2023家庭教育公开课第二课观后感

时间：2023-03-15 09:54:37 方宇家庭教育我要投稿

相关推荐

2023家庭教育公开课第二课观后感（通用20篇）

　　看完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编为大家收集的2023家庭教育公开课第二课观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

2023家庭教育公开课第二课观后感（通用20篇）

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇1

　　作为父母应该学会读懂孩子的表达，了解孩子用语言、情绪、行为等方式向我们传递信息，重视孩子的.感受，做孩子的知心朋友，只有读懂了孩子的表达，正确引导孩子从而走进孩子的内心世界，才能明白孩子到底想要什么。

　　父母有情绪，也应当允许孩子也有情绪，当孩子情绪出现问题时，父母应当想办法帮助孩子管理好情绪。

　　父母应该从小就培养孩子积极向上、乐观的思维，表达和态度，拥有一颗善良的心。这样孩子才能走得更高更远。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇2

　　父母皆爱子，我们为了孩子殚精竭虑，但有时候孩子却不能理解父母的爱，孩子进入校园学习，我们作为父母其实也是一个学习的过程，如何做好父母的角色？是我一直以来的困惑，今天的《家庭建设与父母携手育儿》家庭教育公开课，让我真正明白到家庭教育的重要性，了解到家长需要多关注孩子内心的表达，关注孩子的行为来理解他的举动。

　　随着社会经济的发展，我们父母更多时候把目光放在了孩子的成绩上，只关注孩子能否出人头地，常常忽视了孩子内心的`感受，而与孩子产生了一些矛盾和冲突。情绪情感是最能表达孩子内心的，父母应该更多地关注孩子的情绪情感和语言表达，才能走进孩子的内心，营造更好的家庭氛围。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇3

　　今晚我和孩子一起收看了主题为“家校共育立德树人”家庭教育公开课第二期。借此机会，我与孩子共同回忆并思考他在家的劳动习惯。

　　梓健是个好动的孩子，对于力所能及的事情他往往会很乐意帮忙，比如扫地、拖地。但他有时候也会犯懒，抱着手机、守着电视就不愿意动了。这个时候就体现出家长的提醒和监督作用，如果缺少长辈的提醒，就会助长孩子的惰性。当然学校每个假期都会倡议让孩子在家完成一些家务并在劳动登记表上记录，我觉得这是一种很好的形式。一方面以作业的'形式要求孩子，另一方面也有及时的记录。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇4

　　今天听了两个教授讲的课——《家校共育立德树人》，受益匪浅。

　　这节课让我知道了所有的孩子天生就爱劳动，很小时就具有劳动的愿望，这是孩子探索、认知这个世界的途径，家长适时的赞美和夸奖，更会让孩子感受到劳动的价值感和成就感。高尔基说过：劳动是一切美好事物的源泉。我们要让孩子从小就尊重劳动，尊重劳动活动，尊重劳动成果，要让孩子积极主动地参与到家庭劳动中来，让孩子做力所能及的事情，他自己的'事情一定要他自己做。只有父母热爱劳动，才会对孩子潜移默化地影响。劳动能让孩子变得更强大、更自信，劳动不但成就了自己，能给别人带来帮助，还能培养孩子良好的品格，强化孩子的责任感和使命感。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇5

　　今天学习家庭教育公开课“家庭建设与父母携手育儿”，收获颇丰，作为父母，我们一直在努力为孩子提供最好的物资生活，但其实孩子最需要的是爱和安全感，来自社会的关爱，来自伙伴的友爱，当然，最重要的是来自父母的关爱，孩子由于年龄特点缺乏安全感，父母需要及时关爱孩子，这样孩子的成长之路才会布满阳光，健康成长。家长是孩子的第一任教师，没有胜利的子女，就没有胜利的`人生！优秀的孩子背后一定有优秀的家长，做学习型家长，不断学习教育方法理论，我将一如既往。家长和学校携手，在学习中进步；与孩子牵手，在亲子沟通中一起成长！一盏灯，一席话，一段路，作为家长，我需要努力和孩子一起进步。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇6

　　俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样”。所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。

　　(一)营造良好的家庭环境

　　家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

　　(二)父母要以身作则

　　在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢？记得有一次，孩子犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，可是后来他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很伤心，后悔以前不该对孩子这样说话，伤心的.是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的一定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

　　(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

　　孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，可是我觉得这还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。

　　以前孩子犯错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长可以做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他接受，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做也许效果会更好。

　　(四)让孩子学会尊重他人

　　让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇7

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。”龙应台的《目送》里的这句话，一直是我默默咀嚼与回味的。我总是思考，总得给孩子留下一些什么。

　　对孩子负责，就是对家庭负责，对国家负责。教育学家爱尔维修说得好：“即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”作为家长，我一直在学校的引导下努力做到和孩子一起成长快乐。这次的家庭教育公开课主题是“家庭建设与父母携手育儿”，学习后我更加明白父母走进孩子内心的重要性。这次的`课程用了很多贴合现实的例子让我看到了可能会发生在孩子身上的现象，也提出了很多切实有效的解决方法，帮助我理解孩子的情绪情感和语言表达，父母这条路布满荆棘，但为了孩子，我们仍需不断学习，非常感谢学校为我们家长提供了学习的平台。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇8

　　今天与孩子一起观看了家庭教育公开课第二期——家庭建设与父母携手，在看的过程中我深有感触，甚至有点惭愧。反思自己在孩子的教育上存在着很多问题，我经常对孩子说的一句话：“都是为了你好，不想你以后后悔”。并且常以一种至高的位置去强制着孩子跟着自己的意愿去做，也许我的出发点是好，但对孩子来说，他还没能体会到，毕竟这都需要时间来证明的，有时候孩子已经出现了负面的情绪，我似乎也没有要让步的意思。所以往往我会认为孩子不懂事，孩子觉得我咄咄逼人，各自忍受着对方的负面情绪去结束一件事。长此以往，会让孩子觉得我从来不懂他，对我避而不谈。亲子关系变得尤为紧张。

　　通过这一公开课，我有一种茅塞顿开的感觉。老师的话让我找到正确的方向去处理和孩子之间的沟通问题。孩子，也是一个独立的个体，并不是我的附属品。他也需要我们家长充分的尊重与公平的对待，遇到问题，大家以一种对等的关系去说出各自的想法，作为家长也要学会站在孩子的`角度去思考问题，不要总认为他们小，什么都不懂，这样一种不对等的关系，永远无法理解孩子。当遇到一些确实有点不可理喻的问题时，控制好自己的情绪，尝试引导孩子换位思考，适当引用生活中的一些例子让孩子更好地理解自己的想法。多鼓励孩子，多参与他生活中的点点滴滴，也可以适当把自己平时生活和工作遇到的问题跟孩子说说，引起孩子的共情。

　　家庭教育，从来不是一件简单的事情。就像学习一样，需要不断积累，不断总结。与孩子一起共同进退。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇9

　　看完两位专家的讲座感受颇多，对于如何建立和谐的亲子关系，是我们家长首要的责任和义务。有句话说得好：没有不成才的孩子，只有不靠谱的家庭。因此我们要注重家庭教育，家庭往往决定着孩子的性格、行为、心理，乃至整个人生。在一个良好的家庭环境中生活的孩子，必定会是一个全面发展的孩子，这样的孩子也必将是有用的人才，可要是在一个不靠谱的家庭环境中生活的孩子呢，就算天赋再好，没有家庭教育的.引导下，很难全面发展，或者会误入歧途。

　　正因如此，父母想要自己的孩子成为全面发展的孩子，就必须给孩子营造一个良好的生活和学习环境，而这都取决于家庭的和谐和良好的亲子关系，父母忽视亲子沟通，就很难和孩子建立起信任关系，孩子就会逐渐远离父母，甚至性格孤僻，出现社交恐惧。父母不能给孩子树立好的榜样，孩子就会容易有不良好的习惯，比如撒谎，不负责任，没有公德等等。当然孩子不是机器人，所以我们要根据孩子的性格和特点采取适合他们的教育方法，物质不能代替爱，更不能给孩子心灵的满足，用心爱孩子，满足孩子的感情需求，让孩子更快乐成长更幸福。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇10

　　通过本次学习，我深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。

　　父母承担着对孩子实施家庭教育的主体责任，我们要用正确的'思想、方法和行为来教育孩子养成好思想，好品行的习惯。教育理念跟着时代发展是一致的，都要不断前进，不断变革，作为家长有担当，有责任感，多陪伴，才能提升感情，对自己严格要求是必不可少的，日常生活中让孩子不断提升自己的动手能力，干一些力所能及的家务也必不可少的，良好的习惯养成不在一朝一夕，日积月累才能破茧成蝶。

　　家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。作为家长，我们有责任不断加强学习科学的教育理念，携手家庭和社会，共同营造关爱孩子健康成长的良好氛围，用爱滋润孩子心灵，用心启迪孩子智慧，履行家庭教育的责任，做一名合格的家长。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇11

　　说实话，当听到家庭教育被立法，家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候，作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念，教育孩子不再是自家关起门来的事情，而升级成了国家和社会都要共同重视的事业，一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定，父母是家庭教育的主要责任者，因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

　　是什么？家庭教育的基本前提是：尊重孩子的身心发展规律，尊重个体差异，以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的'话：“要成才先成人”，只有让孩子树立正确的人生观，找到幸福感和人生价值，他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

　　怎么做？在学校，孩子以学知识为主；在家庭生活中，家长更多的责任应该是尊重孩子，正向引导，言传身教，以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的，把高质量的陪伴纳入生活的日程表里，严慈相济，松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准，要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步，共同成长。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1=2，才能真正的立德树人……

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇12

　　观看了孙老师与杨老师两位老师精彩的课堂。如何与自己孩子构建良好的亲子关系，是每位家长必须面对的现实问题。正确的沟通方法和交流方式能让孩子容易接受，作为合格的家长必须多关注孩子各方面的成长问题。多和孩子一起活动，让他们从父母身上学习，学会面对中遇到的困难。信任孩子，信任是亲子间能进行良好沟通的重要基础。做到这些能让孩子获得更大的.幸福感。

　　构建和谐的亲子关系，家长要多倾听孩子心声，不要过多替孩子参与对一些问题的结果作决定，这样孩子就会丧失自己选择生活、建设生活的能力。让孩子自己参与过程，知道了取舍的不易，知道了权衡得失，明白了要言而有信。我们很多时候都把关注点在孩子的身上，认为亲子关系主要就是教育孩子怎么听话，怎么成才。但有一个格外重要的关键点是：亲子关系一定要和谐，孩子才肯努力去超越自己，为爱而改变和成长。家长做亲子沟通的参与者、研究者、学习者，和孩子共同进步，这是家长给孩子最大的财富。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇13

　　在这炎炎夏日里，两位专家的线上课给我们家长带来一阵阵解暑良药。让“相亲相爱”这个词更具体更深刻。让我们明白了先要懂得爱，然后再去爱。

　　国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》，把家庭教育上升到了法律层面，这充分说明了家庭教育的重要性，当然也从另外一方面说明了我们现在家庭教育存在严重的不足和偏离。

　　现在生活水平不断提高，我们在物质方面对孩子们几乎做到了有求必应，这让孩子们觉得一切都来得太容易，让他们无形中养成了理所应得的坏习惯。很多时候他们都一直生活在被爱中，而不懂得去爱。

　　我们时常用爱来交换他们的成绩，或者直接告诉孩子好好学习最重要，家里的大大小小的事情与他们无关，或者高高在上严厉的.批评辱骂孩子，让孩子们承受着有压力的爱，让他们成为学习的机器。

　　以上这些都是错误的做法，我们要做新时代的父母，用爱感化孩子，用勤劳影响孩子，用睿智成就孩子。

　　我们要跟孩子一起读书学习，感受知识的乐趣；跟孩子一起做家务，知道家庭事务的繁琐；带孩子一起工作，看到大人工作的辛苦；跟孩子一起孝敬长辈，懂得中华民族的传统美德。

　　家庭教育，作为家长我们不缺席，我们一直在路上。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇14

　　著名教育家苏霍姆林斯基说：“某一瞬间，你看到孩子，就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。我们当父母的对了，孩子自然就对了。”的确，面对家庭教育，我们每个家长都是参与者、体验者、发生者、影响者和推动者。

　　确实是这样，家庭是孩子人生的第一所学校，父母是孩子的`第一任老师。父母的格局决定着孩子的格局，孩子人生能够达到的高度，很大程度上源自家庭教育。父母承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，父母要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成好思想好品行好习惯，父母给孩子人生最大的底气，是给他一个温暖的家，无论贫穷或是富有；是做情绪稳定的父母，欣赏他，鼓励他，接纳他，让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。作为新时代的父母，要不断学习，在陪伴中与孩子共同成长。通过学习我深刻地认识到，培养优良品德是家庭教育的根本，潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键，学校和社会各界的指导支持是保障。我坚信，有家庭学校社会的共同努力、协同育人，

　　孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇15

　　家庭是人生第一堂课，“言传身教，立德树人”。父母任重道远，只有自己不断学习，了解孩子在各个阶段的心理，保持情绪稳定，无条件的爱孩子，感化孩子，相信孩子。才能让孩子走的更好，更远。

　　青春期的孩子，有自己的想法，有很强的自尊心，每个孩子都有自己的发展规律，家长要了解、研究自己的孩子，帮助其走适合自己的路。

　　尊重孩子的隐私权，尊重是教育孩子的前提。没有尊重他的隐私权，孩子的.心底就会产生隔阂，尽管他没有说出来。

　　有感于家长要帮助孩子培养良好的习惯，我的孩子作息时间乱，主要是从小到大没有做好榜样。孩子闲时不能主动阅读书本，更爱刷视频，玩游戏。这些大人眼里的矛盾，归根结底还是父母没有做好榜样。

　　与孩子的关系紧张不是一朝一夕形成的，也无法通过一朝一夕就能缓解。需要长期的陪伴，长期的探索。遇到问题，想办法克服解决，与孩子一起约定规则，与孩子一起努力戒手机、戒游戏。一起看书、运动。做高质量陪伴的父母，学会和孩子一起成长。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇16

　　今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座，收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述，他说到的“养不教父之过，教不严师之惰”的古语既体现养育又有教育，是养成教育的'雏形，是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始，总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。

　　家庭教育中父母的修身是关键，做一个有大格局、怀平常心的父母，才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子；第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法，都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心，要让孩子明白“爱归爱，管归管，一码归一码”；第三是要有“慈”的输出，要区分宠爱，溺爱和慈爱的不同，在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱，教育孩子学会自律自觉，而不是什么都管或者什么都不管。

　　作为父母和教师两个角色，家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱，也让我们教师正确处理与学生的众多问题，更有利于在与家长的沟通中有的放矢！

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇17

　　听完两位专家的讲座，我受益匪浅。作为父母同时又是教师，双重身份的自己这些年见识了太多孩子的成长故事，家长的喜怒哀乐，孩子的悲愤交加，无不诠释着人类最大的话题-爱与被爱！有爱才有成长，被爱才会进步！可是，如今的孩子，已经不再是简单的满足他们的衣食住行就是爱，而是要陪伴他们一起成长，一定是高质量的陪伴，即尊重他们的人格独立，引导他们的情感共鸣，支撑他们的精神需求。

　　这就要求我们做家长的要与时俱进，与孩子同行，不断地提升自己，更新自己。家长要用正确的行为去引领孩子，用正确的思想观念去扶持孩子，还有用正确的方法去指导孩子，做他们坚强的后盾，而不是简单的“供给者”。爱孩子，不要成为他们的`负担，而要做他们成长路上的同路人，倾听者，放低姿态，严慈相济，尊重他们的合理发展，并且多站在孩子的角度去考虑问题。只有这样，才能达到情感上的共情，才能让孩子以一种轻松的状态去成长。而身心健康地成长，才会成为一个对社会有用的人。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇18

　　今天看过科学家王元卓的讲座，很感慨，现在社会很多家庭都认为把孩子送到学校就可以搞好教育，殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成长中承担了对未成年人实施家庭教育的主体责任，需要用正确的思想、方法和行为教育孩子养成好思想、好品行、好习惯。讲座中王元卓对国家针对教育推动了《中华人民共和国家庭教育促进法》做了解读，可见国家对于家庭监护人教育孩子的重视。王元卓并结合自身家庭教育的事例，介绍了他秉承“立德树人”的家庭教育理念，通过“言传身教”，帮助孩子养成优良品德，培养孩子们热爱传统文化和耕种劳动，通过科普手绘的方式为孩子们提升科学素养，以及通过亲子阅读为孩子打开了解世界的窗口，增加孩子们“腹有诗书”的自信。相比较之下我在陪伴孩子的成长当中缺少了耐心和有效的正确引导，有时孩子就是面镜子，能折射出家长的.影子，家长的言行举止，情绪都会影响到孩子，所以作为家长我们要以身作则，先给孩子做出好的榜样，在陪伴孩子中共同成长。父母家庭是人生的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，培养优良品德是家庭教育的根本、潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键，学校和社会各界的指导支持是保障。有家庭学校社会的共同努力、协同育人，孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇19

　　家庭教育应该立足于孩子的持续健康成长，充分认识、把握孩子的特点、特质，遵从成长规律，从环境营造、平等交流沟通、观念分享与碰撞、家校链接一体，成长与成才有机融为一体等方面努力，让孩子在爱、责任中，带着梦想，胸怀理想，飞向属于自己的未来。需要重视的是：

　　一、学会认同并接纳孩子的`不完美。

　　不完美是天下人与事的常态，不完美有时也是一种美，做为家长，可以对孩子有期待，但不宜过高，也不宜过于功利化。更多的时候，我们应该学会欣赏孩子、鼓励孩子，帮住孩子在成长的过程中寻找自我、肯定自我、实现自我，获得幸福的人生。

　　二、努力避免粗暴的家长作风。

　　所谓己所不欲，勿施于人，对待孩子，首先要尊重其是独立的、有人格尊严的个体，家庭教育的过程中，这点显得尤为重要，这也是孩子愿意沟通、乐于参与的一个非常重要的因素。严与慈应该并行不悖，而不是只取其一。

　　三、注重言传身教，润物无声。

　　所谓耳濡目染，做为家长，要相信自己的孩子其实时刻都是在观察、在学习的，细节是魔鬼，兴许一个生活的小细节，都能影响孩子的一生，是以，做为家长，应努力做好自己，同时，敢于在孩子面前展现自己不足的一面，敢于接受孩子的批评，与孩子一起成长。

　　2023家庭教育公开课第二课观后感篇20

　　今天观看了河南省家庭教育系列讲座第二讲：杨雄教授的《“双减”后家庭教育面临的挑战与对策》，感触很深，受益匪浅。

　　国家的双减政策出台，课外辅导机构停课了，学科类辅导没有了，孩子放学后没有作业了，但是我们家长确实焦虑了。听了杨雄教授的讲座，我清楚了双减政策的出台的背景，也更深入地认识了双减政策，找到了自己作为家长焦虑的原因。

　　我知道了双减政策不是改变，它是回归，让学校教育回归本位，让我们的家庭教育回归生活。我国长期以来坚持的教育方针，就是要培养德智体美劳全面发展的健康的孩子，这就是教育的本质，我们的教育要回到原来的本位上，让每一个儿童全面的健康的成长，不让一个孩子掉队。

　　我明白了进入了新时代，家庭教育的重要性至少与学校教育是可以相提并论的。家庭教育的.重心就是生活教育，就是要养成教育，使孩子从小养成一个良好的习惯，进入社会成为一个合格的公民。然后在一个激烈竞争的社会中掌握一门生存的技巧，能够适应社会，尊重生命。特别在义务教育阶段，主要是家长对孩子的引导教育，主要的任务是生活教育，这就是学校教育和家庭教育在双减背景下各自的分工与功能。

　　双减政策出来以后，要减轻学生的学业压力，减轻家庭的养育焦虑，但是双减不是一减了之，双减也不是家长就完全躺平，要树立孩子的劳动观念，培养他孝敬父母、感恩社会、学会生活管理，提升自我保护意识，提升他的生命教育的质量。

　　培养孩子未来发展需要理性的选择，更要听听孩子的心声。我们家长要对孩子有持续性关注，学习专业的家庭教育知识，参加系统性专业的辅导，更新自己的知识，跟得上社会的进步，跟得上孩子成长的脚步，我们才不会太着急和迷茫。

　　在家庭教育中，孩子和父母互相在影响，互相在激励成长。我们要和孩子能够成为朋友，能够和孩子进行平等的沟通，和孩子一起成长，一起正向发展，这是构建和谐亲子关系的基础吧。

【2023家庭教育公开课第二课观后感】相关文章：

2022家庭教育公开课第二课观后感范文（精选14篇）11-08

家庭教育公开课学习心得11-16

家庭教育公开课学习心得12-06