九年级第一次月考总结

时间：2022-09-14 18:10:56 总结我要投稿

九年级第一次月考总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的九年级第一次月考总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级第一次月考总结

　　1、要把梦想变为目标。

　　同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考高中那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那个高中，每次考试进步几个名次，在班里是多少名。目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。

　　美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。

　　同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗?你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴?你是否觉得时间还很长，而漫不经心?“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”

　　有两个人在森林里，看到一只大老虎，两人很紧张。甲就赶紧从背包里取出一双更轻便的运动鞋换上。乙急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊!”甲说：“我只要跑得比你快就行了。”

　　甲是有备无患，而乙碰到老虎只知道急。在现代社会里，人都应有一种危机感，有这种人生态度或学习态度的人才能永远领先一步，而不被“老虎”所吃。期中考试马上到来，你们都准备好了跑鞋了吗?你们能跑得比别人快吗?你们能到达自己的目的地吗?

　　2、锁定目标、细化目标。

　　有这样一个故事：一个人来到天堂的岔路口，问天使：走哪条路好?天使反问他：你要到哪里去?只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。

　　高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。研究表明：“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时，学习各个科目的时间就会大大减少，也许只花目前所花时间的三分之一，甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标，才有积累;有了积累，才有优势;有了优势，才有突破。我们要——围绕目标去读书;围绕目标去思考。学会超越为了分数而学习的浅层次目标，不为分数所思，不为应试所学，而为素质、为将来成功而学习。

　　目前，你们的中短期目标是中考，要明确理想目标、锁定目标。目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;并要重视集体的作用——老师们会带领你们一起走过独木桥。

　　另外，要完成一个大目标，你要从小目标开始，一步步累积，你就能达到千里。古人早就洞悉这一点，《老子》中有云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。

　　有个叫山田本一(1984年和1986年世界冠军)的马拉松运动员，他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分，从而完成了马拉松长跑的故事。

　　“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如，第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，我又以同样的速度向第二个目标冲击。四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

　　就像山田本一所说的那样，拆分目标的好处在于：一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。当你的心里认定这个目标可以实现时，就不会因为害怕失败而放弃你的行动。一个人做一件事拖延的原因有很多，其中一个就是把目标定得太高，害怕自己无法实现，其实就是恐惧失败。细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。二、细化目标还可以增加信心。当你觉得目标可以实现时、容易成功时，你就会更有信心。不言而喻的是信心对完成任务的作用很大。

　　3、养成按计划(目标)学习的好习惯。

　　每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的'事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加安稳，你会觉得学习原来是这样的快乐。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己，不要为自己找借口。要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一种勤奋好学的习惯便水到渠成。

　　我的一位学生，曾说过一句话：“一个勤惯了的人，要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有中考的辉煌。

　　4、勤奋成就未来

　　同学们，梅花香自苦寒，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们需要要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。苦和累是初三的代名词，只有这样，你们才能获得成功和喜悦，否则得到的只能是遗憾和惋惜，悔恨和泪水。因为人生只有两个字：赢和输。要么流芳百世，要么遗臭万年。

　　同学们，要知道人生离不开拼搏，就如同你不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有所成就的。这样的例子有很多很多，不胜枚举、比比皆是。邓亚萍平时用鉄拍子训练，震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年，一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮，足足一个月。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏，努力探索过。经科学家研究，人的智商是有差别的，但只有一点点而已，所以说，“天才”“神通”是通过后天努力成为的。

　　5、科学地管理你的时间。

　　世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时，一年都是365天。我们常说：一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财富，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数，你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻，还有的是时间。说句不好听的话，人生无常。假如你能活到八、九十岁，那么现在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十岁，那么现在你已经是人到中年，假如不幸你只有二、三十岁，那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵，生命是以时间来计算的，珍惜时间，就是珍惜生命，浪费时间，就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。这其实是一种浮躁。

　　6、实干加巧干。

　　在学习上我们提倡两个字：实和巧。实，就是踏踏实实的学，扎扎实实的练，掌握最基本最基础的知识，要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题，如果同学们把这百分之八十的题掌握了，何愁考不上高中?大家应该从现在开始，从每一道题目，每一个小练习开始，独立思考，遇到不会的问题要善问、多问，知道弄等弄会。你们不曾知道学问学问边学边问，有道是：光学不问是呆子，光问不学是傻子，边学边问是才子。

　　所谓巧就是灵巧的学，这不是投机取巧，而是灵活的掌握学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科都有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找适合自己的学习方法。

　　7、超越自己，肯定自己，创造自己。

　　为什么有些时候总会觉得自己在别人面前矮三分，总觉得自己不如别人气质好，总觉得懂得没有别人多..........其根本的一个原因就是自己的自卑心理在作怪，明知道自卑有时成为自己成功路上的绊脚石、拦路虎，可就是改变不了。要想成功，得先学会接纳自己，一个人如果连自己都不相信自己的话，那么还如何去谈让别人去接受你。

　　给自己一份信心，首先就要能够接纳自己，让自卑原离自己，每个人都是在遇到挫折后不断地磨练自己，从此改掉缺点，让自己从生活与学习中不断充实自己，完善自己。

　　心态决定一切。心若改变，一切都会改变。

　　一位美国知名企业家，此人个头十分的矮小，其貌不扬。他在一个大会上讲述了自己的一个故事：

　　这个人就是亨利，以前，因为自己长的矮小不敢去应聘。同他一起长大的朋友告诉他说：“从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的特征跟你丝毫不差!”“真的吗?”亨利一下子振奋了，联想到自己当年的爷爷虽然身材矮小但指挥着千军万马，他顿时感觉到自己矮小的身材充满了无比的力量，讲话时也带有几分的高贵和威严。第二天，亨利到一家大公司应聘。过了20年后，成了此公司总裁的亨利，对自己的身世进行了查证，最终确定自己并非拿破仑的孙子，然而对这些早已不重要了。

　　8、团结协作、合作共赢，帮助别人就等于帮助自己

　　一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴，请求只驮了一点货物的马：帮我驮一点东西吧，对你来说，这算不了什么，这样可以减轻我的负担。“马不高兴地回答：“你凭什么叫我帮你，我现在正轻松的很?”

　　过了一段时间，驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。主人不得不把货物全部加在马背上，马后悔不已。膨胀的自我私欲使我们忽略了一个根本性是实事，那就是：我们共同生活在这条人生的大船上，别人的好坏是我们息息相关的，虽然别人的不幸不能给我们带来快乐，然而，其实质上，我们在帮助别人的时候，也就帮助我们自己。

　　尤其是我们初三同学，随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫，我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题，别人有求与你，你要积极的帮着解答。这就我们所说的合作共赢、互利互惠，最忌讳的就是吃独食。为此，希望同学们要记住这句话：帮助别人就是帮助自己。

　　9、学会选择。

　　在这里，我想告诉同学们一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释：“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢?”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀!它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀!”

　　同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习?我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。

　　这世上有两种高中生。一种学生认为：高考是最重要的，会考次之，期末考试再次之，月考那就自然是家常便饭了。另一种学生是这样认为的：月考是检测自己近段时间学习的手段，是基础，每一次月考都很重要;期末考更重要，因为要向父母交待，要记入电子档案的;会考就更更重要了，因为通不过就拿不到高中毕业证书，总不能寒窗十年，连高中都没毕业吧;高考自然是最重要的，因为现代人没有接受过高等教育就如同以往的文盲一样，如何立足于社会?如何求得今后的生存和发展?两种不同的思维模式自然会造就两种不同的人生。第一种学生属于临阵才磨枪型，平时无所谓，得过且过，一到大考，才会紧张，但往往已为时已晚。第二种类型的学生重视平时积累，关注每一次自己所需面对的考试，能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我，迈小步，不停步，永远在进步。

　　所以我们常说，态度决定一切。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差了，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。

　　同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。同学们，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

　　10、向第一名学习。

　　第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的，时间是如何把握的，生活是如何安排的，情绪是如何控制的，别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名，你要你也能像第一名一样去拼搏，你也一样能成为第一名

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