学院工作总结

时间:2022-11-14 11:31:16 总结 我要投稿

学院2022年度工作总结(通用16篇)

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的学院2021年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学院2022年度工作总结(通用16篇)

  学院工作总结 篇1

  20XX年,我院在校党委的领导下,以落实学校“十一五”发展规划为目标,以教育教学为中心,认真开展了各项工作,现总结如下:

  一、工作概况

  (一)师资队伍建设

  1、提高教师工程实践能力和双语教学能力,安排6名教师到企业或国外进行培训提高;

  2、建立了公开课制度、健全了多渠道反馈的教学质量监督机制;以传帮带形式提高青年教师的授课水平;

  3、加大进人考核力度,对急需的10位师资人才进行了考核。

  (二)教学及实验室工作

  1、常规教学以教务管理规范建设、质量跟踪、教研工作为抓手,发布了试卷规范、特殊课程考核方式申请指南等一系列规章;

  2、完成了本院两个专业定位论证、10版人才培养方案修订及课程教学大纲初稿;

  3、按“每个学期每个方向一到两门课进行CDIO课程改革”原则,平稳推进教育教学一体化改革;探索必修课考核方式改革;

  4、成功申报卓越工程师计划,在20XX级相关专业率先实施卓越计划培养工作;

  5、启动计算机科学与技术国家级特色专业建设工作,完成建设规划;重点在09级工程3+1创新实验班试点,调研总结充分后再全面铺开建设;

  6、探索校企联合培养人才新机制,完成“国家级工程实践教育中心申报”;

  7、完善了三级实验室管理体系,实施按岗位职责管理和考核;加大实验室开放力度,全面开放4个实验室。

  (三)科研及学科建设

  1、重新整合了我院科研团队,制定了20XX-20XX年科研团队和平台建设规划;

  2、鼓励教师进行各类项目申报,同时积极争取行业项目支持,我院第一次申请到了国家统计局项目;

  3、鼓励教师参与有行业背景的公司项目的研发工作,外派了2位教师参与企业项目,加大了与企业的联系;

  4、顺利完成学校下达的科研任务;

  5、协助软件工程学院成功申报“气象信息共享与数据挖掘”省高校重点实验室;

  6、聘请了日本香川大学教授和游戏行业专家来我院讲学;

  7、成功申报了计算机科学与技术一级学科授权点和计算机技术领域工程硕士专业学位;

  8、进行了学科方向论证,完成了学科“十二五”规划初稿。

  (四)研究生管理

  1、完成了各类研究生的复试及调剂工作,顺利完成招生计划;

  2、制定了农业信息化专业学位硕士和计算机技术领域工程硕士的培养方案和培养计划;

  3、完成了四个层次各类研究生的日常教学和管理;

  4、制定了“研究生学位论文答辩的相关规定”及“导师遴选的相关规定”等文件。

  (五)总支及学生工作

  1、深入开展“创先争优”,充分发挥党员先锋作用。我院涌现出一批教学科研的先进典型,教师们积极投入CDIO教育教学改革和卓越工程师计划工作中;

  2、充分发挥二级教代会监督作用;

  3、营造和谐工作氛围,加强辅导员队伍管理和团队建设;

  4、以“创先争优”为契机推动素质教育,促进学风建设;分别在各年级开展了相应的学风建设特色活动;

  5、以素质教育为主线,指导分团委创新活动载体,积极开展各种主题教育活动;

  6、有计划地组织学生参加省级以上科技竞赛,今年我院学生获国家级奖4项,省级奖7项;研究生省级以上获奖取得了零的突破;

  7、在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务,我院20XX届本科生就业率达到96.7%;

  8、高度关注问题学生,决不轻易放弃任何一个学生,做到定期排查,心中有数。

  (六)其他

  1、完成学院“十二五”规划的讨论和制定;

  2、参与中央财政支持地方高校发展专项资金等各类申报工作;

  3、参与学校“智慧双流”建设草案的工作;

  4、参与我校院服务成都市信息产业的专项调研工作;

  5、协助外事办与美国底特律大学商议联合招收研究生项目并制定培养计划;

  6、与川内外各高校加强了联系,同时,接待了宁波工程学院等兄弟院校的来访交流。

  二、创新

  1、转变了教学理念,重点关注学生能力和素质的提高,教学过程中以学生为中心;关注教学目标/标准的可测性和量化;

  2、拓宽数字媒体新专业建设途径:联合宣统部、文化艺术学院进行专业建设;与企业共建“游戏开发信息专栏”,开设面向学生的“我有问题问企业”答疑通道;

  3、开拓新的学生实训基地,引入竞争机制,让学生与各实训基地进行双向选择;

  4、践行CDIO教育理念,广泛应用思维导图到新生入学教育和课堂教学中;

  5、探索卓越计划企业学习阶段运行模式,暑期安排8名“3+1”学生赴周立功公司实训;

  6、探索建立“课堂+课外”一体化的全方位素质教育的人才培养环境,构建“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系;

  7、设置了“计算机学院生活困难学生资助基金”,不让一名学生因经济困难而辍学。

  三、不足

  1、对教学、科研的激励制度有待合理完善;

  2、师资队伍整体素质仍需加强,科研意识和能力还需进一步提高,教学科研团队建设有待进一步加强,工作潜力有待进一步整合和挖掘。

  四、打算

  1、进一步加强制度建设,提高制度的执行力;

  2、加大进人力度,优化整合人员结构,加强教学科研团队建设;

  3、深化教育教学一体化改革,大力建设国家级特色专业;

  4、全面推进卓越工程师计划的实施,创新人才培养模式,重点搞好周立功“3+1”创新教育实验班工作;

  5、加强与国内外相关科研院所、行业企业的交流与合作;

  6、加强对我院学生就业信息、用人单位、毕业生信息反馈的管理,做到能及时查询;工作目标是:优良的教风和学风,良好的人才培养质量,高质量的就业率。

  学院工作总结 篇2

  时间过得很快,转眼我们在临床学院金三角教学基地已经度过了一个学期。随着学期的结束,学习部这学期的工作也渐渐进入尾声。学习部作为学生会的一个重要分支,这一学期来在老师们和主席团的领导下,在其他部门的同学们的大力支持下,各项工作都顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间、精力和承认个人能力等各方面的因素的制约,学习部本学期的工作还存在诸多问题。现将本学期工作总结如下,以期在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

  一、日常工作

  1、做好信息通讯工作。

  在临床学院学习的过程中,班级内部的信息流通显得更加重要。对于日常的学习计划、活动安排、信息通知等及时下达是非常必要的。这项工作很有必要继续进行下去。

  2、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标

  我们通过班级QQ群、飞信群、短信电话等可以畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其他好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难问题予以认真细致的解释解答。对于各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决,我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。

  3、学习部例行交流。

  各学习小组负责人定期进行工作汇报,主要涉及各组同学的学习情况、工作进展,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的方面集思广益,争取把工作做得更好,为大家更好的服务。

  二、积极准备的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立临床学院积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了第一届知识竞赛“Who are the kings?”。现对该项活动总结如下:

  1、 本次活动的主题是:“Who are the kings?”

  2、 本次活动的时间是:20xx.5.31

  3、 本次活动的具体形式:

  本次活动分为四个阶段:

  第一阶段————锋芒初露,本轮为选拔赛:题型全部设置必答题,本环节结束后取前10名晋级下一阶段

  第二阶段————争分夺秒,本轮为必答题,由进入第二轮的十个小队一次抽取套题在指定时间内进行回答,本环节结束后取前六名进入下一环节

  第三阶段————心有灵犀,本轮为默契大考验,在指定的时间内各队伍通过表演形式进行答题,本环节结束后取前四名进入终极考验。

  第四阶段————勇往直前,本轮为最后一个环节,通过抢答不同分值的题目将角逐出最后的冠亚季军及优胜奖各一组。

  第二阶段后穿插互动问答环节,答对赠送小礼物。

  4、 此次活动制定了活动奖励办法,活动结束后根据得分情况评出了四组优胜奖,并进行了表彰。

  经过了本次活动,将我们临床学院学生的风采和学习热情充分得展示并营造了良好的氛围,同时,激发了同学们更加努力的热情。

  三、不足之处

  1、在信息获取方面还存在一定的缺陷,有时候不能及时获取有用及必要的消息,在以后的工作中要进行多方信息获取并确认,并及时通知同学们。

  2、了解同学们的学习生活需求和困难还不够,以后要增加与同学们的沟通,增进同学们的关系和更好的进行工作。

  3、活动组织方面需要创新,组织一些更加新颖的活动,以期激发同学们的学习热情,丰富同学们的学习生活。

  4、本学期对教室值日安排及检查情况发现:教室的卫生状况略差,同学们不能积极主动的按照值日安排表进行打扫,下学期会重新设置值日安排表及考查制度。下学期还将定期组织大扫除以维持良好的学习环境。

  5、和其他部门有交流,但合作不是太密切,希望下学期能够合作更加和谐,部门间的活动相互帮助。

  四、感谢

  对于本部门举办的各项活动,首先感谢徐老师的帮助和支持,同时也感谢主席团和各个部门的同学我们的支持和帮助。感谢同学们积极参加学习部的活动。希望以后能够更加组织更好的活动,开展更好的工作。

  学院工作总结 篇3

  20xx年,在学校党委、学校行政的正确领导下,开放办12名工作人员团结进取、勇于竞争,认真作好各项工作。现总结如下:

  一、科学部署招生工作,超额完成招生任务;

  1 深入研究市场需求,科学确定生源方向

  我们认真分析学校历年来学员的工作性质与学习目的,把握市场需求,确定生源发展的主要方向。全年先后与保险、银行、烟厂、中联、鼎城区交通局、芷兰实验学校等90多家单位负责人取得联系,建立招生联系人档案。

  2 运用多种宣传媒体,加大招生宣传力度

  20xx年我们采用了印制简章,短信群发,刊登报花、墙体广告、夹报广告,制作招生盾牌进小区等行之有效的宣传手段,使学校招生信息得到及时、准确的发布。

  3 结合实际分解任务,充分发挥工作潜力

  大力发动全科人员积极招生,统筹安排、科学分解,既进一步强化全科人员招生责任意识与使命感,又充分调动他们的招生积极性与主观能动性,具体做法是:

  (1)坚持“四看”原则分解任务

  我们结合实际将全科一年400人的招生任务分解到个人,坚持“四看”原则,即一看所带班级专业情况;二看所带班额大小情况;三看个人招生历史数据;四看招生人员个性特点。全科11名工作人员的个人招生任务从5人到70人不等,但人人能接受任务,人人能完成任务。

  (2)坚持三项制度及时督导

  在招生工作中,我们坚持三项制度,即“激励制度”“日会制度”与“日报制度”。在学校对招生任务完成的教师给予适当的交通与电话补助的基础上,开放办对本科室人员进行了激励补充,如能提早完成阶段性任务的工作人员可以休假,招生最多的在年终评先的活动中优先考虑;招生截止前一个月坚持每日晨会制与日报制。每天早晨召集全科人员开会,通报前一天个人招生情况与任务完成最新动态,并了解个人当天招生方向与思路。

  在学校领导的大力重视与支持下,全校教师的积极参与与配合中,校本部全年共招生 722 人,其中开放办单独招生 442 人。占全校总人数的61.2%,并超额完成学校任务10.5%。

  二、加强团队建设工作,增强凝聚力与战斗力;

  开放办的工作团队包括管理教师团队、专业责任教师团队与课程辅导教师团队。开展好团队建设工作是开放办工作的有力保障。

  1、进一步完善岗位工作职责,加强团队管理。

  为了进一步加强管理,明确工作职责并提高工作责任心,开放办修订和完善了一系列管理制度,如《专业责任教师量化管理办法》、《 工作人员岗位职责》等,为严格管理制定了标尺,确保工作人员的工作有章可循。

  2、进一步坚持工作例会制度,加强团队交流。

  开放办在进一步坚持管理教师一周一会制的基础上,于今年又建立了专业责任教师、课程辅导教师一月一会制。 在各类会议中不仅有科室负责人进行工作小结、布置工作任务,同时鼓励教师在会上积极发言,交流经验,互相学习,取长补短。

  3、进一步落实激励机制,树立团队典型。

  开放办定期对管理教师、专业责任教师、课程辅导教师的工作进行督促检查与评优评先,并及时公布结果,真正做到树立优秀典型,发挥典型的积极作用。

  三、认真规范教学管理,提高教学管理效果 。

  20xx年开放办以教学创新为目标,以规范常规工作为基础,加强了开放教育教学与管理工作。

  1、以自主学习为中心,提供周到的支持服务

  ① 认真组织形式多样的面授教学

  a、组织专业导学课

  20xx年两期共组织16场专业导学课,涵盖xx个专业。由专业责任教师主讲,向学员介绍专业学习的特点及学习方法,引导学员适应网上教学手段,学员反响较好。

  b、组织课程面授辅导课

  对面授课的开课设节,我们采用课前深入调查、课后及时调整的办法,坚持三个原则,即公共课必开,难度较大的专业课必开,学生有强烈需求的课必开;并遵守三项制度,即有教案,有考勤,有评比。

  20xx年上、下两学期共开设面授辅导课32门,共计开设课节268课时。为了保证面授辅导质量,开放办定期组织开展听课评课活动,全年共听课xx多节。

  c、组织专项辅导

  在对新入学的学员开展学习技能培训专项辅导的同时,开放办还组织专人对专升本学员进行英语与计算机统考的专项辅导。通过两类专项辅导,学员感到收获不少。

  ②加强网上资源建设与教学活动

  a、抓好教师的资源建设

  根据专业责任教师工作职责,每学期各专业每门课程新建资源不少于5篇。本年度,开放办组织教师集中更新了8次,更新资源共计2400余篇,基本满足了学员的网络教学资源需求。

  b、认真组织网上答疑积极参加省校网上教学活动

  每学期均根据省电大网上教学教研活动计划,制定了我校开放教育网上教学教研安排表。本年度,共计参加省电大实时交流116场次,发帖量达到xx82余条。

  c、精心设计开展分校网上教学活动

  由责任教师牵头,在常德电大分校平台上开展了BBS交流活动共计12场次,发帖量达到800余条。同时,非实时交互活动也大有进展,发帖量大幅上升,公开讨论区发帖达到797条,课程讨论区总发帖数已达到2695余条,回帖率均达xx0%。交互以后,均认真总结了交互教学情况。

  ③切实落实实践环节

  a、20xx年上学期,中南大学参加毕业论文(设计)的主要为重修学生,有4人,成绩合格率达到xx0%。下学期,参加学生专科113人,本科79人,安排集中指导课12场。两期组织答辩共计2场。

  b、20xx年上学期,安排电大毕业论文集中指导课20场,参加毕业论文(设计)的学生有专科145人,合格率达到96%;本科76人,成绩合格率为90%。下学期,安排集中指导课19场,参加学生专科121人,合格率98%;本科75人,合格率92%。两期共组织答辩与补答辩4场。

  c、20xx年4月,参加全省电大优秀毕业论文评选活动中,成效显著。其中,法学专业学生周四军获二等奖,韩龙、杨寅生获优秀奖,皮桂香老师获得优秀指导教师称号;xx月,我们也已向省级电大报送优秀随岗实践论文9篇。

  2、以教学活动为载体,加强对师生的培养与提高

  A组织开展师资培训与分校内部评优活动

  为进一步提升教师素质,提高教学水平,20xx年开放办先后开展了自建资源先进个人评选活动、优秀管理教师、专业责任教师及面授辅导课教师评选活动,并先后派出50余人次参加省电大或中央电大组织的研讨会与竞赛活动,取得了一定成绩。

  B引导教师、学生积极参加省校竞赛活动

  省校组织的各类竞赛活动,开放办大力发动师生积极参与并力争获奖。

  学院工作总结 篇4

  紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

  一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

  为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

  二、以教学为中心,推进素质教育的发展

  1、开全开足课程。

  根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

  2、组织教师观看教学光盘。

  为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

  3、加强教研会,搞好校本教研。

  为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

  4、坚持听课评课制度。

  为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

  5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

  1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

  2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

  6、关于综合实践活动

  本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

  7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

  主要做法是:

  1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;

  2、确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;

  3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;

  4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

  8、抓好养成教育。

  (1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

  教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。

  (2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

  深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,使教室真正成为教育的主阵地。

  (3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

  根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,著名教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。

  (4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

  家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

  9、全面考核学生。

  为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。

  三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

  1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

  2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

  3、打造良好的育人环境

  1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

  开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

  在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃

  接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

  4、营造较好的氛围

  1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。

  俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。

  2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。

  学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

  四、优化教师队伍,实行民主管理。

  1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。

  2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

  五、加强德育管理,注重德育的实效性。

  (一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

  一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

  二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

  三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

  四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

  (二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围

  1、充分利用节假日,搞好各种教育活动

  结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

  2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。

  3、开展好班主任工作经验交流会。

  结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

  4、抓好社会、家庭、学校的联系。

  结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

  六、严格财务管理制度,增加财务透明度

  1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

  2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

  3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

  七、创创建安全、和谐、诚信的校园

  1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

  2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

  加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全

  3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

  4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。

  5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

  八、存在的突出问题

  通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

  1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

  2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

  3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

  4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

  总之,工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  学院工作总结 篇5

  20xx年是学院“十一五”规划的收官之年。学院围绕创建高水平特色职业学院的奋斗目标,坚持外延建设与内涵提升并举,努力创新校企合作办学的体制机制,深入推进教育教学改革,构建和谐校园,各项工作取得了新的成绩,为学院“十一五”时期的事业发展划上圆满的句号。

  认真制定“十二五”发展规划。学院认真组织学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要以及高职教育相关文件精神,结合学院实际,精心组织“十二五”规划的起草工作。学院成立了“十二五”事业发展规划10个项目组,学院领导班子成员分别带队到省内外10多个本科和高职院校进行考察,深入企业开展调研。经过反复研究和多次修改,学院“十二五”事业发展规划征求意见稿已经完成,相关子规划也已经形成初稿。

  浦口新校区一期工程建成启用。在学院领导班子的坚强领导下,在全院教职工的共同支持下,特别是在浦口新校区建设指挥部同志的艰苦努力下,浦口新校区一期工程12.6万平方米建筑任务已经完成,并于9月16日正式投入使用,3000多名学生以及部分院系、部门平稳、有序地搬迁入驻新校区。在各部门和有关院系的通力合作下,新校区教育教学秩序良好,运转正常。浦口新校区的投入使用拓展了学院的办学空间,极大地改善了学院的办学条件,对学院长远发展具有极其深远的影响。

  内涵建设水平进一步提升。一是教学工作有序推进。较好完成了321个普通学历教育班14062人的教学任务;学院组织召开了教学工作会议,修订了《教师教学工作质量评价办法》、《教师考核办法》等重要制度。二是质量工程建设取得新成绩。学院以省级示范高职院建设为抓手,完成了41门核心课程和31门院级精品课程的一期验收工作;成功申报3个新专业,1个省级品牌专业建设点,3门省级精品课程和1门国家级专业教学资源库建设课程,《车站信号联锁设备维护》成功申报为国家精品课程,节能型空调与制冷技术应用实训基地成功申报为国家级实训基地;申报立项中国铁道出版社“十二五”规划主编教材20多本;人才培养模式改革取得一定进展,学院被确定为“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”。三是苏州校区评估整改工作有序推进。校区7门精品课程、21门优质课程、5个重点专业、6个达标专业、15个校内实训基地、21个校外实习基地通过验收,在省级、国家级质量工程建设项目申报上有所突破。

  社会服务能力有所增强。全年举办各类职业培训班70多期,为轨道交通行业和地方企业培训员工5200多人次。成人学历教育规模继续扩大,在册学生达到5800多人,其中本科层次成人学历教育在册学生1500多人。科研和技术服务能力有所增强,19项课题获得省级立项,横向课题有所增加,取得7项专利,其中实用新型专利3项,技术服务到账经费达到92.6万,较2009年有较大幅度提高。学院组织申报的江苏省轨道交通控制工程技术研发中心,顺利通过专家论证,进入立项建设阶段。

  学生工作有新的提升。继续开展行为规范和文明习惯养成教育,学生的文明素养得到加强。积极开展创新创业教育,12个大学生实践创新项目获省级立项。大力加强学生社团建设与管理,开展优秀学生社团评比,学生社团数量达到110个。组织2000多人次参加志愿者服务活动,南京火车站春运志愿者活动和南京地铁“文明使者”志愿者团队受到社会好评和上级表彰。2010年,学院团委被团省委授予“江苏省基层团建示范点”称号,并在团省委组织的2010年度高校团建工作考核中取得优秀成绩。积极组织学生参加全国、全省各类竞赛,近百人次获奖,在全国软件专业人才设计与开发大赛、全国高职高专英语写作大赛等竞赛中取得较好成绩。

  招生就业工作取得良好成绩。一是招生工作圆满完成。学院成立了15个宣传小组,深入80所中学进行宣传,新建33个生源基地,在13个省市录取三年制高职学生4028人,圆满完成了招生计划,录取分数线在全省高职院中名列前茅,新生报到率为90.7%;录取五年制高职学生395人,报到率为100%。二是就业工作取得喜人成绩。2010届三年制毕业生的初次就业率为98.98%,年终就业率为99.93%,协议就业率为92.9%;五年制毕业生初次就业率为94%,年终就业率为98%,协议就业率为94.7%。在江苏省教育厅招生就业指导中心委托麦可思公司进行的调查中,我院毕业生就业竞争力在全省公办高职院中名列第一,学院再次被评为“江苏省高校就业工作先进单位”。

  校企合作获得新的成果。2010年,学院把创新体制机制作为深化校企合作的关键,以理事会为校企合作新的组织形式,以实施互惠双赢的合作项目为驱动力,进一步推进校企合作。努力扩大订单培养,与南京地铁、无锡地铁、宁波地铁以及苏宁公司等企业签订了订单培养协议,订单数量达到1868人。学院与南京地铁共同成立全国首个地铁学院,实行理事会领导下的院长负责制,为双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展创设了新的平台。学院与中国通号公司签订了战略合作协议,与浦镇车辆公司合作共建孟买地铁培训站的项目正在进行。

  人才队伍建设取得一定进展。一是继续加强师资队伍建设。单独组团选派了33名骨干教师和管理干部赴新加坡南洋理工学院培训,选派5名骨干教师参加省教育厅组织的出国培训,安排186名教师暑期下企业实践,积极开展教师说课竞赛和青年教师讲课大赛,引进各类人才37名,2名教师被选为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年教师培养对象。二是干部队伍结构得到一定优化。制定并实施学院中层干部选拔任用办法,组织了新一轮中层干部调整和竞聘工作。通过调整,对50%以上的中层干部实行了轮岗交流,通过公开竞聘,选拔任用了一批中层干部。同时,首次设置非领导职务干部岗位,吸引和选拔了一批年轻干部。通过这次干部调整竞聘,干部队伍的年龄结构、学历结构、职称结构得到了优化。

  管理工作进一步加强。一是对学院机构和院系进行了调整。按照“小机关、大院系”的思路,对机关处室进行了精简合并,推动职能部门向综合化、服务型迈进;强化了二级院系架构,为推进管理重心下移,深化二级管理奠定了基础。二是顺利实施岗位设置首聘工作,完成了岗位说明书编制、聘用合同书签订等后续工作。三是成立了学院教授委员会,积极探索“党委领导,校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学管理制度,推进了学院党委决策科学化、民主化。

  党建工作又有新的提升。一是以党建考核为契机进一步加强了党组织建设。学院党委按照“以考促建、以考促改、重在建设、服务中心”的工作思路,全面梳理并加强了党建基础工作,精心提炼党建工作特色,以优秀成绩顺利通过省委教育工委组织的党建工作考核。二是扎实开展创先争优活动。学院党委确定了“推动科学发展,创建高水平特色职业学院”的主题,精心制定了以党性教育、创建先进党组织、争当先锋模范和党建工作创新等四项专题活动为主要内容的学院创先争优活动实施方案,有序推进创先争优活动。三是进一步加强了党风廉政建设。学院党委召开了党风廉政工作会议,深入开展党风廉政工作,与中层以上干部签订了《党风廉政建设责任书》、《廉洁自律承诺书》,认真落实“一岗双责”制度,积极建立教育监督和预防管理的长效机制。

  全力申报国家骨干高职院。6月19日至8月27日,学院领导班子带领有关部门、院系的同志再次发扬团结、奉献、拼搏、争先的评估精神,历经启动、省内申报、全国申报3个阶段,夜以继日,加班加点,连续奋战70天,全力申报国家骨干高职院,先后完成了建设方案、建设项目推荐书等七项材料的上报以及答辩陈述等任务。虽因非主观因素最终失利,但是,通过申报工作,学院进一步更新了观念,提高了认识,进一步深化了校企合作,进一步明确了学院发展的定位和目标,进一步理清了建设高水平特色职业学院的路径以及今后几年的重点任务。学院的建设思路和地铁学院、高铁站场等项目得到省内外高职教育专家的充分肯定。通过申报工作,学院进一步扩大了社会影响力。

  和谐校园建设取得新的进展。学院党委以塑造学院精神为重点,积极构建南铁院特色校园文化。通过在教职工中广泛征集意见,凝炼了“求真励行”的校训。深入开展思想政治教育工作,获得2010年度“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”称号。积极开展校园治安和综合治理工作,学院本部被南京市公安局评为先进集体,苏州校区被评为苏州市平安校园。努力提高后勤服务质量,苏州校区食堂被评为江苏省高校文明食堂,学院本部和苏州校区学生宿舍均被评为江苏省高校文明宿舍,苏州校区还被评为江苏省节水型高校。努力为师生办实事:大力开展贫困生帮扶工作;增加教职工交通补贴;改善教职工就餐条件;组织教职工体检;开设了校内火车票售票点;努力协调解决苏州校区部分教职工医保转入苏州以及苏州校区党组织关系由市教育工委转到市委组织部等问题;在办学资金极其困难的情况下,调整教职工岗位津贴基数,实现了教职工年人均收入增长10%的目标。

  在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到,在工作中仍然存在一些不足,突出表现在以下两个方面:一是师资队伍建设工作有待加强。对正高职称教师的培养和引进工作还需加大力度;混编教学团队建设工作有待推进;教师的技术服务能力亟待提升。二是管理工作亟待加强。职能部门和二级院系的职责、权限有待进一步明确,管理工作的规范化、信息化水平有待进一步提高。

  学院工作总结 篇6

  生化学院以科学发展观为指导,以“深化内涵建设、做强生化学院”为目标,推动学院又好又快发展。就本年度生化学院工作总结如下:

  一、以科学发展观为指导,扎实推进党建和精神文明建设工作

  1、采取学院党委中心组学习、党支部活动、红色博客、主题班会、演讲比赛、党课教育培训、周三教职工集中学习等多种形式学习和宣传十八大精神,并结合基层组织建设年活动、保持党的纯洁性教育、廉政风险防控工作,积极组织开展“学习宣传贯彻十八大精神”研究。

  2、开展创先争优和保持共产党员纯洁性活动。通过设立党员创先争优示范岗、党员干部和党支部实行公开承诺等方式,立足岗位,开展教书育人、爱岗敬业、创先争优活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

  3、加强党员发展。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,全年发展党员249名;举办3期党课教育培训班,培训入党积极分子327名和预备党员184名。

  4、切实加强党风廉政建设。党委班子成员定期召开民主生活会,结合廉政风险防控,围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节,完善规章制度,建立廉政建设长效机制。

  5、加强领导班子建设。坚持党政联席会制度和中心组学习制度,实行党务和院务公开。全年组织中心组集中专题学习10次。坚持民主集中制,实行民主管理和规范管理。

  6,认真组织学院党委换届工作。经过认真筹备,顺利召开党员大会,圆满完成了换届选举工作。

  7、认真组织选拔学院教学科研岗位科级干部,并举办系主任专题教育培训班。

  二、加强教学管理,不断提高教育教学质量

  1、认真落实、完成各项日常教学工作。20XX年我院共完成了224门次理论课程课堂教学;完成了38个班/次的课程设计,18个教学自然班的认识实习,18个教学自然班的生产实习,共计103门/次实践课程的教学任务;完成了七个专业722名(含机电学院)学生毕业设计、答辩及学位授予。

  2、以质量工程项目建设为抓手,全面推进教育教学研究和改革。我院获省级批质量工程项目及奖励共8项,其中省级教学成果二等级1项、省级专业综合改革试点1项、省级校企合作实践教育基地1项、省级视频精品公开课程1项、省级资源共享课程1项,省级教研项目3项;获校级质量工程项目及奖励23项。

  3、认真组织开展青年教师教学基本功竞赛、教学软件多媒体竞赛和教学优秀奖评选工作。依据学院教学基本功竞赛评价指标体系,对青年教师教学基本功教学综合评比,首次设立了院长特别奖,以鼓励青年教师积极参与院青年基本功竞赛。在多媒体软件评奖活动中,获得省级二等奖、三等奖各一项。

  4、认真开展毕业生毕业论文(设计)管理督查工作,以提升毕业论文(设计)的整体质量。学院先后下发了《关于20XX届毕业生毕业论文(设计)工作安排的通知》、《关于进行20XX届毕业设计(论文)检查的通知》以及《关于进行20XX届毕业设计(论文)中期检查的通知》,制定了《生物与化学工程学院本科生毕业设计(论文)抽查成绩评分依据》。公布了毕业生毕业论文(设计)工作流程、应完成的工作内容和相关负责人,并以时间节点形式对学生的毕业设计(论文)过程进行管理,并采用学院统一学号、随机抽查,加强对学生毕业论文的监督。学院就课程设置的科学性与合理性、基础理论课效果、专业基础知识及知识面、实验与实践技能等16个方面制订了毕业班问卷调查表,在全体20XX届毕业生开展了问卷调查工作。

  5、为加强教学过程的规范化和监控,学院率先成立院级教学教学督导组以强化教学管理,加强质量监控。通过听课、检查教学进度及教学计划执行情况,了解课堂教学、教学管理、学生出勤、授课效果等情况,并提出建设性的意见与要求,进一步提高了教师尤其是青年教师的责任意识和教学水平。

  三、加强学科建设,推进科研水平上台阶

  1、加强学科建设,大力提升科研水平。通过学科方向调整、项目整合等措施,突出了学科优势,目前学院拥有2个省级教学团队,为学院的学科建设和科学研究提供了良好的平台。20XX年度学院获批国家自然基金5项(面上项目和青年项目各2项,年度计划1项),安徽省高等学校省级自然科学研究项目10项(其中,重点项目3项,产学研重点3项,一般项目4项),两者均占全校同类项目总数的1/3以上。项目申报立项成功率达到50%,项目经费总额为252万元。本年度学术论文发表上再创历史新高,共发表论文140余篇,其中sci收录20篇,ei收录11篇。参编教材6部。

  2、积极组织和引导教师参加各类科技创新活动。本年度学院组织“发明专利申请”专题辅导3次,参加辅导的教职员工达200人次。在学校首届专利创新比赛中,生化学院共获得发明专利特等奖2名,一等奖1名,三等奖3名和优秀奖12名。在XX市首届专利创新大赛的拟获奖名单中,生化学院有6人榜上有名。学院启动本科生科研立项工作,本年度共有27项课题获本科生科研立项资助,其中重点课题7项,一般课题20项。另外有20份“挑战杯”作品被推荐到学校参加比赛。

  3、开展学术交流,努力营造良好的学术氛围。本年度邀请了美国马里兰大学dr. cheng lee,江南大学长江学者、生物工程学院院长堵国成教授等一批知名学者来学院讲学。鼓励教师参加国际性、全国性学术会议,了解相关学科最新动向,本年度共有11人次参加国内外学术交流。

  4、研究生教育成果显著。20XX年生化学院共招生全日制硕士研究生43人,使我院全日制研究生在校人数首次突破百人,达101人。20XX年毕业研究生33人,本年度1位研究生毕业论文获省优秀博硕士论文。

  四、以“三做”教育理念为指导,扎实做好学生工作

  1、以党员创先争优活动为先导,以“三做”教育理念为指导,通过主题班会、团日活动、教授博士论坛等,积极开展创先争优主题教育活动和以社会主义核心价值体系为中心的主旋律教育,推进思想政治教育工作进宿舍、进课堂、进网络,提升大学生思想政治素质

  2、探索新形势下学生教育管理方式,以学生宿舍为主体,建立宿舍目标管理责任制。通过学生工作网、生化园,qq群、飞讯、微博等各种形式,确保大学生的安全稳定工作落到实处。

  3、坚持以学风建设为抓手,以稳固专业思想教育为重点,以扎实推行新生导师制工作为契机,以做好大学生生涯设计和班级建设规划为基础,全力抓好以班风、舍风和学风为主要内容的“三风建设”。

  4、深入持久地做好毕业生就业工作。充分发挥教师参与就业积极性,建立就业信息网和毕业生就业档案,跟踪排查双困毕业生、举办考研动员、经验交流会,加强对选调生考前辅导,切实为毕业生排忧解难。全年举办专场招聘会10多场。20XX年我院毕业生一次性就业率达到98%以上,研究生录取率达18.36%,选调生录取占全校1/3;2013年研究生报考率达47%,再创新高。

  5、积极开展丰富多彩的校园科技文化活动,提高学生的综合素质。组织学生参加校发明专利和创新大赛,并获得大赛设置的全部2个特等奖;组织参加全省“双百”科普创意创新大赛,共获得一等奖1项,三等奖1项,优秀奖9项,学院获得优秀组织奖,组织参加全国大学生创新创业大赛;举办校第三届化学实验技能竞赛,第十一届环保企划大赛,本科生科研立项,深入推进“蒲公英”帮扶计划,参加校“青春.理想”话剧大赛中喜获桂冠、安徽省三等奖,《学生手册》竞赛全校第一等等。

  五、加强行政管理工作,提升管理和服务水平

  1、20XX年学院对教学机构进行了优化重组,在原有7个专业教研室和1个实验中心的基础上,组建了5个专业系、1个研究所和1个基础教学部,基础教学部的成立将更加有利于基础课程的教学安排和学生实验动手能力的提高。

  2、继续推进“博士化工程”,提高师资队伍水平。本年度共有4人获得博士学位,17人在职攻读博士学位,2人到知名高校进行访学。根据学校关于师资队伍建设的有关文件精神,结合学院实际,制定了学院师资队伍发展规划,组织开展青年教师职业规划系列活动。

  学院工作总结 篇7

  一、基本情况

  xx届毕业生就业工作于8月28号落下帷幕。法学院今年共有269名本科毕业生,101名硕士研究生毕业生。截止到8月28号,本科已就业人数达到266人,就业率达到xx.88%,签约人数达到254人,签约率为xx.32%。研究生就业人数xx人,就业率达到xx.04%,签约人数91人,签约率达到xx.1%。总就业率为xx.11%,签约率为xx.24%。

  根据统计,今年法学院本科毕业生考取各类公务员、事业单位招考、大学生村官共64人,考取比例为23.79%;考取中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等国内高校的研究生39人,考取国外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各类公务员、事业单位招考、选调生共41人。同时一大批毕业生被大型国企、省内外律师事务所等各类知名企业录用。

  二、今年毕业生就业工作的主要做法和成效

  (一)制度建设

  制度是学生就业工作的重要支撑和保障,为高效完成xx届毕业生的就业工作,学院在主管学生工作副书记的带领下,整合各种资源,及时调整和完善学生工作的管理制度,不断加强毕业生工作的制度化、规范化建设,建立提高毕业生就业率的有效机制,完善了一系列毕业生工作制度。

  1、制定并实施了《法学院毕业生就业工作管理办法》、《就业工作班主任制度》、《待就业学生登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《毕业生档案管理制度》、《“三考”中心管理办法》等,这些制度的制定和实施大大促进了就业工作的规范化,保证了我院毕业生工作能够正常开展。目前,在副书记的指导下,学工办老师正结合学院实际情况,进行制度建设,将各种可行的制度收编成《法学院学生工作制度》中,为今后各项工作的开展和实施奠定基础。另一方面,我们也将校就业指导中心编制的《毕业生就业指南》发放到学生手中,并对其中的就业政策做解析,让毕业生能够及时了解就业政策,使就业指导工作更有针对性、政策性和实用性。

  2、这些规章制度的建设使我们学院的就业工作迈上了一个新的台阶,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成规范,保证了我院就业工作能够正常进行。规章制度,是实现我院就业工作规范化管理的捷径,为我们打下了深厚的群众基础,增强了就业工作的针对性。在今后的就业管理工作中,我们要锐意进取,积极探索,不断提高管理水平,进一步提高我院的就业工作水平。

  (二)队伍建设

  队伍建设是今年我院顺利完成毕业生就业工作的重要保障。我们一方面积极收集就业信息,强化服务意识,另一方面努力营造具有学院特色的就业体制,提高就业指导水平。在“以过程质量提升产品质量”的办学思想指导下,坚持以人为本,注意人文关怀,认真把xx届毕业生就业工作做到位、落到实处,争取保持我院毕业生良好的就业率。

  1、党政领导班子高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业问题始终是学院工作的一个严峻挑战,鉴于此,学院在年初就召开专题会议分析今年的就业形势和对策,落实“一把手工程”,成立了以学院党委副书记邵一骏为组长、学工办辅导员和毕业班班主任为组员的毕业生工作领导小组,将毕业生工作要做到“四个到位”,即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位。

  2、领导小组成立后,组长多次检查、指导毕业生工作,并且在学院全体教职工大会上,通报就业工作的进展情况,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生工作带来很多方便,学院的各个部门如教务办、院办对毕业生就业工作都很支持,包括学院院长、院党委书记在内的许多老师都积极提供多种就业信息,帮助毕业生找工作。

  (三)思想教育

  思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。学院在抓好就业工作的同时,也一直很重视思想政治教育工作。

  1、引导他们树立正确的就业观念,在学院内营造出了良好的舆论氛围。学院在xx年11月份、xx年3月先后多次召开xx届毕业生就业工作动员大会,帮助学生及时了解今年毕业生就业形势,引导他们树立正确的就业观,比如“先就业,在择业”的观念灌输,在比如提倡和鼓励大学生下基层服务。我院今年有本科生和研究生共计14人以村官、选调生等不同渠道选择去基层服务。

  2、利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。比如,负责就业的辅导员经常都会通过学院短信平台、手机短信、电子邮件、校内网等方式与毕业生进行交流,通过与学生交流中了解他们的就业困惑和想法,有针对性地指导。

  3、认真落实与毕业生“一对一”谈话制度。针对毕业生多种多样的就业思想,有针对性地进行耐心细致的工作。对于特殊群体的学生(多门不及格,不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理,并替他们在用人单位面前推荐;对于就业期望值过高的学生,我们希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配;对于那些找工作默然处置、毫不关心,既不找工作也不准备各类考试的学生,我们更是做了大量耐心细致的工作;对于那些只准备考研或公务员考试,不找工作的学生,鼓励他们两手准备。总之,通过多次谈话和调查,了解到学生的就业心态,采取有针对性的措施。我们从各个角度做好毕业生的思想动员和就业指导、服务,动员广大毕业生以积极的心态、合理的择业标准去应聘,早日找到理想的就业单位。

  (四)日常管理

  1、就业工作有计划性和总结性,每个学期阶段都会制订出详细的就业工作要点并根据要点实施下去。

  2、加强就业信息管理,建立用人单位档案。对于毕业生就业信息实行充分搜集、广泛发布、有效管理。对于xx届毕业生的工作,我们于xx年9月份起便启动信息联系工作,早抓实抓。一是对于有意招聘我们学院毕业生的单位和企业,及时将信息反馈给学生,并且为单位和企业提供细致周到的服务,帮助他们招聘到合适的人选,去年进行了专场招聘20余场,为今后进一步合作打好基础;二是利用各专业实习点、校友关系等便利条件,主动收集用人需求信息。对于就业信息的管理,一是通过就业信息网、就业信息专栏、短信平台、校内网等渠道,同时通过各班干部及时发布到班级或个人;二是建立用人单位档案,对于一些重要单位定期走访,加强沟通,形成长期稳固的合作关系。

  3、就业信息化建设工作做得好。能及时准确报送毕业生生源信息,多方收集用人单位需求信息并登记在册,采取固定和有效的方式,及时、有序地向毕业生发布就业信息,对未就业毕业生提供就业信息,掌握离校后的就业去向。

  4、就业服务工作到位。在xx届毕业生就业工作中,学院会毕业生提供完善的就业毕业服务,极大方便了毕业生的就业手续办理,为提升就业率奠定了良好的基础。

  三、存在的问题及努力方向

  (一)存在的问题

  1、主要是目前少数学生缺乏理想和信念。学习目的不明确,学习态度不端正,学习纪律松懈,导致毕业时未能及时找到工作,影响学院的就业率。

  2、很多学生一心想考研究生、公务员,并把此作为就业的选择,今年没有考上的就放弃各类就业机会,一心备战来年的公务员考试和研究生考试,这在一定程度上给学院就业工作带来困难;

  3、毕业学年基本上处于实习、找工作阶段,有些单位对实习人员要求严格,请假限制较多,这给学院召集毕业生开展就业工作、办理相关手续带来了一定困难;

  4、很多单位设立了较长时间的实习期,在此期间不与学生签定协议,或者制定不利于学生的补充协议(如提高违约金额),影响学院就业率的统计。

  5、毕业生的应聘技巧、找工作的主动性及途径还有待拓宽加强。

  6、对毕业生的就业指导和后期就业管理还应进一步加强。

  (二)努力方向

  1、在总结过去几年的基础上,鼓励和加强同学们的注重专业学习,增强就业竞争力。

  2、进一步加强与用人单位的联系,为学生提供就业信息和渠道。为用人单位和学院的毕业生搭建平台,充分发挥组织专业推荐的作用。让学生在学校内就知道更多社会需求,了解用人单位对人才的需求。

  3、及早灌输正确的就业观念,在大二、大三时期就开设相应的就业指导课程,帮助他们树立正确的就业观念,同时,加强对应实践课程的学习,如为考公务员的同学提供公务员考试技巧培训;为有创业意向同学提供创业指导。在毕业前帮助学生进行职业生涯规划,帮助学生提高择业竞争力。

  4、指导毕业生写好简历及提高应聘技巧。

  5、继续发挥学院领导、教师的作用,与企业及校外校友的联系,尽可能为学生就业拓宽渠道和创造条件。

  6、加强就业工作者自身的综合素质。就业工作繁杂切重要,对负责的老师提出了较高的要求,作为就业指导的老师来说,必须不断学习以提高自身的综合素质,更好服务于学生,服务于学院就业工作。

  学院工作总结 篇8

  一年来,在校党委、校长室的正确领导下,在学校相关部门的鼎力支持下,学院严格按照学校年初提出的工作目标,齐心合力、积极探索,以良好的精神状态,饱满的工作干劲,较好地完成了学校交给的各项任务。现将一年来的主要工作汇报如下:

  一、以招生为龙头,努力做大做强网络教育的办学规模。

  招生工作是我们学院的生命线,是我们所有工作的重中之重。面对日益严峻的招生形势,使我们倍感压力。在每次招生工作启动前,我们及时总结分析前几期招生的经验和不足,适时调研生源区域、单位、专业分布和生源实现渠道等数据,在此基础上精心策划制定招生方案,努力拓展生源渠道,通过全体老师的共同努力,基本实现了全年的招生目标。

  1、积极寻求合作办学新的增长点。通过加强与各类学校、培训机构的联系沟通,在去年成功开设一个网络教育招生报名点的基础上,今年下半年又与二家单位达成合作办学意向,并与其中一家单位签订了协议书,为明年的招生工作打下了扎实的基础。同时,积极挖掘现有合作高校资源,在确保已有合作高校网络教育招生的前提下,明年春季始通过奥鹏开展南开大学网络教育的招生,并努力确保当期招生顺利完成。

  2、加大招生宣传力度,扩大办学影响力。学院全体同志群策群力、共同商讨策划招生方案。在新闻媒体广告宣传的基础上,还加强与各种媒体窗口联络工作,进行广泛宣传。同时,依托奥鹏远程教育宁波管理中心这一平台,积极主动与各县级电大进行沟通,邀请奥鹏中心相关领导及奥鹏体系合作高校领导赴各县级电大进行实地调研,充分利用电大办学系统,延伸招生途经。今年,各县级电大网络教育招生呈稳步增长发展态势,也为我院可持续发展打下了扎实的基础。

  3、强化招生服务工作。我们非常注重招生接待咨询、招生引导技巧和电话咨询回访工作,努力做到“只要你来我这里咨询,我就有把握把你留住”。为此,学院全体同志放弃暑寒假、节假日,勤奋工作,真正做到了从招生报名之日到招生结束之时,每天有人接待学生的报名咨询。另外我们还通过电话回访老生,关心解决他们在学习过程中遇到的困难,树立学习中心的口碑,使他们乐意帮助我们开展招生宣传,取得了较好的效果。

  二、切实做好电视中专及相关培训工作,努力增强学院办学实力。

  自市教育局下放中专办学职权以来,原有的合作单位多已成为社区学院,拥有了独立的中专办学权,虽经我们努力争取维持现状,但效果甚微。另受宏观环境影响,原有几个合作单位的办学重心已由中专教育转向职高教育,给我们中专办学带来了严峻的挑战,生源急剧萎缩。面对现状我们尽心尽力做好电视中专办学工作,切实提高服务质量,搞好现有合作单位关系,努力稳定电视中专现有办学规模。

  同时,我们还充分利用市财政局会计电算化和劳动部计算机中级考证权,积极开展培训合作,增加培训人次。全年培训达1000人次以上,取得了较好的经济效益。由于我们服务周到、管理严谨,深受合作单位的信赖。

  三、强化教学支持服务,积极探索科学规范管理。

  我们始终坚持“教育以服务为中心、服务以学生为中心”的服务理念,努力做到科学规范管理,以诚取信,以质取胜,尽力为学生提供专业化、精细化的学习支持服务,受到了学生的一致好评,学院办学的知名度、学习支持服务和教学质量都有了一定的提高,为今后的良性、可持续发展打下了坚实的基础。

  1、做好班主任工作,努力强化教学支持服务。班主任工作是做好远程教育教学支持服务的重要环节和根本保证。我们始终坚持对所有学生都要努力做到三心:耐心、用心和贴心。要站在学生的角度来考虑我们的服务是否到位,是否能够满足学生的实际需要。也正是秉持了这样的服务理念,我们的工作得到了广大学生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和认可。同时,针对远程教育学生松散型的特点,我们设想今后由班主任或学生骨干牵头组织一些班级活动,加强学员之间的情感联络,克服孤独感,提高班级的凝聚力,激发学习的兴趣和动力。

  在做好班主任日常管理工作的同时,我们突出强化新生的导学工作。在新生开学报到注册的同时,集中新生在学校机房进行导学,基本上做到手把手一个个进行辅导,使每个新生对远程教育的学习模式有正确、客观、全面的理解。同时,结合以往学生学习中产生的问题,有针对性地帮助指导新生使用计算机网络学习平台和多媒体教学课件,保证其顺利完成学业。导学制度的不断完善,极大地提高了我们教学支持服务的质量,取得了较好的实际效果,也深受广大学生的欢迎。

  2、严格考试纪律,抓考风促学风。考试是远程教育质量管理的重要环节,也是电大办学的优良传统。我们严格按照合作高校的考场规则、监考制度,在认真做好网上考试预约报名、试场安排、试卷保管、组织监考等各项工作的基础上,精心组织每一次考试,高度重视注意培养学生良好的考风考纪意识,从而营造良好的考试氛围。全年共组织各类考试达24次。随着合作高校的增加,每年的考务工作压力也随之而增加,部门同志放弃双休日时间全身心投入到每次考试组织中,确保了考试工作的顺利完成。

  3、努力强化档案意识。我们在尝试建立原始资料积累制度的基础上,进一步强化了档案意识。学院要求部门人员对各自负责的工作做好原始档案整理归类工作,包括学生学籍、上级文件、教学计划、教材留档、学生作业及日常管理相关资料等。

  回首过去的一年,尽管取得了一点成绩,但我们清醒地认识到未来的路还很长,在拓展招生渠道、优化支持报务、强化制度管理上还有许多不足之处。面对挑战,我们满怀豪情:在学校领导的大力关心重视下,在学校各部门一如既往的帮助支持下,在学院全体同志的努力开拓下,网络教育学院的前景将会更加灿烂。

  学院工作总结 篇9

  按照学校“内涵建设年”的工作部署,在学校党委和主管校长的领导下,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业发展良好,取得了较好成绩。

  一、工作目标和举措

  坚持以科学发展观为指导,坚持以学生为本、以服务社会为宗旨,强化规范管理,注重内涵建设,注重办学质量的提高,注重与合作办学单位的协作,稳健改革,开拓创新,不断尝试新的办学方式,开拓新思路、寻找新方法,努力把学历教育做强,将非学历教育做大。

  1、细化工作任务,明确工作目标和责任。

  依据《吉林大学20xx年工作要点》和《继续教育学院20xx年工作要点》,以提高质量、规范办学、科学管理为目标,将学院主要工作进行分解,具体细化为13件大事,并将每件大事的开展落实情况公示在学院网站显着位置,工作目标清晰,责任明确。

  2、启动“质量工程”,全面提高办学质量。

  20xx年为学院“质量提高年”,学院启动了“质量工程”。通过机构改革,成立了质量监控与评估办公室,组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会,聘请校内外教育管理专家和社会各界精英参与继续教育管理工作。同时,制定了《吉林大学网络教育实施过程管理办法》等文件,全面启动质量评估工作。

  3、开展专项活动,做好学生和校友服务工作。

  学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室,成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会,编写了《吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程》,建立了校友档案,定期开展校友走访活动。同时,面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动,使学生深入了解学校的改革与发展历程。

  4、明确工作重点,大力发展非学历培训教育

  为了支持发展培训教育,学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院重点工作,健全了管理机构,配备了专业人员。虽然学院培训教育刚刚起步,但经过一年的探索和实践,储备了一定的师资力量,积累了一定的培训经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好的基础。

  5、加强队伍建设,提高职工的管理水平

  为了培养和打造一支素质优良、思想政治水平和业务能力过硬的管理队伍,学院通过组织系统的学习和培训,着力提高教职员工的政治素质和业务能力。同时,学院成立了信息与文化建设办公室,负责学院的信息和文化建设,总结和宣传学院的工作成果,弘扬学院精神,增强教职员工的荣誉感,激发工作积极性。

  二、主要工作成效

  (一)办学规模不断扩大

  目前,我院学历教育规模已超过10万人,办学规模比去年同期增长25%;网络高等教育招生人数共46576人,比去年同期翻一番;报考我校成人高等教育的考生人数达11009人,比去年净增24%,考试进入录取线人数超过招生计划1100人,现正在争取增计划录取;自学考试专业已达53个,深受社会各界求学者的欢迎。

  (二)办学质量稳步提高

  为了确保办学质量,学院坚持以“以评促建、以评促改、评建结合、重在发展”的工作原则,全面启动质量评估工作,对22个网络教育校外学习中心进行了全面系统的检查和评估,评估结果均为合格。各学习中心的教育质量、管理水平和硬件设施基本符合学校要求。

  (三)非学历培训教育效果显着

  本年度,非学历培训教育共举办各种培训班30余期,年初预期收入50万元,实际收入已达到212万元。同时,储备了一定的师资力量,积累了丰富的管理经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好基础。

  (四)各项工作更加规范

  新建和修改规章制度20余项,科学规范各项工作;清理整顿下属办学机构,对管理不规范的学习中心不定期评估检查和限期整改,取消不符合国家建站规定的函授站点,对未履行审批程序的学习中心抓紧补办审批手续,从而使下属办学机构更加规范化、合法化。

  (五)信息与文化建设有新起色

  遵循适时、有度、实效的原则,学院为校报投稿53篇,刊发9篇;为校内《信息周报》投稿185篇,刊发40篇;为学校新闻网投稿93篇,刊发20篇,投稿数量和质量位居我校前列。编写了《吉大继教信息》12期,编辑《继教信息摘编》5期,对宣传和指导继续教育工作发挥了重要作用。

  (六)超额完成学校经济指标

  20xx年学校给我院下达经济指标为8000万。截至目前,本年度办学收入全部到账,实际收入8572万元,超额完成学校下达的经济指标,为学校创造了可观的经济效益。

  此外,为了使收费工作常态化、规范化、流程化,学院专门成立了收费管理办公室,积极催缴合作单位历史欠款,本年度共追回欠款5000万。

  三、存在的问题和不足

  20xx年,学院虽然取得了一定成绩,但还有很多不足。具体表现在:

  (一)办学特色不够突出,办学优势不够明显;

  (二)继续教育理论学习不够系统,理论研究不够深入;

  (三)对校外学习中心的监管与指导有待加强,管理水平有待提高;

  (四)兼职教师队伍需要补充,高水平教师数量较少;

  (五)办学领域相对狭窄,行业化合作办学模式尚未形成;

  (六)网络教育管理需要进一步规范,办学风险依然存在。

  四、主要工作思路

  按照学校的工作安排,在今后的工作中,学院将继续坚持“规范办学、科学管理、保证质量、稳步发展”的办学理念,重点提高学历教育质量、扩大非学历教育规模,努力构建具有吉大特色的继续教育体系。具体做好以下几个方面的工作:

  (一)规范网络教育管理,保障网络教育健康发展

  近几年,随着网络教育办学规模不断扩大,办学风险也随之增加,因此,我们要树立品牌意识、质量意识、责任意识、规范意识,注重社会效益。要按照教育部要求,在保证学院利益的前提下,选择合适的办学模式,支持校内办学单位参与网络教育办学,积极发展和盘活直属校外学习中心。

  (二)拓宽办学领域,重点发展行业合作办学

  学院的办学规模虽然稳中有升,但其结构还不尽合理。因此,要转变教育理念,以社会和学习者需求为导向,科学设置和调整专业,依托学校的学科优势,以前瞻性眼光积极申办符合社会需求的新专业,坚持以学习者为中心,加强与企业的沟通和联系,充分发挥高校服务社会的功能。

  (三)继续大力发展非学历培训教育,努力办好培训学院为了鼓励发展非学历教育,学校调高了各学院培训教育收入的分成比例。学院将在新的一年全力做好服务协调工作,大力支持各学院及合作办学单位面向行业、企业、社区,积极开发培训教育项目。要通过创新模式、完善机制、强化队伍和资源建设等手段,大力发展培训教育。

  (四)加强兼职师资队伍建设,进一步提高办学质量近几年,随着办学规模的不断扩大和办学质量的不断提高,对兼职教师能力的要求也越来越高。学院要努力构建以专题培训和自主学习有机结合的兼职教师培养体系,通过定期举办公开教学、互相听课评课、专题座谈和案例研讨等活动,不断加强兼职教师的培训工作和队伍建设,调动兼职教师的工作积极性,提高兼职教师的教学水平。

  (五)加强业务学习,提高研究能力

  面对新形势下新的教学手段和新媒体技术发展的压力和挑战,学院秉承“因势利导、提前谋划、主动转型、适应发展”的理念,不断加强理论和业务学习,深入调查研究,制定年度学习和调研计划,着力完善学习和调研制度,不断加强自身建设,全面提高科学谋划、服务发展的能力。

  (六)进一步加强制度建设,强化规范科学管理

  20xx年,既是快速发展的关键期,也是检验学院各项措施成效的关键期,明确各项工作任务,对于推动学院深化改革以及完成学校各项工作目标具有十分重要的意义,因此,学院要加强制度建设,合理规划20xx年的重点工程,更好地完成20xx年各项工作任务。

  学院工作总结 篇10

  一年来,在学校党委、行政领导和主管校领导的关心支持和正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据学校20XX年党政工作要点的具体要求,结合本学院实际,依法办学、保证质量,全心全意为学生服务。经过全体教职员工的共同努力,团结拼搏,圆满完成了成人学历教育及各类培训工作,现将工作总结如下:

  一、指导思想明确

  一年来,继续教育学院认真贯彻执行党的教育方针政策和学校的各项规定,始终坚持正确的办学方向,把为社会营造继续教育的环境、培养高质量的实用型专门人才、提高社会及经济效益作为首要目标,以社会需要为业务导向,以在职人员为主要对象,走学历教育和非学历教育(培训)并重的道路。认真贯彻党的十七届四中全会和学校党代会精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕“稳定成教,拓展培训,规范管理,创新发展”的主题思想,认真做到“依法办学、保证质量,全心全意为学生服务”,扎实有效地推进学校继续教育的各项工作。

  二、重视政治理论学习,不断提高思想素养和管理能力。

  一年来,学院全体教职工认真学习科学发展观,多层次、多方位探讨学院发展的基本思路、切实可行的措施,并积极查找工作中存在的突出问题。在工作中积极贯彻党的路线、方针、政策和校党委、校行政的决议和决定,求实创新、开拓进取,确保20XX年各项工作的顺利完成。

  三、强化服务意识、努力提高管理和服务水平

  近年普通高等教育入学率不断提高以及社会经济的高速发展,带来了成人教育及培训市场的激烈竞争,大家深刻地认识到我们是夹缝中求生存,压力是巨大的。面对激烈的挑战,必须提高整体素质,以满腔的热情、勤奋的工作才能完成学校赋予我们的重任。为此,学院全体人员在工作中努力树立优质管理与服务的理念,处处突出以人为本,热心为学员服务、千方百计满足学员的需求。函授培训等都是安排在双休日和节假日,学院教职工放弃绝大多数的休息时间,整年忙忙碌碌,大家做到不怕吃苦、任劳任怨,积极有效地做好继续教育的管理和服务工作。

  四、以科学发展观为指导,积极加强内涵建设

  (一)切实加强勤政廉政建设。学院认真贯彻执行学校纪委关于党风廉政建设的部署和要求,认真学习相关文件精神,将党风廉政建设与当前的工作实际紧密联系起来,严格执行党风廉政建设责任制,全体教职工做到严于律己、以身作则,生活正派,情趣健康,不奢侈浪费,不计较个人得失。学院领导经常深入教学、管理工作实际,全面、深入了解职工思想和各个业务部门的情况,在工作中讲究工作方法,注重工作实效;在教学工作中力求规范,保证质量;在学生工作中以生为本,耐心细致;在管理工作中坚持原则,力求创新;在生活中艰苦朴素,勤俭节约,营造了“谋事、务实、创新”的良好院风。

  (二)加强制度建设,努力做到制度管人。

  学院严格按法纪法规办事,严格遵守学校各种规章制度,制订并逐步健全完善各项管理制度,做到在实践中健全,在实践中完善,与时俱进,使管理更见成效。新修订了《广东海洋大学成人高等教育管理制度汇编》力求做到制度管人,制度管事。

  政务公开。学院领导坚持民主集中制原则,招生录取、经费开支等重大事项均集体研究决定,做到了政务公开、党务公开,接受群众的监督。上级和学校党委的有关文件精神、有关政策能及时传达,做到让教职工都知情,大家共同管理学院。

  完善例会制度。坚持学院例会制度,每周进行情况通报和工作任务的布置,同时各职工结合自身部门工作情况向学院提出意见和建议,通过完善的例会制度和灵活的会议形式,提高了决策的效率和质量,激发了个人工作的主动性,营造民主、团结、活泼、上进的工作氛围。

  (三)建立健全院务公开制度。学院各类改革方案、规章制度、财务收支及奖酬金分配等及时公开,自觉接受教职工监督,发挥教职工民主管理和监督作用,维护教职工合法权益。

  (四)收费严格规范,无违规行为。严格执行国家的各项收费规定,将省有关部门批准的各类专业收费标准张贴在办公楼门口,让学员一进门就一目了然,便于大家监督。

  (五)严格财经纪律、经费管理规范。学院严格遵守国家财经纪律和学校财务管理的各项规定,规范经费管理。从物资的购买,到外出参加会议、学习、招生宣传等各种出差,都严格执行学校的财务管理规定。

  (六)遵守学校国有资产管理工作规定,认真开展资产核对工作,及时上报废置资产。

  (七)遵守学校各项规章制度,自觉维护学校声誉和形象,遵守学校印章管理规定,保密制度健全,计划生育工作达标。

  (八)及时完成学校下达的各项工作任务。按时完成学校资料征集、统计报表及其它临时性工作任务,按要求及时报送各种信息,做好本院网页的维护和更新工作,对外信息发布准确无误。落实好治安综合治理责任制,重视综治工作,无重大案件,消防安全责任到人,无火灾事故。

  五、20XX年经济目标完成情况

  在“广东省教育厅明确我校自20XX年起逐年减少专科招生指标,3年后停招成人专科,继续教育学院的办学空间得不到有效的拓展”的背景下,学院全体教职工迎难而上,在学校党委、行政领导和主管校领导的有力支持下,积极拓展生源和培训市场,千方百计协调招生计划,克服种种困难,20XX年学校继续教育仍能维持去年水平,扣除办学成本、课酬和工资奖金等上交学校纯利润875万元,超额125万元,圆满完成学校经济责任目标。

  六、各项业务工作实效明显

  (一)招生工作

  在20XX年广东省教育厅大幅压缩本科院校招生指标的情况下,我们依靠学校优秀的教育资源、管理水平及我校在社会上良好的声誉,积极采取多种措施,灵活调整专业设置,在招生第一线开展广泛宣传,增强招生宣传工作的针对性,突出育人特色,吸引更多学员报考我校、更多办学单位与我校合作。同时想方设法协调各种力量组织生源,努力协调招生计划,精心组织实施招生录取工作。 20XX年省厅下达我校招生计划仅为2000人(其中本科1500人、专科500人),我校最终录取成人高等教育新生4156人(其中本科1788人、专科2368人),超额完成招生任务。

  (二)教学管理工作

  1、加强教学管理,保证教学质量。针对这几年在校生规模不断扩大的情况,为避免教学质量的下滑,学院加强教学工作的组织和监控,发现问题及时调查处理。

  2、加强与各联合办学单位的联系与沟通,同时进行全面检查。在检查中对他们的学籍管理中的疑问进行业务指导,对他们提出的合理建议进行采纳,对存在的问题督促其整改,积极沟通,排忧解难。

  3、修订教学计划,因材施教。由于近几年成教学生入学的门槛降低,生源质量下降,基础偏低,这给教学的组织管理和学生管理带来了很大的困难。针对以上问题,学院组织各相关学院修订教学计划,因材施教,改变“成教普教化,专科本科化”的倾向,同时加强教学管理和学生管理,双管齐下,学生学习积极性明显提高。

  4、严格学籍管理。健全学籍管理规章制度,规范工作程序,严明工作纪律。加强对毕业生的资格审查,做好录取新生的电子注册工作并建立学籍档案,按时按量完成常规注册、信息采集、办证、发证、勘误、学籍异动处理等工作。

  5、严格考风考纪,坚持巡考,督促学生认真复习备考,保证了教学质量的监控。

  20XX年1月我校共毕业成人教育学生4622人。

  (三)加强对外联系和交流,努力拓展培训工作

  20XX年举办了香港渔民培训班,湛江市地税系统干部培训班4期,云浮市地税系统培训班3期;继续做好计算机芯片级技术培训基地的建设,“技能+证书+学历”招生培训模式成效明显。另一方面,在学校国际交流处的指导下,积极开展国际继续教育合作项目,开展与新西兰、韩国等相关院校的交流合作,为出国学生提供外语培训和出国服务。

  综上所述,一年来,我院师生思想状态良好,全体同志勇于奉献,团结一心,各项工作有条不紊。在新的一年里,我们一定会不懈努力,弥补自身不足,积极创造条件,广开思路,有效发挥我校办学资源,力争在社会效益和经济效益两方面都取得好的成绩。

  学院工作总结 篇11

  20xx年度继续教育学院在校党委、校长室的领导下,在学校有关部门的大力支持和配合下,齐心协力,努力开拓,较好地完成了学校交给学院的各项任务。

  一、20xx年工作开展情况

  (一)努力提高管理和服务水平

  社会经济的高速发展,带来了教育培训市场的激烈竞争,学院全体人员深刻地认识到了我们是在强大的社会培训集团和行业培训垄断的夹缝中求生成,压力是巨大的。要实现学校提出的“一体多元,错位发展”,“学历教育与非学历教育共同发展”,“打造社会培训基地”的“十一.五”规划要求,面对激烈挑战,学院全体人员必须提高综合素质,以满腔的热情、勤奋的工作才能完成学校赋予我们的重任。为此,工作中努力树立优质管理与服务的理念,处处突出以人为本,热心为学员服务,千方百计满足学员的需求,为学员创造了参加继续教育学习的优良环境和条件。培训中充分发挥电大独有的网络优势和系统优势,今年重新设计了继续教育学院网页,丰富了网上资源,加强了学院与学员的互动,方便学员网上学习与考试,利用双向视频教学和开发培训软件等方式,让学员把面授和网上学习结合起来,在异地能享受到同等的教学资源,为学员节约了学习成本,得到学员的认可和好评;在培训内容上改革创新,增强针对性、实践性、前瞻性和实效性。把非学历培训与学历教育较好的互通互动,促进了非学历培训与学历教育的共同发展,取得了一定的成绩。

  为满足和方便学员接受继续教育,培训项目大多安排在双休日和节假日,学院老师放弃绝大多数的休息时间,整年忙忙碌碌,大家做到了不怕吃苦、任劳任怨,做好培训的管理和服务工作,确保了各项培训任务的圆满完成。

  (二)巩固完善已有培训项目

  1、稳定了与东南大学合作培养在职研究生项目

  面对招生市场的分化和竞争激烈程度的加剧,研究生学位报考政策的`调整,招生难度的加大,学院把研究生招生工作作为头等大事来抓。为做好招生工作,精心策划招生方案,积极拓展招生渠道,今年三月份一开学,研究生招生宣传工作就紧张有序地开展,经过四个月的努力,20xx年在学院全体热人员的共同努力下,研究生进修班招收了169名新学员,与20xx年相比基本持平,稳定了招生规模,达到预期目标。

  在做好硕士研究生招生工作的同时,我院还积极做好硕士研究生班、博士研究生班的教学与管理工作,取得了丰硕的成果,20xx年考取了学历硕士研究生32名、考取专业学位硕士(包括工程硕士和MPA)66名,考取了博士研究生7名。

  xx年我校被宁波市委组织部、宁波市人事局、宁波市财政局确定为选送优秀中青年人才攻读硕士、博士学位在职硕士研究生宁波教学点。

  2、推进了与保监局、保险协会合作的保险代理人资格考试和培训项目

  面对慈溪保险代理人考点设立,竞争的加剧,慈溪及周边生源减少的现状,我院全体人员勤奋努力,周到服务,今年的保险代理人资格考试工作开展非常顺利,截至10月份,共有15508人次参加了考试,参考人数比去年增长了40%。在做好“保险代理人资格考试”工作的同时,今年举办了“保险从业人员继续教育”培训班二期,累计人数1310人,近期将开展“保险中介人员”二期培训班,将为宁波市培训近300名保险从业精英。

  3、拓展了与市公安局网监支队合作的网络安全培训项目

  网络安全培训充分运用了电大系统现代远程教育技术手段,采取双向视频授课,发挥了宁波电大在计算机网络设施和安全维护方面的优势,让学生在异地享受到同样教学资源,为学生节约了学习成本,得到学生的好评和认可。今年7月,为宁波市重点网站、保险单位、证券单位举办了三期近200名网络安全技术与管理人员培训。

  为配合市公安局网监支队开展全市网吧安全管理人员信息网络安全专业技术人员继续教育证书年审工作,充分体现以人为本,为学员服务的理念,在我校资源中心的技术支持下,开发了网上继续教育学习和网上在线考试软件,方便学员网上学习,学员可以在任意网吧进行自主考试,网上考试新增了“电子采像”功能,即在考生考试过程中需上传3次视频。目前,973名网吧信息网络安全专业技术人员参加了学习和考试,这样的学习和考试受到学生的欢迎。以后,每年网吧信息网络安全专业技术人员都要参加这样的年检学习和考试。

  12月初将对全市新增网吧业主、安全技术人员和收银员进行培训。

  4、开展了与市民政局合作的社区干部培训项目

  我校作为市民政局社区干部培训中心,积极开展各项培训项目。今年4月举办了三期宁波市社区管理者高级研修班,共120名社区干部参加培训。今年3月为安徽宿松县开设中青年干部培训班和企业管理人才两个培训班,共80人次参加了本次培训,11月份为鄞州梅墟街道社区干部30人进行了培训。

  随着我市社区的社会管理和公共服务能力的不断加强,对社区工作管理的要求日益规范化、制度化,对社区专职工作者的综合素质和工作技能提出了新的更高要求。因此,社区干部培训需要的潜力是比较大的,培训工作将逐步拓展。如今年10月份,我们相继为宁波市鄞州区民政局和慈溪市民政局拟写了社区干部培训实施方案,并为鄞州区民政局的培训聘请了师资,培训效果较好,得到了局领导的较高评价,这在一定层面上加强了与民政系统的合作关系,为进一步开展和拓展该项目奠定了基础。随着经济的发展、城市交流的加剧和培训对象的差异性,我们也将尝试异地培训和按需点单式培训的模式。

  (三)探索拓展新培训项目

  1、新增了社会工作师培训项目

  今年2月当获知6月28—29日全国举行首次社会工作者职业水平考试的信息后,我们主动与宁波市民政局政治处联系要求承担该培训项目,在学校领导的帮助下,我校与宁波人事局培训中心成为了培训定点单位。我校凭借强大的系统优势、网络技术优势和积极勤奋努力的工作,获得了较为丰富生源,在学院的精心筹备、组织实施和上海师范大学社工教学团队的大力支持下,培训成绩喜人。共有389名学员参加培训,370名学员参加考试,初级通过率为66.5%,比全国平均通过率高出27个百分点;中级通过率为17.84%,比全国平均通过率高出11.1个百分点,取得的成绩得到民政部门和学员的认可。

  2、开展了全国网络与信息技术培训认证(NTC)项目

  今年由中央电大和工业、信息产业部联合推出的全国网络与信息技术培训认证(NTC)项目,我校积极参与,成为首批全国网络与信息技术培训认证测评基,学院承担了项目组织实施的大量工作。7月初,第一批240人申报学员资料上报中央电大和NTC—MC。接下来还要组织相关的培训。

  3、重新组织了会计人员继续教育培训项目

  在停止了一年会计人员继续教育培训项目后,在学校领导的关心帮助下,经过努力,在经宁波市财政局批准同意后,今年重新组织开展了会计人员继续教育培训项目。截至目前为止,先后为宁波深圳发展银行、保险单位、卫生系统会计人员近300名进行了培训,取得了较好的社会效益和一定的经济效益。

  二、工作中面临的问题:

  1、证书培训与行业准入的矛盾。在今年的培训中,尽管培训项目的发证机构具有权威性,但用人单位却未按要求实行持证上岗的准入制度,导致培训项目认可度不高,严重影响了培训项目的开展,突出体现在市场培训方面。如:我校今年的政府资助项目助理物流师培训,虽然我们花费大量的精力,与物流局、相关高校联系,召开物流专业学生说明会和通过网络、报纸等多种方式进行招生宣传,但招生仍不理想。NTC项目也是由此原因推广的难度较大。

  2、培训师资缺乏。由于继续教育对象的广泛性、开放性、个体的差异性和教育内容及教学形式的多样性,对继续教育师资提出了更高的要求,迫切需要充分利用校内的师资,而且要充分利用校外院所和企业的专家、学者和技术能手,建立一个覆盖面较广的培训师资库。

  3、目前还不能建立培训、住宿、用餐一条龙的培训服务体系,在一定程度上制约了培训项目的开展。

  新的一年,我们要克服工作中的困难和不足,树立优质管理与服务的理念,通过扩大招生宣传力度,调整和开辟新的专业,稳定研究生的招生规模,通过不断地开辟新的项目,促进学院事业的可持续发展。

  学院工作总结 篇12

  本学期,国际教育管理处在学校领导和各处室的大力支持和帮助下,按照学校工作思路和工作部署,很好地完成了学期工作计划。

  一、顺利完成本学期常规教育教学工作

  1.迎接贵州省教育厅中外合作办学检查组到我校进行中加班教学质量检查。检查组通过听取汇报、检查档案、与学生老师座谈、实地检查等方式对我校中澳、中加合作办学进行了检查,并对对我校中加班的教育教学管理给予了肯定。

  2.与外教加强沟通协调工作,我处组织外教及国际班班主任举行每周例会,及时发现和处理问题。

  3.顺利有序地组织国际班中外双方半期考试、学期考试。

  4.组织国际班家长会共三次,有效进行家校联系。

  5.圆满完成外方教材的选择及引进工作。

  6.组织多伦多大学、辛辛那提大学等名校招生说明会共5次。

  7.在有效的教学管理下,国际班毕业生又一次取得优异成绩。中加班学生全部升入加拿大各类排名前10的名校,其中34%的毕业生获世界前30大学录取。

  8.顺利组织了中加班文艺汇演、毕业典礼暨优秀生颁奖典礼及新世界中美班年度庆典。

  9.我处在国际部成功建立新的学习资源中心,配备大量原版英文图书及电脑,还邀请外教每周定期到中心与学生举办活动、担任图书管理员。

  10.成功申请贵阳一中成为加拿大滑铁卢大学数学竞赛考点,组织学生参加国际数学竞赛,并取得优异成绩。共4名同学获奖章、14名同学获优异奖。

  11.组织中加班同学进行远足暨博物馆参观活动,组织中美班同学进行野外拓展活动,取得了很好的团队建设效果。

  12.认真组织进行20xx届新生招生工作,到初中学校宣传共7次,举行招生宣讲会及考试共3次,进一步扩大了我校国际班知名度、提高了生源质量。

  二、积极拓宽中外合作渠道,为全校同学搭建更多对外交流平台。

  1.协助欧盟基金会WLSA奖学金在我校的宣传、推荐及录取工作,今年我校有两名高一学获得约200万元/人的奖学金。

  2.建立与德国多所高校的联系,建立与辛辛那提大学、阿卡迪亚大学的直接联系,为一中学生提供更多优质留学平台。

  3.成功组织法国科技学院院长联盟项目的宣传报名、面试录取工作,本学年度有3名学生赴法学习。

  4.完成3名学生赴美交换生工作。

  5.组织学生参加香港、台湾、美国、澳大利亚、德国、新加坡等地游学及职业体验活动。

  三、外事工作

  1.接待法国驻华西南区总领事魏雅树先生一行到一中参观及举行法国留学政策解读活动。

  2.认真优质地做好外教管理工作,连续荣获贵州省外国专家管理一等奖。

  3.认真完成外教的教学及生活后勤服务工作。

  4.完成15名外教的引智工作。

  学院工作总结 篇13

  20xx年,在学校、学院党政的领导下,在党委学工部、校团委的指导下,外国语学院本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,以思想政治教育为先导,以提高学生综合素质为目标,积极探索学生工作新模式、新方法,求真务实,锐意进取,在学生工作管理方面取得一些成绩。

  一、思想政治教育

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做好大学生思想政治教育工作。首先,按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求,大力加强学生党建工作,全年505人参加党校学习并顺利结业,共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。

  其次,利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式,认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间,举行“与信仰对话:中国共产党党代会常识解读”知识讲座,认真学习党的十八大精神。

  第三,开展爱国主义教育,为纪念“9.18”事变81周年,举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会,引导学生理性爱国,确保学校和学生学习生活稳定,促进各方面的工作的开展。

  二、常规管理

  1.落实了安全责任制度,高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂,寝室,与学生沟通交流,严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署,认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。

  2.开展形式多样,内容丰富的寝室文化建设活动,努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为,学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平,3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。

  3.第二课堂活动丰富多彩,极大地丰富学生的课余生活,也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”,“爱是永恒”毕业晚会,“SHOW ME”才艺展示大赛,传统项目“师生篮球赛”,德语系“未来之梦”文艺晚会,“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛,20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的YOUNG”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会,9人次获得运动会比赛单项名次,同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。

  4.加强学生干部队伍建设,外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下,积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训,发挥共青团密切联系青年学生的特点,深入生活,深入实际,密切关注学生的思想动态,帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑,为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。

  三、学风建设

  外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度;学生课堂出勤率高,考试之前,认真开展考风考纪宣传教育;建立早自习和晚自习机制,早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著,受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体,20xx级6班被评为学风优良班级,294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研,组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座,效果明显。

  为展示外国语学院专业特色,学院先后举办“PPT课件大赛”,第二届“中西文化知多少”知识竞答赛,CCTV杯大学生英语演讲比赛,全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。

  四、心理健康教育

  制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案,成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组,明确小组成员主要工作职责;指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作,成效显著。

  五、学生资助工作

  认真开展贫困学生认定和复核工作,及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平,严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元,国家奖助学金160多万元,工作中做到规范、到位,达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位,积极联系社会力量,帮扶贫困学生。

  六、学生工作队伍建设。

  1.积极开展辅导员工作交流和学习沟通。充分发挥了辅导员、班主任在学习指导、学风建设、科技文体活动和班级建设等工作中的重要作用

  2.规范辅导员队伍的建设与管理工作,坚持实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和“两日志”(辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志)工作制度;开展谈心活动,随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理,促进了工作积极性和主动性。

  七、就业工作

  1.一是坚持“工作权威性”,积极贯彻学校就业工作“一把手”原则;二是坚持工作的“群众性”,落实全员参与的体制机制;三是坚持工作的“质量性”,改变“摊派式,诱导式”就业工作方法,积极鼓励“自主、自愿和拔高”性就业,全面促进大学生就业的质量与规格;

  2.加强对毕业生的就业创业教育,改变就业观念,鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业,鼓励和支持毕业生自主创业。

  20xx年以来,外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下,认真开展各项工作,努力完成各级领导和部门交办的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也发现工作中存在的一些不足之处。

  一是学风建设方面还有差距,少数学生思想懈怠,学习动力不足,学习积极性不高,不够认真刻苦,仅上学期就有110人次补考或重修。

  二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细,致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明,出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。

  三是部分学生干部工作积极性不高,缺乏大局意识、团结意识和主动意识,工作方法简单,自我约束力差,群众威信低,不能很好地处理好学习与工作的关系,难以发挥带动作用。

  四是学生工作干部(辅导员)陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态,缺少和同学深入细致的交流和思想教育,对违纪同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致,全方位育人气氛不够浓厚。

  在以后的工作中,我们将继续、创造性地并重点做好以下工作:

  1.继续加强学生思想政治教育工作。

  2.坚持不懈地抓好学风建设,开展“读书节”等活动,并形成传统活动。做好学生考研动员,形成长效的激励机制。

  3.以文明校园和星级宿舍建设为契机,抓好学生常规管理和文明行为养成教育。

  4.做好团学组织建设和学生党建工作,在学生中形成“争先进,学先进,赶先进”的氛围,发挥先进学生的模范带头作用。

  5.进一步完善学生工作制度,加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化,强化法制意识,依法进行管理。

  学院工作总结 篇14

  20XX年09月化材学院教学督导小组成立,(组长:xxx;成员:xxx、xxx、xxx)这半年的时间做了如下工作:

  一、常规工作

  1、听课

  听课对象:一是20XX年新进教师,二是学生反映较差的教师,三是近几年参加工作的青年教师。听课节次:总计达30多节次。

  课程类型:利用多媒体教学的理论课,普通教学的理论课,实验课教学。

  听完课后能及时与授课教师交流,主要是指出教学过程中出现的问题,并针对出现的问题提出改进的意见与建议。

  2、检查

  期中考试结束之后,配合学院参加了期中教学质量检查工作。

  二、特色工作

  根据我院教学督导小组成员的情况,我们进行了合理的分工,除了完成规定的听课节次外,还做了如下工作:

  1、督学

  根据任课教师反映的情况,教学督导小组成员分管学生工作的领导及时召开学生干部会议,很抓学风,强调班上学习风气的好坏,与班级评优、评先以及学生干部的考核相结合。使我院学习风气一直处于良好的状态。

  2、督教

  教学督导小组成员分管教学工作的领导召开学生代表座谈会,听取学生对任课教师意见和建议,并及时反馈给授课教师,起到了桥梁和纽带作用。

  3、重视实验教学工作

  教学督导小组成员化学实验示范中心主任,专门负责听实验教学课,及时听取学生对化学实验、实验课教师的要求与建议。以便更好的改进实验教学和满足学生对化学实验要求。

  我们认为通过以上做法能够比较全面的了解学生的学习情况,能够比较全面的了解教师的教学情况,对教师有一个全面的评价,真正做到抓教风促学风、抓学风促教风的良性循环。

  学院工作总结 篇15

  xxxx年,在院党委、院学生处、院团委和系党总支的正确领导下,我系学生工作始终坚持“以学习为中心,以活动为载体,以管理为手段,以成才为目标”的工作原则,紧紧围绕学院和系的中心工作,积极开展丰富多彩的活动,强化学生管理,全面推进素质教育,努力抓好学生的学风建设和思想政治工作,注重学生创新意识和个性素质的培养,充分发挥学生干部的作用。下面分别对本学年以来本系的工作总结如下:

  一、紧紧抓好学生干部队伍建设,充分发挥学生党员的模范带头作用

  在日常工作中对学生干部进行严格考核,定期对学生干部进行培训,并在学生干部中推荐一部分同学参加业余党校的学习,从思想上提高觉悟,充实他们的理论武器,以提高学生干部各方面的工作能力和全方面素质。结合系里的党日活动及学生业余党校的学习开展了一系列教育活动,如:经典影片放映,知识竞赛等,收到了较好的效果。在本学年中对xxxx年推优的57名入党积极分子进行了听取党内外群众意见座谈会,学生党员转正4名,发展入党积极分子考察对象36名。

  二 、毕业生工作

  由于xxxx届毕业生人数493人(其中04级技校毕业生945人,04级中专毕业生270人),就业率大于90%,xxxx届毕业生人数为438 人,(其中05级专科生245人,05级中专毕业生 193人),目前已确定实习单位的学生228人,达52%。为了就业工作的顺利进行,我们采取了一系列措施:

  ①讲清形势政策,教育在先;各班召开毕业生就业指导会议;进一步宣讲和落实《机电职业学院毕业就业推荐工作规定》;

  ②举办毕业生就业指导讲座,并鼓励04、05届各班班长、团支书及学生代表前去听讲座;广泛搜集就业信息,及时反馈给学生;

  ③定期联系学生,逐一落实就业情况;掌握毕业生就业动态;

  三、以活动为载体切实推进大学生文明修身工程 ,本学年我系开展活动如下:

  3月份

  1、征集寒假社会实践活动征文,荣获一等奖一名,二等奖三名,三等奖两名,并荣获最佳组织奖。

  2、学生会、团总支各部正常开展丰富多彩的课外活动,三维兴趣小组招新并正式开课。

  3、开展美化校园系列活动。

  4月份

  1、班主任经验交流活动。

  2、开展第二课堂活动。

  3、机械工程系学生干部座谈会。

  4、进行学生会和分团委换届内部调整,确定新一届学生会,分团委委员名单。

  5、宿管部举办安全知识竞赛,举行以“时刻紧急寝室安全”为主题的万人签名活动。并开展“文明在公寓,让爱驻我家”主题征文比赛。

  5月份

  1、开展“五、四”活动。

  2、机械工程系学生会、团总支联系活动 。

  3、机电工程学院第一期团校正式开课,并开展了党团知识竞赛。

  6月份

  1、机械工程系后进生学生座谈会。

  2、机械工程系举办钳工、车工、数控技能比赛。

  3、开展考试考风月活动,加强学风建设。

  4、毕业班清理各班户口,报道证,毕业证,档案等工作。

  由机械工程系学生会、团总支每月出一期宣传板报。(每月)

  9月份

  1、完成xxxx级新生的接待安排工作。老生班的上课及日常管理。协助新生军训工作。

  2、机械楼宣传橱窗改版及机械系网站工作,加强宣传力度。

  3、新生入学专业教育、开展学习学生手册比心得活动。

  4、招收学生会、团总支新成员工作。

  5、新生基本资料数据库建立和贫困生基本情况摸底工作。

  6、xxxx级新生学号编排工作,上报学院教务处。

  10月份

  1、丰富学生课余文化生活,积极开展课外活动,组建系xxxx届篮球队、足球队等运动队,筹备“机械杯”篮球系列赛;三维 CADCAM小组招新并开展活动。

  2、认真组织全系学工队伍参加武汉职业技术学院第二届政工干部才艺大赛。

  3、做好学生稳定工作,强化责任意识,在宣传教育基础上,加大检查、奖惩工作力度,做好防火、防盗和大学生的人身安全教育工作,加强安全防范意识。

  4、建立xxxx/xxxx学年全系贫困生档案,以及xxxx级新生贫困生的统计工作。

  5、加强思想教育,开展全系同学学生的感恩教育和爱校教育,加强引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教育。

  6、宣讲《机电职业学院毕业就业推荐工作暂行规定》,启动xxxx届毕业生就业推荐工作。

  7、加强团总支、学生会、班团支部三级干部的教育与管理,优化学团干部的选拔、教育和培养工作,重视学团干部在政治信念、业务能力、工作方法等方面的教育引导,充分发挥学团干部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,不定期对学生干部进行培训,提高学生干部组织管理能力。

  8、认真组织xxxx届毕业生资料建立和核对工作,上报院招生就业处。

  11月份

  1、组织参加院运动会,并取得文艺表演第一、第二的好成绩。

  2、体育部组织开展的“机械杯”系列各项活动。

  3、xxxx、xxxx级学生评优评奖学金申报及审核工作,优秀班集体,优秀辅导员的评定工作。

  4、外联部联系各部举办大型“爱心捐书”活动。

  5、认真做好07年度“国家奖学金”,“国家励志奖学金”,“国家助学金”的申报工作。

  6、认真做好团委评优推选工作,评选出xxxx年度优秀团干,团员,社团活动积极分子等。整理各班“优秀团支部”申报材料,并上报院团委优秀团支部名单。

  12月份

  1、加强评优宣传、结合年度评优工作开展向“光荣榜”上同学学习的活动。

  2、组织机械系第一届“三维CAD/CAM” 大赛

  3、组织助理班主任交流活动。

  四 、日常工作

  一学年以来,我系积极配合学院相关部门,做了大量日常工作,效果较好。由于思想上高度重视,行动上积极配合,从而使工作取得了可喜的成绩,本学期认真完成了xxxx—xxxx年度“国家奖学金”,“省政府奖学金”“院奖学金”的评定和评优工作。

  五、关注经济困难学生,多渠道为困难学生排忧解难

  积极落实和配合院助学服务部工作,做好经济困难学生登记和上传及国家助学贷款工作,按照公开、公平、公正的原则,认真做好“国家助学金”的审核工作和勤工助学工作。9月—11月建立机械系贫困生档案。

  六、辅导员培训

  4月下旬召开学生工作经验交流研讨会,每单周一中午12:40为系辅导员例会时间。

  学院工作总结 篇16

  XX年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

  一、医学一系工作

  20XX年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。

  我系20XX届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。 医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。

  20XX年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。20XX年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了Xx医学院在各教学医院的影响力。

  作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。20XX年我系改革了毕业考试形式,由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、Xx二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。

  结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。20XX年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。20XX年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

  二、附院工作

  1、教学工作20XX年附院共接收各专业实习学生623人,1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

  今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于20XX年8月组织举办了“XxXx医院20XX年青年教师课堂教学竞赛”,本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。教学查房是临床教学的重要组成部分,为提高我院副主任医师的教学查房水平,进一步规范教学活动,提高临床教学质量,《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求,将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。

  本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月,聘请6名教学督导专家作为评委,参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像,由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为Xx医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病、多发病,入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师,

  2、加强住院医师、专科医师规范化培训工作为促进我院住院医师、专科医师培训工作的进一步发展,统一领导和协调全院住院医师、专科医师培训工作,我院于今年9月成立了“住院医师、专科医师培训管理办公室”,办公室在医院住院医师、专科医师培训管理委员会的领导下,负责制定我院住院医师、专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案,指导、管理全院住院医师、专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持,住院医师、专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训,共计93学时。

  3、学科建设及人才培养年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查,进一步了解了各学科学科建设规划执行情况,为顺利完成周期建设目标提供了保证。

  今年,我院Xx和Xx被Xx省人事厅确认为第六批Xx省学术和技术带头人后备人选。20XX年10月,经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究,确定我院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人,第一周期青年骨干医师10人,至此,我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人,后备人选19人,青年骨干医师10人,培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养,给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境,医院出台了《Xx医学院Xx医院引进人才专项科研基金管理办法》,鼓励其早出成果。

  4、科研工作20XX年度我院获国家自然科学基金面上项目1项,省科技厅自然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项,其中省教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2项;省卫生厅临床应用技术项目28项,省卫生厅中医药科研项目1项;Xx市科技计划项目10项,Xx医学院中青年及人文社科科研基金项目45项,Xx医学院教学研究项目4项,本年度共获科研经费99。60万元。组织1项科技成果鉴定,已在科技厅登记科技成果共3项。截止20XX年12月14日,全院共发表论文258 篇,其中SCI期刊2 篇,国家重点期刊20 篇,国家级期刊89 篇,主编著作2部,参编3部。

  5、继续医学教育:本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项,共参加人数750人;主办Xx省继续医学教育项目共23项,共参加人数2600余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场,内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的新理论、新方法和新进展,并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人,除本院医务人员外还有来自Xx及周边地区医院的医护人员,在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用,在Xx市及Xx片引起了强烈反响。今年我院“三基三严”培训计划中,除传染病防治知识及的培训外,把临床急救技能的培训放在重点,组织了6次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。

  以上是我本人20XX年所作的一点工作,我深知离领导和群众的要求还有很大的差距,在新的一年里将继续努力,进一步做好本质工作。

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