冬至的班会总结

时间:2022-12-21 08:50:43 总结 我要投稿

关于冬至的班会总结范文(精选18篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的关于冬至的班会总结范文,希望能够帮助到大家。

关于冬至的班会总结范文(精选18篇)

  冬至的班会总结 篇1

  又是一年冬至到,再话冬至是主题。在学校德育处的统一安排下,各位班主任利用班会课时间,借助PPT,图文并茂的展示了、生动解说了冬至节的来源、习俗、传说以及冬至的养生。同时组织学生们一起神情并茂的吟诵了有关冬至的诗词。为增强趣味性,提高参与性,各位班主任同时采用互动问答、抢答竞赛的形式普及、强化了传统文化。并号召大家积极行动、努力弘扬传统文化,传承传统节日习俗,自觉抵制西方节日、西方文化。

  通过主题活动、丰富多彩的形式,使全体学生增强了文化自信意识,领略了传统节日的魅力,营造了浓厚的节日氛围,弘扬了中华民族传统文化。

  冬至的班会总结 篇2

  为弘扬中华传统文化,传承传统民俗,培养学生动手实践能力,增强冬至的美好仪式感,让大家过一个快乐而温馨的节日,近日,驻马店市第九小学开展了“我们的节日——冬至”主题系列活动。

  各班班主任召开冬至主题班会。在班会中,让孩子们了解传统节日冬至的时间、来历、冬至习俗,还有冬至的地理意义、气候特征和内涵等有关知识,增强孩子们对传统文化的认识,更好地传承下去。

  说冬至,吟冬至,谈感受。为了更好地了解冬至的由来和习俗,走近冬至,走近中华优秀传统文化,感受传统文化的魅力,学校鼓励同学们收集与冬至相关的诗词,并谈谈自己的感想,使队员们这个美好的冬至时节里,邂逅一首首美丽的冬至诗词。

  为了进一步加深对中国传统文化的认识,感受传统节日的氛围,学生们搜集资料,绘制了精美的手抄报和黑板报,画出了自己的冬至,加深了对冬至的了解。

  该校“书法社团”的师生们也积极参与冬至活动,大家纷纷展示才艺,书写冬至,用自己的方式传达对冬至的喜爱。

  为了让学生理解“冬至大如年”的内涵,感受冬至节的团圆意。让孩子与家人一起学做包饺子,在包饺子过程中大家分工协作,笑语不断,到处洋溢着家的味道,家的温馨。在这个过程中,让学生与父辈、祖父辈交流他们过去是如何过冬至的,让学生了解在冬至日的传统习俗,更是以此来拉近与家人之间的亲情。最后拍下欢乐的美好瞬间,向大家展示各自亲手制作的饺子,一个个形态各异,千姿百态。

  此次冬至系列活动的开展,不仅让学生了解了冬至的习俗、感受到了劳动的喜悦,同时也在活动中渗透了感恩教育。愿传统节日文化的种子植根于孩子们心中,代代相传。

  冬至的班会总结 篇3

  众所周知,冬至是我国农历二十四节气中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,在古代民间有“冬至大如年”的说法。冬至的习俗也因地域的不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。为了让学生们进一步了解冬至的由来和习俗,我旗民族中学初二年级(1)班于近日开展了以“你好冬天”为主题的班会课,接下来,就让我们一起来看一下。

  我在孩子的成长过程当中,对孩子的二十四节气这一块上,我有这样一个思路,就是想通过,你好春天,你好夏天,你好秋天,你好冬天,这样一个系列,包括你好生命,想通过这样的主题班会,通过讲故事、诗词的诵读,让孩子们更多地了解我们中国的`二十四节气,了解我们中国的传统节日。因为现在外来节日对我们中国的一些节日冲击可以说很大,再加上信息量那么大,孩子们对我们中国的传统节日还是了解得少之甚少。总而言之,想通过这样的一个系列主题的班会课,让孩子们更多地了解中国的文化和中国的节气的文化。同时,这里面我觉得这个系列当中,我个人认为我将语文的诗词和二十四节气作了一个很好的结合,实际上在主题班会的这个过程当中,对孩子们进行了这些文化的渗透,更多的就是有很多语文味道的东西。

  班会课上,老师还通过引导学生进行故事分享、师生互动的形式,以加深学生们对冬至这一传统节日的了解,从而使得民族文化薪火相传。

  冬至的班会总结 篇4

  冬至,又称日短至、冬节、亚岁、拜冬等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法,这表明古人对冬至十分重视。

  为弘扬中华民族传统文化,营造文明、和谐的节日氛围,xx县实验学校在20xx年12月21日“冬至”节当天组织召开了“我们的节日冬至”主题班会活动。

  班会课上,老师以二十四节气为切入点,让学生了解节气、了解冬至的由来,并围绕冬至的习俗及养生等方面知识进行了讲解。在老师的指导下同学们分享了自己家过冬至的风俗习惯,学生们明白了冬至北方讲究吃饺子,南方吃汤圆,虽然食物不同但都是和和美美、团团圆圆的寓意。

  在老师的指导下,同学们还制作了节日贺卡送给自己的家人。

  通过本次活动,孩子们不仅了解了中国传统文化,还和老师及小伙伴分享欢度节日的幸福和快乐。

  冬至的班会总结 篇5

  新乡医学院三全学院崇德书院一八级护理学大班“冬至活动”在今天成功举办!

  冬至,俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等。冬至是二十四节气中一个重要的节气,原为汉民族传统节日,随着历史变迁现在也是中华民族共同的传统节日。冬至为“冬节”,所以被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。古时候,漂在外地的人到了这时节都要回家过冬节,所谓“年终有所归宿”。

  冬至里最为普遍的风俗,便是吃饺子了,北方吃饺子。“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”在中国北方,有冬至吃饺子的风俗。每年一到这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。相传,这一习俗是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。而南方则是吃汤圆,其实,不管吃什么,都是图一个节庆和轻松。

  以冬至节为契机,了解传统节日的习俗和制作饺子的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我们班开展“团团圆圆过冬至’的应节活动。一堆馅料,一堆饺皮,就这么一放一捏,就凝聚成一个节日,一份友情,一段美好的回忆,陪你去装点今后每一个或迷茫或欢乐的日子。通过温馨的的互动环节让同学们再以后的合作中更加有默契,同时也体现同学之间的关心,让大家体验到久违的家个感觉!最后就让我们在这美好的冬日里,总结一年的收获,迎接新年的到来!

  冬至的班会总结 篇6

  为弘扬中华优秀传统文化,激发学生对传统节日的热爱,使学生进一步了解这一传统节日,12月21日,临沂枣园小学姚庄学区开展了“弘扬传统 情暖冬至”主题教育活动。

  活动中,各班班主任以课件、视频等直观展示的方式,深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和习俗,激发他们对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。中午,学校的配餐也精心准备了水饺,让同学们真实的感受到冬日的温暖。

  本次活动大力弘扬和传承了中华优秀传统文化,使学生进一步了解中国的节气及其传统习俗。品味冬至、回归传统,这温馨、丰富而有意义的传统节日让优秀传统文化的种子在同学们心里生根发芽,也让他们感受到了中华民族博大精深的文化魅力。

  冬至的班会总结 篇7

  同学们都说:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至让我们的'心暖暖的。听到这样的话,我想每位班委都会从心底感到欣慰。根据全班同学的反映,可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像,可是成功中依然存在小小的不足。

  现将12月冬至活动总结如下:首先在班里进行了“冬至是否要过”的商讨。大家一致要求要过。随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。最后得出了具体的实施方案。

  一、活动思想:这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到最好,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。

  二、活动安排:由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。

  三、活动开展情况

  上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁震掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉,家的感觉,温暖的感觉。

  四、活动自我评估:这次活动得到了所有同学的好评,是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、前期充分的准备

  2、班委具体的分工得到全面的落实

  3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。认识到的不足:食堂租用方面,因为9点要关门,时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤,由于工作量的原因,刚开始不知道该放多少盐,大家是经过摸索来放盐的,所以开始的一些饺子稍微淡了一点。

  五、活动经费结算:牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元

  六、活动负责人:

  活动虽然已经过去了,但是我们从中收获了很多经验,这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。

  冬至的班会总结 篇8

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”冬至将至,为了秉承中华民族优良节日传统,丰富同学们的课余文化生活,让同学在班级活动中感受到节日温暖,提升班级凝聚力,2021年12月19日下午,教育学部2021级教管科教专硕班“传承中国节,暖暖冬至情”主题班会在英东教育楼723会议室顺利开展,班主任邱化民老师与29名同学共同参加了此次活动。

  活动伊始,主持人以介绍中国传统节日“冬至”的由来、冬至相关风俗与文化等作为开篇,拉开了活动的帷幕。

  班会活动设置了你画我猜等游戏环节,将活动气氛逐渐推向了高潮。活动将传统诗词、成语和节日习俗融入游戏,增强了同学们对传统文化魅力的感知,反响热烈。

  接下来的“福气满满写福字”活动,饱含了同学们对新的一年的期盼和向往,期间穿插进行的抽奖环节,也为活动增添了节日的喜悦,活动现场里充满了浓浓的节日气氛,老师和同学们笑声不断。

  在随后的包饺子环节中,同学们进行了速度比拼、福气寓意饺子等趣味游戏,考验同学们包饺子的速度、手艺和运气,现场热闹一片,空气中弥漫浓浓的饺子香味,远处也能听到大家的阵阵欢笑声。“清水飘芙蓉,元宝落玉盘”,当热气腾腾的饺子端上来时,大家一起分享品尝着美食,分享着快乐,也聊着这一学期的收获与对未来的展望。

  最后,本次活动由班主任邱老师和班长总结分享,2021年即将过去,有缘与同学们在今年夏天相遇,有幸在一室之内共迎冬至。同学们在这一学期里有学业上的压力,但更多的是收获了成长与进步,期待新的一年中2021级教管科教专硕班的同学们能够宏文励学,携手进步,共同成长!

  冬至的班会总结 篇9

  冬至是二十四节气之一,也是一个中华传统节日。为了让孩子们了解冬至的民俗文化,继承传统习俗,大涌南文小学于20xx年12月21日开展了“乐享冬至”中华传统文化主题活动。

  从冬至前几日开始,大涌南文小学就设计了形式多样的冬至实践活动,让孩子们在数九寒天收获了丰富的知识,也尽享了校园的温暖。

  第一个活动是亲子包汤圆和饺子。孩子们在家里和爸爸妈妈一起包饺子包汤圆。家长的朋友圈里气氛热烈,照片中,小朋友们纷纷捋起袖子加入到包饺子汤圆的亲子活动当中,包出来的作品真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁的饺子和汤圆,看着一张张笑容灿烂的面容,这裹满爱意的成品一定是香溢满口。幸福的笑容展现在每个家长和孩子的脸上,每个人都在这个寒冷的冬天感觉到了家的温暖。

  除了包饺子汤圆发朋友圈的活动之外,大涌南文小学还举行了迎冬至手抄报制作和绘画活动。孩子们都用自己的双手绘制了五彩缤纷的图案,用自己的行动和语言表达了对祖国传统节日的热爱。此次活动加深了孩子们对中国传统节日与文化的了解,同时也提高了他们搜集信息、沟通表达的能力,可谓收获颇丰。

  除此之外,大涌南文小学还在冬至日当天早上开展了班会课。孩子们在老师的讲解声中了解到冬至的来源、习俗和意义。

  午读期间,大涌南文小学举行了诗歌朗诵活动。孩子们徜徉在有关冬至的古诗词中,用诗意点亮节日。诵读活动中,孩子们个个精神饱满,激情飞扬,诵读古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂,精彩演绎了和冬至有关的脍炙人口的千古名篇。一首首古诗词,一阕阕古韵文,在校园上空回荡,孩子们深情的诵读把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌……

  本次活动,不仅让孩子们感受到了中国传统节日的内涵,并弘扬了中华优秀传统文化,愿这些释放着古老韵味的传统节日,能像一杯芳香浓郁的清茶伴随孩子们走过冬季、回味悠长。

  冬至的班会总结 篇10

  又是一年冬至到,再话冬至是主题。在学校德育处的统一安排下,各位班主任利用班会课时间,借助PPT,图文并茂的展示了、生动解说了冬至节的来源、习俗、传说以及冬至的养生。同时组织学生们一起神情并茂的吟诵了有关冬至的诗词。为增强趣味性,提高参与性,各位班主任同时采用互动问答、抢答竞赛的形式普及、强化了传统文化。并号召大家积极行动、努力弘扬传统文化,传承传统节日习俗,自觉抵制西方节日、西方文化。

  通过主题活动、丰富多彩的形式,使全体学生增强了文化自信意识,领略了传统节日的魅力,营造了浓厚的节日氛围,弘扬了中华民族传统文化。

  冬至的班会总结 篇11

  冬至是中国的传统节日,民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,感受传统节日的氛围,对冬至这个节日有更加深入的了解,孙庄小学所有班级在12月17日展开了以“情暖冬至”为主题的班队会活动。

  冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。

  班会课上各班老师科学引导学生认识冬至节,给学生讲解冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识,并引导学生通过查阅资料、研读文章等方式感知冬至节。

  冬至是一个内容丰富的节日,据传,冬至在历史上的周代是新年元旦,曾经是个很热闹的日子。在今天江南一带仍有:吃了冬至夜饭长一岁的说法,俗称“添岁”。近年来,部分学生或多或少热衷于过西方的节日,而忽略了我们自己的节日,孙庄小学通过开展此次活动,引领学生加深了对冬至节的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传!

  冬至的班会总结 篇12

  俗话说:“冬至大如年”,冬至不仅是亲人团聚的节日,更是中华传统文化智慧的结晶。冬至,是我国重要的传统节日之一。传统节日是一种文化的信仰和传承,最为核心的内容就是团聚和温暖。

  为了弘扬中华民族优秀的传统文化,继承传统习俗,彰显传统文化魅力,激发同学们对传统文化的热爱,让民族文化传承有序,12月21日下午,永安初中开展了“迎冬至,话冬至,弘扬传统文化”主题教育班会活动。

  活动开始前,各班班主任精心准备了课件让学生了解“冬至”的来历。活动过程中,老师先给同学们讲了关于冬至的故事,同学们认真地聆听着,并积极踊跃地向老师提问,充分展示了他们求知的欲望。各班班会课有的分享冬至习俗,从师生的分享中可见北方讲究吃饺子,南方则是汤圆,寓意都为和和美美,团团圆圆;有的班级结合学校经典诵读特色,开展了以“冬至”为主题的古诗朗诵比赛;有的班级一起朗诵“数九”歌谣,了解节气特点;有的班级准备了有关冬至的知识抢答大赛,现场气氛活跃......

  通过这次班会活动,不仅让同学们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了传统的节日气氛,而且感受到了传统文化的魅力。

  冬至的班会总结 篇13

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  冬至的班会总结 篇14

  在9月20日全国第xx个"爱牙日"到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,新南幼儿园在南桥镇西渡社区卫生服务中心医生的配合下,开展了"健康口腔,幸福家庭——呵护孩子,预防龋齿"宣传、教育系列活动,在幼儿来离园之间,大屏幕上滚动播出与保护牙齿相关的PPT,向家长、老师及幼儿介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己牙齿、预防蛀牙等。

  各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如实验探索、观看PPT以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

  此次"爱牙日"宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。

  冬至的班会总结 篇15

  “冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。

  活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。

  孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。

  通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。

  冬至的班会总结 篇16

  为了使孩子们亲身感受中华民族的传统习俗,传承中华民族的优秀文化传统。12月9日上午,江溪幼儿园中五班盛邀家长,与孩子们一起开展了"迎冬至,包团子"实践活动。

  活动中,孩子们通过老师的讲解了解冬至的由来,跟着老师念着数九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九加一九,耕牛遍地走。"家长们热火朝天地和面粉,调馅儿,为孩子们准备材料。孩子们在了解了包团子的要领后,迫不及待地挽起袖子动手操作。在欢乐、温馨的气氛中,孩子们认真参与其中,充分展示着自己的手艺,从中体验亲自动手参与的快乐,洋溢着兴奋与自豪,班里一片节日的欢悦与忙碌。活动结束,老师和孩子们一起将包好的团子送到了厨房,午餐时间津津有味地品尝自己亲手包的团子,别提有多高兴了。

  通过活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子们过上了别具一格的冬至节。

  冬至的班会总结 篇17

  冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

  1、老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。

  2、活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

  通过这次活动,让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

  冬至的班会总结 篇18

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历史上,曾经比春节还要热闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

  本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的家园互动。如,小班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,大一班开展了亲子才艺秀,大二班开展了亲子相框制作。活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。

  温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

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