初中生考试作弊检讨书

时间:2022-12-22 18:15:37 作弊检讨书 我要投稿

【精】初中生考试作弊检讨书

  在不小心犯错后,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生考试作弊检讨书,欢迎大家分享。

【精】初中生考试作弊检讨书

初中生考试作弊检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这学期的期中考试如约而至,每到这个时候,考试的时候我的心里就特别的忐忑不安,可能也是由于对自己没信心吧,再加上平时的学习当中我一直就是敷衍了事的态度在完成任务一样的去学习,我自己都觉的我是一个不喜欢学习的人,当然也不是完全不喜欢学习,平时自己感兴的知识还是非常认真的在听,但是每次考试我的成绩都不是很理想,在这支种情况下我,我思想上就出现了问题了,一直都想考个好成绩,来让您对我刮目相看,在这种不正确的心态下面久而久之我就对自己越来越放纵了,在这次期中考试由于我思想上的错误,让我在这次的考试当中作弊了,而且还被监考老师发现,我当时简直羞愧无比,从来没有作过弊的我在期中考试我作弊了,在场那么多同学都看见了,这让我恨不得挖个洞钻进去,这是我的耻辱,也丢了我们x班的脸了,让您也丢脸了,我非常的过意不去,自己这次行为,犯了一名学生的大忌,也触犯了考试的规则,我一定会接受这次考试作弊学校对我的处罚,好好检讨自己的思想,好好悔过。

  事情是这样的,今天上午最后一堂考试历史考试,也是我最弱最没把握的一场考试,在这场考试的过程中我一直试图的去翻书,可是监考老师实在是太严厉了让我没有翻书的机会,正在我一筹莫展的时候监考老师电话来了,出去接了一个电话,但是没有走远,我趁着这个机会,把把放在课桌里面的历史书拿了出来,想翻答案,结果令我失望我找了半天一直没有找到我不会的那个题目的答案,我着急了,但是这个时候监考老师进来了,我赶紧把书藏起来,没有被发现,眼看时间一点点的过去了,考试快结束了,如果不完成那几个高分数的题目,我这次的历史考试肯定不及格,我心里很着急,便尝试着再次去翻书,趁着监考老师没注意我这里,我就想把书拿出来,书拿出来了,答案也被我翻到了,可是监考老师却不知道什么时候出现在我背后了,被抓了个真着,被当众批评了一顿,考试也按照规矩被记了0分,我真的后悔死了。

  这次作弊事件,让我知道了只有平时好好认真的去学习去刷题目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也违背了一名学生的基本素养,今后我再也不会考试作弊了,一定真心悔过。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  这次期末的考试里,我作弊了,作为学生,这样的行为本来是不应该去做的,从进入学校学习开始,其实老师就说过,考试要凭自己的本事去取得成绩,不能靠这种不诚实的行为来获得分数,我错了,也是在此检讨。

  被老师发现,也是自己之前没有做过弊,本来是应该坚持下去,但是这学期,老师也是知道,我们的学习方式有了一个大的改变,来到学校的时间本来就不多,我又不是一个比较自觉学习的人,所以在家那时候,听了老师讲课,但是效率其实并不高,也是导致自己对于考试挺没有信心的,可我又不想退步,不想一个糟糕的成绩去面对父母,想来想去,要不就带了小纸条进考试,其实拿出来的时候也是非常的忐忑,好害怕被老师抓到,真的发现了我也是特别的慌张,不知道自己应该怎么办,为何就不能考得好的分数,那时候我也是特别的迷茫,自己究竟怎么了,别的同学可以学好,自己确是不行,看到别的同学在那里认真的做题目,我也是感到懊恼,自己为何要作弊,平时如果认真点,考试完全是没问题的,更是不会那么的担心考不好。

  老师也是在和我沟通的过程之中和我聊了挺多的,讲了作弊的危害,说了平时的学习要重视,也是问了我为何作弊,耐心的和我讲了道理,我也是感到对不起老师的辛苦,网课我也是知道和平时的教学还是有些差别,老师真的为了我们的学习付出太多太多,有时候也是可以感受到老师嗓子不好,但是还是坚持给我们来上课,认真的工作只为了让我们能学到知识,可是我还没去珍惜,反而在考试的时候作弊让班级蒙羞,让老师来操心我的事情,特别的对不起,但我也是清楚事情已经发生了,无法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真诚的去面对自己的问题,分数差,没关系,努力学习就好了,没有谁是平白可以拿到高分的,都是必须要靠自己的付出努力。

  作弊让我的品德也是受到了质疑,在同学老师们心中也是有了不好的影响,但发生了我也是清楚,要去面对,以后不能再犯,并且这个暑假自己也是要利用好,积极的去把学习搞好,以前没学好了要去补回来,今后要学的也是要做好了解,让自己下学期认真的学好,这样才能考试的时候取得好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我在英语的考试里面,带着抄有单词的纸条进入考场,没有认真的去考试,反而想着用作弊的方式来取得好的分数,我也是不应该这样来违反考场的纪律,对于我作弊的行为,我也是要来检讨。

  在考试之前,其实我也是很担心这次英语的考试会考砸,毕竟平时我学的也是不怎么样,老师虽然考前也是讲了会考哪些知识点,但是我却并没有学得很好,很多的单词我也是没有记住,所以我也是抄了一些,希望到时候能用上,可是我做这件事情的时候却是没有想到作弊的行为其实是非常不好的,不但是没办法真的提升我的成绩,同时如果养成了这样不好的习惯,那么以后的考试可能我也是会想着这样的方式来获得分数,而不是靠平时努力的去学,而想要成绩好,其实没有什么便捷的方式,只有平时多努力学习,把单词记好,把语法弄懂才行。考试的时候,也是我的小动作被老师发现了,把我的纸条收走了,虽然没有取消我的分数,但是也是我没有来得及作弊,老师就发现了,而这也是让我懊恼,自己怎么就想了这么一个办法。

  其实从小也是知道作弊是不对的,只是这次考试,我还是觉得比较的重要,而自己又是没有把握的,就这样做了错的决定,老师后来也是批评了我,和我说了很多,也是希望我明白,作弊得来的分数其实是没有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方没学好,以后努力,不断的去积累,那么才能真的有所收获,能去取得好的成绩,而作弊的行为不但是会让我成绩得不到进步,反而可能这个坏习惯让自己平时更不努力了,而且平时上课的时候,我也是偶尔会开小差,本来成绩还不是那么的好,更该认真的来学的,英语的学习是需要花费很多的时间和精力的,也是一个持续的过程,以后我也是不该如此,而是要好好的去听课,做笔记。

  老师,错误我也是意识到了,作弊是不对的,更是不该平时也不努力,而是要认真的学一些东西,多在平时积累,然后考前也是要做好复习,在考试的时候认真的去做题目,真实的分数才能让自己知道自己学的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考试去作弊了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书4

尊敬的xx:

  您好!

  这次英语期末考试,我拿着写了单词的小纸条进入考场,在考试当中,想凭借纸条来作弊,被老师当场发现了,我不应该这样做,虽然期末考试比较重要,我也是希望英语的成绩不要那么的糟糕,但是我这种做法却不对,我要检讨。

  从开始学习,开始有考试,老师就说过无数次不能作弊的,而我已经是到了初中了,这是一个非常重要的阶段,很多思想,想法都是在这个阶段去形成的,作弊这种不好的行为,其实我也是知道不应该,我当初抱着的想法只是这次而已,寒假一定认真学,下次不会作弊了,但是其实一次都不应该,这种错误看起来很小,但是真的犯了,其实也是对自己品格的一种玷污,很不诚实,考试考不好,其实并没有太大的关心,被老师说,被父母说,他们也是为了我好,我只要知道错误,以后去改就是了,但是作弊却不一样,这种行为是一种欺骗,如果没被发现,老师和父母还会表扬我,这也会让我产生一种错觉,觉得反正作弊也可以拿到分数,干嘛还那么辛苦的学。

  的确是这样的,平时的学习,特别是英语我感觉很辛苦,别人一天能背下来的单词,我是要几天,别人一听就懂的语法,我想了好久,都不是很能弄懂。英语总是给我一种感觉,越学越觉得累,也很枯燥,我本来对于英语的学习就不很能做好,兴趣也是不大,所以即使平时有努力,但效果不好,就越觉得学不好,在这种想法里,对于英语也是越学越不想去学了,可是考试又要考,只好稍微努力下,可是我又担心我的成绩,所以我就把一些我不太懂,但可能考试用到的单词给抄在小纸条上面,带到了考场上。

  现在我也是彻底的醒悟过来,其实在考场中我就很忐忑,想着要不要拿出纸条来参考,但又想要好的分数,又不想去作弊,最后我的选择是错误的,就是那一伸手,拿出了答案,我就是错的,老师发现了我的行为,我也是特别后悔,怎么自己干这种事情,考得不好不理想,下次努力就是了,可是作弊,却是一个很大的污点,我真的好后悔,在今后,我一定不能再作弊了,这种想法都不要有,必须要静下心来,耐心的去学,去记单词,即使再枯燥,为了我的未来,我也是必须要去做的,把英语给学好,下次考试认真的去考,争取能有所进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书5

尊敬的老师:

  我错了!

  我由于在英语考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:您的学生

  时间:20X年X月X日

初中生考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  由于我在考试的时候写答案给别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知老师,希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不再告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,又可以使不会的同学掌握了,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书7

  在考试的时候我将小纸条扔给同学,帮助他人作弊,结果不慎扔的太远,被老师看到了。这次我意识到自己错误的严重性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了班级的形象。

  我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学校的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!

  我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!

初中生考试作弊检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对课程考试的认识不够。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学校给我一个能够改正错误的机会。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书9

尊敬的:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明:

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的.事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般,但是我在其中造成的恶劣影响也一直保留在了现在,或者说是作为一个班级的耻辱吧,谁让我在期末考试之中作弊还被抓住了呢?可以说我落得如此下场都是自作自受吧,回忆起考场上的那些经历,现在我的内心所拥有的情感或许就只剩悔恨了吧,即便前路崎岖我也应该独自前行,为何我非要开辟捷径呢?不经历练我又怎能得到成长呢?

  可以说这次考试对我这个作弊者是没有任何意义的,其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的不足,而我只能够独自看着零分试卷发呆,作弊被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗?或者说即便我这次作弊成功又能够证明什么呢?不属于我的成绩终究不会转变为我脑海之中的知识,可以说我根本就没有体谅到考试对学生的初衷是什么,考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥,而是通过这样检验的手段让学生认清自己学习上的不足,从而让学生找准以后学习的方向。

  而作弊的本质可是和偷窃归为一类的可耻行为,这几天我也在思考自己在期末考试之中作弊能够得到什么,以虚假的成绩换来父母对我的称赞?可是作弊得来的成绩依旧如同泡沫一般,如果老师让我上来讲解考试之中的题型的话,我是肯定无法独自解出题型的,能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平时成绩差的我在考试中取得高分感到不解,更多的或许只有不服气吧,到时候无论是谁都能够猜出我在考试之后采取了卑劣的手段。

  其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了,可是当时的我并没有将这些警告放在眼中,或者说我始终抱着一种可以侥幸成功作弊的念头,而监考老师只是出于自己的职责所在警告我,实际上只要我做的不是太过分的话,监考老师应该不会因此惩罚我,这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧,只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责,不仅在考场之中没收了我的作弊工具,而且还将我的那次考试的成绩评定为零分,或许我在期末考试中作弊本就是得不偿失的行为。

  不过我也应该要感谢监考老师对我的惩罚,或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起,这次对我作弊的惩罚实质上是一种语重心长的教导,我又怎能够装作看不见那一番苦心呢?我的确不应该再继续沉沦下去了,我应该趁这个机会振作起来,期末考试作弊这样的事我以后绝不会再做了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

初中生考试作弊检讨书11

尊敬的老师,领导:

  您好!

  我是xxx,这学期我们的考试还是如约而至到来了,然而我平时最怕的就是考试,我在同学们跟老师眼里相对的来说是一个比较贪玩,捣蛋的调皮形象。对于在学习上的努力我就没有那么上心,我知道这是作为一名学生在这个年纪最不应该出现的,在学校这个神圣的殿堂我们学生的任务总的来说主要还是学习,考试这种东西是作为我们学生在学习的过程中一个鉴定罢了,但是又少不了这一项。这学期的期中考试我还是比较上心的,因为去年我们班的期末考试成绩结果出来之后,我各科的成绩简直就是惨不忍堵,我内心愧疚感很重。这让我不得不重视这次的期中考试了,这学期我在学习上相对上学期还是有比较大的进步的,平时的学习当中还偶尔能收到老师的点名表扬,这让我更加期望这学期能考个好成绩来向您,向各科老师们来证明的我的能力。可是我的方法用错了,昨天最后一门语文考试当中我作弊了,而且还被监考老师当场抓到,那门考试也被记了零分,这真的是得不偿失,我真的好后悔,也好恨自己那么没出息。平时不好好的用功,不好好的珍惜时间,不好好的去复习,导致了今天这种丢人现眼的事情,我真的万分的愧疚,我这种不正当的行为给班级丢脸了,这种不正当的行为也让您蒙羞了。我有愧您平时对我的谆谆教导,对我的信任,对我的悉心照料,我却在这个时候给您丢脸了,这是我初中以来最大的耻辱,我一定好好的悔过。

  事情是这样的,昨天下午最后一门考试是语文考试,语文也是我最差的一门。平时在语文这一门功课的学习上我总是敷衍的态度,昨天在最后一门语文考试中,我就产生了不正当的念头,我纠结了好久,加上我这段时间以来又一直想考个好成绩来证明自己的能力,就想着作弊这种行为来提高自己的分数。看到我们的监考老师一直坐在讲台上也没有下来游走,我就更加大胆了,我把课本偷偷的拿了出来,准备去翻试卷上面的答案,但是心里却又不敢,生怕被发现,便一直在犹犹豫豫。但是我看到旁边的同学却完全当老师不在一样把书拿出来翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虚,也没有经验,才翻了几个答案,便被监考老师发现了。我当时慌了,监考老师表情非常严肃,也没说我什么,只是把我卷子收了起来,我知道自己这次考试没戏了,内心分的难过伤心。

  经过这次,我才知道投机会取巧永远都是不正确的行为,都不能够成功,就算成功了也会内心不安,我一定正视自己这次考试作弊的不良行为,事后好好改过。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书12

尊敬的校领导,系领导,你们好:

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;

  在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

初中生考试作弊检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  “人非圣贤,孰能无过”我知道我今天犯了很严重的错误,此刻我的内心是极其后悔与难过的,但是难过归难过,我还是需要为所做的事情,所犯的错误,在此给您做个检讨,也给自己,给家人,给您一个交代。

  在考试之前就三令五申的说过了,这次考试要考出自己的真实水平,要好好复习,希望大家都考出一个好的真实的成绩,但是我因为没有好好复习,导致今天在数学考试中,要XX同学给我递答案,本来他是不愿意的,但是由于我们两个人的关系深厚,他不得已才会给我递答案,却不料早在我给他使眼色的时候,老师就已经盯上了我们,结果可想而知,在我刚拿到纸条的那一刻,老师就过来把我的试卷和纸条一起收走了,事后老师便把我们叫到来办公室进行了一番严厉的批评教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,这件事不能怪他,主要原因在我,我不应该平时不好好,不复习功课,因为想有个好成绩却走了弯路,我真的悔恨不已,但事情已经发生,做再多的解释都已经于事无补了,所以我给您写这份检讨书,向您证明我的绝不再犯的决心以及之后的学习计划。

  1、主要针对这件事,我会在考完试之后,把我的试卷抄几遍,并把所有题目记熟,弄懂,在课余时间找老师重新考一遍。

  2、在,不管是数学课上还是其他科,我都会认真学习,认真复习,做到每一科都成绩优异。

  3、以后不管是大考还是小考,我都不会再想着要作弊,要抄袭,一定考出自己的真实水平。

  4、我会针对此件事情,在班上作出检讨,以儆效尤,同时我还会特别向那位同学道歉。

  5、回到家也会争对这件事主动向父母坦白,同样也祈求他们的原谅,并在他们面前保证以后会好好学习,绝不辜负他们的期望。

  我真的知道自己做错了,不管对于这件事老师打算怎么处理我都会欣然接受,我也会按照老师所说的去做,我一定会从此刻起改变自己的错误的思想,以后端正学习态度,严肃看待学校考试纪律,做到绝不再犯。希望老师能够相信我,并且给我一个改正的机会。我一定不会让您,让父母失望。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

初中生考试作弊检讨书14

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xx,实在是遗憾在这最后的学习阶段我没有做好自己,居然在考试的时候实用不正规手段,这不符合一名初中学生的素养,我给您丢人了,在学习上面我认为自己做的也不是很好,未来的学习当中我还有更多的事情要去做好,我相信不是所有事情都能够作弊的,学习是自己的事情,考试就是一个证明自己的方式,是我实用方法不对,只有积累了才能够说自己努力了,这次期末考试我作弊的事情让我真的很羞愧,不希望其它同学跟我一样,同时在下阶段的学习当中这种行为我一定不会让它再出现了。

  在工作上面是我没有做好自己的本职工作,现在想了想我实在是不够优秀,工作本应该就端正好自己的态度,不管是在什么时候都应该正确对待,这是一定的,有的时候学习需要自己自觉,考试就是这样,这次在考试的时候不够自觉,发生了这种情况,我现在自责万分,不知道怎么跟您解释,我不应该在这个时候来解释的,作弊的事实不能更改,我真的非常羞愧,在学习上面是我不够自觉,造成了现在连自己都没有办法面对的事情,这是非常不好的行为,我一定会好好的去把这些事情处理好,在下阶段的学校当中纠正自己不足,考试作弊这件事情我也会反省好自己的。

  我想了很久,我不应该在期末最后的时间里给您留下了一个不好的映象,我以前对自己的要求不是很高,一直以来在学习上面也是不够上心,总是给自己的找一些无足轻重的理由,就像这次一样是我没有控制住自己,不够自觉,影响了自己的成绩,作弊无疑就是记零分,这次得不偿失,我一明白了自己不正规方式取得的成绩永远不是自己的,这是一种知识的盗取行为,我不能再这么下去了,这对自己的很不负责,也让我想了想未来的工作当中应该还有哪些事情要去处理,但是现在这绝对不是我要去做的事情,我真的希望能够在下阶段的学习把精力放在提高自己学习成绩上面,真真正正的考取一个不错的成绩,这才是我希望做好的事情,未来的学习当中我会向优秀同学靠拢,我也希望我能够因此得到进步。

  时间还有很长,我相信我在未来的学习当中会进一步做好相关的事情,考试作弊这件事情我会更同学们好好认错,不能向我这样了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  在这里,首先就得向您说一声对不起。在今天上午的数学考试中,为了能让自己的数学成绩更好点,我选择了在考试中作弊,由于我在考试中的小动作太多了,让监考老师发现了我的作弊行为。在经过老师您的批评后,我也知晓了自己的错误所在,我不该对自己的学习不负责,所以为了让自己长点记性,同时也希望班上的同学别犯和我一样的错误,我给您写下了这份检讨书。

  作为一名初中生,我很清楚学习的重要性,老师也多次教导我们要掌握合适的学习方法,要勤学勤问,这样才能减少在学习上的困扰。虽然我很清楚这些,但是我一直都被一个问题困扰着,那就是我的数学太差了,从小学的时候,我就对数学没有多少兴趣,这导致我在听数学课时不认真,也不太去做作业,正是这些原因,让我的数学功底格外地差。哪怕现在上了初中,我对于数学的兴趣还是没有多少增长,在上数学课时经常会走神,所以我在一次又一次的考试中,数学成绩都给我拉了后腿。其实我也很想让自己的数学成绩变好点,可我一时半会也没法有很大的提升啊。

  当这次的数学考试来临后,我在脑子里也不知道从哪里冒出来了作弊的想法,在我犹豫了一会后,我觉得自己需要体会一下数学考好了是什么滋味。就这样,在数学考试开始后,我拿出了藏在课桌里的手机,但是我这种方法是十分傻的,因为数学题目不方便查呀,而且也没法知道结果对不对呀,这就让我有点后悔了,可毕竟都已经准备好手机了,就不能无功而返,所以我就趁着监考老师没注意我时偷偷地用手机搜寻着数学题目。可能是我低头太久了或者手放的位置不对,又或者是我的眼神被老师识破了,我还没用手机搜到什么题目呢就被老师没收了手机。

  随后,我就被拎到了办公室里面,然后我只能老老实实的把自己的作弊过程全交代了,好在老师看我是初犯而且平时表现还不错,没有对我进行大的处罚,只是对我进行了简单的批评教育。现在,请老师您放心,我绝对不会再出现任何作弊的行为了,作弊是对自己和老师、家人的不负责,而且作弊获得的成绩都是虚假的,哪怕成绩考的再好,以后也会露出马脚,到那时候想后悔都来不及了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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