考生考研面试的自我介绍

时间:2022-07-29 14:55:35 自我介绍 我要投稿

考生考研面试的自我介绍(精选10篇)

  当来到一个新环境中,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编精心整理的考生考研面试的自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考生考研面试的自我介绍(精选10篇)

  考生考研面试的自我介绍 篇1

尊敬的各位考官、各位评委老师: 

  首先,innovation(创新),那能够展现你具备创新意识方面的内容有哪些呢?比如是否发表过论文,有没有参加过演讲比赛,辩论比赛或作文比赛,有没有获过奖。除了创新方面,我们还可以从social practice(社会实践)和academic research(学术研究)方面的内容来展开。比如我们曾在大学期间做过哪些社会实践,从中有过什么样的收获,参与过哪个方面的学术研究,这些都可以重点提及。有同学可能会说,老师我没有做过相关的学术研究,那该怎么办?如果是这样的话,其实,我们也可以谈一谈大学本科的毕业论文设计,大家一定要明白老师最想听到什么,要有所针对,没有必要舍本逐末地把我的家庭,我的家乡等等这些内容长篇累牍地展开介绍,要有所侧重。

  面试环节进行过程中,有时面试老师会提一些challenging questions(具有挑战性的话题),即一些比较难回答的问题,类似If you fail to pass this examination, how would you do?(如果你没考上怎么办?) 问类似问题,并不意味着你真考不上,而是面试官想要考查一下你的心理素质,看一下你的反应。我们千万不要以为自己前面表现的不好,千万不能出现慌乱的情绪,要take it easy. 也有的同学为了表决心,会这样回答,说:不成功便成仁。如果这样回答的话,其实没有哪个老师敢要你。因为做科研什么的,实验失败的概率太高了,动不动就成仁,这还了得,那该怎么答呢?

  其实面试老师更愿意听到这样的答案,老师,我会再考一年,但失败后,我会主动去找各位老师谈一下,搞清楚与其他学生相比,我的弱势在哪儿?然后进行针对性查漏补缺,希望明年能考上。接到类似具有挑战性的话题,一定要想好该如何回答。再比如,如果问你,Did you pass the CET-6 during the college time? (在大学期间,你通过六级考试了吗?)如果没过,就一定要坦诚的说,没过。然后再加以补充说,但我已经认识到了英语的重要性,我会努力通过的。可千万不要说,我平时做实验很忙,没时间考之类的话。这是很明显在为自己找借口,老师一听就听出来了,一定要坦诚些。

  另外,我们需要了解的是面试场合并不是只有一位面试官,通常会有多位面试老师。这些面试老师其实是有分工的。所谓的分工就是有黑脸,白脸之分。有人唱白脸,有人唱黑脸,负责唱黑脸的老师总是在疯狂地找你的茬,挑你的刺儿。遇到这样的情况,如果你觉得自己说的确实有道理,一定要据理力争,但要有礼貌,切不可顶撞老师。如果认为老师挑刺儿挑的对,就要勇于承认自己的不足之处。

  除此之外,要注意面试过程中,问题的关联性。所谓关联性,就是提的问题前后有联系。很多面试老师在提问时,喜欢在你对上一个问题的回答中,搜索下一个问题的影子,相关性非常强。比如,面试官会问,Do you have any hobbies?(你有什么兴趣爱好吗?)有同学会说,I like reading books, especially celebrities biographies.(我喜欢阅读书刊,尤其是一些名人传记)。为了避免自己给自己挖坑儿,出现回答不上来的尴尬场面,那么回答每个问题时都需要小心谨慎,尽量提前把有可能问到的问题梳理一遍。

  考生考研面试的自我介绍 篇2

尊敬的各位考官、各位评委老师: 

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫xx,今年27岁。19XX年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  考生考研面试的自我介绍 篇3

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  我叫xxx,今年22岁,是这所大学的应届毕业生,在今年考研的时候我报选了李××老师的蛋白质组学。我从小就特别喜欢生物,并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫,书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。

  我在这个城市中长大,在家庭的熏陶下涉猎群书,学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情,不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事,你们便可以从我以前的生活中略见一斑。

  我的性格十分随和,好交朋友。别人对我的评价是:和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛,在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外,我还通过电脑学习了常用的软件,比如OFFICE系统,DREAMWEAR,FIREWORKS,FLASH,PHOTOSHOP以及近百种小型软件。

  我已经在网上发表了50余万字的网络小说,并且准备在毕业的时候出版一本电子书,现在已经完成了20万字的创作。

  除此以外,我特别喜欢旅游,从99年至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各地130多个城市。旅游让我更加有激情,这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是,我在语言上的天分更是被人所羡慕,现在我除了会全国很多方言外,还自学了西班牙语,和德语。

  在过去的大学生活里,我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样,想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研,选择了继续深造。在考研之初,我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手,但在一次陈老师介绍的参观之后,我便被这里浓厚的研究氛围,先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引,于是依然报考了前沿的蛋白质组学。通过这段时间在这里,我更加体会到我的选择没有错,我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。

  如果我荣幸地上了研究生,我想我是会这样子的:每天勤勤恳恳,用微笑的表情面对每一个人,面对每一个新生的太阳。在完成学习与实验外,还要用业余时间继续深造西班牙语,并且学习掠锘蚍ㄓ铩R蛭鞍字首檠в爰扑慊际跸⑾⑾喙兀一瓜虢哟ト砑开发和数据库建立,甚至质谱技术。自主创新技术更是被这个时代所呼唤,如果有机会,我想在这方面尝试一下?

  子在川上曰:“逝者如斯夫。”大学四年一晃而过,我已经积累了大量的知识和激情,现在我渴望有自己施展才华的机会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会,我想我是会用未来证明大家今天的选择是绝对正确的。

  考生考研面试的自我介绍 篇4

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  我叫xx,xx年7月毕业于xx工业学校音师专业。我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

  我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

  关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

  考生考研面试的自我介绍 篇5

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,今年xx岁,来自xx`,现在就读于xx大学,所学专业为临床医学。

  其次,我想谈一下我五年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中4年拿了学校的奖学金,还有1年拿到了国家励志奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在校级活动“医学模型大赛”征文类中获得一等奖。当然在学医的过程中也暴露出了我自己的很多缺点,这一点我心怀感激,因为它使我更全面的了解了我自己,使我在工作学习中能够取长补短,不断进步。

  再次,我来介绍一下自己的性格。我是个勤奋,脚踏实地的人,并不是很聪慧,却是一个地地道道的实干者。确定目标之后会为自己制定一系列计划,并按照计划一步一个脚印走下去,直到实现自己的目标。积极乐观,不抛弃,不放弃,是我的信条。我个人的兴趣爱好也十分广泛,读书、打羽毛球、慢跑、听音乐、唱歌是我的最爱,医学的生涯是有些枯燥无味,正是有了这一些娱乐活动,让我懂得在忙碌中放松,在压力中释放,在学习中更好的生活。

  最后,我想谈一下我考研的原因。治病救人,是个很神圣的工作,虽然我在大学里学到了很多医学知识,但是对于成为一个合格的医生是远远不够的,所以想通过3年的学习来对医学有个更加深入的了解。我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让我去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果这次能够在我梦寐以求的.大学深造,我会一定尽自己最大的努力学习,为自己未来的事业打下坚实的基础。

  考生考研面试的自我介绍 篇6

各位老师:

  首先,我先自我介绍一下,我叫xxx,今年23岁,来自于xx地方,20xx年七月本科毕业于xx大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里,我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如我在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师讲课,这个实践我一直坚持到了大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验,另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有奖学金,还拿过两次国家级奖学金,我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了三论文,其中有一在中文核心期刊发表过,除了和专业有关的活动外,20xx年我还参加了校团委组织的大型歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前三名,但我进了10强,我很感谢我大学遇到的老师和朋友们,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。

  因为我是应届毕业生,没有什么社会工作经验,我简单的说一下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上的学历,所以我选择了考研。

  我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师,如果有机会再该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师能给我机会,我很期待我的研究生生活,谢谢各位老师。

  考生考研面试的自我介绍 篇7

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。我叫xx,今年xx岁,出生于xx省。毕业于xx学院xx专业。我在xx年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。

  本科毕业后,我在xx实习,从事xx工作,扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作的同时,注意发现大厅人员管理中的问题,并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年,我进入xx公司,从事xx工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理xx工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定,我对管理知识有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。

  之所以报考研究生,主要有以下三点原因:一是我对管理学有强烈的兴趣,希望能够深入系统的开展相关知识的学习;二是为了实现企业经理人的梦想,需要更深层次的自我发展,学习提高;三是为了指导实际工作,经过锻炼,能够提升自已的管理能力,提高所在企业的管理水平。

  最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!

  考生考研面试的自我介绍 篇8

尊敬的各位老师:

  大家上午好。

  很荣幸有机会来到这里面试。

  首先,我简单介绍一下自己,我叫XX,今年22岁,来自四川省成都市双流县。即将毕业于四川理工学院高分子材料与工程。平时的主要爱好有:羽毛球、旅游、看书。

  其次,我想谈一下我考研的原因,兴趣是最好的老师。我热爱学习,对新知识的渴望是我考研的最大动力,同时学习让我变得充实而不碌碌度日!作为一名学生我深知学习的重要性。通过自己的努力,我三次获得奖学金,先后通过了英语四级和六级和国家计算机二级。

  在学习和科研的的道路上我不怕吃苦,也不怕累,只怕失去进一步深造的机会。

  通过这四年的学习,自己对材料方面的知识有了一定的了解,但了解的都比较肤浅,不够深入。特别是在经济快速发展的今天,各式各样的材料在生活中随处可见,一种新材料的出现往往会改变一个国家的产业能力和综合国力甚至改变一个时代。从人类历史发展来看。先后经历了石器时代,陶器时代,铜器时代,铁器时代,钢铁时代,,以及现在处于的新材料时代!

  所以我觉得材料专业是一个充满挑战和机遇的课题!

  西南科技大学是一所具有50多年办学历史的高校,有着丰厚的文化底蕴。以厚德、博学、笃行、创新、培育了一代代优秀学子。我相信她能为学生的进一步成长提供广阔的空间。

  如果能进入贵校学习将是我一生的荣幸和骄傲!

  真心希望有机会在这里学习和深造。

  考生考研面试的自我介绍 篇9

尊敬评审老师:

  您好!我叫某某,21岁,某某省某某市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业xx级本科生。今年报考是贵校蔬菜学研究生,非常荣幸能够参加某某学院硕士研究生入学考试复试。现将本人基本情况介绍如下:

  一、政治表现本人一贯拥护中国共产路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设伟大事业中去。

  二、外语水平本科期间,一次通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关英文文献。

  三、业务和科研能力本科期间学习主要课程有:《植物学》《植物生理学》《基础生物化学》、《土壤肥料学》《植物生态学》《植物保护学》《植物育种学》《植物生产学》、《种子学》《植物检疫》《农业气象学》《耕作学》《土壤农化分析》《有机化学》《分析化学》《普通化学》《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”,并获得国家励志奖学金。我学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求人,具有求知进取精神,可以在一个人情况下去进行学习和某项工作尝试。四、研究计划在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次研究,培养自己科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量学术论文。

  努力学习,积极参加实践活动,对本科期间不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素作风,创造出有价值研究成果,为推动我国农业经济发展贡献一份力量。

  考生考研面试的自我介绍 篇10

各位教授:

  下午好!很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

  首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年大学生活,让我学到了很多,很多实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习方法,还让我看到了实践重要性,作为一名学生,我深知学习机会不易,我学习很努力,其中3年拿了学校奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力提高和成长起了很大作用。

  再次,我来介绍一下我毕业之后工作情况,我大致工作了两年时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发可视门铃设计和辉煌水暖08年新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要工作为太阳能灯具和音响产品设计,公司画册设计;为公司设计多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户好评,在工业设计小组共同努力下设计太阳能音响已进入了产品测试阶段,在公司期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研原因和研究方向,我喜欢做设计,当看着自己创意和产品得到别人认可时候是一件无比兴奋事情;还有就是两年工作经验让我认识到我专业知识局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展今天,更需要通过系统复习来提高自己能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年学习来对工业设计有个更加深入了解,我很喜欢学校感觉和体现出来学习氛围,到处充满着青春活力,有很多机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会发展中发挥了越来越重要作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我优点,有着广泛爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来职业打下坚实基础,好,我期待着我研究生学习和生活开始。

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