摸人作文

时间：2023-10-19 12:01:09 炜玲 300字我要投稿

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摸人作文300字（通用38篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的摸人作文300字，希望对大家有所帮助。

摸人作文300字（通用38篇）

　　摸人作文 1

　　“丁零零，丁零零。”下课了，心早已经从课堂上飞出去的同学，像小鸟一样“飞”了出去，去参加自己喜爱的游戏。我也不例外，和陈瑶等人一起玩起了摸人的游戏。

　　游戏规则：摸人的.人要闭上眼睛不准偷看。逃的人要避开摸人者，被碰到，互换角色，游戏继续。

　　游戏开始了，陈瑶先当摸人的人，只见陈瑶闭上眼睛，手打起了“太极”，另外的同学拔腿就跑，我呢，被陈瑶逼到了一个角落里，我蹲下身子，躲开了陈瑶的手，她摸啊摸，没摸到，觉得没人，就要转身走去另外的地方，没想到就在那一刹那，不知谁喊了一声：“陈瑶，周天晨在你前面，他是蹲着的。”陈瑶听了此话，便蹲了下来向我摸来，我见大事不好，只好拼了！我学特种部队的样子，向左滚了几圈，逃脱了陈瑶，又来了个鲤鱼打挺，站了起来，正要走时，不知谁拉住了我的衣服，转过头一看，原来是陈瑶，她抓住了我，我只好和他换角色，接着，我们便又开始玩了起来……

　　摸人真是有好玩又惊险。

　　摸人作文 2

　　每当我想起那一次摸人的游戏时，都会咯咯的笑个不停。昨天，天气晴朗，微风缓缓吹来，舒服极了。我和刁庆花、小心和小冰在广场上玩摸人的游戏。说来也怪，剪子包袱锤都是我输。

　　开始了，我大声喊123定，他们便一动不动的呆在原地。咦，我听见那边有草动的声音，于是往哪边走去。我摸到了一个圆圆的，长长的东西？噢，原来是小冰。我以飞快的速度跑了，123定。只见他慢慢的'往我这走来，我吓得连大气都不敢喘一下。她用手往前摸了一下，唉，幸好我往左边一躲，她扑了个空。她走向小心，嘿嘿，这回该小心的了。

　　他不小心撞到了树上，我忍不住扑哧一下笑出声来了。他朝我走过来，越走越近，他突然猛的扑过来，我往地下一趴。他摔了一个四脚朝天。刁庆花说：“苍天呀，大地呀，小心呀大笨蛋呀。”刁庆花又连忙拿起石头朝墙上扔去。他以为在哪呢，便走过去，砰的一声又撞到了墙，我们都笑的肚子疼。

　　哈哈哈，真是好玩极了。

　　摸人作文 3

　　考完试后，陶昕、小琪等同学在李四维家玩了“盲人摸象”的游戏，很好玩。

　　我们在李四维的卧室里玩这个游戏。先用“石头、剪刀、布”的手段找出“瞎子”，然后用床单把瞎子包起来。数了三遍，玩的同学陆续上床。如果有人在玩的时候摔倒在地上，他就是“瞎子”。如果他被“瞎子”抓住了，猜猜是谁，被抓住的`人也应该是“瞎子”。

　　我先瞎了。透过床单我什么也看不见，于是我小心翼翼地往前摸。我没有摸人，但是摸了摸两边，扑了个空。心里有点担心。突然，一阵笑声传入我的耳朵。我仔细听了听，是从后面传来的。我猛的抢回来，哈！果然抓到一个人。她是谁？我先摸了摸她的衣服，薄薄的短袖，她穿着校服；我会再碰她的手。她又瘦又小，但我还是猜不出她是谁。最后，我用夹子摸了摸她的头。哈！我知道她是谁。我大声说：“陶昕！”我睁开眼睛，看到是她。我笑得很开心。

　　虽然我们玩得很开心，但我们把李四维的房间弄得一团糟，这让我感到非常抱歉。

　　摸人作文 4

　　春天来了，小朋友们脱掉棉袄，冲出家门，小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。

　　小朋问：“我们玩什么游戏？”他们争先恐后地说：“玩猫和老鼠！不，不，玩老鹰捉小鸡！不对，不对，我们应该玩警察抓小偷！要玩就玩捉迷藏！”小明说：“要不我们玩摸瞎子？”“好！就玩摸瞎子！”大家异口同声地说。

　　他们开始剪刀石头布：“剪刀石头布，剪刀石头布。”哈哈，小明当瞎子！小明蒙上眼睛，开始数数：“一二三四五……”

　　开始抓人了！小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑，啊呀，不好！小明他追上来了！快！快！再快一点！唔，好险，终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来：“来呀！来呀！来抓我呀！我在这里！”小明顺着声音跑去，哈哈，抓住你了！小强在一旁笑着说：“看看你抓的是我还是大树！”

　　就这样，四个小伙伴们跑哇，叫哇，跳哇，笑哇，是多么开心，多么快乐呀！

　　摸人作文 5

　　星期六的下午，在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩，我们玩的非常开心。

　　游戏规则是：首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”，然后摸人，摸到后必须猜出那个人是谁，如果没有猜中，“瞎子”就为大家表演一个小节目，被摸到的人继续当“瞎子”。

　　游戏开始了，首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”，老师用领带把他的眼睛蒙起来，我们其余的'同学都迅速的藏了起来，只见他小心翼翼的左一摸，右一摸，最后双手一起摸，终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发，发现头发比较短，大声说“肯定是个男同学”，再摸摸衣服是一件短袖，个子又比较矮小，迟疑片刻，高兴的说：“郭成宇”。“哈哈……”，我们都都大笑起来，摸到的是黄志鹏，可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

　　游戏在继续着，很多同学都有幸当了一回“瞎子”，大家都很高兴！

　　摸人作文 6

　　在一个风和日丽，天空蓝的像蓝宝石一样的午后，我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。

　　游戏开始前，笑笑老师给我们分好队伍，问：“谁来做摸人的人？”“我。我。”我迫不及待的.举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。

　　我闭上眼睛，开始忽左忽右的开始摸人，忽然我的手碰到了一样东西，摸着上去高高的、平平的，我睁开眼睛一看，原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛，来了一个180度的大转弯，像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明，和东跑西窜的陈凯，这下终于可以轮到我哈哈大笑了。

　　老师换了童思明来做摸人的“瞎子”，可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门，我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子，大家都笑成了一团。

　　多么美好的一天，和小伙伴们在一起做什么都开心。

　　摸人作文 7

　　老师说下课我们玩“盲人摸人”的游戏。下课后，学生们像蜜蜂一样飞向讲台。老师讲解了游戏规则：第一，“瞎子”要眼睛紧，不能偷看；第二，喊完数字密码后，参与游戏的同学不能移动；第三，被“瞎子”感动的同学，就当“瞎子”，把原来的“瞎子”列出来。

　　游戏开始了。老师喊：5、4、3、2、1的'时候，有的同学像无头苍蝇一样乱窜，有的同学恐惧地躲在角落里，有的同学紧贴着栏杆，生怕被“盲人”碰到。“瞎子”小心翼翼地向前走着，张开双臂在空中飞舞，像一只张开翅膀的飞燕。“瞎子”来到一个男同学面前，男同学来不及躲闪，被“瞎子”碰了一下。按照游戏规则，两个角色颠倒。比赛继续，第一轮和第二轮。我们玩了很久，直到铃声响了，我们才勉强回到教室。然而，我们今天玩得太开心了！

　　摸人作文 8

　　游戏规则：摸人的人要闭上眼睛不准偷看。逃的人要避开摸人者，被碰到，互换角色，游戏继续。

　　游戏开始了，陈瑶先当摸人的人，只见陈瑶闭上眼睛，手打起了“太极”，另外的同学拔腿就跑，我呢，被陈瑶逼到了一个角落里，我蹲下身子，躲开了陈瑶的手，她摸啊摸，没摸到，觉得没人，就要转身走去另外的`地方，没想到就在那一刹那，不知谁喊了一声：“陈瑶，周天晨在你前面，他是蹲着的。”陈瑶听了此话，便蹲了下来向我摸来，我见大事不好，只好拼了！我学特种部队的样子，向左滚了几圈，逃脱了陈瑶，又来了个鲤鱼打挺，站了起来，正要走时，不知谁拉住了我的衣服，转过头一看，原来是陈瑶，她抓住了我，我只好和他换角色，接着，我们便又开始玩了起来……

　　摸人真是有好玩又惊险。

　　摸人作文 9

　　今天早上第三节课，老师说我们要玩盲人摸象的游戏，大家都很开心。

　　游戏开始了。首先，刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后，老师邀请罗一鸣，并问盲人：“他是谁？”盲人摸着罗一鸣的全身说：“张杨！”全班同学立刻笑着喊道：“不行！”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说：“是罗一鸣！”全班同学立刻鼓掌，异口同声地说：好啊！颜卿兴奋地说：“我是根据他头上的.东西来判断的，这是罗一鸣平时告诉我的。”学生们听了之后，报以热烈的掌声。

　　盲人摸象这个游戏真的很有意思！游戏虽然简单，但是给我们带来了快乐！也启发我们关注周围的事物，仔细观察，以便在必要时做出正确的判断。

　　摸人作文 10

　　哈哈，我今天特别开心，因为我们玩了一个特别有趣的游戏——“盲人”摸人。你们不要（觉得）奇怪，这可不是让真的盲人来摸人。

　　（这个）游戏的规则是：用双层红领巾蒙住眼睛，再在原地转三圈，如果抓到人要说（猜）出性别和姓名。

　　游戏开始了，黄泽凯先上场，他像个勇士一样，在场上摸来摸去，最后黄泽凯用乱抓人的方法四处乱摸，幸好我跑得快，不然我就会被抓住了，黄泽凯（最后）谁也没抓住，他就（耍赖）不抓了。

　　第二个是我（自告奋勇）的`出场，我蒙上眼睛的时候，就像进了一个鬼屋一样，眼前一片黑蒙蒙的。我转了三圈开始抓人了，我想我一定可以抓到人的，后来我乱摸人，终于抓到一个人了，他是男的，名叫黄泽凯。你知道我是怎么知道他叫黄泽凯的吗？因为我抓到他的时候他叫了一声，我就（听出来）知道他是黄泽凯了。

　　玩了这个游戏我（总结出）知道了要集中精力，不然谁也抓不到，如果我再抓一次，我一定会抓到（更）很多人。

　　摸人作文 11

　　老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课，同学们像小蜜蜂似的，飞到平台上。老师交待游戏规则：一、“瞎子”要把眼睛蒙严实，不能偷看；二、数字口令喊完了后，参加游戏的同学不能动；三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”，原来的“瞎子”归列。

　　游戏开始了，老师在旁喊：5、4、3、2、1的时候，同学们有的`像无头苍蝇似的东奔西窜，有的害怕地躲到角落里，还有的紧紧抓住栏杆，生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着，他张开双臂在空中乱舞，像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前，那位男同学来不及躲闪，就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则，两人角色对换。游戏继续进行，第一轮、第二轮。我们玩了很久，直到上课铃响了，我们才依依不舍的回教室。不过，今天我们玩的太开心了！

　　摸人作文 12

　　丁零零，下课了，同学们像放飞的小鸟一样争先恐后地冲出了教室,“盲人”摸人。同学们有的捉迷藏，有的打球，有的跳绳。

　　小玉、东东、秋秋和小明一起到大树下玩“盲人”摸人的游戏。东东用围巾蒙住眼睛当“盲人”，他的`眼前顿时暗了下来，他只好移动双脚慢慢地往前挪，伸开双手四处摸人。

　　小明机灵极了。你看，他紧紧地跟在“盲人”的后面爬来爬去，一句话也不出，“盲人”怎么也想不到，更不用说能捉到他了。小玉和秋秋跑来跑去，一会儿拍拍“盲人”的肩膀说：“我在这儿呢。”一会儿揪揪“盲人”的衣角说：“来呀，抓我呀！”一会儿又跑得无影无踪，真调皮！

　　“盲人”东摸摸，西摸摸，忙活了老半天，一个也没摸到，急得直跺脚。小玉他们却乐得哈哈大笑。

　　“盲人”摸人的游戏真好玩！

　　摸人作文 13

　　今天下课，我们玩瞎子摸人的游戏。我看到肖同学，眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来，又故意直对我撞，我赶快闪开，我是一流灵活的！谁知他还撞，一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子，见没事，就又玩了起来。过了一会，我感觉有鼻涕在鼻子上流，于是我就拿纸去擦。谁知道擦出来的鼻涕是红的！我想：哎呀，不好！流血了！这时我们组的两个女同学把我带到了学校医务室。医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。我们进去之后，她拿棉球往我鼻子里一塞，就好了。之后我跑到医务室门口，在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去......

　　肖同学不知道我来找他复仇了，还在那高兴地玩着。我跑到他面前，把他推到了小墙角，打了他一下说：“谁叫你来撞我的？”他说：“我是闭着眼睛的'！”我说：“我明明看到，你睁着眼睛故意撞我的！”然后我们就扭打了起来。最后上课了，我们才分开，各回各的组了。

　　摸人作文 14

　　一天，小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的`游戏。

　　小红把一块布蒙在小兰的眼睛上，让她在原地转圈，小红在小兰转得晕头转向的时候，走到河边，躲了起来。小兰想：小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。小兰走进那个地方，过了不到十分钟，小兰垂头丧气地回来了。小兰又去那个地方，过了一会儿，还是没摸着。

　　就在小兰着急的时候，小明来了。小明说：“我来当瞎子吧。”只听三、二、一，游戏开始了。小明开始摸了起来。小兰说：“我在你后面!”小明把手一挥，没有人。小明又走向一棵大树。小红想出了一个办法，叫小兰一起躲在那棵大树后面。小明摸了摸，就紧紧抱住了。他揭下布一看，原来是一棵大树，他哈哈大笑。

　　虽然小明没抓到小兰和小红，但他开心极了!

　　摸人作文 15

　　今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《肓人摸象》，讲的是：从前有四个肓人，从来都没有见过大象，不知道大象长的是什么样子，他们就决定去摸摸大象。

　　第一个人摸到了大象的鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”

　　第二个人摸到了大象的`尾巴，他说：“大象像一个细细的绳子。”

　　第三个人摸到了大象的身体，他说：“大象像一堵墙。”

　　第四个人摸到了大象的腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”

　　这篇文章告诉我们看事情要全面整体，不要片面，还要学会团结协作，不要“一叶障目，不见泰山”。

　　在现实生活中，我也犯过这种错误，比如：有时我做数学题的时候，只看到一个解题条件时，就匆忙做题，而没有看完其他的条件，所以做错了答案。

　　以后干什么事，都要想的周全，不能再犯“肓人摸象”的错误哦。

　　摸人作文 16

　　今天我非常寂寞，真想找一个事情来做啊。突然，电话响了，我接起电话。哦原来是赖欣欣啊，她说过来她家跟许多好朋友一起玩游戏。

　　话音刚落，我的速度就像老虎似的冲出门外，不一会儿，我就到了赖欣欣家。赖欣欣带我进入了一个房间，那里面有我们班的邓悦和邻居的小妹妹。我们先跳舞，跳了一阵子，我们觉得跳舞不好玩。又换了另一个游戏，游戏的名字叫：摸人！

　　剪刀石头布，哈哈，是小妹妹来摸我们。小妹妹的耳朵想兔子的耳朵似的，专捉我！但还是捉不了我的'，啊，天呀，怎么开始还没一会儿就轮到我抓了呀？

　　“我摸”，我在摸，还是捉不到。啊哈！邓悦被我抓到了，邓悦可真有趣儿，不是撞台柜，就是撞床头。不是撞墙，就是撞凳子。邓悦捉了很久很久，突然，赖欣欣家的电话响了。原来是我妈妈，妈妈说：该回家了，现在要吃饭了。

　　我爽快的说：好，我现在就回去，最后我兴冲冲的回去了。

　　摸人作文 17

　　今天早上第三节课老师说我们要玩瞎子摸人的游戏，大家都很高兴。

　　开始游戏了，首先是柳煜辉做瞎子，蒙上眼睛后，老师请来了罗一鸣，问瞎子：“他是谁？”瞎子把罗一鸣摸遍了全身，说：“张杨！”全班同学立刻一边笑一边叫：“NO！”瞎子柳煜辉又摸遍了罗一鸣的全身，遗憾的是他还是猜错了。然后老师又邀请阮晴朗来日方长扮瞎子，只见他摸了摸罗一鸣的头，说：“是罗一鸣！”全班立刻一边拍掌一边齐声说：“Y落叶S！”阮晴朗兴奋地说：“我是根据他头上的有一颗东西来判断的.，这是罗一鸣平时告诉我的。”同学们听后又响起了一片掌声。

　　瞎子摸人的游戏真有趣！游戏虽然简单，却带给我们快乐！还启发了我们要留意身边的事情，细心观察，才能在需要的时候做出正确的判断。

　　摸人作文 18

　　今天的作文课上老师告诉我们，要玩一个游戏，名字叫蒙眼摸人，我非常期待这个游戏，这到底是一个怎样的游戏呢？

　　这个游戏的规则是，先蒙住一个人的眼睛，转三圈，然后从几个人中摸到他的同桌，时间为二分钟，成功摸到的有奖励，没成功的表演一个节目。

　　游戏开始了，我们跃跃欲试，经过了很长时间，老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾，蒙上后我感觉周围一片漆黑，转了三圈后，我小心翼翼地向前摸索，我第一个摸到的是赵蕊，因为她的发型很特殊，所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人，她叫安狄狄，因为她梳着一个低低的马尾辫，她的.脸也很小，所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了，她戴着珍珠发饰，穿着牛仔衣服，有一张瘦瘦的脸，我便很容易的找到了她，我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。

　　下课了，我还是意犹未尽，真希望在玩一次啊！

　　摸人作文 19

　　我们玩儿了一个游戏，游戏的名字叫“瞎子摸人”，先是猜拳，输的一方当“瞎子”，闭住眼睛摸人，摸到以后还要说出他摸到的人的`名字。

　　“哎呀！我输了。”我来摸。我慢慢闭上了眼睛，我听到了脚步声。我捉，我捉，我捉捉捉！经过N次，我终于捉到了一个人，他戴着眼镜，我一下就猜中了：“一定是王光宇。”果真是他，太好了！

　　啊哈，我不用摸了。该王光宇摸了，他光捉我，我就把他的眼镜摘了，这回好玩儿了，他一下子扑到了一个女孩身上，我们大笑，王光宇很生气。他又开始摸了，我喊道：“王光宇，我在这！”王光宇伸着两个胳膊，抬着头朝我这个方向摸过来，我赶紧跑到别处，又在别处喊：“我在这！”其他同学也不停地喊“我在这！我在这！”王光宇左摸摸，右摸摸，半天谁也没摸住，他着急地说：“不跟你们玩了！”

　　在我们的劝说下，王光宇终于又答应玩了，这次为了安慰他，我故意让他摸到了我，可是他说我是康彧飏，没办法，他还得继续捉。我们跑呀，笑呀，一直到下午5点半，他再也没捉到人，不过他很开心，我们当然更开心。

　　所谓事上无难事，只怕有心人，王光宇，你继续捉吧……

　　摸人作文 20

　　今天晚上，我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的：一个人充当盲人，蒙上眼睛，然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人，然后让被触摸的人代替触摸他的人。

　　我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的很倒霉，第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上，用力把胡天乐举起来，然后转了几圈才把他放下来，然后冲着他喊：“走！”

　　这个胡天乐还挺有心机的'，他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边，准备向左边冲刺，却突然来了一个转身冲刺，我和边让马跑了，逃了。好你个胡天乐，你给我耍花招，我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声，你就帮不了我！我一不干，就坐在地上没声音。我坐在地上，为自己的高明计划高兴，胡天乐一踩我的腿，我立刻尖叫起来，胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来，戴在我头上。

　　我采取的计划是：“出其不意，出其不意。”他们以为我在听声音，就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…

　　给盲人做模特挺好玩的！

　　摸人作文 21

　　咦？今天我们怎么这么高兴，因为我们玩了“盲人”摸人的游戏。

　　游戏刚开始（开始前），我们四个人都争先恐后地想第一个当盲人，老师只好让我们用石头、剪子、布来决定，我是第二名。

　　第一个上场的是吴东泽，他也是最惨的，他抓了半天，一个也没抓到。（写第一个上场的时候，可以把游戏规则融入在一起写啊！）轮到我了，我也一个也没抓到，因为我被红领巾蒙得太久，头早已晕了，所以玩到中间时，我把白板给碰到了，被罚了四声青蛙叫。（被罚的心理感受呢？）我觉得真可惜，因为我就差一点抓着了。第三名是蔡继新，他张开大手就乱抓起来，我们四处乱窜，有人还故意碰他的后背或者发声大笑，最后吴东泽不巧被抓到了，他被罚了三个青蛙跳。第四个是岳朋君，他根本不像盲人，而像少林寺出来的'武林高手，。第一次听到响动时，他就来了个扫堂腿，还好我机灵，因为我一直跟在他身后，所以没被抓着。不过，我早已累的满头大汗了。最后，吴东泽违例了，被岳朋君逼出了边界，最后被罚围着桌子跑三圈。

　　我觉得这个游戏能考验我们的反应能力，再玩一百次也不厌烦！

　　摸人作文 22

　　今天，我们在作文课上玩了一个独特的游戏——盲人摸人。我们非常兴奋。

　　上课了，游戏开始了。把十块石头剪刀和纸剪成黑白后，让我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石头、剪刀和纸。老师蒙住我的眼睛，突然眼前一片漆黑，分不清东南西北。心里很紧张，怕撞到桌子，只好一步一步往前走。我刚要接住，同学们立刻跟在我后面跑。果然，我撞见了。周想找到我的胳膊。我接住了，哈！当我抓住它的时候，我终于可以再次看到光明了。接下来，陈司翰一个接一个地抓住了胡涛。

　　当他在胡涛抓到它时，他似乎在打一种中国传统太极拳，一步一步地摆动他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的.“无限连环腿”画了一个左划一个右划，但还是没抓到，于是开始“游”。慢慢地，胡涛突然抓住了藏起来的黄农哥。

　　又一轮“捕捉”游戏拉开帷幕。陈向宇就像一位武术大师。他不像其他人那样抓，而是聚精会神地听，但是他的同学却像小老鼠一样灵活，一个也抓不到。

　　黄英主动举起了手。我觉得她是女生。她应该很温柔。但她措手不及，突然双臂一转，像螺旋桨一样，抓住了蹲在地上的玉山，就像母老虎抓兔子一样。

　　比赛在学生的笑声中停止了。

　　摸人作文 23

　　今天的课上，老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人，抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

　　游戏开始了，第一个上场的是黄梓丰，他伸长了手臂到处抓，吓得东躲西藏。他摸着摸着，不一会儿摸到了陈洋，可是他摸了摸陈洋的`脸、鼻子和耳朵，把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑，我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

　　第二个上场的是大胖，大胖是老师取的名字，为了便于记住他。大胖一点也不笨，他摸人的速度超快，可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了，真可笑！大胖转过身来又开始摸了，不好他抓到了张真一了，因为张真一留着小辫子，所以大胖认出他来了。

　　张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪，像游泳似的两手不停地划呀划，原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿，陈洋又摸到了张真一的辫子，所以张真一又成了他的手下败将。

　　游戏结束了，今天大家玩得真开心呀！下次我也想尝试一下摸人的感觉。

　　摸人作文 24

　　星期天，在家里闷得慌，我就出去溜达了，我东窜窜，西逛逛，来到妹妹家。妹妹的同学也都在，于是妹妹提出了“瞎子摸人”，我我们也都同意了。

　　游戏开始了，很不幸，第一轮就是我当瞎子，在我眼里，当瞎子可是个难活儿，瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活，永远也不能看一看明媚的太阳，瓦蓝的天空，广阔的大地，可爱的小鸟。但出于无奈，我只能当一回“瞎子”了。

　　在当瞎子时，我的心里七上八下，好像有只小鹿在拼命的跳。我想：前面会不会有石头啊？会不会有车辆行过啊？会不会摔倒啊？一系列的`猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择，摸着墙走路。走了几步，人一个也没抓住，石头却伴了我好几跤，痛得我哇哇直叫，再看看这儿青一块，哪儿紫一块的，眼泪便像掉了线的珍珠，不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛，看一看自己的伤势，便擦干了眼泪，继续勇敢地向前行。经过我的一番努力，腐乳便一个一个的被我抓住，最后，我大获全胜。

　　以前，我常常恨妈妈把我生的不漂亮，但通过这次试验，我改变了我的想法，人的健康才是最重要的，妈妈是这个世界上最值得感谢的人，是她给予了我生命，让一个完整的我顺利诞生了。

　　摸人作文 25

　　“哈哈哈！”教室很热闹。我们在做什么？原来我们是在玩“瞎子摸人”的游戏。（以笑声开始）

　　老师说这个游戏很有意思，就是一个人蒙着眼睛摸来摸去，摸了一个人猜他（她）是谁，被摸的人要表演一个节目，或者他不是“瞎子”。我们听着，他们都很兴奋，渴望尝试。

　　几个回合下来，轮到卢摸人了。教室里的气氛顿时紧张起来，老师笑着帮她蒙上眼睛。我看见鲁小心翼翼地挪动着脚步，在这里抚摸着我们！刘晨露过境到他的“目的地”，躲在窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。但是通道已经被卢堵住了，所以我只好尽量靠在墙上。看到陆要来抓我，我吓得大气都不敢出，好像有只兔子在跳。“天佑，别抓我！”我一直在心里祈祷。幸运的是，在我面前晃了几下胳膊，确认没人后才慢慢摸到别处。我悬着的心终于放下来了。看看刘晨露，她还在震惊中。男生们一个个敏捷地“飞桌走椅”，就像电视剧里的轻功英雄。其他同学有的`在躲，有的在冷静，有的在得意洋洋。“时间到了，游戏结束！”在老师的指挥下，精彩的比赛以陆的失败而告终。

　　比赛在我们的笑声中结束了。虽然时间很短，但它给我们带来了无尽的乐趣和快乐。我喜欢这个游戏！

　　摸人作文 26

　　我是教室里一盏明亮的灯。

　　一天，一群人来到第四教室，其中一个女生对他们说：“我们来玩摸人的游戏吧！”石头、剪刀和布决定谁应该失明，谁应该触摸别人。别人不能越界，否则瞎子也能成功。别人可以走路，可以发声，但是盲人摸一个人，可以得到一个小礼物。"

　　“啊，好！”孩子们高兴地大叫。最后，一个小女孩迷路了，成了“瞎子”。她看上去沮丧。那位女士给她戴上眼罩，我想：她一定很不舒服。然后她慢慢往前走，用手摸东西。其他人都笑到了一边。不小心撞到了桌子边上，其他人哄堂大笑。我急得像热锅上的'蚂蚁：他们就在你旁边，快抓住他们！不知怎么的，小美女真的挥动手臂“扫雷”了。奇怪，她能用电灯说话吗？突然，一个小女孩拍了拍她的背，小美女立刻抓住了她。打——，我深呼吸了一口气。

　　然后一个好女孩就成了“瞎子”。这一次，同学们吸取了经验，远离了她。过了很久，她用筛子打水。就在大家都开心的时候，一个男生不小心越界了。

　　最后，他们开始写刚才的作文。你看到的作文是小美给我写的，我抄了下来。

　　摸人作文 27

　　星期三的上午，我来到作文班，玩了个有趣的摸人游戏。

　　什么游戏都有自己的规则，摸人游戏的'规则是：把所有同学分为两组，再用‘’石头、剪刀、布”来决定谁来捉，谁摸对了谁就胜利了。同学们听到游戏规则后都激动得跳了起来。

　　游戏刚开始，一位叫唐绮晨的女生上台了，她摸的人叫熊语瑶。唐绮晨一下子就摸出了是熊语瑶，摸完后我才知道为什么这么快就认出来了，因为熊语瑶个子比较小。

　　第二轮是一位叫钟彦杰的同学去摸别人，他前几个都没摸对。轮到他摸我时，我动都不敢动，就怕他认出我来。但是我最害怕的事情还是发生了，当他说出我的名字时，我疑惑不解地问他，为什么认出了是我？他对我说：“你的口罩出卖了你！”我听了立刻看向我的口罩，我这才发现我的口罩上有块突起的地方。

　　轮到我来摸时，我用口罩蒙住眼睛，周围全是白茫茫的一片，伸手不见五指。我刚开始怎么也摸不出来，后来我听到对方笑了一声，我一听到笑声就大声说“尹子轩”，老师拿掉我的口罩，眼前果然是尹子轩同学，我高兴得蹦了起来。

　　这次游戏是我有史以来玩得最高兴的一次，也让我认识了很多新朋友。

　　摸人作文 28

　　哈哈哈！教室里传来一阵此起彼伏的。原来是们在玩，这个游戏是盲人摸人。

　　开始选盲人，同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当盲人，只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的，他不敢走路，就把一条腿伸向前去试探，然后他慢慢地蹲了下来，把手向桌子底下摸去，竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃，只好被抓了。同学们欢呼起来，庆幸自己躲过了一劫。

　　刘子安顺理成章当上盲人，老师把刘子安的眼睛遮住，让他转了三圈。刘子安像只小企鹅，走呀走，本来他快要抓到杜明月，可杜明月灵机一动，把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过，摸到了旁边的'张智远。

　　张智远当盲人可机灵了，他听见了桌子底下有声音，毫不犹豫地发起了进攻。桌子底下的那位白衣男孩，像一样，从桌子底下钻了出来，蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍，刘子安当了替罪羊，又一次被捉到了。他翘起了小嘴，一脸的。同学们早已笑得合不拢嘴。

　　盲人摸人的游戏，不仅，而且刺激！令人回味无穷！

　　摸人作文 29

　　跟同学们玩瞎子摸人的情景，让我至今难忘。

　　我们找了几名同学，拿了一块黑色的布，然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。

　　我用黑布蒙住他的双眼，随着一声令下，他便像盲人一样，双手在身前挥来挥去，生怕在抓的`过程中撞到了柱子。慢慢的，他走到了李沛林身边，趁他不注意，猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心，重整旗鼓，不知不觉得摸到我的身边，高俊宸发挥他的聪明才智，一步步引导丁忠黎扑向我，果不其然，高俊宸得逞了，于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕，对眼前的乌黑一片十分担心，而带上黑布的那一瞬间，我脚底生风，好像是踩上了哪吒的风火轮，“噌”的一下冲了出去，没等到我抓到任何一个人，我便和柱子打了个照面，直冲冲的撞上了柱子，把周围的小伙伴逗得哭笑不得，我扯下了黑布，看到大家十分快乐，我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般，不由自主得大笑起来。直到铃声响起，同学们把我扶了起来，我拍拍身上的尘土，和小伙伴们一起往教室走去……

　　通过这次的游戏，让我深刻的领悟到，不管是游戏还是做事，都不能只有速度，更应该追求质量，在以后的学习道路上我也会记住这个道理。

　　摸人作文 30

　　“哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音？哦！原来是从四年级4班传来的声音呀！让我们一起去看看他们教室，发生了哪些让人发出笑声的'事情吧！

　　看原来他们班在玩摸人游戏啊！让我们看一看游戏规则吧！哦！原来游戏是：先定好一个区域，然后找到一个“瞎子”，让“瞎子”带上眼罩转三圈，最后让“瞎子”去摸同学，如果有同学过定好的区域，“瞎子”将领一个奖品，如果“瞎子”抓到一位同学，“瞎子”将领一个奖品。原来摸人游戏，是这么的简单。

　　游戏开始了，一位男同学当“瞎子”，看！“瞎子”先慢吞吞的走着，然后走进了定好的区域，便加快了脚步，不一会儿，时间就到了，突然有三位同学过了定好区域，于是游戏结束了，“瞎子”领到了一个奖品，看！“瞎子”那兴高采烈的样子，真叫人羡慕。又有一位男同学，自愿来当“瞎子”游戏开始了，看！他一下子就抓到了两位同学，这个“瞎子”太厉害了！游戏就这样结束了！他也领到了奖品，和先前的那个“瞎子”一样兴高采烈的，真叫人羡慕。

　　其实我是一台摄像机，我是跟随主人来到这个教室的，我看见今天他们玩的摸人游戏看起来真的很好玩。

　　摸人作文 31

　　“哈哈哈！”教室里传来一阵此起彼伏的声音。原来是同学们在玩游戏，这个游戏是“盲人摸人”。

　　老师开始选“盲人”，同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当“盲人”，只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的眼睛，他不敢走路，就把一条腿伸向前去试探，然后他慢慢地蹲了下来，把手向桌子底下摸去，竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃，只好被抓了。同学们欢呼起来，庆幸自己躲过了一劫。

　　刘子安顺理成章当上“盲人”，老师把刘子安的眼睛遮住，让他转了三圈。刘子安像只小企鹅，走呀走，本来他快要抓到杜明月，可杜明月灵机一动，把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过，摸到了旁边的'张智远。

　　张智远当“盲人”可机灵了，他听见了桌子底下有声音，毫不犹豫地发起了“进攻”。桌子底下的那位白衣男孩，像老鼠一样，从桌子底下钻了出来，蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍，刘子安当了“替罪羊”，又一次被捉到了。他翘起了小嘴，一脸的无奈。同学们早已笑得合不拢嘴。

　　盲人摸人的游戏，不仅有趣，而且刺激！令人回味无穷！

　　摸人作文 32

　　我是教室一盏明亮的灯。

　　这天，四教室里来了一群人，其中一位女生对他们说：“我们来玩摸人游戏吧！石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛，去摸其他人，其他人不能超线，否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音，但“瞎子”摸到了一个人，就可以领一个小礼品。”

　　“啊，好啊！”孩子们兴高采烈地叫到。最后，一个小美女输了，成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩，我想：她一定很不舒服，接着她慢慢向前移动，用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心，她撞到了桌沿，其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的.蚂蚁：她们就在你旁边，快点抓住她们呀！不知怎么回事，这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪，难道她会电灯言？忽然，有一个小女孩拍了拍她的背，那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。

　　接着一个乖乖女成了“瞎子”，这次同学们吸取了经验，都离她远远的，过了好一会儿，她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时，一个男生不小心过线了。

　　最后，她们开始写刚才的作文，你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的，我抄了下来。

　　摸人作文 33

　　一天，小兰到小红家里玩，她们来到院子里，小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上，并让她在原地转圈，等小红晕头转向的时候，小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西，就满院子乱跑，有几次还险些撞到了墙。

　　就在这时候，小明来了，小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一，开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智，想出了一个好办法。他竖起耳朵，仔细地听了起来，如果小兰和小红发出了一点声音，他就可以知道她们在哪里了。可是，他听了半天，还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说：“快来快来，我在后面呢!”小明猛一转身，朝那扑过去，可是小兰往旁边一闪，就躲过去了，小明呢，扑了个空，还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道：“我在你右边呢!”小明又往右边一扑，结果抱住了那棵大树，他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了，小明听见笑声，也摘下布条，看到自己抱的'竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

　　摸人作文 34

　　今天下午，我和同学们到院子里玩摸人的游戏。我们首先用出黑出白来选猫，结果是余沁和陈友怡输了。他们俩猜拳争胜负，最后陈友怡又输了。

　　游戏开始了，谢佳言把布围在陈友怡的头上。我在陈友怡的后背上拍了一巴掌，他迅速转过身来抓我，我马上跑开了，结果陈友怡扑了个空，我们都笑了起来。后来陈友怡一把抓住了彭开宇，他怎么也挣脱不出来，陈友怡摸了摸他的头和衣服，猜出他是彭开宇。没有办法，彭开宇只好无可奈何地表演了一个节目：学公鸡叫。

　　游戏又在大家的欢笑声中开始了。这次是我把布围在彭开宇的.眼睛上，他左摸摸、右摸摸，还是摸不着一个人。彭开宇发怒了，一下子转身抓去抓到了一个人。她的脸有点胖，还有两条小辫子。“一定是个女同学”，彭开宇大声喊起来，但到底是哪个女同学呢？彭开宇又仔仔细细地摸了摸脸，有点胖，对，一定是她——谢佳言，彭开宇大声地说出她的名字。于是谢佳言就给大家学了一个狗叫。

　　游戏继续进行，我灵机一动，把一个玩具给了谢佳言，她摸了摸，感觉不对，就把玩具扔了。游戏在大家的欢笑声中一直玩了下去，直到结束。

　　摸人作文 35

　　考完试后，我和辛桃，肖祺等同学一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戏，可好玩了。

　　我们是在李思魏的卧室玩这个游戏的。先用“石头剪刀布”方式找出“瞎子”，然后用被单把瞎子包起来，数三声后，玩的同学陆续上床，玩的过程中要是有人掉下地，他就当“瞎子”，如果被“瞎子”捉住了，并猜出是谁，被捉的那个人也得当“瞎子”。

　　我先来当“瞎子”。我隔着被单，什么都看不见，于是小心翼翼地往前摸，没摸着人，又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的'往后一抓，哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服，薄薄的短袖，她穿的是校服;我再摸摸她的手，瘦瘦小小的，我还是猜不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上夹着一个夹子。哈!我知道她是谁了。我大声说：“辛桃!”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地笑出来了声。

　　虽然我们玩得很开心，但却把李思魏的房间弄得一团糟，我的心里可真过意不去。

　　摸人作文 36

　　星期天作文课上，张老师笑着说：“今天我们来做一个有趣的游戏。”同学们一听说要做游戏，高兴得跳了起来。

　　我们由石头、剪刀、布来判定谁来摸人，我们经过一番较量，终于有一个人来摸人了。真倒霉，居然是我。

　　老师先把我们全班分成两组，每组9人。游戏开始了，张老师用一块布蒙着我的眼睛，顿时我觉得眼前一片黑暗，我伸出手，东摸摸，西摸摸。不一会我就摸到了一个人，我慢慢地摸到了他的头，我大声说：“是一个男生，是吴冠宇。”张老师说：“不对！你继续摸清楚。”我摆了摆头，又一次仔细地摸了起来，这次我摸到他的手表，衣服，还有宽宽的肩膀，感觉他比我高一些，我毫不犹豫地说：“是宋明昊。”老师说：“对。”我高兴地摘下蒙眼睛的布，笑呵呵地又摸摸宋明昊的'脸。同学们都哈哈大笑起来。

　　接着就是宋明昊摸李傲枫了，宋明昊摸了摸他的手表，是和他一样的，宋明昊又摸了摸他的头发和他圆鼓鼓的肚子，他确定了是李傲枫，就说：“是李傲枫，是李傲枫。”老师说：“猜对了，你真棒！”

　　这个游戏我们玩得太开心了，这是我最难忘的一天。

　　摸人作文 37

　　小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

　　小兰先找来一块布，绑在小红的'眼睛上，再让小红在原地转三圈，转得小红晕头转向，小兰见了，拔腿就跑。小红在后面东摸摸，西摸摸，心想：嘿，小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近，吓得缩成了一团。游戏结束了，小红没有抓到小兰。

　　这时，小明也来了，问：“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说：“可以，让你当瞎子。”随着三、二、一，游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说：“喂、喂、喂，我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻，你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步，小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说：“嗨，我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手，想抓住一个人，可是一无所获。“小瞎子”漫无目的，跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面，对“小瞎子”说：“我们就躲在树后，那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去，一把抱住了树。小红见了，笑得前仰后合，小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看，原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。

　　他们玩得多开心啊!

　　摸人作文 38

　　今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏。游戏规则是：先用布蒙住一个人的眼睛，然后让他去抓别人，还要说出被抓人的名字。

　　老师让第一组的同学先玩。小琦自告奋勇地来摸同学，同学们东躲西藏，到处逃窜，时不时还会发出一阵阵尖叫声，教室里混乱一片，小琦可能是眼睛被蒙着不好走路，所以她边摸着墙边走。吴禹江敏捷地从她的身边窜过，曹易凡调皮地拍拍她的肩膀，小琦猛一转身，一把揪住了曹易凡，小琦左摸摸、右摸摸，可就是没有摸出他是谁，只好把他给放了，曹易凡这可是“虎口脱险”。其它同学们像猴子一样从她的身边走过，结果，小琦谁也没抓住。老师看了看时间说：“第一组玩的时间到了。”第一组的同学依依不舍地回到了座位上。

　　第二组的`游戏开始了。罗轩昊想试一试摸人的滋味，于是，老师让他来摸人，老师一讲开始，胡尧就从他的身边走过，罗轩昊猛得一下抓住了胡尧，他摸了摸后肯定地说：“是胡尧！”老师说：“你答对了，这次是你赢了。”只见罗轩昊兴奋得像只猴子。

　　这个游戏结束了，教室里仍然充满着欢声笑语。

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