课间作文300字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的课间作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课间作文300字 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！
而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。
于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。
这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
课间作文300字 篇2
今天，我们的课间和以前大不一样。为什么呢?请听我慢慢道来。
课间刚开始，大家像往常一样做着操，可到了循环跑的时候，白老师竟举起她的一只手，只见一个个同学冲上去，跳起来与白老师一起击掌。我看到这个情景，不禁想起一会儿我和白老师击掌时该等到何时。不过时间过得非常快，不到一分钟，就轮到我了。我激动地冲上去，再一蹦就和白老师击掌了。只听见“啪”地一声清脆响声，伴随着我们完成了击掌。随后，我继续往回跑。心里再次想起下次什么时候再轮到我和小白白老师击掌。我喜欢和小白白老师击掌的感觉。这时，我看见二班的同学也在和小白白老师击掌。哼，他们竟然和我们班的`同学争宠!好不高兴，不过击掌再一次轮到我，我也再次跳起来与小白白老师击掌，心里美滋滋的。可本想着下次还能和小白白老师击掌，但小白白老师把手放了下来。我真想说：“小白白老师，再等等我呀，别把手放下来啊!”可是，我不敢给白老师说呀!所以只好继续跑。
这真是一场不一样的课间操，希望下次还有呦!
课间作文300字 篇3
从顾老师同意我们下课去操场玩开始，我们就设计了许许多多有趣的课间小游戏，比如：谁是卧底、打地鼠、正话反做、无声传话、猴子捞月……其中，我们最喜欢玩“打地鼠”。几乎每天下课都会有同学大喊：“我们去玩打地鼠吧！”其他同学也都会拍手叫到：“好啊，好啊！”
今天下课，我们又玩了打地鼠的游戏。我们选了李嘉玮和施雨婷来当打地鼠的人。我们这群“地鼠”们都蹲在地上等着机会。我想：等她们不注意的时候，我就赶快站起来，让她们扑个空。终于，我的机会来了，趁她们不注意，我站了起来，做着鬼脸，还一边跳舞一边喊：“来抓我呀！来抓我呀！”正当我得意忘形的时候，李嘉玮瞅准机会，突然转过身，一把把我抓住了！这下轮到她得意了，也朝我做了个有趣的鬼脸。我的计划失败了，下次我可得吸取教训了！正当我要当打地鼠的人的时候，上课铃响了，我们赶快跑回教室，继续上课。
我发现，至从顾老师让我们开展课间游戏开始，同学们的友情变得更深厚了，课间纪律也很好，不再乱跑了！每个同学也玩得特别开心！另外我觉得，顾老师让我们课间痛痛快快地玩，我们也要专心致志地学习哦！
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