文言文自传

时间:2024-10-29 08:25:59 智聪 自传 我要投稿

文言文自传范文(精选15篇)

  在我们上学期间,大家都背过文言文吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。要一起来学习文言文吗?以下是小编精心整理的文言文自传范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文言文自传范文(精选15篇)

  文言文自传 1

  妾乃一女子,出生於北朝时期。自幼便性格内向,不善言辞,习惯独自一人沉思,常常感到自己无法与他人沟通。因此,妾总是留在自己的小世界里,不愿去接触外界的人和事物。但是,这样的性格也使得妾更加敏感和细腻,在某些方面也更加有才华。

  妾幼时,便喜欢画画。妾不敢和他人说话,只好用画笔来表达自己的情感。妾喜欢用各种颜色,将自己心中的世界描绘出来。画画的过程中,妾感到非常自由和快乐,仿佛自己的内心得到了释放。因此,在妾的画作中,总是充满了孤独、追求自由和美好的情感。

  妾长大后,便进入了一家艺术学校学习。在学校里,妾遇到了很多志同道合的朋友,也开始了一段全新的'人生。在这里,妾学会了如何与人沟通,如何表达自己的情感和思想。同时,在艺术学校里,妾也得到了很多专业的指导,让妾的绘画水平得到了很大的提高。

  妾的内向性格,让妾更加专注和执著。在妾的学习和创作中,妾时刻保持着警觉和敏感。妾相信,只有将内心最真实的情感表达出来,才能让作品更加有灵魂和感染力。因此,在妾的作品中,总是充满了感人的故事和深刻的内涵。

  如今,妾已经步入了社会,也开始了自己的艺术创作之路。在这个过程中,妾仍然保持着自己内向的性格,但妾也学会了如何与人交往和沟通。妾相信,只有将自己的作品展示给更多的人,才能让自己的创作更加有意义和价值。

  文言文自传 2

  吾乃一女子,姓王名萱,生於南朝梁时期。吾自幼便性格内向,不善言谈。常常喜欢独自一人,沉思默想。不喜欢应酬,也不愿与人交往,总觉得自己无法与他人沟通。于是,吾便执着地追求着一种极致的自我,希望能够将自己内心的思想和情感表达出来。

  吾自幼喜欢读书,经常躲在角落里读书,对于那些奇怪的故事和神话传说非常感兴趣。在书中,吾找到了一种情感的寄托,它们像是一股灵感的源泉一样,使吾不断地沉浸其中,不断地学习和思考。也正是这些书籍给了吾勇气和自信,让吾能够勇敢地走出自己的世界,更好地与外界沟通。

  后来,当吾长大了,吾也逐渐明白了一个道理:人应该适当地与外界交流,因为只有这样,才能使自己更好地成长和进步。于是,吾开始努力地培养自己的社交能力,勇敢地与人交往,成为了一个更加开朗和自信的女孩儿。

  但是,吾从未忘记自己内心的那份坚持和执着。如今,吾已经步入社会,但吾仍然保持着自己内向的性格。吾清楚地知道,这是吾自己的特点,是吾独特的魅力。于是,吾珍惜着自己的内向性格,也学会了如何更好地表达自己。

  吾相信,在未来的.日子里,吾会继续努力,继续追寻自己的梦想,做一个真正的自我。这个过程或许会有波折,但吾坚信,只要努力奋斗,迎难而上,就一定能够达到自己的目标。

  文言文自传 3

  小女不知何许人也,癫狂无度,昂昂自若。现年十四岁,居于深圳。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝。性嗜玩,忙碌而不能常得。小女知其如此,或置作业于不顾,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍。环视闺房,破乱不堪,或忙于收拾,焕然一新;或两眼一闭,懒于动弹。怡然自乐,晏如也。

  入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累。学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠。或胆小如鼠,便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?锻炼自身,混于人才济济之社会,期在混出模样,不至于面目全非。

  常著文章自娱,以示己志。目标较为明确,奋发进取。欲与世俗格格不入,难以实现。

  闲时常听音乐,以此放松心情。恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品。忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终。

  赞曰:东晋陶渊明有言:“衣沾不足惜,但使愿无违。”其言兹若人之俦乎?衔苹果著此文,以乐其志。

  文言文自传 4

  吾年十一不至,家传徐氏,乃取子之恒心之意。学于南小,教以琴棋书画,乃名校也。

  吾好钢琴,母曰:“此器乃万乐之王,至弱冠时日,弹且甚好。”琴之音,弹之需细品,双耳细闻之。时强时弱,静时,若缥缈之仙境;强时,如万军之征伐。琴之味,多也:感其“秋风萧瑟”,品其“洪波涌起”,悟其“水何澹澹”,观其“山岛竦峙”。意境之多,数不胜数。略弹二首,美哉,妙极!

  此学琴之路,若人生之路—漫漫,绵绵。需持以“恒心”,方得成事也。

  文言文自传 5

  小女不才,中州人士也。姓赵,生于壬辰年皋月,今芳龄十一。吾生于深圳,六岁入学堂,敏而好学。

  吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾,家中长女也,吾之性格,若悟空之热情、悟能之憨厚、悟净之诚实也。吾虽貌不及西施,才不及李清照,然好国学,尤好书画。吾性情中人也,为人豁达,喜交天下之才俊佳人也。

  吾之故园乃豫州颍川郡,此处春景乃“阳春布德泽,万物生光辉”;夏景乃“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋景乃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;冬景乃“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”。

  此乃吾人也!

  文言文自传 6

  吾名春灵,豆蔻年华,蜀中叙州人也。于戊子仲春坠地,名亦取自于此也。吾之姓为姚,尝有人唤吾为桃。吾提及此事于欣雨,欣雨欣然复唤之,道此乃佳名也。

  吾乃族中幼女也,故自小倍受兄姊疼爱。幼亦顽皮,堂兄邀吾至其家,于是吾乃独出觅食,夜半不归。母甚怒,然后邀吾食笋也。

  如今吾已长成,性沉静亦活泼。素有闲情雅致,摆花弄草,煮水烹茶,然与草木无缘,所养草木皆一一凋零。甚爱板桥书画,清洁高雅,亦苦求“云补断桥六月雨,松扶古殿三时寒”之境界。

  吾无甚济世之才,却有鸿鹄之志。然性懒惰,偏于安逸也。母常训之。今得改善,望以学济国,勤于此焉。亦愿此后学有所成,志有所报,不恍惚淌过此后春秋。

  今母甚忙,吾闲暇之余常助其照顾幼孙,吾更独立也。然交谈少,始存沟壑误会焉,愿此后亲甚今朝。

  文言文自传 7

  吾姓张,弓长张,甚易记。又有一名,曰李清。张岁父姓,李随母姓。吾有一姐,名曰可爱。一家四口,相爱相亲;合家欢乐,其乐融融。

  吾有二好。一好舞蹈。吾甚爱跳舞,随乐起舞时,翩翩似羽毛,似流溪。吾遂加入学校之舞团,舞团名曰“梦之灵”,名如其魂。吾喜舞,似喜父母,似喜亲人。吾舞获数奖,父母皆欢喜。

  二好小提琴。幼学时,初声似锯木,呕哑难为听。经不懈努力,渐熟能生巧。演奏快时似瀑布,慢时似湖泊;静时悄然无声,奏时琴声琅琅。故身心共鸣,自得其乐。

  吾即是吾,独一无二也。

  文言文自传 8

  悠悠不知何许人也,亦不详其姓字,因读陈子昂“念天地之悠悠,独创然而泣下”句,感时之好,因以“悠”为号焉!悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,谓其父曰:此女聪慧,若未见《诗》《书》,惜矣……言乞不见。

  其父大惊,遂送私塾知诗书矣……复豆蔻年华,入中学,师皆爱之。然一日,悠于课堂酣睡,师指之曰:何于吾课堂酣睡耶?悠从对曰:师之业,吾已烂熟耶,复听之,亦老生常谈也……师摇首,苦笑而去……时有好事者闻之,问师曰:先生何故闻其言而摇首,复苦笑去耶?先生对曰:悠悠少聪,博文而强记,此吾叹服。

  然敏而少学,心之不专,吾故摇首也!子不闻,学而时习之乎?前者,悠闻道,今吾复讲,其酣睡,复多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……后悠闻其言,乃深知己之不知,遂发奋向学。复三年,入重点中学……

  文言文自传 9

  何去何从,谁人自知?知人易,自知难。天生我材必有用,何处用之,非我所知;偶有知者,亦难脱世之纷扰,碌碌以求生,天赋之才囚于笼箧,日久蒙尘,再无光泽可鉴,兹不悲乎?日来颇有所感,习此道益久,觉心途亦殊,忧从中来,不能自已。叹流年似水,十载光阴倏忽而逝;形容委顿,心亦弗安。惑则惑矣,然不得心爱者而适之者,实不得已也。

  余本家贫,无以自饱,徒羡二谢之随心,不为世事所羁;又少太白逸骨,少陵胸襟,实难舍一饭之食,而求一诗之雅。第观今日之所欲所为相决者,实自为之,亦无可怨尤。吾本俗人,不敢清高以自命;然世风日下,人心委琐,亦心扉痛彻。既无力以劝勉,复不能自浊以合流,唯洁身忍辱,苟存于暗世,悲夫!

  少年时,尝语友曰:“吾生无大志,但求耕织自给,闲时书画丝竹以自娱。苟得心爱之人偕老此生,当无恨矣!”友默然微哂:“子年幼,岂知世之浊秽。人皆削己媚俗,犹恐不逮,似汝清心自适,不谙世故,将何以立身,吾甚为汝忧!子之谓,痴人说梦而已。”历数载,乃识人力之微薄,然友说。而心亦漠然,不复有少年狂放之态。穿流人海之中,苟安斗室之内,埋首故纸堆中,徒令双鬓染银丝,空空然其何迂耶!因心自囚,障目浊世,实则避也。

  然则,余心中自有一红日在,照于前途;亦甚有所望,犹不负少年之志。作茧自缚者,避则避矣,然终有破茧化蝶之时。于暗夜中见光明,于囚室之内,亦翩然自舞。自知为时不远,吾当从心所欲,高歌于碧野,采菊于南山,平生之愿遂矣!

  文言文自传 10

  卢柳兴,毋字,自号五柳居士。

  客甚惑曰:"五柳,此古人陶渊明之号。何谓其名也?"居士笑而应曰:"此"五柳"非彼"五柳"也,汝其不知"枊"谐音为"留"也,古人诗曰:"昔我往矣,杨柳依依。乃留住且挽留之意焉。"

  客益惑曰:"吾良知柳作留之意。而汝谓"五柳",奈何?"居士曰"此吾之希冀也。吾愿以之自谓而留五物也。"客曰:"五物为何?"居士曰:"其一,留心也。夫天地者,万物之逆旅也。光阴者,百代之过客也。世间胜景胜事何其众也。而光阴易逝。且世殊事异,无物可留,惟有留心,以心记山水之美,怀人间之乐,因无往而不快哉。其二,留德也。人无德而不立,国无德而不兴。俗语云:厚德载物。所往之处,处处留德,以德行天下,天涯何处毋佳友。其三,留人也。人世间尔虞我诈,勾心斗角,吾固知交心挚友,宗贞贤士之难留也,刘禹锡曰:谈笑有鸿儒。陋室随陋,然留以贤士,何漏之有?其四,留情也。孔子曾曰:以责人之心责己,以恕己之心恕人。盖其为留情之意。人非圣贤,孰能毋过?而过责其人,则伤人且悲己,非知也。宜留以情面,宽以待人,拥傲人之胸襟于天地。其五,留兴也。虽古人常曰:功名乃身外之物,轩裳珪组劳形于外,忧患思虑劳心于内,不可追也。可吾以人固有可追之物,无此物,人生亦毋意也。古人云:修身,齐家,治国,平天下。乃贤士之志哉。惟使己兴,家兴,国兴,万事兴。尽吾志以得之,亦可谓无愧于世哉。"

  文言文自传 11

  吾乃女子也,名为李芳,自幼喜好文学,常常沉迷于书中。家中有一父亲,对女儿的学业十分重视,经常为她置办书籍,亦悉心教导。在此种环境下,女儿对文化特别感兴趣,便决定用功读书,好好学习。

  从小女儿就非常勤奋,每天默读、背诵古诗文,练字、练写。长大后,受到家庭熏陶,女儿深深爱上了,喜欢其中那种博大精深、古朴典雅之感。

  女儿曾经在学校中参加过课外书写比赛,被评定为佳作,得到了老师的表扬。此等荣誉虽微不足道,但在女儿心中,却是极为难得的'荣耀。也因为这份荣耀,女儿更加努力地学习,不断钻研古文,争取做得更好。

  现在,女儿已经考上了较好的大学,扬名在外。她爱好文学、善于写作,曾经写过不少精彩的文章,得到了很多人的好评。女儿对文学的热爱,可以说是从小便埋根发芽,长成了一棵枝繁叶茂的大树,尽管现在已经成年,但她心中依然保持着对文化的热爱和看重。

  这就是女儿的故事,也是一段以文言文书写的自传。希望能够在此分享,与有缘人士共勉。

  文言文自传 12

  余入世讫今,算来二十二年有余矣。

  前六载幼小,后十年寒窗。因资质愚钝,未曾高中。

  不得已,惟背井离乡。以求谋生也。

  时至方今,虚度六轮春秋。好逸恶劳,一事无成。

  实非所宜也!诸如此类之属。务必慎之!戒之!夫,心无远虑者.虽如脱缰之驹,任尔驰骋.然.终有力竭之时哉!孟德尝言:“老骥伏枥,志在千里。”

  彼花甲之年尚有壮志,况尔年少乎!夫子曰:“朝闻道,夕死可矣!”余当铭感五内,以儆己身。至若性情,喜诗词春秋,尚孔孟之道,羡古人之胸怀,慕先人之才情。

  余虽好之,然岂吾辈之所能望其项背乎?及暇,以丝竹自娱,偶习丹青书法之术。实乃消遣之举耳,不堪入目者也。

  谨以斯文偶记闲情。以慰余心。

  文言文自传 13

  吾名为李昶霖,笔名蘇柏,意为希望自己既具南方人细腻之感情,又具北方人柏树之刚毅品格。祖籍陕西省咸阳市乾县,现就读于西工大启迪中学,此拙作为笔者小传。

  吾现年十三岁,肤略白,体态微胖,虽无玉树临风之倜傥,却也五官端正,文质彬彬。生于咸阳,亦长于斯,家居渭水之畔,春则杨柳青青,夏则百花盛开,秋则傲菊烂漫,冬则梅花凌寒,四时不同,而乐亦无穷矣。父母及祖父母皆健在矣,家中无姊弟,吾便独享父母之宠爱,但绝非溺爱,吾甚是独立,平日颇体贴父母,尊老孝亲,深得祖父母喜欢,此可谓家和。

  吾三岁入幼儿园,常染风寒,体弱多病。自六岁入小学渐有好转。吾出身平平,当发愤图强,自谋未来之路。于是,入学堂之时便奋发努力,虚心好问,深受先生喜爱。平日里,虽无惊天之才,却好学乐读,也可安分守己。自幼时起,吾便乐于读书,虽无三百千,也有八九十,深知书之奇用,痴迷其中,可增长见识,亦可修生养心,每每读之,不求甚解,自得其道。于群书之中吾朝可论于孔子,夜可访于太白。或《诗经》《史记》,或唐诗宋词,或志异小说........每于茶余饭后,博览群书,无所不读,各有所乐。闲时亦喜习文,平日之奇闻异事,便跃于纸上,虽时有瑕疵,己却为之所乐,反复改之,望文息心,窥书忘寝。吾善于写文朗诵,却愚钝于科学数理,异国之语更为吾之难题,每每读之,枯燥无味,心忧之,然吾从未舍之,亦无气馁之意,吾坚信,钻之弥坚,终有获哉。

  路漫漫,吾有奋发踔厉之望,亦有鸿鹄之志相伴,虽知己不多,仍不孤矣。如是下去,为志而奋发,为学而求精。知乎?学乎?求乎?志乎?成此四问,方可担大任矣!

  文言文自传 14

  小生者,何许人也?亦不知其名号,但见其求学于书香高校,受荫于名师贤(达)人,孜孜以向学,固以小生而号之。性闲静而隐忧。

  待人以随和,行事以斟酌。不斤斤于得失,不争争于屑小。

  喜学而乐习者甚,固金经每猜,玉典常求。行事善,人缘佳,固群友以喜生(小生)。

  正所谓,悦群友与行游,乐琴书以消忧。然性亦柔而弱,固行事多彷徨而少决断,时败事矣。

  重他人之陈见,失一己之主见,岂不为过欤?为人略偏激,时纠结于凡事而不得开怀者,性之使然也。或曰:闲静寻学使心悠,怎为他见弃自由?独行悦己心涅凤,逍遥游里自消忧。

  文言文自传 15

  余生于安乐,弱冠入学,懵懵间已然及冠之年,学而高不成,低未就。而为府政所不弃,为之先生。苟安于教为一年有余,而教之不善,生性平淡,奈无响应之举,何其衰也,实为吾之不幸。

  夫生性豁达,然粗心不在话下,平生无甚特性。思公门之行,奈何学识浅陋,阻于试场。尝入商海为之奋斗,奈何无可用之资,无拼搏之计。遂安于平淡,不思进取。

  霍然间,人生已虚度14载春秋,苦无惊人之举,与人不奇。自思仰愧于天,俯无颜以对地,呜呼!曰之天理,然天道不耻,吾将穷毕生之力,与天争艳。

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