小学实习教师的自我介绍

时间:2022-10-17 17:15:23 自我介绍 我要投稿

小学实习教师的自我介绍(通用10篇)

  当来到一个陌生环境中,时常要进行自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学实习教师的自我介绍,欢迎大家分享。

小学实习教师的自我介绍(通用10篇)

  小学实习教师的自我介绍 篇1

  我叫xxx,我从xx师学校艺师美术专业计划内自费毕业。经人介绍,我在xx小学担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  小学实习教师的自我介绍 篇2

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫陈日安,今年21岁。浙江工业职业技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美,

  非师类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。

  非师院校毕业的我虽然在教学理论,理念上相对匮乏。但是我丰富全面的专业知识也能为学校带来他们所不能给予的帮助。现在的社会的发展要求现代教师不仅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常专业理论的知识。我能运用photo shop处理图片,利用flash制作课件,wavecn进行声音效果的处理。能够独立完成站的制作和论坛的架设。

  我精通计算机硬件,曾在学校担任e社的维修部部长,为全校学生维护维修电脑两百人次以上。我熟悉整个数码市场的行情,能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节省学校在该方面的开支。 我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  小学实习教师的自我介绍 篇3

  同学们好!我是来自河北师范大学汇华学院数学与应用数学专业大三的实习生,我叫张媛超,以后可以称我为“张老师”。

  我们从幼儿园起便开始与“数”打交道。有的同学从小对数字很敏感,喜爱数学这门学科,然而也有一部分同学会认为数学极其枯燥乏味,那是因为他们只看到了数学严谨的一面。其实,当你细心钻研学习后,你会发觉数学既富有娱乐性,又有“美”的存在!

  清代乾隆皇帝曾出过一对子来考纪晓岚,上联是“花甲重开,外加三七岁月”,暗指一老者的年龄,要求下联也要含有此数,下联可以是“古稀双庆,内多一个春秋”,请问同学们这位老者高寿了。

  列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141

  这个文字与数字相结合的构思是不是相当巧妙呢?

  同学们,自此我将在贵校完成为期半年的顶岗实习工作。很开心能够与同学们共同学习、探究数学这门课程。在教学过程中,我必将以生为本,尽职尽责,帮助同学们攻克知识上的重点难点。同时,我非常欢迎同学们通过各种方式给我在课堂教学方面提出宝贵意见,我会虚心接受,不断提高我的教育教学技能,不断完善自我!

  同学们,让我们严于律己,勤学苦练,知行合一,共同进步!

  小学实习教师的自我介绍 篇4

  你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xxx。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

  我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊

  小学实习教师的自我介绍 篇5

各位领导、老师

  晚上好!我叫xxx。

  很感谢xxx中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是xxx人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到xxx中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  小学实习教师的自我介绍 篇6

  各位同学,大家好!我是新来的实习老师,名叫卢敏嫦,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。

  我平时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!  

  小学实习教师的自我介绍 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx,我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家想不想对我有所了解呀?接下来就让我来向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  另外,我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实习活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学习方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

  小学实习教师的自我介绍 篇8

  晚上好!

  我叫xxx。很感谢xxx中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的.教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  小学实习教师的自我介绍 篇9

亲爱的同学:

  大家上午好,我是薛xx,来自河北师范大学,是XX级的学生,现在大三。我将任大家的科学教师,陪大家一起走过这剩下的半年时光。半年时间很短,但是也很长,我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦,这个梦想深深的植在了我的心中。

  经过两年的学习,今天这个梦想将要在朝阳路小学六年级一班的三尺讲台上发芽了,我无数次想象自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,迅速的成长,并且适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实习中,不断地完善自己,提高自己的专业水平。

  这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望在我任教的半年里,能够和大家一起快乐的成长,让大家能增加学习科学的兴趣,科学的学习也能取得进步。

  小学科学学科是一门科学性、生活性很强的一门学科,它为学生将来学好物理、化学、生物打下了良好的基础。大家不要觉得这门学科是副科,学好学不好没什么关系。科学的生活性很强,我们国家及各教育部门在这方面也投入了大量的人力和物力。接下来的半年里,我将带领大家真正的进入科学的美妙世界。

  没有规矩不成方圆,同样在咱们的课堂上也要有规矩,我现在对大家提出以下要求:第一,上课前全部到教室,若有晚到,打报告待允许之后才课进入教室。第二,上课未经允许,不要随便说话,有问题举手允许后回答。第三,每周科学课后收作业,未写完作业同学要提前和我解释,基础差的同学可以少做作业,但是我会单独给你布置适合你的作业,这项必须完成。当然我们课上是师生,课下也可以是朋友,互相帮助。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。一起奋斗这半年,都拥有一个美好的结局。

  小学实习教师的自我介绍 篇10

各位领导、老师:

  晚上好!我叫卢敏嫦。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  您好!非常荣幸来参加本次面试。xx年,我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

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