小班防踩踏总结范文(精选7篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小班防踩踏总结范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
小班防踩踏总结1
为进一步增强师生的安全防患意识,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,确保幼儿安全,西安市灞桥区席王街道中心幼儿园于2022年3月22日上午开展了防踩踏安全演练活动。
01.演练活动
听到警铃声,小朋友们迅速在班级教师的引导下,从两侧楼梯有序撤离,过程中无意外事故发生。安全撤离后,保教干事白老师对孩子们进行了安全防踩踏知识讨论,并对此次演练进行了总结。
02.安全教育
通过本次演练让幼儿正确掌握了防踩踏疏散防护安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,进一步加强了园所安全教育方面的管理,提高了全体师幼的安全意识,增强了幼儿对突发事件的应变能力,为全体师幼的生命安全提供了一个有力的保障。
小班防踩踏总结2
为增强全体师幼的防踩踏安全意识,帮助幼儿了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,12月13日上午,旌阳区第一幼儿园开展了全园防踩踏演练活动。
为确保演练的快速有序、有实效,幼儿园制定了周密的演练方案,对演练的具体操作程序、注意事项分别作了详细安排,对各岗位人员明确了分工;各班老师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育、强调了安全疏散注意事项,帮助幼儿了解踩踏事件发生的原因以及简单的自救方法,确保了本次演练的安全性和教育性。
9:05分,随着警报声的响起,各班老师有序且迅速地组织班级幼儿按照指定疏散路线撤离,整个过程井然有序,用时2分55秒,完成全园幼儿及教师的疏散。达到安全地点后,各班班主任及时清点了班级人数并向总指挥汇报。
随后,负责安全工作的老师对本次演练进行了总结,肯定了全体师幼在整个演练过程中做到安全有序,出色的完成了此次演练,也提出了要将安全教育常态化,提高幼儿、教师的应对能力。随后,各班老师带领幼儿安全、有序回到班级中,并针对本次的演练进行班级内小结。
此次防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成自我保护意识,学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力,也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。日后,我园将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,营造健康、快乐、安全的园所环境!
小班防踩踏总结3
9月14日,垦利区新兴幼儿园举行了“防踩踏”安全疏散演练。
演练前,各班老师根据幼儿的年龄特点,通过故事、谈话、宣传片等不同方式对幼儿进行防踩踏安全教育,并告知幼儿遇到踩踏危险时正确的自救方式。
随着紧急信号响起,教师迅速到达各自岗位,从容淡定地指引幼儿按预定疏散路线,快速撤离至户外安全地点,过程迅速、安全、有序。
本次演练不仅落实了应对突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发事件的能力,更进一步提高了孩子们防踩踏疏散撤离的自我保护技能,培养了孩子们遇事冷静、听从指挥的良好品质,也为孩子们营造了更为安全和谐的园所环境。
小班防踩踏总结4
为增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全知识,提高师幼面对突发事件的应急处置能力,打造平安校园。9月21日上午,西安市灞桥区洪庆街道中心幼儿园开展了“防踩踏”安全疏散演练活动。
演练前准备
演练开始前,各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生。
演练进行时
上午9:20分,随着警报声的响起,演练正式开始,老师们立即就位,带领幼儿按照既定路线有序疏散,全体幼儿一个紧跟着一个,疏散至安全区域,整个演练过程紧张而有序。
有序撤离
到达安全区域后,各班教师立即清点人数,并向纪园长汇报。整个演练过程用了2分20秒,全园师幼安全疏散到指定地点,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。“防踩踏”安全疏散演练圆满成功!
现场反馈和总结
纪园长对本次演练活动进行了总结,并强调每一位老师、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持规范、严谨的态度,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。幼儿安全重于泰山!洪庆街道中心幼儿园始终将幼儿的安全放在首位,让每一位幼儿平安、健康、快乐成长!
小班防踩踏总结5
为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教办会议精神,我园在20xx年12月10日上午9:30组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防踩踏演练活动。
此次演练得到了我园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。
演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
12月10日上午9点半,警报拉响(吹响哨子)以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在带班老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立刻向苗光玲汇报情况。大一班撤离50人,大二班撤离50人,中一班撤离36人,中二班撤离43人,小一班撤离28人,小二班撤离35人,整个演练过程用了1分零10秒,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。
此次演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
小班防踩踏总结6
为做好幼儿园安全教育工作,提高师幼的紧急避险自救自护能力。x月xx日,xx镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时:第一应保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧或者蹲下的方式,使身体尽量躲到桌下或墙角,双手交叉放在脖子后面保护自己,以保证身体不都砸,幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中,谨记靠右行,不推、不挤,幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间,第一声紧急铃声响起,各班幼儿临危不惧,迅速抱头就近躲在桌下或墙角,尽量蜷局身体,降低身体的重心,并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响,孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部,按照事先确定的疏散撤离路线,分班级、分楼层、分区域,安全、快速地跑各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到操场上,整场演练快、齐、静,用时2分20秒,达到了预期的效果。
该园相关负责人表示,本次防震防拥挤疏散演练活动,提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力,为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
小班防踩踏总结7
上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。
活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的`安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。
此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。
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