交通安全伴我行活动总结

时间:2022-11-08 18:35:34 总结 我要投稿

2022年交通安全伴我行活动总结范文(通用9篇)

  不经意间,一个难忘的活动结束了,我们从中吸收了不少新的知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编精心整理的2022年交通安全伴我行活动总结范文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年交通安全伴我行活动总结范文(通用9篇)

  交通安全伴我行活动总结1

  我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:

  一、健全机制,责任到人,分工明确

  健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

  二、形式多样、加强教育

  1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

  2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

  3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

  4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》,该手册以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

  5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

  三、做好对家长的宣传教育

  利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。

  遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

  交通安全伴我行活动总结2

  协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用假期进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

  (一)社会实践流程篇

  蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

  协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

  由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

  青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

  团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的`中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

  团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

  将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

  (二)交通安全教育现状与思考篇

  团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

  然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

  交通安全伴我行活动总结3

  我学区组织开展了“交通安全宣传月”活动,营造全社会关注交通安全的良好氛围,切实加强和落实学生交通安全教育工作,进一步提高我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及学生的交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。

  一、领导高度重视,师生积极行动

  二、开展特色活动,让交通安全深入人心

  1、认真落实每个月的第一周、周五下午班级安全教育课。加大交通安全宣传,主要是交通安全法律法规,道路交通的警示标志,应该如何遵守交通法律法规及如何避险等交通安全常识。

  2、在交通安全宣传月期间,在组织广大师生观看《关爱生命、安全出行》警示教育光盘的同时,邀请交警给全体师生做了一次交通安全知识的专题讲座,交警们引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。将安全知识与事例的结合在一起,使广大师生和学生受到了一次生动的交通安全法规教育;通过国旗下的讲话,对师生进行一次以交通安全为主题的宣传教育;出一版交通安全教育宣传专栏;出一版交通安全的宣传版报;开展一次交通安全的团队活动。落实“五个一”的实效,提高师生的交通安全意识,确保校园平安。

  3、对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。

  4、举行了交通知识主题竞赛,由于学生对交通知识进行了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,通过比赛,使交通安全教育深入学生心灵。

  三、排查隐患,让交通安全落到实处

  通过排查,一方面健全校园周边的交通安全标志,同时发现学生乘坐超员车、货车、拖拉机和非营运车辆,立即劝阻。加强对学生的教育,每周五下午,班主任对学生进行交通安全教育,教育学生不乘坐拖拉机、三轮车、汽车,低速载货汽车等非客运车辆和非法营运车及超员车辆,及时与学生家长签订交通安全教育责任书,明确家长对学生的交通安全切实负起责任,保证学生不乘坐无牌无证超载的非营运车辆。同时,建立师生交通违法举报制度,发现非营运车辆,运载学生,要及时举报交通管理部门。

  生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我校师生将以本次交通安全专项整治活动为新的起点,在日常生活中,重视交通安全教育,让师生自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,确保师生安全。

  全国交通安全日活动总结篇四

  近日,公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局等联合发起了在全国开展以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的“全国交通安全日”主题活动。为做好全省教育系统的活动组织工作,现就有关事项通知如下:

  一、高度重视,精心组织。“全国交通安全日”的设立,是党中央和国务院促进通路安全畅道、推动社会文明进步、加强社会公德建设、保障群众生命财产安全的重要举措。开展“全国交通安全日”主题活动,是深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,推进实施“文明交通行动计划”的具体内容。各地各校要高度重视,充分认识开展主题活动的重要现实意义。要在本地政府的统一领导下,结合实际,精心策划,营造氛围;要周密部署,细化方案,把活动落实到每个学校、每个班级中去,认真组织好校园内的交通安全宣传教育主题活动。

  二、突出主题,注重实效。各地各校要紧扣活动主题,通过校园网、广播、报刊、宣传橱窗、黑板报、电子显示屏等,加大宣传。通过召开教职工座谈会、组织主题班会、举办主题演讲、播放警示短片等,进一步强化广大师生员工的交通安全意识。要针对学生多发的在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车带耳机听音乐、不按交通信号灯、人行道过马路等行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及活动和争当“文明行者”活动。各市、县教育局要协调相关部门和乡镇政府,督促本地校车服务提供者积极开展主题宣传教育活动和“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)主题活动。各中小学幼儿园要用好家长学校平台,通过组织专题培训和家长交流会、印发宣传资料和告家长书等方式,健全学校、学生、学生家长和社会等多方联动齐抓的格局,限度地保障学生上下学交通安全。

  三、加强监管,长抓不懈。各地各校要以开展主题活动为契机,结合省校车领导小组办公室下发的《关于对全省中小学生幼儿上下交通安全隐患集中排查与专项整治工作进行抽查的通知》(鄂校车办1号)精神,扎实抓好接送学生上下学车辆的安全隐患排查与违规运营行为整治工作,做到警钟长鸣,长抓不懈。

  交通安全伴我行活动总结4

  今年12月2日是“全国交通安全日”,九江市鹤湖学校一直以来重视学校的安全工作,特别是交通安全教育,为了学生的健康发展,减少交通意外伤害事故,提高安全防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力,增强家长的文明交通意识。29日上午,该校联合九江市交警二大队开展了“社会协同治理,安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动。同学们在交警叔叔的带领下,认识交通安全标志,学做交通指挥手势操,开展道路交通体验活动,学习交通安全知识。通过给学生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

  此次“交通安全日”活动,强化了学生们的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,该校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

  交通安全伴我行活动总结5

  4月30日讯4月30日,是全国交通安全反思日。为培养学生的交通安全意识,提高自我防范能力,滨州市沾化区富国街道开展“文明交通安全出行”主题宣传活动。

  活动中,民警通过讲解交通标识、发放各类宣传资料,分别从怎样安全走路、安全乘车等方面进行了详细的讲解,深入浅出地分析了遵守交通法规的重要性,教育学生们要从小养成遵守交通法规的好习惯,安全文明出行。

  沾化区富国街道明德小学学生xxx说:“通过这个活动,我会自主的学习关于交通安全的知识,同时,在保证自己人身安全的同时也会尽可能保护他人。”

  通过此次活动,让学生们从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯,确保他们健康快乐的成长,安全幸福的生活。

  交通安全伴我行活动总结6

  4月30日是全国交通安全反思日。当日,由张家口市文明办主办,桥西区文明办、市公益事业促进会、张家口学院、张家口职业技术学院、汇青春青年志愿服务协会联合协办的“迎冬奥讲文明树新风”系列活动之“交通安全牢记心,文明城市文明人”宣传活动在市文化广场举行。

  活动现场,150名志愿者现场向过往群众就交通事故案例进行展示和讲解,对交通事故造成的危害进行反思,引导市民参加“交通安全、人人有责”签名活动。同时,志愿者向市民发送“五·一平安出行”交通安全宣传手册,在附近路口的斑马线做文明劝导,向外卖小哥赠送交通安全宣传钥匙扣,在共享单车存放处摆放车辆发放宣传页。另外,志愿者在市公益事业促进会微信公众号、各活动联络群内发布活动相关链接消息,倡导更多民众通过网络积极参与交通安全宣传。

  交通安全伴我行活动总结7

  4月30日是“全国交通安全反思日”,为进一步强化师生交通安全意识,倡议同学们注意交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则,在今年的全国交通安全反思日来临之际,里塘小学围绕“遵守交通规则,保障生命安全”这一主题开展了系列活动。

  首先,各班级利用班会进行交通安全教育,在班会上,各班班主任首先介绍了“全国交通安全反思日”的由来,告诫学生要尊重人的生存价值及生存权利,珍惜对于每个人只有一次的宝贵生命。接着,班主任重点讲解了交通安全常识及有关的交通安全法规,增加了学生对交通安全知识的储备。通过观看《小学生交通安全宣传片》使学生更加直观地认识不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,增强了学生的自我保护能力。

  然后,各班学生还通过绘制手抄报、抄写安全宣传标语等方式来加强对交通安全常识的掌握,以此来表达他们遵守交通规则的决心。

  最后,学校通过微信、展板、黑板报等宣传道路交通安全常识。

  通过此次活动,培养了学生良好的交通习惯,掌握了更多的交通安全知识。学生们纷纷表示:从现在做起,从自身做起,自觉抵制各类交通违法行为;时刻把安全放在第一位,把交通法规记在心中;珍爱生命,文明出行,让悲剧不再重演,让生命绽放光彩。

  交通安全伴我行活动总结8

  为进一步提高我校交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、制作了一期交通安全知识宣传专心栏,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、在LED播放一条以“学生出入车辆缓行”为主题的交通安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、学校充分利用校园广播站、网站、校讯通、黑板报、手抄报等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

  7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

  9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天三分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全,小学生必须有家长或其他专门保护人员陪护才能学骑自行车,不得私自骑车上路。

  10、观看一场安全教育片:学校要求各班主任利用多媒体组织学生观看安全教育片,通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。

  交通安全伴我行活动总结9

  随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,由于小学生的道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。据相关机构统计,中国平均每天约有12位少年儿童在交通事故中失去宝贵的生命。为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,根据宣文联发[xx]2号《关于在全市开展交通安全宣传进校园活动的通知》精神和乐丰乡人民政府、中心学校的通知要求,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,我校在xx年是全面实施“文明交通行动计划”的推进年中,通过认真研究,做出了切实可行的交通安全宣传活动计划。

  为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了由校长牵头的交通安全教育领导小组。在领导指导下,继续完善我校交通安全管理制度和学习制度,每月定期组织教师召开交通安全学习会议,部署交通安全教育工作,并组织全校师生学习《交通法》及相关交通知识。平时充分利用广播、板报、挂图等校内各种教育资源,通过举办讲座、观看录像等师生喜闻乐见的形式进行宣传教育,切实提高全校师生的交通安全意识和避险能力,使小学生从小就树立文明出行,珍爱生命,尊重生命,呵护生命,模范遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。并以班级为单位开展交通安全宣传管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,并在每班设立一名“小交通安全员”,对其进行培训,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

  学校设有《交通安全宣传栏》,利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班每学期召开一次主题班会《文明行为伴我行》,全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》,自己提出在交通安全问题上应注意的问题,提高交通安全意识,并由家长签字,班主任签字后装订,留存在学校德育处存档。各班出一期以交通安全为主题的黑板报,学校举办一期手抄报的展览、每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动,在德育考核中增加了交通安全的内容,加深同学们的交通意识。

  今年我校组织了观看《关爱生命、安全出行》交通安全光盘,用一幕幕惨痛的悲剧警示后人,一点小的失误会造成无法挽回的损失,造成巨大的遗憾。并请乐丰交警中队骊我校师生作交通安全专题讲座,中队崔警官用血的事实讲述了注意交通安全的重要性,总结了超速、超载、违章停车,违反交通规则等造成重大事故的原因,教育全校同学要学习交通规则,遵守交通规则,珍爱年轻生命。学生们很受震动,纷纷表示要做遵守交通规则的小公民。

  通过交通安全教育,学生的交通安全意识和法制观念不断增强,从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件,亦无交通安全事故发生。

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