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爱心捐款活动总结优秀
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的爱心捐款活动总结优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱心捐款活动总结优秀1
为了响应共青团XX市委员会、XX市青年联合会、XX市学生联合会、少先队XX市工作委员会的号召。认真落实局团委的要求。满足新疆和田地区学生缺少课外书籍的现状,XX小学于20xx年8月27日开展了“津和手拉手书香飘校园”爱心捐书活动。学校师生积极参与捐书活动并纷纷捐献了自己的书籍。
在此次捐赠活动中,充分展示了全校师生们的爱心。学校德育处多次利用广播、班主任会等形式向全校师生宣传此次爱心捐赠活动,并精心制作了精美的赠言卡。我校师生们纷纷响应捐书,献出自己的爱心。而且德育处于20xx年8月27日在4楼录播教室又开展了专项的爱心捐书活动。每个班级派出的代表同学们纷纷把在班里捐赠好的书籍带到了会上统一捐出。会上我校李校长在总结此次活动期间给学生们上了一堂生动的介绍新疆情况的`专项课程。课上李校长讲的生动形象,同学们听的聚精会神,课堂气氛其乐融融。截止到8月27日一天全校共募集到来自师生的书籍共计957册。
通过此次活动,同学们纷纷受到了爱心教育。并对我校学生进行了积极的思想政治引领和价值引领,也切实地加强津疆两地青少年交流交往,让捐书活动与青少年思想政治教育相结合,培养了他们的责任感、使命感和家国情怀。
爱心捐款活动总结优秀2
为石坝小学刘同学“爱心募捐”的活动已经结束了,活动取得了很好的效果。在开展这个活动的时候,得到了各位老师的大力支持,也得到了同学们的积极响应,都积极参与进来。 我很高兴能组织并参与这次募捐活动,又一次亲身体验这种有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了更新的体会。在收到同学捐款时,仿佛真的感觉到了沉甸甸的.温暖。共募捐款项2826元,其中包含领导老师捐款750元。在此,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我们要感谢在这次活动中所有的师生们,如果没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!谢谢你们!对他们的慷慨解囊,我们予以大力表扬,向他们学习,一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。短短的几个小时内,共募捐捐款合计:2826元。当捐款交到他手里时,他的感谢溢于言表,在这一刻,每一个人都被感动着!
通过这次活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会,而且在学校做事,会自然的把这些和修身、自我完善联系在一起,会自觉的用心体会,所以收获会很多。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。
虽然,还春寒料峭,可是我们廊下小学校园却充满了温情,因为今天全体师生在操场上隆重举行“省下压岁钱为困难伙伴献爱心”活动仪式,为身边和贫困地区的困难伙伴献上一份关怀,献上一片爱心,也为这寒冷的早春增添一份温暖。 你献出一份情,我捧出一颗心;你添一把柴,我加一把火,众人拾柴火焰高。各班代表纷纷上台捐款。同学懂得了付出比接受更幸福,在这次“省下压岁钱 为困难伙伴献爱心”活动中,大家都毫不犹豫捐出了过年攒下的压岁钱,一元、两元、五元、十元??一双双伸出的小手,一张张充满深情的脸庞,一份份充满爱心的捐款,每个人都献出一片爱心,真心帮助需要帮助的人。
学校领导又为在本次活动中表现特别突出的班级和同学颁发证书。我们为同学们的浓浓爱心而感动!
阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!让我们携起手来,奉献爱心,让爱心温暖你我,让爱心走进困难伙伴的心中!
爱心捐款活动总结优秀3
20xx 年11月28日下午4:30,在B座六楼大厅举行了对王立强同学的爱心捐款仪式,此次举办爱心募捐活动的目的是为了帮助像王立强这样的贫困学生,王立强同学系我系09级高职机制一班的学生;二岁母亲出走,今年5月其父去世。无兄弟姐妹,无任何经济来源,为此举办本次义务募捐活动。用来帮助像王立强这样的同学顺利完成学业。
在发出此次活动的信息后,全系都积极响应,并举行了一次特殊的主题班会,号召同学们为贫困学生捐款,让同学们在最困难的时候感受到人间的真情,帮助同学共同抗击困难。
虽然大家的捐助可能是微不足道的,但是大家的爱心和忠诚的祝福对我系贫困同学的鼓励却是巨额的金钱所无法代替的。爱的力量是永恒的,爱心是我们做任何事情的支柱,只要有爱,就有希望,只要有我们的支持,李进中同学一定可以战胜病魔!多一份爱心!多一份希望!
在这次活动中,机械工程系全体师生充分体现出了团结互助,奉献爱心的.精神,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,只有奉献才能感受生命的可贵,只有在奉献在才能体会到真正的快乐。
活动中班干部们起到了积极带头作用,积极号召同学们进行捐款,带动活动的气氛,尽最大努力组织工作,正是因为班干部们的努力,才能使这次活动成功举行。
因为是第一次组织这样的工作,班干部们经验不足,所以在这次活动中还有一些不足:
1、由于宣传力度不足,同学们对于这名同学的情况还不是很了解,一定层度影响了同学们捐款的热情。
2、班干部们没有能够把捐款活动的气氛带动到最好。
3、在捐款过程中,会场秩序没有能够很好的维持。
有了这次的经验,以后面对这样的工作,我们会在活动前更好地进行准备,向同学们大力宣传活动的详细情况,发挥班干部的作用,努力把活动中的气愤带动到最高,在活动过程中把握好活动的每个细节,使活动更好的进行,我相信,在将来我们可以把活动进行的更好。
虽然捐款活动已经结束了,但这次活动的意义是重大而深远的,奉献爱心的行动时永不止步的。
爱心捐款活动总结优秀4
为了贯彻落实全国少工委《关于开展城市少年儿童与进城务工就业农民子女“手拉手”活动的通知》、区教育局、区团委《关于开展20xx年度帮困助弱特别关爱行动的通知》的有关精神, 按市委市政府提出的“要建和谐深圳,构建和谐社会”的有关要求以及落实学校提出的“自主和谐发展,创建儿童精神乐园”的办学思想,学校积极响应号召,开展“同献一片爱心,手拉手共同成长”的系列活动,活动从学校、家庭、社会三个方面开展,现将我校开展该系列活动情况总结如下:
一、学校
1、学校“手拉手”
我校有25个班,每班根据实际情况让城市少年儿童与进城务工就业农民子女结成 “手拉手”小伙伴,并举行 “手拉手”结对仪式,建立手拉手共同成长的结对档案。开展“六个一”活动:
(1)互写一封信,向小伙伴介绍自己的家庭、学习、生活情况(中年级以上,低年级可以采用说一说的形式)
(2)动手制作一个互动活动记录表,把相互交往活动的情况记录下来。(中年级以上)
(3)根据自己的特长爱好共同确定一个进步的目标,互相学习、互相帮助、互相激励。
(4)同为学校做一件好事
(5)每月安排一次互助活动。(活动形式可以互访,活动需在辅导老师或家长的组织下进行)
(6)捐出一元压岁钱,帮助需要帮助的好朋友
通过这“六个一”的活动达到搭建奉献爱心的平台,形成“我为人人,人人为我”的社会风尚,培养有爱心的人和建设有爱心的人和有爱心的社会。
像顾丽诗和代艳玲同学这样的手拉手伙伴我们学校还有很多很多,她们只是学校众多手拉手伙伴的一对。
2、为身患重病的赖小楠同学捐款
赖小楠同学是我校四(1)班的一名同学,他学习刻苦成绩优秀,是一名品学兼优的好学生。然而非常不幸,在几年前医生查出他患有一种先天性的心脏病。这种疾病非常危险,他必须坚持吃药,并且还要动手术,否则他随时都会有生命危险。可是昂贵的药费和手术费用对于他们家来说就是一个天闻数字。当学校师生得知这一情况后,大家纷纷献出了自己的爱心,并且通过深圳晚报向社寻求帮助,总共募集了六万多元人民币,帮助他们家渡过燃眉之急。
3、感动人心的“手拉手”中队会
许鸿杰同学是我校六(3)班的同学,他母亲患有重病住院,父亲下岗,家庭环境非常困难,不但交不起学费,就连母亲的医药费都成问题。街道办事处和居委会了解情况后,和学校取得到了联系,学校领导、老师和班上的同学对他非常关心,大家都向他伸出了援助之手;特别是班上的同学,在开学的第一个星期就一次主题为“手拉手、献爱心”的中队会,帮他渡过难关。
像这样的活动还有很多很多,例如:以帮助学习的“手拉手”学习互助小组,在小组成员中开展“比学赶帮超”竞赛,平均每班结对子达二十多对。通过这样的`活动,不但帮助了困难家庭同学的生活、学习,而且在学校、在社会形成了良好的风尚,培养了大家播洒爱心、助人为乐的良好品德。另外还有学校教师与学生结对,学校行政领导与学生结对,通过捐助、帮教等形式使贫困生和后进生得到帮助和教育。
二、家庭
学校根据各班学生情况,了解困难家庭,搜集资料掌握真实情况,填表归类,对于不存在经济困难学生的班级可开展学习和心灵上的关爱活动。学校根据具体情况和学生及家长的意愿,帮助他们和他们的家庭建立联系,做好结对工作,强调互助互学,共同受益,不把“手拉手”活动等同于扶贫帮困,并对他们进行动态的指导,制定活动计划,活动持续时间为每一年循环一次,无终止,使手拉手小伙伴建立长期联系,以争达到良好的教育效果。互助家庭必须是自愿参加;有志于公益事业;父母具备较高的文化层次;有良好的生活习惯和兴趣爱好;身心健康,有一定的经济能力;能认真按照活动的要求执行。
每班参加家庭互助手拉手结对子的大约有三至五对,全校共有七十多对,我校参加xx区家庭互助手拉手结对对数有五对。
三、社会
1、海啸灾区募捐赈灾活动:
2、手拉手、献爱心捐助活动
在去年的二月十七日,我校全体少先队员响应了上级少工委“交一次特殊队费,建一所手拉手学校”和 “捐献一点压岁钱,助困扶贫献爱心”的倡议,在一个星期的时间里全校学生共捐款11253。2元,用以帮困助弱,在三月份全校发动了捐衣物活动,共捐衣物3350多件,参加捐献学生人数达三千多人次。
在今年的“交一次特殊队费,建一所手拉手学校”和“每日一善手牵手”活动中,我校同学再一次献出了自己的爱心,共捐款4万多元,在捐赠图书支援xx的活动中,我校共捐献图书一千多本。
3、手拉手学校
我校和地处xx山区的xx市第六小学.第七小学是教育教学“手拉手”的互帮互助学校,学校之间的活动从四方面进行:一是教育管理交流;二是教学交流;三是科研交流,我校将教育科研成果——“自读会读”语文阅读教学新模式的专著100本,教学实录vcd几十盒分赠给都匀全市各小学一套;四是将师生捐款2万多元再加上学校垫付共3万多元人民币购买6台电脑作为教学设备捐献。三月十五日,xx省xx市教育考察团,莅临北斗小学进行参观考察。我校校长向客人介绍了我校科研兴校的成果和科学管理学校的做法,还组织人员为该市小学英语课程开设作了科学规划;最后,双方还就今后的科研支教作了进一步的探讨。应对方要求我校现正赶拍特色教学录象课供贫困地区老师交流学习。
4、学校的它形式的结对方式、结对数量
学校与社区建立了帮教基地,与社区单位建立教育网,定期对问题学生进行法制教育,党员与群众结对、团员与问题学生结对,从经济上帮,也从思想品德、学习上帮助他们,既进行心理辅导,也进行行为上的辅导。
目前,我校手拉手活动已经成为北斗小学的特色活动之一,并以此活动培养学生“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培养有爱心的人,建设有爱心的班集体,成就大家高尚的人生。
爱心捐款活动总结优秀5
近日,xx小学xx年级(1)班马阳同学身患脑纤维瘤,务必进行手术治疗,医药费需数十万元,由于家庭经济困难,家长向学校提出救助申请,并在《吴忠日报》发出援助呼吁。学校了解状况后,以沈闸中心小学少先大队的名义,向全体师生发出倡议,开展了“向我的好同学献爱心”捐助活动,现将活动状况总结如下:
一、学校高度重视,认真安排部署,宣传落实到位
学校领导在得知马阳同学患病这一状况后,立即召开会议,部署中心少先大队发出倡议,并透过校园广播、橱窗加大宣传力度,唤起同学们的爱心。活动得到了全体师生的倾情支持,短短几天时间,中心所辖各校就募得数目不等的爱心善款。
二、潜力不分大小,善举不分先后,奉献爱心一片
10月13日下午,中心在任桥回民小学,举行了“向我的好同学献爱心”捐款仪式,在教育体育局党委刘青峡书记和中心高天飞校长的带头下,各校校长代表本校师生,依次将所有善款放进捐款箱,任桥回民小学各班学生代表也将本班善款放进捐款箱,一份份善款凝聚着广大师生的爱心和祝福。
由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都用心参与,慷慨解囊,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情帮忙他人的热烈场面。领导、教师个人捐款表现突出的有:教体局刘青峡书记200元、高天飞200元、丁学斌110元、李朝辉100元、张永红100元、闫少鹏100元、陈瑞仙100元、王学明100元、马利国100元、丁晓国100元、陈伟萍100元、丁海珍100元、赵宏斌100元。学生表现突出的有:任桥回小马逸宁50元、马贵斌50元、张俊35元、钱俊达30元、曹琛30元,沈闸小学马浩30元,巴闸小学马睿君30元、杨思满30元,他们这种乐于助人,无私奉献的精神值得表扬,更值得大家学习。还有更多学生捐出20元、10元、5元,钱不在于多,而在于大家的爱心奉献。.。.。.
此次爱心捐款共筹得善款12459.60元。其中,局领导、教师121人,共捐善款5790元,学生1894人,共捐善款6705.60元。数目虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人。校长高天飞当场将所有善款交予受助学生马阳的妈妈刘慧手中,期望孩子能战胜病魔,早日重新回到校园,家长流下了感激的泪水,并深深鞠躬表示感谢。
三、仁爱之心,点滴之恩,凝聚爱心彩虹
这次捐款活动本着自愿原则,我校全体师生发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,以仁爱之心、点滴之恩,凝聚成爱心的'彩虹,给不幸的马阳同学带去一份期望、一个安慰、一份关怀。虽然捐款活动已结束,但开展这次活动好处重大,奉献爱心的行动是终身的。涓涓细流,凝聚师生的一片真情,在此,感谢所有的爱心师生,如果没有大家的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!
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