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自传作文300字（合集）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的自传作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自传作文300字 篇1
我叫孙玉涛，是山城区九完小六三班的一员。我热爱跑步，总想当个“运动小健将”。我活泼、阳光。希望大家会看好我。
记得那是1岁时，外面一片漆黑，突然，传来了一阵叫声，“鬼哭狼嚎”一般，让人十分胆怯，走进去一看，面前一张胖乎乎的脸映入你的眼睛，那就是我，活泼、阳光的我，妈妈站了起来，摸了摸我的额头，又摸了摸她的额头，说：“发烧了”。妈妈像热锅上的蚂蚁，连忙穿上衣服把我抱住，冲出了家门，往诊所走去，我第一次感受到妈妈的爱。
爱是一个多么平凡的`字眼，却激励着无数人找到。
“妈妈、妈妈”。我有嚎起来了，奶奶把我抱住一边红我一边给妈妈打电话，终于，爷爷把我带去见妈妈了，我来到妈妈身边，却看见许多人穿着白衣服，我看见姥姥躺在棺材里，我便问问妈妈：“姥姥咋么躺在棺材里？”我焦急地问。妈妈没说，我也就没问。后来我才知道姥姥死了。
小时候的是许多都不能忘记，爱是有时间的。希望大家珍惜爱。
自传作文300字 篇2
我是一个即将升入的初中的学生，没有特别突出的成绩，只是每天做一个学生应该做的事情，读书、写字……
当然，没有人可能没有烦恼的时候，我有时也上网冲浪，网上是一个五彩缤纷的世界，看看那动人的诗句，听听旋律优美的音乐，那些烦恼顿时烟消云散。
没有人是十全十美的，每一个人，无论学习的'好与坏，事业的成功与失败，总是会有各自的优点和缺点。
我有一个不好的习惯，没有一定的韧性，总是三分钟热度，没有坚持到底的决心。小时候，对于优美旋律十分喜欢的我，当时就想成为像贝多芬一样的音乐家……
出自于对音乐的好奇，所以报名参加了琴班，练琴的辛苦，让我没有坚持下来
现在的我心里有一些后悔，倘若我坚持下来了，现在说不定已经是一个高手了呢！现在看同龄的人谭庆只有羡慕的份了！
这就是我，一个平凡的我！
自传作文300字 篇3
1986年，建军节第二天，在北京的一个并不富裕的家庭中，出生了一个小孩儿，姓毕，名小川父母均是工人，学历不高，但看书写字小菜一碟儿。听人说，我幼小时很是难看，大头小身子，五官不正。我总爱到处走走，也哪儿都没去成。家中又没钱，只有极少的玩具与我作伴。上了幼儿园，很爱学习，认字不多，看简单的文章不成问题。
来到小学，学习还行，惟有一些徽惰，不求上进。家庭渐渐富裕，先进仪器逐年增多，造就了一些爱好。平时甚爱音乐，其中电子琴最为拿手，也拿过一些小奖，不足为奇。年岁长大，逐渐喜爱玩耍，体育却不怎么样。到了六年级，不知怎么又写上了文章，写得不好，却蒙了个市一等奖，分外高兴，也使我升人了35中这个重点中学。
上了中学，逐渐退步，惟有爱好继续发展，弹琴考过十级，文章继续获奖，也算不幸中的`万幸。刚上初一，失去爷爷，悲伤之余，加紧学习，人际关系，尚不难处。虽然这一切还算完美，但与我的志向相差甚远。但愿能活到200岁，也好多点时间让我成才。
我很希望自己能成为一名音乐家、指挥家，或是考人大学，出国走走，长些见识。但现在尚需加倍努力，为了这远大的目标，努力、努力、再努力。
自传作文300字 篇4
1997年8月27日晚，在偃师市人民医院，一个小男孩诞生了，那个小男孩就是我樊李科。现如今，我已经十二岁了，在生活中有许多的事情，给我的人生增添了乐趣。
妈妈说婴儿时的我很聪明，很可爱，我5个月的时候就会爬了，一岁的时候就认识一些水果、蔬菜和交通工具，我还会说几句话，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一些简单的话，一眨眼工夫，时间老人把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。
幼儿时代的'我，在妈妈的欺骗下，我上了幼儿园，在哪里被老师整天关在幼儿园里，就像一只被关在笼子里的小鸟，想飞也飞不出去，真可怜！在这样的岁月中，我又走出了幼儿时期。
12年的亲身经历，已使我懂事了许多，我懂得体贴别人，懂得体谅别人，不再贪玩，也不再耍性子，无论有多大的困难，我就会想，我一定会成功的。就是这句话，一直支持着我，是我勇往直前。
面对12年的人生，比起小时候，我的确进步了，懂事了。可是世界之大，还有许多东西不懂，未来只要勇敢的走下去，就能够迈进成功的殿堂！
自传作文300字 篇5
Hello！我是一个又调皮，又捣蛋，又给人留下不好影象的“小恶霸”。
我呢，不是一个全优的人，论成绩吧！我不是一流的。论玩吧，我却是一把好手。可是玩有快乐的时候，也有不开心的时候。记得，我小时候总是要“画蛇添足”，我一看见脏的小车我总是要拿扫把去刷干净，还被吗过好多次呢。多得比成千上万的蚂蚁还多。如果，你家有小车记得不要给我看见哦！
我有很多缺点，就是经常出现的“长舌妇”，我还有一个去不掉的缺点，那就是——懒，虽然我好吃，但是很懒。因此，妈妈经常说我，好吃懒做。
但好吃懒做对我也有好处，我可以抽空去运动，抵御“肉”入侵在我的'体内。好了，下面我该讲讲我的优点了吧！
我的优点就是乐于助人，像警察一样把我们班的“违法分子”依律处治。
我想你们也有优点吧！快快写下来吧！
自传作文300字 篇6
我的自传1995年初冬的一个凌晨，随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静，我——靳凌云降临到了这个美丽的世界里。听妈妈说，在我一岁的时候，一次，我在灶台上玩耍的时候，一不小心坐在了烫手的锅盖上。当时，吓了全家人一跳，马上背着我往医院跑，没有什麽大碍只是在背上留了一条疤。第一次进幼儿园的大门，我感到既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在这儿时，我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好骗我说她在大厅立等我。结果放学后我没见到妈妈，又大哭大闹起来。转眼之间，我已经步入了小学的.大门。在小学学堂里，让我学到了许多新的内容，开阔了眼界，结识了更多的好朋友。在六年级时，我转学了。在新的学校里，我又学到了新的知识，并对数学产生了浓厚的兴趣。20xx年暑假过后，我正式迈入了初中阶段。在这个温暖的集体里，我受到了同学的关心以及老师的关注。开学初，我被选为们班的语文课代表。不久，我又被评为“优秀团员”。目前，我还是“校园之声”的“小记者”。我的理想是走进清华园。我相信，在我的努力和老师`父母的教育下，我一定会实现我的理想，会以优异的成绩回报父母和老师！！！
自传作文300字 篇7
20xx年6月22日，随着一声婴儿的哭泣，我已经降临到这个五彩缤纷的世界里。来到这个美丽的世界第一件事要做什么呢？对“哭，嚎啕大哭”！
可是当我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，弄的我不好意思的破涕为笑。
一眨眼的功夫，哇哇学语的'小婴儿被时光老人带走了，幼儿时期缓缓走来。我也来到了看似陌生又恐吓的幼稚园，才开始我并不喜欢这个幼稚园，认为有坏蛋故意把我带到找不到妈妈的地方。可后来我才慢慢了解到我的判断特别无谓，因为这个温馨又和睦的大家庭让我学到了很多很多，一个个都是那么和蔼……
20xx年，我正式进入了我所向往的小学，原本还是瘦小的我由于学习压力，逐渐变成了小胖妞，觉得好像不是本人。女孩子嘛，本来就要小巧玲珑，可我呢？却胖乎乎的，常常闹出一些笑话，妈妈让我少吃饭，说什么“一次吃饭十分之七便可以！”现在呀，我特后悔不听母亲的话，所以说“不听老人劝，吃亏在眼前！”一点也不假。
现在的我嘛，马上进入末小时态，走向小社会，培养我的理想——法官，提倡“讲正气，树新风，促和谐！”
为了我的理想，继续努力“前进的路途不可挡，前进！向前进！……”瞧，我又哼上了！
自传作文300字 篇8
我叫林小蔚，今年12岁。我的样貌还可以：圆圆的瓜子脸，长长的睫毛，俏皮的鼻子。
我常常想我的名字的.“蔚”字是什么意思，我找了许多的字典都找不到，最后在老师的《现代汉语词典》找到了。比喻文才，云蒸霞蔚。
我的爱好很广泛。有跑步、羽毛球、跳绳、篮球、踢毽子等……我参加过学校运动会许多项目，还得了很多个一等奖！奖状一张张是我父母从小培养出来的，我知道这本领可不是一日两日完成的。每次吃完晚饭后，我都用飞奔来到球场，狂奔两圈，就连姑姑也夸我跑步快。我的缺点有粗心大意。记得有一次，体育老师带我们去操场跑步，叫我数成绩，最后我再跑。可我数到一半，我就去喝水休息。过了一会儿，老师急匆匆地跑过来问我成绩，可我一问三不知，不是乱说，就是数错。幸好有麦麦跑来替我解围，我才被免一场“皮肉之苦”。老师哭笑不得地对我说：“你啊你，做事怎么老是粗心大意，丢三落四。”我笑了笑，点了点头，匆匆地离开了操场。
这是我的自传，怎么样，你对我的自传满意么？祝大家五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
自传作文300字 篇9
书于何处，我亦于何处；美食于何处，我亦于何处。
柳叶随着风吹动着，让我觉得格外清凉，那天我坐在公园的棕黄色木椅上，拿着一张我小时候的照片，照片里的我和现在的我相差无几。小时候的我贪吃，爱看书，现在的我还是贪吃，爱看书。
儿时的我，一头细短的头发，眼睛比绿豆还小，远黛淡眉，如月亮一般弯弯的镶嵌在白白的脑门上，那儿还有一颗火红的痘痘，嘴巴像火红的玫瑰一样，娇艳欲滴。整体看上去犹如一个肉嘟嘟的大圆球，可爱极了。
现在的我一往如常，只不过脑门儿上那颗红痘痘，像魔法似的消失的无影无踪。而我以前柔白如雪的皮肤，现在一改往常，在漆黑一片的'地方已是伸手不见五指了。
虽然容貌略微有些变化，但兴趣依旧。
妈妈常常对我说：“你知道吗？你以前曾用剪刀剪过头发呢。那时的你多天真无邪呀！”
想到这里，我禁不住怀念起我那欢乐的童年。但时间呀，总是一去不复返，虽然不能再回到童年了，但我还是会把童年的事深深的印在记忆的大海里的，我会让它发光一生一世的。想着，便起身回家了。
看看现在的我和原来的我多么相似啊！看来岁月，时间是永远不能在我的特点上发挥作用的。
自传作文300字 篇10
仰望八年级教师办公室，灯光依旧。有两个人立于办公室中，一教师，一学生。教师苦口婆心，喋喋不休；学生颔首低眉，沉默不语。所为何事？上课不听讲埋头苦做作业。教师者，八年九班班主任——唐老师也；学生者，不详也。只知该学生目前就读于福州十一中，幼时好读书，“不求甚解”，今则无所事事，“沉迷”于作业之中。生性热情，同学抄作业必借之，此之谓“江湖道义”。“能言善辩”，上课常多语，因而多得教师之训斥。“平易近人”，坏事皆有其份。但论其成绩，又处中上游。回家后未曾读书，亦无作业做也，乃沉迷于电脑与电视二者之间也，亦可谓之“神童”也！？
常与同学游玩于双休日，游遍宝龙、鼓山等福州之名胜。无心于学习，而又因其成绩也不过差，教师亦无可奈何。“放荡不羁”、“不服管教”。在校之表现如此，而回家之表现翻天覆地。
常助父母干活，但不知“致力”于学习，父母喜亦忧。
此学生之表现如上，令人喜？亦令人忧？好学生？坏学生？抑或兼二者之“长”否？！
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