三年级学生学习总结

时间:2022-10-24 16:05:15 总结 我要投稿

三年级学生学习总结(精选6篇)

  充满意义的学习生活又告一段落了,回顾这段时间的学习,收获的不仅岁月,还有成长,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。你所见过的学习总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的三年级学生学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级学生学习总结(精选6篇)

  三年级学生学习总结 篇1

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个三年级生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

  上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

  下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩。

  这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了三年级的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己,更强的自己,去迎接新一学期的学习生活吧!

  三年级学生学习总结 篇2

  这学期每门课我都学了一大半。通过期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自己在学习上有很多不足。

  语文:基础知识不扎实,积累的课外词汇少。看短文有时候比较模糊,写作需要不断提高。

  数学:基本概念会混淆,简单的题有粗心大意的坏习惯。

  英语:除了课后,我很少背诵英语单词或阅读英语书。期中英语考试不理想,班级最高分差距5分。仔细想想真的很惭愧。

  下半学期就要开始了。在总结了前半学期的学习后,我对后半学期的学习有以下计划。

  (一):首先端正学习态度,在学习上严格要求自己。

  (二):上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。

  (三):认真总结每次考试和作业中的错题,找出错误在哪里?为什么不对?以后遇到这种类型的问题该不该出错?

  (4):放学回家后,能认真独立完成作业,积极复习功课。提前预习所有科目,每天给爸爸妈妈重复老师上课讲的内容。

  (e):坚持早晚各看20分钟英文课文,背单词。

  (6):多读有用的课外书,开阔视野,增长见识,不断提高阅读能力和写作水平。

  “不劳无获”。我相信只要我持之以恒,做到以上几点,下半学期一定会有不错的.收获。

  三年级学生学习总结 篇3

  这学期成绩不好,老师给我差评,说我学习不够努力,成绩不理想。回忆上学期,上课不认真,不提问,怕浪费脑子。平时觉得自己学了,其实不记得也不背,爱耍小聪明,尤其是妈妈布置的作业。我一直不喜欢做,一直说“明天做,明天做。”。一天下来,总有大部分作业没做,要自己处理。再过几天就是新学年了,我也要长大一岁了。在新的一年里,我为自己制定了新的学习计划:

  首先,上课认真听讲,积极发言。

  第二,今天就做今天的事,不要拖,记住一句名言说得好:可惜今天不是你活几百年的日子。

  第三,你一定要问老师你做不到。

  第四,下定决心改掉几年没改掉的坏习惯。这个问题我已经下过很多次决心改了,但还是没有改掉自己的粗心。这次我一定会处理掉。

  5.上学期成绩不好我没跟父母说。成绩方面,以前是报喜不报忧。有时候不认真看书,在父母面前伪装学习。以后我会言行一致。

  新的一年,我一定要做到我说的,在学校做个好学生,在家里做个好孩子。

  三年级学生学习总结 篇4

  光阴似箭,日月如梭。三年级的时光匆匆的,又匆匆的去了,我们长大了,可三年级的时光却一去不复返了。所以借三年级在作文本上写最后一篇作文的机会,来写一次总结。

  本学期,我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文,这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗?不,还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了?因此,有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”!

  总不能老是说自己的痛楚,也要说说这一学期的收获。这一学期学到的古文真是数不胜数啊!但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢,并且没多久有忘得一干二净了,不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的,背了这么多的古文,我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。

  而数学,余老师教了我们分数乘除法,中位数……朱老师为我们打开了英语之门。这些不都是本学期的大收获么?

  期末考试即将到来,我要努力,变回那个曾考过全年级第六的覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看,最后为这美好的三年级画上一个完美的句号。

  三年级学生学习总结 篇5

  一、以前“改正措施”实际改正情况:

  上次总结中,针对我“不爱和别人交流”的缺点, 制订了整改措施。现在我一见人,就主动和别人大声打招呼。这个缺点改正的很不错,我今后要继续发扬。

  二、学习、生活收获:

  语文我学了16篇课文,最吸引我的是第16课《找骆驼》。我喜欢它,是因为文中的老人,十分喜爱观察生活,通过细微的观察,帮商人找到了骆驼。我要向文中的老人学习,养成细心观察生活的好习惯。

  奥数考了一百分。我们奥数班一共就六个考了一百分。这样一来,我就是前六名啦!但是,我不能骄傲,今后要更加努力。

  上三年级以后,我们绘画课就改成了写生课。在写生课上我画了:书包、文具袋、休闲包……爸爸妈妈都夸奖我画的又好又像。

  从开学到现在,我学会了80个英语单词,15句英语句子(包括的有学校学的、外面学到的)有一些单词连爸爸妈妈都说不准呢!

  我的博客获得了“书香家庭”的称号。奶奶看了,乐得嘴都合不上啦!连忙打电话鼓励我,我心里美滋滋的。

  三、存在的缺点:

  1、本来,每天晚上我都应该听英语。可作业一多,我就不想听了。要是这样下去,我会有很多单词不会读、写。

  2、还有一个缺点是:爱磨蹭,不会珍惜时间;做事情没有计划。这样下去,我会浪费掉很多时间。

  3、我还不爱写读后感。总觉得这是一种负担。后果会是这本书读了也理解不透,还学不到知识。

  四、改正措施:

  1、做什么事情,都要有毅力,我要坚持天天听英语。

  2、今后,做什么事情都要有计划,还要在规定的时间里,按时完成。

  3、每本书看完一遍后,要带着问题再翻一遍,加深印象,写出读后感。要是能把一本厚厚的书看成一页、看成一段话、看成一个词,才算真正读懂了。

  五、我的经验:

  爸爸让我准备一个专门改错题的“错题本”,把我平常的错题抄写在上面。准备它的好处是:到了复习的时候,拿出来看看以前的错题,考试时就要注意啦!

  三年级学生学习总结 篇6

  快开始新学期的学习了,爸爸和我决定对上学期的数学学习情况进行总结,以利于下学期取得更好的成绩。

  虽然期末我数学才考了93分,但爸爸却对我整个学期的数学学习情况还比较满意,原因有下面几点:

  一是我对数学学习产生了兴趣,平时老感觉上课的时间很短,爸爸说是上课专心的表现;二是平时考的还比较好,很少有低于98分的情况,这次考的少,爸爸说不以一城一地的得失去计较;三是平时也没要家长帮忙学数学,上学期的学习全靠自己的努力。因此,爸爸对我上学期的数学学习给予了充分肯定。

  同时,爸爸也提出了几点不足:一是有骄傲的迹象,有粗心的习惯;二是除了老师讲过的以外,自己练习不够,碰到没做过的题型,还不能完全理解并做对;三是考试时候不够放松,老是想要考100分,有精神压力。

  对此,爸爸要求我下学期在坚持上学期好的做法的同时,努力做好以下几点:克服骄傲浮躁的情绪;把平时做作业当考试,把好时间观念,把考试当作平时的做作业,力争下学期去掉粗心和紧张的毛病;三是多做一些奥数上的题,积极开发自己的思路。

  我只有努力去做了,争取多考100分。

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