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开展幼儿园爱牙日活动总结

活动总结 时间:2017-09-26 我要投稿
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  9月20日,是我国第28个“全国爱牙日”,市实验幼儿园围绕“口腔健康 全身健康”的主题,开展了形式多样的的宣传教育活动。活动过后要写活动工作总结!

  第一篇:开展幼儿园爱牙日活动总结

  20xx年9月20日是第XX个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

  宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

  第二篇:开展幼儿园爱牙日活动总结

  今年*月**曰是笫*个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:关注中老年人口腔健康

  二、活动时间:9月16-21日

  三、活动对象:1—6年级学生

  四、活动内容:

  1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

  3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  五、活动要求:

  1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

  第三篇:开展幼儿园爱牙日活动总结

  "爱牙日“相信大家一听到、看到这三个字都会立马知道这几个字的含义,保护牙齿、关爱牙齿。大家都知道我们一年中有 6月一日儿童节、八月十五中秋节、十月一日国庆节等等这几个大型的我们都是再熟悉不过啦,然而”爱牙日“呢,是每年的九月二十日,关爱牙齿、保护牙齿。本周二就是一年一次的爱牙日,在此爱牙日到来之前,我们和孩子一起通过各类的活动(绘本故事、绘画、家长志愿者、视频、主题墙、儿歌等等)让孩子了解爱牙日的意义。

  绘本活动:

  1)《美丽的牙齿》

  目标:了解牙齿的构造,知道每一个牙齿的不同作用、名称。

  材料:绘本书、牙齿模具、A4纸、记号笔。

  2)《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

  目标:1、知了解保护好牙齿的重要性。

  2、牙疼要及时的看医生。

  材料:绘本书、A4纸、视频

  读写绘:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

  绘画活动:

  1) 《怎样保护牙齿》

  目标:知道牙齿的重要性,学会正确保护牙齿。

  材料:A4纸、牙模具、记号笔、牙齿的图片

  (拿着牙齿模具,在相互观察、讨论) (保护牙齿---漱口、定期看、医生、刷牙)

  2)

  《我的刷牙方式》

  目标:让幼儿说出自己刷牙的方式,大家一起讨论是否正确。

  相互观察牙齿的变化

  材料:牙刷、记号笔 (我的刷牙方式)

  3) 《刷牙步骤》

  目标:1、了解如果不及时的刷牙,会带来的危害。

  2、学习正确的刷牙步骤。

  材料:刷牙步骤图、A4纸

  (相互观察牙齿的变化、不同) (刷牙步骤图)

  家长志愿者:《如何保护牙齿》

  目标:1、知道爱牙日是每年的几月几号。

  2、观察牙齿的构造、知道没掉牙时是乳牙、掉牙长出后是恒牙。

  3、知道牙齿坏掉时,要及时的看医生。

  材料:PPT、牙齿模具

  (让孩子了解吃东西时要软硬结合) (保护牙齿----少吃糖)

  儿歌:《刷牙歌》

  目标:加强幼儿对牙齿的认识,知道刷牙的方向。

  主题墙:《爱牙小常识》

  目标:通过汇总的方式让孩子记住牙齿的重要性、牙齿的名称、刷牙的方式。

  家长志愿者活动感悟: 《如何保护牙齿》王梓棋妈妈

  今天我参加了大二班组织的家长志愿活动,在此之前辛老师说让我结合一年一次“爱牙日”主题准备活动,在紧张的心情下我准备了PPT、牙齿的模具,去给孩子们上了一堂《如何保护牙齿》的活动,感受颇多!

  当我一进教室,孩子们看到我一个个快乐的不得了,当我开始上课后,打开我制作已久的PPT小宝宝们很快被我吸引住了,一个个聚精会神,不时的开心笑一下,当我提问每一个问题的时候,孩子们争先恐后地回答我的问题,他们的这些表现让我很惊讶,原来他们在幼儿园这么认真和开心,没有一个孩子到处乱跑,孩子们,你们真的很棒!

  幼儿园的老师真的很厉害,很不容易。家长面对一个孩子经常都是一筹莫展,而幼儿园的老师要天天同时面对这么多小孩,把小朋友的学习和生活料理的井井有条,真的不是一件简单的事情。而且每当孩子孩子们回答对一个问题老师和孩子们都会表扬一下是这样的:嘿嘿!你真棒,大拇哥送给你!孩子收到后会幸福满满的!......

  这次的志愿者活动,让我有了以下的感谢和建议:

  非常感谢幼儿园,让家长更了解孩子的校园生活,了解到自己孩子和其他孩子的差异.我希望这样的活动多多开展,一直延续下去。

  非常感谢常老师,这一个小时不到的志愿者活动,让我感触太多太多,让我看到了老师日常生活的点点滴滴,也对老师是蜡烛有了重新更深刻的认识。

  非常感谢孩子们,他们都很聪明,活泼,可爱,同时我也喜欢他们善良单纯的眼神,要是有机会,我愿意多和辛老师请教,再来当志愿者阿姨。

  我建议每个家长都来当一当志愿者,感受一下不同孩子的不同性格,感受一下孩子所在的这个小小的班集体的力量。这样,我们能更理解老师,配合学校来教育我们的孩子,最终把孩子塑造成人.

  第四篇:开展幼儿园爱牙日活动总结

  9月20日是第28个全国“爱牙日”,今年的活动主题是“口腔健康 全身健康”。在爱牙日前夕,邯郸市第三医院组织口腔科、眼科、医疗专家们来到蓝天亚太幼儿园为学生们进行义诊讲座。

  早上8点,市第三医院的专家们冒着蒙蒙细雨来到了蓝天亚太幼儿园受到了小朋友们及老师热烈欢迎。在课堂上,口腔科的专家们先是用通俗易懂、生动活泼的语言,结合形象逼真的口腔模型,给孩子们上了一堂与众不同、别开生面的健康知识讲座。让小朋友们详细了解了牙齿的结构、龋齿的形成和预防以及如何正确刷牙,会上小朋友们都认真的听讲,还不时的举手提出问题,现场气氛格外活跃。孩子们还踊跃上台进行正确刷牙的实践操作。许多小朋友表示,以前是为了应付爸爸妈妈才去刷牙的,通过参加今天的活动,才意识到保护牙齿的重要性,以后一定要坚持刷牙,养成良好的口腔卫生习惯。

  通过这次宣传义诊活动,使孩子们明白了从小爱牙护牙的重要性,并为培养孩子们从小养成正确刷牙的好习惯开了一个好头。随后,医院专家们为小朋友进行了免费的口腔、视力检查,并发放了口腔科普折页及护眼健康宣传小册子。

  此次活动,既普及了口腔保健知识,又增强了孩子们的爱牙护牙意识,让孩子们对早期的口腔保健有了更深的防治概念,把爱和健康带给每一个孩子。

 


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