实验室工作总结最新

时间:2022-11-30 20:20:57 总结 我要投稿

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  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的实验室工作总结最新,欢迎大家分享。

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  20xx年春季学期已接近尾声,急救护理实训室在各级领导的指导和支持下,本学期教学工作已圆满完成,现将本学期工作总结如下:

  一、基本情况

  1、人员本学期实验带教老师共有四人,分别是钱晓琼、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍,其中,钱晓琼和常娇娇还承担着理论教学,王艳萍为六月份新入教师,未参加本学期实验带教,其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学,各位教师间团结友爱,互相学习,共同进步,有较好的互帮互学风气。

  2、物资本学期无大型精密仪器进账,实验室总资产不变,实行分管制,每人负责一间实验室,包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室,无物品遗失情况的发生,只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损,已上报实训中心。

  二、教学情况实验项目:

  6项班级:21个班总人数:1700余人学时数:756余节

  各实验项目按教学大纲进行教学,采取老师少讲,学生多练的教学方法,在学生练习中给有指导,通过学生大量练习及教师指导结合,学生能基本掌握各项技能操作,达到实验实训目的,考核项目心肺复苏术,及格率达95%以上。

  三、不足之处

  急救实验室已成立一年,进过各位教师的共同努力,实验室已初具规模,但仍在发展阶段,教师专业素质不高,没有进行过专业系统学习,对急救护理课程及内容钻研不够深入,还只停留在单纯实验教学基础上,无创新性教学,在此,也恳请各位领导能否考虑下学期选派教师外出进修或学习,学习更多临床新的急救知识,将这些知识更好的应用于理论及实验教学当中,提高教师整体素质。

  四、下学期计划

  1、人员争取有机会外出进修或学习。

  2、教学研究新的教学方法,使教与学互长互进,是学生更容易接受知识。

  3、管理继续实行分管制,每位教师都是实验室的主人。

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  通过一学期的努力,化学实验室的工作取得了领导和教师的一致好评,在迎接区域性现代化验收的'过程中,工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人会继续努力,确保教学工作的正常开展。

  生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是完成教学任务和提高教学质量的重要环节,也是培养学生动手操作能力和科技意识的主要途径。为切实搞好实验教学,提高课堂教学效果,特制订实验计划如下:

  一、指导思想

  本期生物实验室的工作,坚持党的教育方针,适应素质教育要求,充分发挥实验教学在教学中的作用,通过实验教学培养学生实践操作能力,培养学生的创新精神,竭尽所能使实验工作更好地为教学服务。

  二、工作目的、任务

  1、严格执行实验室规则和教学仪器管理制度。

  2、期初制定详实的实验教学计划,千方百计采集实验材料,积极配合各任课教师一起保证演示、分组实验的顺利开出,并努力提高实验效果。

  3、与任课教师一道指导学生开展课外活动,研究性学习活动,随时向相关教师介绍实验新信息,使用新仪器,研究科学的使用方法,充分发挥实验教学的作用,随时向学生开放实验室。

  4、不断学习实验教学知识,努力提高业务水平。

  三、 工作措施

  1、在学校直接领导下,本室人员与生物教师一道认真制定详细的实验教学计划,确定实验开出顺序,及时准备好各实验所需仪器及实验材料,创造条件开出演示、分组实验。

  2、继续做好实验仪器药品等实验材料的清理工作,使其摆放合理,便于拿龋

  3、积极主动找领导汇报实验室情况,添置仪器设备,保证实验教学顺利完成。按新教材及时申购有关新增实验材料的各种材料。

  4、按照要求做好仪器的保养与维修工作,特别加强对显微镜维修保养工作,保持仪器、药品的完好率在90%以上。

  5、 做好各项帐务报表工作,及时督促各任课教师填好实验通知单,期末作好清产核资、报损工作。

  6、认真搞好实验室、仪器室清洁卫生工作。随时保持室内外干净整洁。

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  本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

  2、做好仪器的清理、放置,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。。

  3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。

  4、督促做实验的学生填写好实验记录单,做好易耗品和仪器破损登记。

  5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。理化实验中考前,认真按照中考要求,准备探究凸透镜成像规律,测食盐水的密度,探究杠杆平衡条件等几个物理实验所需要的器材。

  6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  7、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。

  8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。诚然,工作中,还有很多不足之处,恳请各位领导和老师批评指正。

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  一、 建立健全并严格执行各项规章制度

  为迎接区域性现代化的验收,在学期初根据学校的要求,建立实验室的各项规章制度并张挂上墙。包括《实验员岗位职责》《实验室仪器管理制度》《安全卫生制度》《学生实验守则》《仪器损坏赔偿制度》等。

  二、 根据实验计划开足和开实各年级的演示实验和分组实验

  本学期化学学科教材要求的演示实验有35个,分组实验有10个,经过我和相关任课老师的共同努力,使本学期的实开演示实验达到35个,分组实验达到10个。使实验的开出率达到100%,有效地提高了课堂教学质量。

  三、 建立和健全实验室的各项台帐资料

  在学期初,认真收集任课老师的意见和建议,制定本学期的实验计划;在每周初制定周日程工作计划。实验开设中,要求教师开具实验通知单,填写实验仪器借用登记表,学生实验时要求学生填写学生实验分组实验对验单。同时本人作好演示/分组实验情况登记表。力求做到每个实验都有具可查,使日常工作留下足迹。

  四、 做好日常的仪器维护和卫生整理

  只要有器材的使用,就会有仪器的损坏,特别是学生实验中常用的实验器材更是如此。本人力求做到实验前认真检查,不让学生用到坏的实验器材;实验中学生有发现器材的损坏及时修理;实验后将损坏的器材及时修好,不能修复的及时报损。卫生也是一项需要长抓不懈的工作:我力求做到每天小扫小掸,每周全面清扫。

  五、 及时做好帐目管理

  实验器材是学校的固定资产,在教学过程中器材的借用都及时填写仪器借用登记表;损坏的仪器及时填入仪器维修和损坏登记表;平时购买的小件物品登入低值易耗品登记册。做到帐目齐全、有具可查。

  六、 自制教具丰富课堂教学

  本学期结合课堂教学的需要,自制教具,使单调的课堂变得形象生动。

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