呼吸内科个人总结范文（通用15篇）
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的呼吸内科个人总结范文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
呼吸内科个人总结 1
转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在xxx呼吸内科工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好呼吸内科岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在呼吸内科工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的呼吸内科所有工作任务，履行好xxx呼吸内科工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在xxx呼吸内科工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：
一、思想上严于律己，不断提高自身修养
一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在xxx呼吸内科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在呼吸内科工作岗位，但我时刻关注国际时事和中央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在xxx呼吸内科工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策，尽职尽责，在呼吸内科工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习，不断提高工作效率
时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。xxx呼吸内科工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高呼吸内科岗位的服务水平和服务效率。特别是学习呼吸内科工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高xxx呼吸内科工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习了xxx呼吸内科工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在xxx呼吸内科工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在xxx呼吸内科工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在xx呼吸内科
工作岗位工作的'点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在xxx呼吸内科工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到xxx呼吸内科工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的xxx呼吸内科工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学了xxx呼吸内科工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的xx工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好呼吸内科岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的呼吸内科工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与xxx呼吸内科岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为xx做出更大的成绩。
呼吸内科个人总结 2
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我工作的单位是xx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。
他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展；每周1次科内学术讨论；不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。
工作体会及建议
1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
2、医院要发展，必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平，使的患者受益，更好地提高医院的社会效益、经济效益，提高医院的知名度。
3、建议成立专门的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病（不包括肺癌）在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率（120万年）还是死亡率（110万年）均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20%，根据疾病谱及我院目前情况，为了争取这部分病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培养，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。
加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的`适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人（尤其是呼吸科的病人）常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断，同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。
4、建议医院成立综合急救中心，建立急救留观室，合并撤销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应该收住院治疗，同时也给医院创造了更好的经济收入。
全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面发展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，掌握急救知识及技术。
以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。
呼吸内科个人总结 3
光阴似箭，我已经在新疆兵团医院实习了两个月了，这个月我有幸被分到了呼吸科，这里就是一个温暖的大家庭，医生护士对工作有热情，学习氛围浓厚，大家其乐融融，感染了科里每个人。现在，我已经由不适应到不舍离开这个让我感受到温暖、快乐与充实的地方了。
还记得入科第二天一早，就在RICU看见了周主任的身影，他每天都跟我们一起翻身，了解患者的病情。我的带教老师周承华老师问我：如何叩背？大脑简单的我，上手就做，护士长说：“你拍哪呢！”本以为是说我定位错误，后来才知道，我直接扣在患者裸露的皮肤上了。由此，我便开始感受到了科室内那浓厚的人文关怀氛围，强烈的优质护理观念。
这样的例子有好多，比如：我们的袖带、约束带都不能直接接触患者皮肤；各种管路的标签也想尽办法不让其划破皮肤，一切以患者为中心；在呼吸科查房过程中，上级医师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，他们会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等，通过书写病历病程和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解，同时我慢慢地学会开医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
这样温暖的可是怎么会缺少了好的老师呢？说说我的带教老师周承华吧。他是一位工作经验很丰富，知识面广博，操作技能精湛，富有很强个人魅力的一位老师，我超级崇拜她！刚进科室，周老师便跟我说：“我把我的经验传授给你，你把你的理论知识教给我。”让我觉得很有亲和力。他也经常说：“干什么都要动脑子！”养成我做什么操作都问问自己为什么要这么做？真的发现了一些问题，激发了我学习、探索的热情，开发了我自主学习的能力。他有时对我很严厉，纠正每一个细小的错误，有时又会表扬我，即使是一个简单的传递动作，这些点点滴滴，既让我收获了知识，又增强了信心，对学习更有兴趣，挖掘了潜力。他很细心，表现在工作中的点点滴滴。他会问我很多书本上不易找到答案的问题，促使我仔细看书，认真钻研，发现问题再与老师讨论找出答案，这种互动的`带教方式很好，利于记忆，开拓了知识面，活跃了思维。他在科里很有威望，记得有一次采血气，一位护士采了很长时间没见血，就听周老师说了一句：不行我来吧。也许他自己都没意识到这句话的.含义，但作为他的学生，感觉特别自豪，一般人哪敢这么说话啊！他有经验，有技术，却一点也不自傲，仍然不耻下问，经常和医生、学生们讨论知识点、病情、下一步诊疗计划等，整个办公室学习氛围特别好，没有人论资排辈，无知识界限，大家互相学习，不懂就问，最近还增加了每日英语，这种钻研形成的良性循环一定能促进整个科室快速发展，走向更高的水平。
科室内定期组织查房，明确查房目的，提出护理诊断，从头到脚查体并侧体温，询问病史等，制定相关护理措施。通过查房，我们对患者有了进一步的整体认识，也让患者感受到了被重视与关爱。让我们及时发现护理中的不足，及时纠正，提高护理质量。
另外，科室内环境整洁，物品安置合理有序，医护人员分工明确，氛围融洽。在这里工作，心情愉快，便有了动力，喜爱这份工作，干起活来也不觉得辛苦了。我要学的知识、技能还有太多太多，我会从基础学起并做起。没有地基的楼是极不稳定的，要趁着实习的阶段把地基打好，日后才能盖好这座大楼不是？
呼吸内科个人总结 4
在这岁末迎新的时刻，我就今年担任呼吸内科护士长这两年的工作，做如下总结：
1、在科主任及护理部的领导下，全面负责呼吸科护理部的行政管理和护理质量管理工作。
2、按护理部质量管理要求，负责制订护理工作计划并组织实施，定期或不定期督促检查各项规章，各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况，并及时总结讲评，不断提高护理质量。
3、根据医院的工作任务和呼吸内科护士的具体情况，优化护理力量的组合，进行科学合理的排班，制定各班岗位职责。
4、组织业务学习和专业技能的培训，定期提问或采用其它形式考核，并做好奖惩考核工作。
5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作，按计划和要求定期进行手术室房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养，并鉴定消毒效果。
6、及时传达护理部的'工作要求，督促、指导产房各项工作，主持晨会，了解中夜班工作情况，不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。
7、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论，了解各级医生对护理工作的要求。
8、做好院部房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作，指定专人负责，保证供应并定期检查，做好记录。
9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系，相互沟通情况，及时取得支持和配合。
10、做好每月各项业务统计工作，准确填写和检查各项报表。对工作中发生的重大问题，应及时分析、鉴定、总结，提出有效的防范措施。
呼吸内科个人总结 5
我自6月份参加工作至今已经5个多月了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境。—在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面
一、端正工作态度，热情为患者效劳。
作为一名医生，为患者效劳，既是责任，也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首育网，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者效劳；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的.新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；
2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，防止医疗事故及过失的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，积极为医院的开展建言出力。
“院兴我荣，院衰我耻”作为医院的一员，建言出力谋求医院更大的开展是义不容辞的责任。在做好本职工作的根底上，积极为科室的开展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
总结20xx年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服缺乏，创造更加优异的工作成绩。
呼吸内科个人总结 6
在呼吸内科实习要二个月了，现把二个月的工作总结如下：
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。
在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值。
例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的`了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。
呼吸内科个人总结 7
在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：
从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。
在询问患者病史方面，除了需要掌握问患者病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问患者病史方面的'特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问患者病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。
呼吸内科个人总结 8
我从五月开始来呼吸内科做临床药师，对呼吸内科用药的大体印象如下：
1、重病号多，大多为中老年患者，合并症多，多合并心血管疾病、糖尿病、癌症，因此用药情况复杂。但是，能对肝功、肾功异常，以及合并妊娠的特殊人群患者，谨慎用药。用药前认真查阅资料，选择合适的品种，调整剂量，权衡利弊使用。
例如：<1>有一妊娠期感染的患者，用抗菌药物前进行讨论，然后查阅说明书后选用头孢唑啉钠。
<2>一例肺动脉高压患者。我院暂无前列环素类药物，有伐地那非片、法舒地尔、辛伐他丁。几个药物在治疗指南等资料中以及临床试验中均表示可对肺动脉高压有一定治疗作用，但是说明书中的适应症均无肺动脉高压。此患者欲选用伐地那非片，考虑此药价格贵，女性患者，且说明中未注明。建议充分告知患者及家属使用此药的意图，经济因素、可能产生的副作用，如自己可以接受签订知情告知书后可给予使用。
2、呼吸内科是抗菌药物的使用大户，抗菌药物使用规范。新病人入院后，主任查房时对每一例患者用药医嘱均进行审核。
<1>患者入院后，如无细菌感染支持的，一般不用抗菌药物；
<2>患者在院外不常使用抗菌药物或不是经外院治疗后无效转入的'患者，一般肺炎考虑以肺炎链球菌等G+为主，选用不加酶抑制剂的青霉素或第一、二代头孢；反之，在外院治疗无效或长期患病使用抗菌药物的考虑耐药菌多，G—菌为主，一般选用加酶抑制剂的、三代头孢或美罗培南等。
3、患者入院后需要做细菌培养的，使用抗菌药物之前均全部送检，对培养结果认真分析，需要调整用药及时调整，真正充分利用了培养，不是为了培养而去培养。
4、营养辅助药品，呼吸科主任也很重视，开晨会时强调，一般情况好，一、两天饮食不佳的患者消耗的首先是糖等能量，不会消耗氨基酸、脂肪等。只需补充糖、电解质等即可。我也在一直关注此类药品，无滥用情况。
5、呼吸内科药品不良反应上报情况很好，我院前半年共上报约50例，呼吸内科上报的就占一半。药品不良反应是在正确的用法用量的情况下，患者产生的与治疗目的不同的反应。上报的多并不是用药不好，是重视此项工作，认真观察患者用药反应，及时上报。
6、呼吸内科总体用药情况良好，但平时也存在个别问题，我发现后及时与一线主管医师沟通，及时改正。
呼吸内科个人总结 9
我在内科工作了两个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的`学习和工作中，我会成为一名合格的医生，为社会、为人民服务！这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信！
今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。
第一天来科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是xx，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。xx老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。
在跟xx老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟xx老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的！
总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。
呼吸内科个人总结 10
我实习点的第一站，是黄塘医院呼吸内科，记得第一天到科室，我的带教老师—朱老师，带我去查房，踏进病房门的一刻，被眼前的情景着实愣了一下，整个病房里的空气好沉闷，好安静，躺在病床上的病人都有点昏昏欲睡的感觉，最重要的一点是，他们竟然要靠着面罩吸氧器来维持生命，吸着氧还张口大口大口地呼吸，我的朋友在实习前一天，曾告诫过我，无论你看到多么让你惊愣的景象，像流血，残肢，什么的，一定不要在病人或家属看到你惊愣的表情。
于是我很努力地镇住自己的表情，用微笑来代替隐藏在深处的惊愣和同情，耐心听着病人或家属对病情的描述（其实我带着口罩，无论我表现怎样的表情，他们都不大可能看到）查完房后，朱老师，他说，你看着我做一个心电图，以后的心电图，就交给你了。朱老师用很通俗易懂的方法教了我们，他说的话，至今还记忆犹新，他开口的第一句是“你们看过《红与黑》这本小说吧？”然后他接着说，"记住了，右边的肢体导联的上下，是红与黑”我们笑了笑，老师向我们摇着手说：“我们做医生不要做黄绿医生，（就目前我对朱老师的了解，“不做黄绿医生”他做到了）”“黄绿医生是什么呢？”“黄绿医生曾被称为江湖医生，专门混日子，骗诈的医生”。“那好了，左边的'肢体导联就是黄与绿”经老师这么说，我还真佩服老师，这个记忆方法巧妙，好记，又兼并了对我们的思想教育！时间没允许我在那里发呆多久，不久，就跟随朱老师进病房，做心电图了，朱老师很熟练地把肢体导联，胸导联插好了，并做每一步都会转过头来替我们讲解。
起初，我和小东林，愈鑫，伟诚，四个人经常混在一起进病房做心电图，大多时候是他们手把手在教我，后来，做多了，自然就熟悉了，现在我们四个都可以单独去病房，把做心电图这工作做好了，并且，大家都可能会有相同的感受，做心电图，其实是科室里最简单的实践操作，在这个科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿，腰穿了，这些操作，很多时候，都是我们站在一边，看着老师熟练的操作，心里痒痒的，很想去实践一下，或许哪天，心里在想，我实践练习过后，也有这么一项操作能力该多好！我的同学跟我说，机会会有的，我很期待。我们大部分时间，是呆在办公室，说好听点，就是当咱带教老师的助手，说不好听点，就是帮忙打杂！我们帮忙接接电话，录录医嘱，写写病历，开开化验单，找找家属签字，谈话……，一忙乎，就是一个上午，一个下午。
工作归工作，但是学习也要抓紧点，在学校学的理论，要在实践中找回来确实要花点功夫，但是说真的，理论经过一番实践折腾过后，会在脑袋里扎根地更牢固，就像在学校里，咱诊断老师给我们讲的肺部听诊，什么干啰音，湿罗音，哮鸣音，总是一头雾水，似懂非懂的感觉，现在好像它们的概念已经在头脑中慢慢清晰起来了，我也正在努力把它们一个个清晰地区别出来！呆在医院里，学的也不仅仅是这些，也把曾经错误的观念纠正过来了，因为曾经我的三个最亲的家属都在黄塘医院住过，我曾经错误地以为这里的医生，是把你们病人拖在医院，能拖多久就拖多久。多一秒，就多挣你一分钱。
化验单和药能开多少就开多少，多开一张，多开一点，就多挣你一分钱。其实不是的，医生也希望病人能快点好起来，尽早出院，有时候他们苦口婆心地把病人留在医院，是因为病情需要，是因为在一番正规治疗，病情能有所好转，或者怕你出院，出什么意外，在医院，有齐全的医疗设备和一批医疗队伍，倘若，有什么意外，急需抢救，也可以尽力把你从死亡线上拉回来！
有些时候，医生会根据你的病情，来决定要不要做某项检查，我曾亲眼看到张老师，跟一个病人家属说，“病人的情况，已经好转了，这个血培养可以不做了，省钱！如果你也同意，就签个字吧！（那天开早会，记得上级领导指示过，一旦诊断为肺炎，血培养是必不可少，一定要做的，但是张医生还是替病人考虑了）"。还有今早，我的带教老师—朱老师，给一个病人开药的时候，跟病人家属说，“这个药，我们医院卖的是进口药，16元一瓶，外面只卖三元钱一瓶，你们还是带着医药单出去买吧”我一次次被这些医生感动过，心里涌动着一股股热流，热流过后，留在心底的更多是是对这些医生的肯定，不仅仅是对他们医术的肯定，更多的是对他们医德肯定，医德高尚，这样的医生，才能算好医生，医院有这些好医生的存在，才算是一家好医院，黄塘医院堪称为梅州市最好的医院，真的名副其实！
不仅仅在我们科室，我看到过很多病人经医生的精心治疗和护士们细心料理，好转出院，同时也听到我们班在其他科室实习的同学们，听到过，今天哪个哪个病人出院了，今天哪个哪个病人抢救成功了？我亲身感受到了，医生的伟大，一个个白衣天使，用他们的一颗热诚的心对待着病人，在他们的精心呵护下，一个个鲜活的生命又得于重生，又可以在正常的生活轨迹里快乐地生存！
但感到遗憾的是，有些东西，你无法避免你，有些人，你无法挽留，有一些病人，并没有抢救成功，有一些病人，病情也并没有好转，但是医生，护士毕竟也是人，不是神，他们也无力回天，有一些事实，注定无法改变，其实我很想跟这些家属说，只要有一线生机，一线希望，他们都不会轻易放弃，但是他们已经尽力了，只有残酷的事实，确实让他们无法挽救！经过这些初始旅程，我更深刻地感受到了，医学事业是一项很神圣的事业，和病人的生命息息相关，做个医生，容易，做个好医生，难，学医这条路，是一条艰难的旅程，拿出强劲，无论遇到多大困难，都要努力走下去，实习十个月好好努力，向吴励老师，朱老师，张老师，看齐！
呼吸内科个人总结 11
在呼吸内科的这段时间里，我经历了许多挑战与成长，收获了宝贵的知识和经验。以下是我对这段时间的个人总结。
一、工作内容与成果
临床护理工作
在呼吸内科，我负责患者的日常护理工作，包括测量生命体征、协助患者进行各种检查、给药、输液等。我始终以严谨的态度和高度的责任心对待每一位患者，确保患者得到及时、准确的护理。通过与医生的密切配合，我成功地协助救治了许多重症患者，看到他们逐渐康复，我感到无比的欣慰和自豪。
病情观察与记录
密切观察患者的病情变化是呼吸内科护理工作的重要环节。我时刻关注患者的生命体征、症状表现和治疗反应，及时发现异常情况并向医生报告。同时，我认真做好护理记录，详细记录患者的'病情变化和护理措施，为医生的诊断和治疗提供了重要的依据。
健康教育与心理护理
除了临床护理工作，我还积极开展健康教育和心理护理。我向患者及其家属介绍疾病的相关知识、治疗方法和注意事项，帮助他们更好地理解和配合治疗。同时，我关注患者的心理状态，给予他们关心和支持，缓解他们的焦虑和恐惧情绪，提高他们的治疗信心和依从性。
二、专业知识与技能的提升
呼吸内科疾病知识
在呼吸内科的工作中，我深入学习了各种呼吸内科疾病的病因、症状、诊断和治疗方法。通过参加科室组织的业务学习和学术讲座，我不断更新自己的知识，提高自己的专业水平。现在，我对慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎、肺癌等常见呼吸内科疾病有了更深入的了解，能够为患者提供更专业的护理服务。
护理技能
在实践中，我不断提高自己的护理技能。我熟练掌握了各种护理操作，如吸痰、吸氧、雾化吸入、心肺复苏等。同时，我还学习了一些新的护理技术，如无创呼吸机的使用、经鼻高流量吸氧等，为患者的治疗提供了更多的选择。
沟通能力
良好的沟通能力是护理工作的重要保障。在呼吸内科，我与患者及其家属、医生和同事进行了广泛的沟通。通过沟通，我了解了患者的需求和期望，及时解决了他们的问题和困难。同时，我也与医生和同事建立了良好的合作关系，共同为患者的治疗和康复努力。
三、存在的不足与改进措施
应急处理能力有待提高
在面对突发情况时，我有时会感到紧张和不知所措。为了提高自己的应急处理能力，我将加强学习和实践，参加应急演练，提高自己的心理素质和应对能力。
护理文书书写不够规范
在护理文书书写方面，我有时会出现一些错误和不规范的地方。为了提高护理文书的书写质量，我将认真学习护理文书书写规范，加强自我检查和审核，确保护理文书的准确性和完整性。
专业知识还需进一步拓展
虽然我在呼吸内科疾病知识方面有了一定的提高，但还有很多不足之处。为了更好地为患者服务，我将继续学习和探索，拓宽自己的知识面，提高自己的专业水平。
四、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度对待每一位患者，为他们提供更加优质的护理服务。同时，我也将积极参与科室的建设和发展，为呼吸内科的发展贡献自己的一份力量。
总之，在呼吸内科的这段时间里，我收获了很多，也成长了很多。我将以此次总结为契机，不断反思自己的不足，努力改进自己的工作，为患者的健康和幸福而努力奋斗。
呼吸内科个人总结 12
时光荏苒，在呼吸内科的工作暂告一段落。回顾这段时间，我在专业知识、临床技能和职业素养等方面都有了显著的成长与进步。
一、工作内容与成果
临床诊疗
在上级医师的指导下，参与了众多呼吸内科患者的诊治工作。认真询问病史、进行详细的体格检查，准确判断病情并制定合理的治疗方案。通过对患者的精心治疗和护理，见证了许多患者病情的好转与康复，这让我深感欣慰和自豪。
熟练掌握了呼吸系统常见疾病的诊断与治疗方法，如肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等。对于疑难病例，积极参与科室讨论，查阅相关文献资料，不断提高自己的诊断水平。
医疗操作
熟练进行了多项呼吸内科常见的操作技术，如胸腔穿刺术、胸腔闭式引流术、动脉血气分析等。在操作过程中，严格遵守无菌原则，确保操作的安全和有效。
积极协助上级医师进行纤维支气管镜检查、肺功能检查等特殊检查，学习并掌握了这些检查的操作流程和注意事项，为患者的准确诊断提供了有力支持。
患者管理
负责管理一定数量的患者，认真做好患者的日常护理和病情观察。及时记录患者的病情变化，向上级医师汇报并调整治疗方案。与患者及其家属保持良好的沟通，解答他们的疑问，缓解他们的焦虑情绪，提高了患者的满意度。
积极开展患者健康教育工作，向患者及其家属普及呼吸系统疾病的防治知识，提高他们的自我保健意识和能力。
二、专业成长与收获
知识与技能提升
通过参与科室的业务学习、学术讲座和病例讨论等活动，不断学习和掌握新的专业知识和技能。对呼吸内科领域的前沿进展有了更深入的了解，拓宽了自己的知识面和视野。
阅读了大量的专业书籍和文献资料，结合临床实践进行思考和总结，提高了自己的临床思维能力和分析问题、解决问题的能力。
团队协作与沟通
在工作中，与同事们密切配合，互相支持，共同为患者的治疗和康复努力。通过团队协作，提高了工作效率和质量，也增强了自己的`团队意识和合作精神。
与其他科室的医务人员保持良好的沟通与协作，共同为患者提供全面的医疗服务。学会了如何有效地与不同专业背景的人员进行沟通和交流，提高了自己的沟通能力和协调能力。
职业素养与责任心
在呼吸内科的工作中，深刻体会到了医生的职业素养和责任心的重要性。始终保持严谨的工作态度，认真对待每一位患者，尽自己最大的努力为患者提供优质的医疗服务。
面对患者的痛苦和困难，学会了关心和同情患者，尊重他们的人格和权利。在治疗过程中，充分考虑患者的意愿和需求，为他们提供个性化的医疗服务。
三、存在的不足与改进措施
不足之处
在临床工作中，有时会出现对病情判断不够准确、治疗方案不够合理的情况。这主要是由于自己的临床经验不足和知识储备不够全面所致。
在与患者及其家属沟通时，有时会出现沟通不畅、解释不够清楚的情况。这主要是由于自己的沟通能力还有待提高，对患者的心理需求了解不够深入所致。
在工作中，有时会出现工作效率不高、时间安排不合理的情况。这主要是由于自己的工作方法不够科学、时间管理能力还有待加强所致。
改进措施
加强学习，不断提高自己的专业知识和技能水平。积极参加各种培训和学术交流活动，拓宽自己的知识面和视野。同时，多向经验丰富的同事请教，学习他们的临床经验和工作方法。
提高沟通能力，加强与患者及其家属的沟通与交流。学会倾听患者的心声，了解他们的需求和期望，用通俗易懂的语言向他们解释病情和治疗方案。同时，要注意沟通的方式和方法，提高沟通的效果和质量。
改进工作方法，提高工作效率。学会合理安排时间，制定科学的工作计划。在工作中，要注重细节，提高工作质量。同时，要善于总结经验教训，不断改进自己的工作方法和流程。
四、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，为患者提供优质的医疗服务。我相信，在领导和同事们的关心和支持下，我一定能够在呼吸内科的工作岗位上取得更大的成绩。
总之，在呼吸内科的这段时间里，我收获了很多，也成长了很多。我将珍惜这段宝贵的经历，不断努力，为医疗卫生事业的发展贡献自己的一份力量。
呼吸内科个人总结 13
在呼吸内科的这段日子，充实而难忘。回顾过往，有付出、有收获、有成长，以下是我对这段时间的个人总结。
一、工作内容与成果
在临床工作方面，我积极参与病房的日常诊疗工作，认真负责地管理每一位患者。从患者的入院评估、制定治疗方案到病情观察和出院指导，我都尽力做到细致入微。通过仔细询问病史、进行全面的体格检查和合理安排辅助检查，我能够准确地诊断和处理各种呼吸系统疾病，如肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等。
在病历书写方面，我严格按照规范要求，认真记录患者的病情变化和治疗过程，确保病历的准确性和完整性。同时，我也积极参与科室的病历质量控制工作，与同事们一起互相检查和改进病历书写，提高了科室整体的病历质量水平。
在教学工作方面，作为一名年轻医生，我积极承担实习医生和住院医生的带教任务。通过理论授课、病例讨论和临床技能操作示范等方式，我努力将自己所学的知识和经验传授给他们，帮助他们提高临床实践能力。同时，我也从他们身上学到了很多新的理念和方法，实现了教学相长。
在科研工作方面，我积极参与科室的科研项目，努力提高自己的科研能力。通过查阅文献、收集数据和进行数据分析，我为科室的科研工作贡献了自己的一份力量。同时，我也积极撰写科研论文，将自己的研究成果与同行们分享，为推动呼吸内科领域的发展做出了自己的贡献。
二、专业能力提升
在呼吸内科的工作中，我不断学习和掌握新的知识和技能，提高了自己的专业水平。通过参加学术会议、培训课程和阅读专业文献，我了解了呼吸系统疾病的最新研究进展和治疗方法，拓宽了自己的知识面。同时，我也积极参与科室的疑难病例讨论和会诊工作，与同事们一起探讨和解决临床工作中遇到的难题，提高了自己的临床思维能力和诊断治疗水平。
在临床技能方面，我熟练掌握了呼吸系统疾病的常见诊疗操作，如胸腔穿刺、胸腔闭式引流、气管插管等。通过不断地实践和总结经验，我提高了自己的操作技能水平，确保了操作的安全性和有效性。
三、团队协作与沟通
在呼吸内科这个大家庭中，我深刻体会到了团队协作的重要性。与同事们密切配合、互相支持，共同为患者的健康努力奋斗。在工作中，我们经常进行病例讨论和会诊，分享各自的经验和见解，共同制定最佳的治疗方案。同时，我们也积极参与科室的'各项活动，增强了团队的凝聚力和向心力。
在与患者及其家属的沟通方面，我始终保持耐心和细心，认真倾听他们的需求和意见。通过良好的沟通，我能够更好地了解患者的病情和心理状态，为他们提供更加个性化的医疗服务。同时，我也积极向患者及其家属宣传呼吸系统疾病的防治知识，提高他们的自我保健意识。
四、存在的不足与改进措施
在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。例如，在临床工作中有时会出现急躁情绪，对患者的解释不够耐心；在科研工作方面，还需要进一步提高自己的科研能力和论文写作水平。
针对这些不足之处，我将采取以下改进措施：
一是加强自我修养，提高自己的心理素质和沟通能力，在工作中保持冷静和耐心；
二是积极参加科研培训课程和学术交流活动，不断学习和掌握新的科研方法和技能，提高自己的科研能力和论文写作水平；
三是加强与同事们的交流和合作，共同探讨和解决临床工作中遇到的问题，提高自己的临床实践能力。
总之，在呼吸内科的这段时间里，我收获了很多，也成长了很多。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为患者的健康贡献自己的一份力量。
呼吸内科个人总结 14
在呼吸内科的这段日子，如白驹过隙，转瞬即逝。回顾这段充实而难忘的经历，我感慨万千。
一、工作内容与成果
在工作中，我积极参与科室的日常诊疗工作。认真接待每一位患者，仔细询问病史、进行详细的体格检查，结合各项辅助检查结果，做出准确的诊断。对于常见的呼吸系统疾病，如肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等，我能够熟练地制定治疗方案，并根据患者的病情变化及时调整。
在病房工作期间，我密切观察患者的病情变化，及时发现并处理各种并发症。积极参与危重患者的抢救工作，与同事们紧密配合，争分夺秒地为患者争取生存的机会。通过我们的努力，许多危重患者转危为安，这让我深感自豪。
同时，我还积极参与科室的教学工作，为实习医生和进修医生讲解呼吸系统疾病的诊断和治疗方法，分享自己的临床经验。通过教学相长，我也不断提升自己的专业水平。
二、专业知识与技能提升
在呼吸内科的工作中，我接触到了各种复杂的呼吸系统疾病，这促使我不断学习和更新自己的专业知识。我积极参加科室组织的业务学习和学术讲座，了解国内外最新的诊疗进展。同时，我还利用业余时间阅读专业书籍和文献，拓宽自己的知识面。
在技能方面，我熟练掌握了气管插管、胸腔穿刺、无创呼吸机和有创呼吸机的使用等操作技能。通过不断地实践和总结，我的操作水平不断提高，为患者的治疗提供了有力的支持。
三、团队合作与沟通
呼吸内科是一个团结协作的团队。在工作中，我与同事们密切配合，互相支持。我们共同讨论疑难病例，制定最佳的治疗方案。在抢救危重患者时，大家齐心协力，分工明确，确保了抢救工作的顺利进行。
良好的沟通也是做好工作的关键。我注重与患者及其家属的沟通，耐心倾听他们的诉求，解答他们的疑问，让他们了解病情和治疗方案，增强他们对治疗的信心。同时，我也积极与其他科室的'医生进行沟通，协调患者的诊疗工作，为患者提供全面的医疗服务。
四、存在的不足与改进措施
在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。例如，在处理一些复杂病例时，我的临床思维还不够开阔，需要进一步加强学习和实践。在与患者沟通时，有时还不够耐心细致，需要提高自己的沟通能力。
针对这些不足，我将采取以下改进措施：
一是加强学习，不断拓宽自己的知识面，提高自己的临床思维能力。
二是注重与患者的沟通，学会换位思考，更加耐心细致地为患者服务。
三是积极参加学术交流活动，与同行们交流经验，共同提高。
五、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和综合素质。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，为患者提供优质的医疗服务。同时，我也将积极参与科室的科研工作，为推动呼吸内科的发展贡献自己的一份力量。
总之，在呼吸内科的这段时间，我收获颇丰。我将以这段经历为新的起点，不断努力，为医疗事业的发展做出更大的贡献。
呼吸内科个人总结 15
在呼吸内科的这段时间里，我经历了许多挑战与成长，收获了宝贵的知识和经验。回顾这段充实的历程，感慨万千。
一、工作内容与成果
在临床工作方面，我积极参与患者的日常诊疗工作。认真询问病史，进行详细的体格检查，准确判断病情。协助上级医师制定治疗方案，密切观察患者病情变化，及时调整治疗措施。通过精心的治疗和护理，看到患者病情逐渐好转，内心充满成就感。
在病历书写方面，我严格按照规范要求，认真记录患者的病情变化、治疗过程和检查结果。确保病历的准确性、完整性和及时性，为患者的后续治疗提供可靠的依据。
在学习与科研方面，积极参加科室组织的业务学习和学术讲座，不断更新自己的知识体系。主动查阅相关文献，了解呼吸内科领域的最新进展。同时，参与了科室的一些科研项目，在实践中提高自己的科研能力。
二、个人成长与收获
专业知识的提升
通过与患者的接触和对各种疾病的诊治，我对呼吸内科常见疾病如慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎等的诊断和治疗有了更深入的理解。掌握了呼吸内科的基本操作技能，如胸腔穿刺、胸腔闭式引流等。
临床技能的提高
在上级医师的指导下，我的临床思维逐渐成熟，能够独立分析病情并制定合理的治疗方案。学会了如何与患者及其家属进行有效的.沟通，提高了患者的依从性和满意度。
团队协作能力的增强
在呼吸内科这个大家庭中，我深刻体会到了团队协作的重要性。与同事们密切配合，共同为患者的健康努力。在工作中互相学习、互相帮助，提高了整个团队的工作效率和质量。
三、不足之处与改进措施
沟通能力有待提高
在与患者及其家属沟通时，有时会因为表达不够清晰而导致误解。今后我将更加注重语言表达的准确性和简洁性，提高沟通能力。
应急处理能力不足
在面对紧急情况时，有时会感到紧张和不知所措。我将加强对急救知识和技能的学习，提高应急处理能力。
科研能力有待加强
虽然参与了一些科研项目，但在科研方法和论文写作方面还存在不足。我将继续学习科研知识，提高自己的科研水平。
四、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。积极参与科室的各项工作，为患者提供更加优质的医疗服务。同时，我也将加强与同事们的交流与合作，共同推动呼吸内科的发展。
总之，在呼吸内科的这段时间里，我收获颇丰。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到今后的工作中，为医疗卫生事业的发展贡献自己的一份力量。
【呼吸内科个人总结】相关文章：
呼吸内科个人总结11-10
呼吸内科副高晋升个人总结05-26
呼吸内科个人总结（精选14篇）11-16
呼吸内科护士个人总结范文06-26
呼吸内科个人总结（通用11篇）08-14
呼吸内科护理个人总结范文05-31
呼吸内科个人总结范文（通用9篇）11-11
呼吸内科护理个人总结（精选6篇）11-09
呼吸内科出科个人总结（通用16篇）11-11