊!接着,我开始涂颜色了。我给小兔穿上了粉色的上衣,黄色的裙子。小兔子好像在对我说:“谢谢你给我画上了漂亮的衣服。”绿色的小草附近长着红色的花、白色的花、黄色的花……小花和小草千姿百态,在风的吹动下翩翩起舞。最后,我给风筝起了个名字,叫“小兔子”。

  画风筝真开心,我喜欢画风筝。

  风筝作文300字 篇18

  星期五放学后,我们智慧钥匙假日小队开展了一次活动,内容是金宇珏爷爷教我们做风筝。

  爷爷先给我们介绍了一个风筝必须包括骨架、蒙面、提线、放飞线,接着发给我们每人一长一短两根小木棒,爷爷告诉我们要把短的木棒交叉在长木棒的三分之一处,然后扎牢。做好了骨架,开始为风筝的蒙面添上五彩的颜色了,我画了一个可爱的小女孩,她手上拿着四个气球,上面写着“放心梦想。”最关键的一步到了,要将骨架粘贴到刚刚画好的风筝蒙面上,我小心翼翼地把双面胶粘满骨架,然后贴到蒙面上。想让风筝飞起来,当然要用线扎啦,我在骨架旁边戳了两个小洞,穿上细线用双面胶粘在一起,最后连上专门的放飞线,可以牵引风筝飞得更高,这样一个完整的风筝就大功告成了!

  大家拿着自己做好的风筝拍了一张集体照,这次活动很有意义,我们也要像风筝那样,为了梦想越飞越高。

  风筝作文300字 篇19

  星期五,江老师说每一个人回家要做一个风筝。听到这个消息,我高兴的不得了,准备和伙伴一起做。

  到了约定的时间,大家都按时来到了万心怡家。我们开始准备材料了。我们准备了竹条、广告布、针、线和水彩笔。

  开始干活了!我们先让大人把竹条细细的切一切,然后按我们想的样式把竹条拼在一起,成了很漂亮的形状,再拿线绕到刚才切的洞里,最后就该为拼好的竹条穿上“衣服”了。这件事看起来容易做起来难,要不是大人的帮忙,我们就是干3个小时也干不完。接着我们就在广告布上画画,让这个风筝变得更漂亮。因为这个布是红色的,所以无论用什么颜色,它都是黑色的。我在上面用心地画了许多水果。大家画得也都不错,有的画小娃娃,有的画小鱼儿。

  干完了活,大家看着自己的成果开心地笑了。不过有的地方做的不好,看来我们要多加努力了!争取下一次做一个漂亮的风筝。

  风筝作文300字 篇20

  人民广场上空的风筝可真多呢!风筝花花绿绿、五花八门,有凶猛的“老鹰”,有顽皮的“鹦鹉”,有可爱的“小白兔”,还有那“大蜻蜓”风筝,它稳稳当当地飞在天空。两对翅膀微微呼扇着,两只眼睛骨碌骨碌直转,真是栩栩如生。

  看着看着,我突然觉得自己仿佛也是一只威武的“老虎”风筝,穿着一身黄色的衣裳。我飘呀飘,飘过人群,越过大树,飞过了高楼大厦,来到了无边无际的天空中。一阵微风吹过,我在空中翩翩起舞,又摇又摆,真是逍遥自在。不只是我,漫天的风筝都和我一起随风起舞。

  我飘呀飘,飞呀飞,摇呀摇—————来到了黄浦江上空,看见四条“长龙”在黄浦江上盘旋而坐,昂首挺胸。又看见雄伟的东方明珠竖立在江畔,我赞叹道:“好高呀!好像顶起了祖国的蓝天,真是中国人的骄傲啊!”————过了好一会,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!

  风筝作文300字 篇21

  今天下午,美术老师说:“同学们,这节课我们来画风筝吧!”

  画风筝前,我们准备好了空白布、水彩笔、勾线笔、铅笔、尺子。第一步,我想了想要画什么东西,我想到了图案。第二步,我在空白的布上面画了一个风筝。画上去的.风筝好像在空白的布上面说:“小主人,快把我放起来吧。”我画了个小朋友,小朋友好像在说:“快来和我一起放风筝。”我又画了几棵小草,画上去的小草被风一吹,好像在说:“小主人,一起来跳舞吧!”我又画了一个圆圆的大太阳,太阳好像一个大火球一样。我还在蓝蓝天空中画了几朵白云。蓝蓝的天空可真好看呀!我看着我画的风筝,心里美滋滋的。第三步,我给画好的风筝起了个名字,叫“美丽的风筝”。风筝终于画好了,我对我的好朋友说:“我们一起去放风筝吧!”我的好朋友们说:“好呀!好呀!太好了!”我说:“以后我们周六、周日都一起放风筝吧。”好朋友们说:“可以的。”

  我喜欢我画的风筝,你们喜欢画风筝吗?

  风筝作文300字 篇22

  风筝起源于古代,距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢,大多数都用于通风报信。

  今天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如:漂亮的美人鱼,可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝,就可谓是困难重重,有的人愁眉苦脸的,像被霜打的茄子,着急地挠挠头。

  可是,老师的任务像一句圣旨,我们不得不乖乖地领命。说干就干,我们先准备好材料:宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好,我们正式开始做风筝。第一步:用绳子把竹条固定住。第二步:把绳子绕竹条的十字架围着,再把绳子系上。第三步,用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字,风筝就做好了。

  自己做的风筝虽然没有买来的好看,但是自己动手做的,能感受到做风筝的乐趣,希望它能飞上高高的天空,自由自在地翱翔。

  风筝作文300字 篇23

  放假地时候,我做了一只漂亮的风筝。

  这只风筝特别受欢迎,每个认识我的小朋友都问我是怎么做地。

  那让我来告诉你们吧!制作风筝之前要准备这些材料:几根软竹,两张大白纸,一盒水彩笔,一卷线,一根木杆。

  把材料准备齐以后,我们就可以动手制作风筝啦。首先,要把软竹弯成自己喜欢地形状。比如:半圆形,三角形等等。但是,动作要轻一点,不能猛地一下把软竹折断了。然后,就用各种颜色的笔在大白纸上画出漂亮的图案。接下来,把画好的白纸粘在软竹上,这样风筝的身体就做好啦!不过别着急,我们还要给风筝做尾巴呢。这时,要把另一长大白纸剪成长纸条,把它们用胶水小心地粘在一起,变成两条长尾巴,然后再把尾巴站到风筝的身体上。

  最后,再找一条线和一根木棍,把线的一头绑在木棍上,另外一头绑在风筝上。这样,一个漂亮的风筝就做好了!

  春天来了!让我们带着自己做的风筝一起出去玩吧!

  风筝作文300字 篇24

  今天,我去做风筝。阿姨给我的风筝是“半成品”,之后只需加固、上色、绑线,就可以在碧空如洗的天空中飞翔了。

  我选的风筝上有一对蝴蝶,在香气扑鼻的鲜花中起舞,样子极美,被我称为“ 蝶恋花”。

  我先用一根细细的竹竿把它加固再加固,然后上色。我采用了艳色绘翅膀,用深色画触角和身子。我还用了渐变色,在蝴蝶身上添上了最美的一笔。使它变得更动人,更加秀丽。最后我用红配黄色画了花,那一朵朵花像一个个幼小的生命,让人怜爱、呵护。

  最后一步是绑线。我请了一位漂亮善良的大姐姐帮忙。

  我对我做的风筝格外呵护,手抱着它,眼中流露出喜爱,好像它不是风筝,而是一件价值连城的艺术品。

  我希望风能在它飞翔时守护它,带着我的梦想,在那无边无际的蓝天里,一起飞翔!

  风筝作文300字 篇25

  上星期四下午第一节课,老师专门为我们开了一堂别开生面的手工课,教我们怎么样做风筝。

  学校还专门请来了老师。他们早已准备好了做风筝的材料。在上课的时候老师把材料发给我们,宣纸一张,六根竹子,三条红线,一卷白线,两面三角型的小红旗,一条丝带,半小杯白胶。

  我们按老师的提议自己动手做了起来,首先挑三根最长的竹子,放在一边,再拿一根捎短的竹子涂上胶水,再把两面小旗子粘在上面,然后再在中间涂上胶水,粘在宣纸上,再拿一根比前面三根还短的竹子,涂上胶水,粘在宣纸中间。

  总之,把竹子交叉对称粘在宣纸上就算是第一步完成了第二步是吊线把红线两根分别系在风筝顶端的两个角,一根红线系在风筝的中心,两根竹子交叉的地方,把这三根红线合在一起并同时延长30厘米左右系在一起就可以了最后把彩带粘在风筝的下端。风筝就算做好了。

  风筝作文300字 篇26

  “爸爸,妈妈,今天天气很好耶,一起去放风筝好吗?”

  “可以啊,今天爸爸刚好有时间。”

  公园的天空中飘着许多风筝,有燕子的,有蝴蝶的,只有小葵的向日葵显得独一无二。

  “哇,好高,小葵真厉害!”妈妈望着天上的风筝,高兴地说。

  突然,线断了,风筝飘走了。

  小葵呆了一下,随即哭了起来:“呜,我的风筝!”

  “乖,小葵,不哭。风筝丢了我们再去买一个。”

  “不要,我要原来那个!”说着小葵便往风筝飘走的方向追了过去。

  爸爸妈妈立即追在后面。

  “砰”一声,爸爸因顾着追小葵,没有注意来来往往的车辆,撞上了。

  “她爸!”妈妈看见倒在血泊中的爸爸,晕了过去。

  小葵听到妈妈的声音,回头,“啊!爸!”歇斯底里的哭声破喉而出。风筝飘走了,带着无尽的哀伤。

  爸爸因抢救无效,去世了。妈妈因遭受那么大的打击而病倒了,5个月后去世了。

  那年,小葵11岁。

  风筝作文300字 篇27

  我家门前有一个池塘,那里常常起风,非常非常适合放风筝,于是我打算自己做一个。

  我先准备材料,用芦苇来做风筝的支架,我摘了几根,现在的材料有纸,彩笔,毛线,胶水,鲁北,我在用彩笔画上图案,画什么呢?我想到我们的课文理想的翅膀,然后想到自己的利益。想是一名教师,所以我画了一本没有合上的书,还写了几句名言,涂上颜色,真漂亮。

  用胶水把图案虎赞上面也许是浇水太多的缘故,我的手被黏住了,我试着用脚去弄,最后不但手没露出来,脚反而也被黏住了。我左咬又拽,怎么也折腾不了。这时妈妈过来说,胶水太多啦,切记做事要细心,任何东西都要有一定的分量,不可过度,我重新画好图案,现在又开始浇水,轻轻的一直好了,真的不错,这次怎么样都不多不少。

  看着自己的劳动成果在天上飞之前的疲惫全部抛在脑后,更何况这是自己亲手做的,心里无比的满足。以前都是父母干这些活以后,我再也不做衣来伸手,饭来张口的小姑娘。

  风筝作文300字 篇28

  在一个阳光明媚的日子,我和开心、明明一起约好去公园放风筝。

  我们兴奋地来到公园,微风轻轻地撩动着我的头发,头顶上就是瓦蓝瓦蓝的天空,上面飘着朵朵白云,就像成群的羊儿。天空中还有各种各样的风筝,有一只正在展翅翱翔的“雄鹰”,有一只“蜈蚣”正在大摇大摆地爬地着,还有一条“金鱼”正自由自在地在天空中游来游去……

  我们也迫不及待地拿出各自的风筝,我和明明的是一只“燕子”,开心的是一只“花蝴蝶”,我们讨论了一会,决定先放我的风筝。明明拿着风筝,我拿拉着风筝线,我们一边跑着一边喊着口号,等到我觉得有风时喊了一声“放”,明明就松开了手,风筝徐徐地飞起来。我们高兴地叫起来:“风筝飞起来了!”接下来在我们的默契配合下,开心的风筝也飞上了天空。

  看着天空中各式各样的风筝,我也想成为其中的一员,翱翔在天空中。

  这天我们三个玩的特别高兴,我们约好下一次还来这里放风筝。

  风筝作文300字 篇29

  星期天,我们到广场放风筝。

  在一个风和日丽的下午兴高采烈地来到广场。到了广场一看,人真不少,我们分成小组,就按照计划放飞风筝了。

  我们都把风筝放的高高的,抬头一看满天的风筝姿态各异,它们自由自在地飞在高空中,有老鹰、老虎、飞机、大头娃娃等。我和赵旭冉放飞一架飞机,开始,我俩就是放不起来。抬头一看,有一个人放的已经离地有50来米,我们想尽了各种办法,但这风时而大,时而小,我和赵旭冉好不容易放起来了,这风好像跟我们过意不去,偏把风调小,“飞机”坠落了,一下子把别人的风筝缠了下来。我们好不容易把缠的线解开了,我们累得满头大汗,终于把“飞机”放飞到天上了。

  看到飞到天上的风筝,让我明白了一个道理:努力就会有成功,只有付出一定会有收获。

  风筝作文300字 篇30

  3月27日,一个阳光明媚、风和日丽的下午,我们共同来到凤凰广场,放飞风筝。

  只见小草从地上探出脑袋。鸟儿在天空快活地飞来飞去,时不时还发出几声欢叫。柳树抽出了新芽,在春风中展示着自己婀娜的身姿。春风吹在了脸上,感觉舒服极了!

  我们赶紧展开风筝,我的风筝是一只大凤凰,下面还有几根不同颜色的彩带。其他人的风筝也各式各样,有金虎、蜜蜂、蝴蝶、蜈?等。最漂亮的当然是那只长长的蜈?。我们的风筝都飞起来了,我的那只风筝本来应该像凤凰一样在天空自由飞翔,可这时却摇摇欲坠。飞的最高的却是平常在地上爬来爬去的蜈?。我把线放的很长很长,向朝风的方向飞,终于飞了起来。

  再看于水淼的,她的是一只蝴蝶,飞得特别低,谁让蝴蝶天生就是飞得低呢!

  风筝作文300字 篇31

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

  一个春天的早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

  李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

  Ok!张雷回答。

  李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!

  不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝

  他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

  风筝作文300字 篇32

  春天来了,天气变暖和了,冰雪融化了,又到了放风筝的季节。今天是周末,妈妈带我去五一广场放风筝。

  到了广场,我抬头一看,天上飞着许多风筝,有龙和凤的,有蝴蝶的,有老鹰的等等,我也一定要把风筝放得那么高!

  我的是一个金鱼风筝,鼓鼓的眼睛,金黄的尾巴,样子可爱极了。我先把风筝装好,把线系结实,然后把它平放在地上,第一次放时没有风,我就拉着绳子跑,风筝飞了几下又掉了下来,这样放了几次都不成功,我的胳膊也举酸了,腿也路累了,小金鱼躺在地上可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,一定要加油啊,我想当一条会飞的鱼。”

  这时候一阵风吹了过来,风筝噗噗地飘了起来,我赶紧跑了起来,接着放线,我的风筝就像一条快乐的小飞鱼自由自在地飞翔在天空,好高啊!如果我也能飞上天空该有多好,和蓝天对话,和白云絮语。

  风筝作文300字 篇33

  瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

  我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

  我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

  看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

  风筝作文300字 篇34

  阳春三月,清空万里,真是个放风筝的好日子。

  张大军和阿紫一起高高光兴地去草地上放风第。草地上已经聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少风筝,有虫子状的,金鱼状的,老鹰状的……

  远处,还有一对夫妇紧紧地依偎在一起,旁边的小孩在放风筝,让人感觉很温暖。

  草地上的小孩子们看似是在自个儿放自个儿的,其实一直在相互对比,心中都想把别人比下去。

  张大军和阿紫也不例外。他们两个人合作放风筝,张大军来放,阿紫在身后拿着风筝,准备在张大军跑起来的时候,看准时机放飞风筝。他们旁边的小红也想让阿紫帮她,于是也紧紧地跟着他们。话说张大军已经放起了风筝,风筝一飞冲天,竟一下子超越了很多人的风筝。同时,阿紫也帮小红放起了风筝。小红的风筝正和他们的风筝一争高下呢!

  春天的天空,真是风筝的赛场呀!

  风筝作文300字 篇35

  春天来了,正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝,在绿油油的草地上放风筝。

  近处小华拿着风筝轴,小钢拿着小燕子风筝,小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑,说:“小钢可以放手了。”随后,小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了,她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。

  远处,一个穿着蓝色衣服的小男孩放着一个四种颜色的三角形风筝,这三角形风筝的两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。

  此时,蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去,真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝,有一双大大的眼睛盯着别的风筝。还有一只雄鹰,伸展着翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜欢春天,因为春天是放风第的好时节,我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。

  风筝作文300字 篇36

  今天,天气睛朗是放风筝的好天气。小红和小华一起去放风筝。

  他们兴奋地来到了广阔的碧绿的草坪上放风筝。草坪上已经有很多人来放风筝,人多得数不胜数。

  小华拉着风筝线,小红拿着风筝。小华跑在前面,小红在后面紧紧地跟看,小华大喊:“快点。”小红说:“好的,我跟的上。”他们兴奋地跑着,风筝越飞越高。最后她们的飞筝在云中变得模模糊糊的,只剩下一个影子,这个影子有时出现有时不出现,像是和他们玩捉藏。一个小妹妹见他们的风筝飞得那么高,于是她在他们的旁边叫他们帮她把风筝放飞上天。

  远处,一个孩子脸上带着笑容,对他的父母说:“看,我的风筝飞得最高。”他的父母看向他的风筝,满意地点了点头。

  此时,一只老應一样的风筝出现在上空,小小的鹰眼看着地面,像是在寻找食物似的。我们都兴奋极了!高兴极了!因为这里已经变成了风筝的海洋。

  风筝作文300字 篇37

  早晨,风和日丽,小朋友在公园里放风筝。

  天空蓝蓝的,飘来几朵白云。天上有摆着大尾巴的大金鱼风筝,有长长的大蜈蚣风筝,还有威武的老鹰风筝……他们在比赛放风筝呢。

  小明高高地举着风筝,喊:“三、二、一,放!”小黄憋足了力气,一边跑一边放线。跑到不远处,气喘吁吁的小黄回头看,风筝已经稳稳地飞上蓝天了。他们几个开心得要飞起来了。一位穿着红衣服的小女孩儿,捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝正咧着嘴站在一旁笑呢。

  远处有有一家人也在放风筝。一个四五岁的小男孩儿把他的五彩风筝放上了蓝天。他乐得腮帮子都要咧到耳朵边上了,高兴地喊:“瞧,爸爸妈妈。风筝飞得好高呀。”爸爸拍着妈妈的肩膀自豪地说:“哈哈,咱们的儿子多有出息呀。”

  天上的风筝越来越多,笑声传得很远很远啊,多么热闹的公园!

  风筝作文300字 篇38

  春天来了,春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物,哦,原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢!果真是诗中所说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象呀!

  小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里,小明抓着线轴,小华大声喊:“一、二、三,我放啦!”说着放开风筝,小明就慢慢地跑了起来,这时,风婆婆也来帮忙,帮助小明把风筝飞上了天,小明和小华都拍手叫好。这时,小明的同学小红也来了,她对小明说:“哇!你们放风筝的技术真厉害,可以教教我吗?”“当然可以啦!”小明和小华拍着胸脯说道。于是,在他们的指导下,小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口,父母俩依偎在一起,他们的孩子正在练习放风筝。你瞧,他一会儿往前,一会儿往后,看样子挺认真的呢!

  “哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。

  风筝作文300字 篇39

  从前,有一个三角形的风筝,穿着五颜六色的花衣裳,总喜欢在别人面前夸耀自己的美丽。一天,天气正好,风筝在太阳暖洋洋地照耀下,懒洋洋地在蓝天下翩翩起舞着,一只小鸟正在不远处学习飞行。

  风筝嘲笑小鸟飞得低还很慢。小鸟不慌不忙说:“那我们比试比试!”风筝不屑一顾地说:“就你这小不点还能赢得过我,不要开玩笑了,我比你大,力量比你强。”小鸟不气馁说:“我靠的是自己的力量,而你,要不是借助风婆婆和小朋友手中的线,根本飞不起来!”

  比赛开始了,目空一切的风筝叫风婆婆停止刮风,并且不顾一切的往上飞,根本不管小朋友手中的线有多长。忽然风筝的线断了,风筝惊慌失措地掉进了臭水沟里。小鸟赢得了比赛,从此风筝再也不敢嘲笑小鸟了。

  风筝最终明白了:说大话往往是要付出代价的!

  风筝作文300字 篇40

  在一个风和日丽的上午,小丽和好朋友小华、小金相约一起去公园放风筝。

  小金把老鹰形状的风筝举得高高的,朝着小明大声喊:“小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!”,“好!”小华回应道。话音刚落,小华便右手握住线轴,左手抓紧线飞快地向前跑去。小金把手一松,风筝就摇摇晃晃地飞上天了。一旁的小丽看到他们的风筝飞得越来越高,暗自较劲:我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高。

  不远处,小龙正卖力地拽着风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,看着阳光下奔跑的小龙,幸福地笑了。

  各种各样的风筝在天空中翩翩起舞。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的蜈蚣……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。

  多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!

  风筝作文300字 篇41

  周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已。到了公园,小花、小明和小绿到公园的大草坪上放风筝。他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中。小明一边一边拿着线,小绿把美丽的风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情。不一会儿风筝飞起来了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小明露出自信的表情说:“快了。”小花笑眯眯,手上还捧着一只蝴蝶,耐心等待。

  不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像想带我去旅游。”

  公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是。风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直站在草坪山。

  风筝作文300字 篇42

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的放风筝活动,星期四下午,语文老师带我们到操场上放风筝了,到了操场,风筝五颜六色,有蝴蝶,有小鸟,有飞机,还有长龙,我的呢,则是一只老鹰

  我先将风筝组装好,然后带到草坪上放,一开始,风筝怎么也飞不起来,怎么回事呢?原来是风的时候线太长了,在所以飞不起来,这次,我将风筝的线放得短一点,这回就行了,果然,风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,心里被提有多开心了,忽然风筝掉了下来,我已经控制不住了,原来是我一时粗心忘了收线,这次,我注意了收线和放线,固然,风筝已经像似固定在天上了,终于放成功了,放风筝真开心呀,我望着飞翔的风筝说,但风筝还比较容易钱在树上,所以尽量在草坪上放风筝,放风筝的时候一定要握住了它的方向盘,如果松手了的话,风筝可能就会有去无回

  放风筝真有趣,希望以后还有机会。

  风筝作文300字 篇43

  春天到了,人们来到广场上放风筝。天空中,飞行着各式各样的风筝,有的像是在游泳的金鱼,有的像在空中盘旋的老鹰,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小华正准备将一个风筝放上天空。小明拿着风筝线飞快地向前跑去,边跑边对后面高举着风筝的小华喊道:“小华,举高点!”“没问题,我马上就要松手了!”小华一边喊一边松开了抓着风筝的双手。风筝飞上了天空,在空中一会儿上,一会儿下;一会儿左,一会儿右。就像一只快活的小鸟在天上飞来飞去。

  一旁拿着蝴蝶风筝的小红羡慕极了,对他们说:“你好,请问你们能帮我放风筝吗?”“好啊!”小明和小华答应了小红。这时,忽然刮起了风,两个风筝乘着风越飞越高,还在空中跳起了优美的舞蹈。

  远处,一个小孩早把一个三角形的五彩风筝放上了天空,两个大人则依偎着,看着远方美好的景色。

  慢慢地,天上的风筝越来越多,地上的笑声越来越浓。

  风筝作文300字 篇44

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子,小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。

  蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

  一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮,左手拿着风筝线,边跑边大声说道:“起风了!快把风筝抛起来!”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道:“好!跑快点儿!”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩,心想:他们的风筝一定能飞得又高又远!远处还有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形风筝,只见他右手拉着风筝线,眼睛紧盯着风筝,还不由地倒退着走,真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着,不禁夸奖道:“小小年纪就能把风筝放得这么高,这么稳,真厉害呀!”

  春天是美好的季节,放风筝是这个季节最有趣的活动!

  风筝作文300字 篇45

  你们听过“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”吗?对,今天小明和小芳就要去放风筝,他们吃完午饭,拿着风争就跑到公园了。

  公园里放风筝的人可真多啊!风筝也各种各样,有一只蜈蚣风第在天空飞的时候尾巴还会转圈;有一只老鹰风筝,在天空飞的时候,一双大眼睛盯着大地好像在寻找猎物;还有一只金鱼风筝,它在天上飞着,你可以发现天空仿佛就是它的海洋。

  “我们放风筝吧?”小芳兴奋地叫了起来。于是他们就开始放起风筝,不一个儿风筝就飞了起来。慢慢的,他们的风筝越来越高,可是还是比不上远处先来的一家人放的风筝。这时一位小女孩走了过来说:“你能帮我把风第放起来吗?”于是小明把手里的风筝给小芳,帮小女孩的风等放起了风筝。

  不一会儿,他们看了看天空,此时天空已经成了风筝的海洋。

  风筝作文300字 篇46

  这是个阳光明媚的日子,公园里有许多人都在放各式各样的风第。你瞧!那个风筝好像一条可爱的小金鱼,小金鱼在蓝蓝的天空上飘,就像在大海里游过来游过去似的。另一个风筝好像一条长长的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身体又长又细、还有数不清的小腿。还有老鹰风筝展开翅膀,在空中不断的盘旋;燕子风筝似乎在跟它比赛;蝴蝶风筝好像在跟它们比美……

  远处,好像是一家人在放风筝。小男孩手中拿着风筝线,不断的拉、放。他的父母则在一旁欣赏,他们好像在说:“宝贝,你真棒。”

  近处,有三个小孩在一起放风筝。穿绿衣服是龙龙,他一只手拿着线轴,一只手拉着线,准备奔跑。他身后的小刚拿着风筝,他在等待龙龙的口令。此时,龙龙喊道:“放。”小刚迅速放开手中的风筝,龙龙跑得很快,风筝也飞起来了。站在他们旁边的团团也为他们感到高兴,她想让他们帮忙将她的蝴蝶风筝也放起来。

  他们看着空中的风筝说:“今天,真是一个放风筝的好日子。”

  风筝作文300字 篇47

  在一个鸟语花香,晴空万里的春天里,我和小明去放风筝。一到公园,我就被这景色吸引住了。绿油油的草地,碧蓝的天空,似棉花糖一样的白云,还有天上五颜六色,各种各样数也数不清的风筝!你瞧:有红色的可爱的小鱼风筝;有长着长长尾巴,有很多小脚的蜈蚣风筝;有士气充足的老鹰风筝;还有最常见的三角风筝!但是我最喜欢的还是我们的沙燕风筝。

  它长得很可爱,一对大大的翅膀,上面还有精美的花纹,一双黑色的剪尾,配上圆圆的脑袋,和白色的肚皮,真是惹人喜爱。

  我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线,右手拿着轴,准备起跑。小明则高高地举着风筝,“三,二,一,放!”小明把风筝扔向天空。哇!“风筝飞得好高啊!”伴着春风,风筝一下往下俯冲,一下冲向天空,一下又在天空盘旋,我们的心也跟着一下担心,一下高兴。

  这时,我看着空中与天空搏斗的风筝,我觉得放风筝不仅是放风筝,而是放飞了自我的理想!

  风筝作文300字 篇48

  春天来了,万物复苏。今天是周末,天气晴朗,微风轻轻地吹着,白云在天空中悠闲地散着步。人们结伴来到了广阔的草地踏青,放风筝。

  草地上最右则穿紫色衣服的男孩高举风筝,欢快地喊:“可以放手了吗?”中间穿绿色衣服的男孩一边小跑一边回答:“可以了!你放手吧!我们的风筝就要飞到天上去了!”他们的风筝真的飞起来了,穿绿色衣服的男孩高兴地向前奔跑着,天上的风筝看自己的主人在草地上奔跑也开心也发出快乐的声音。在他的旁边有一个小姑娘拿着一只“蝴蝶”笑眯眯地看着他们,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大纸鸢一样飞到天空中。远处有一家人也在快乐地放飞筝。天上还好多别的风筝。“金鱼”开心地说:“太好了!我可以和小鸟一样在天上飞了!”蜈蚣赞同道:“是啊!我也在天上飞了!”他们在云里玩起了捉迷藏……

  不管是同学们还是风筝们都开心极了。放风筝真是有趣!

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