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小学生迎新年主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。时代不断在进步，主持词的实用频率越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学生迎新年主持词，希望对大家有所帮助。
小学生迎新年主持词1
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师：
合：大家下午好!
男：一年复始，万象更新。今天，华成学校与时俱进、与荣誉同光。
女：期盼着新年的礼炮，20xx年已经来到。
男：我们华成人向着春天走来，激扬着青春的风采
女：我们华成人向着春天走来，畅享着春日的阳光。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们华成学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今天，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情
合：在这美好的时刻，我们迎来了爱华成，祝福明天新年联欢会。
男：首先介绍参加联欢会的各位领导：李总、王校长、徐校长、尉主任、薛主任、尹主任、马主任我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男：在过去的一年里，我们全校教职员工与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了!”
女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。(准备)
男：让我们感谢王校长的祝福，再次把祝福送给在座的各位和你们的家人，祝大家在新的一年里万事如意，心想事成!
合：华成学校20xx年元旦联欢会，现在开始
1、放鞭炮（音乐）
2、男：下面的节目特别地好看
女：真的啊，那是什么节目呢
男：有舞蹈、歌唱还有??我在此就不一、一介绍了，现在让我们先睹为快
女：看，一年级组的老师们为我们带来了动感十足，青春奔放的舞蹈。
游戏一：抢凳子
n个人，n-1个凳子凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始，人围着凳子转发信号结束，没凳子的人淘汰拿掉一个凳子，开始下一轮如此循环直到2人1个凳子决出胜者
3、男：我们刚才欣赏了优美的舞蹈。接下来，请欣赏二年级组的情景剧表演《疯狂的周末》。游戏二：蒙眼作画用眼罩将眼睛蒙上，然后在黑板上画画。
要求用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图。
4、女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏三年级组表演的歌曲《对你爱不完》。
游戏三、心有灵犀猜成语
规则：。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5、男：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由高年级组为我们带来的舞蹈《恰恰》，掌声有请。
优美的舞姿带给我们的`是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢高年级组的精彩表演。游戏四、踩气球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
6、女：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《小苹果》。游戏：谁是卧底
7、男：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏诗朗诵《相信未来》领导组
游戏六：猜灯谜（领导抽出谜语下面同事进行举手猜谜，答对者有一次进行抽奖机会）
下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球.鼓声停传到谁那儿就让谁出节目（音乐鼓声ＭＰ３）
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。
道具：鼓乐、气球6个，歌曲MV
《8》女：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏后勤组演唱《感恩的心》。游戏一：水果蹲
规则：每组若干人分成一组，每组分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立，以此类推。
《9》男：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
女：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
请欣赏英语组带来的英文歌曲firefly萤火虫
游戏三、心有灵犀猜成语
规则：一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
10、下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球.鼓声停传到谁那儿就让谁出节目（音乐鼓声ＭＰ３）
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。
道具：鼓乐、气球6个，歌曲MV
《11》结束语：
男：多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以让欢乐长久的伴随；
女：今天的联欢会更加体现华成学校是一个充满活力，积极向上的大家庭；
男：在这里，我们心融交汇，斗志昂扬
女：在这里，我们团结一致，步伐铿锵；
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
小学生迎新年主持词2
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的朋友们
合：大家下午好
女：又是瑞雪飘飞的季节，我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，工作顺利，万事如意，元旦快乐！
男：年年岁岁花相似
女：岁岁年年人不同
男：回首20xx年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，
女：在全校教职工的辛勤工作下，
合：我们取得了丰硕的成果。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！
女：大桥小学20xx职工庆元旦联欢会
合：现在开始
男：首先，我们有请学校易校长致新年贺词。
女：感谢易校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人；同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
男：过去的一年里，六年级的老师辛勤工作，在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅，为了表彰他们的工作业绩，学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男：开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐！请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女：潮来潮去世界多变迁，迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出，让我们一起加油，为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男：我们学校的老师不仅歌声悦耳动听，而且舞姿婀娜多姿，这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但无论如何，都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男：我来讲一下比赛规则：每队出四个人，一人剥桔子，一人吃桔子，二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好，距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师，男教师背女教师，女教师把剥好的桔子运到吃桔子处，人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子，只能张开口接桔子，桔子掉地下或用手接，本组为输。每队吃五个桔子，在都没违反规则的情况下，以先吃完五个桔子的队为胜队。
女：谁说春天只是一个思绪逍遥的季节，更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
男：生命因为有爱而精彩，生命因为有爱而热爱；爱是一种牵挂，心中有爱，就有了牵挂，纵然这是一种重负，也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女：《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢？请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女：默契是一种心灵感应，不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜，看看哪一对最默契。
男：我们讲一下比赛规则：
1、每组二个，面对面站立，由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导，但不可以提及相关的字眼，完成不了的题目可以选择放弃继续下一题，放弃后由下面观众抢答，答对者有奖。
3、每组可用三次PASS，PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题，由比划者选定组次，每题猜对记一分，总分多者为胜队。
女：青藏铁路千山万壑，像一条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，人们说那是一条神奇的天路，他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男：学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里，后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献，让我们以热烈的掌声向她们表示敬意！下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女：伴着纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来，掸掉身上的征尘，换上新年给我们的春装，驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好，20xx让我们以一颗荡涤的心，静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好，我们的20xx》
我们当教师的，一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋，现在广泛流传着一种治疗方法，要想不抽筋，抽奖！保证你抽了奖之后呀，腰不酸了，腿不疼了，脚也不抽筋拉，一口气能中N个大奖，一点也不费劲，神了！下面有请易校长抽取一等奖1名，张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名，罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。
男：快乐的时光总是那么短暂
女：团聚的日子特别让人感动
男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来
男：让我们记住今天
女：让我们期待明天
男：大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女：让我们明年再相会
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！再见！
小学生迎新年主持词3
开场白：
刘：亲爱的老师
林：亲爱的同学们
琪：大家（合）下午好
刘：新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
刘：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，20xx的钟声即将敲响
林：回首20xx，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩
琪：让我们在这辞旧迎新的日子里，相聚一起，留下青春的足迹
刘：今天，在这歌声和欢乐的海洋里，让我们尽情享受这段美好时光
林：今天，让我们一起为新年的开始扬起新的风帆！
琪：让我们一起祝福（合）新年快乐！
刘：歌声表达我们的祝福，祝福我们能继续取得优异的成绩
林：舞蹈传递我们的快乐，让我们在快乐的海洋里学习成长
琪：让我们共同宣布红旗小学二年级二班20xx年元旦联欢（合）现在开始！
刘：首先，让我们敬爱的王老师给我们致新年祝词，大家掌声欢迎
（老师的新年祝词）
林：感谢我们敬爱的王老师，让我们再次把掌声送给王老师！琪：我们节目表演现在开始，有请第一个节目《 》，演唱者：
刘：感谢演唱的歌曲，让我们再次掌声送给他下面一个节目是《 》......
结束语：
刘：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
林：今天我们在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。琪：这一刻是美好的，也是温馨的。
刘：让我们手牵手，肩并肩
林：让我们唱起来
琪：让我们跳起来
刘：歌唱春天
林：歌唱未来
合：歌唱辉煌的二年级二班
刘：愿雨里有你的收获，
林：愿风中传你的捷报
琪：阳光中我为你祝福，
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见。
小学生迎新年主持词4
（甲）敬爱的老师
（乙）亲爱的同学们
（合）大家下午好！
（甲）灿烂辉煌的`20xx年即将向我们告别，充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
（甲）农大附小三（12）班“迎新年，庆元旦”文艺联欢会，现在开始：
1、歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们用歌声共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏周家伊带来的歌曲《荷塘月色》
2、下面有请张启轩给我们带来小提琴表演
3、中国武术博大精深、历史悠久，是中华文化的国粹，闻名世界。请欣赏赵梓彤给我们带来精彩的武术表演。
4、接下来有请弓嘉琦给我们带来唱歌——《留给我》
游戏击鼓传花
5、接下来有请丁梓晨给我们带来电子琴表演
6、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请周家伊演唱《火苗》
7、相信10年春晚魔术大师刘谦的表演大家还记忆犹新吧，下面请大家用热烈的掌声有请着名魔术师刘谦的弟子郭祥龙为我们带来奇幻的魔术表演。
8、下面就请出常远为我们带来歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》大家掌声欢迎。
9、欣赏过动听的歌曲后，看看同学们的大脑转过来弯了吗？下面有请吕梦瑶为我们出几个小谜语来测试一下你们的大脑谁的快。
游戏抢凳子
10、青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏伊拉娜的拉丁舞
11、今天的联欢会真热闹，你们瞧，侯柏仪带着她的伙伴也来了，有请侯柏仪组合为我们带来的精彩节目：《马路历险记》《啦啦操》《吐水笑片》《圣诞恶魔》《诗朗诵》《合唱》
12、下面请关老师讲话，对我们这学期作一个小结并给予我们奖励。
（甲）敬爱的老师、亲爱的同学们：
（乙）365个日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365个虔诚的祝福
（甲）20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
（乙）充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。
（乙）敬爱的老师、亲爱的同学们，庆祝20xx年元旦文艺联欢会到此结束。
（合）预祝大家新年愉快，学习进步。谢谢。
小学生迎新年主持词5
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.
女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
1:有请我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
2:接下来请欣赏朱雨婷、陈曼妮带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3:谢谢，接下来有请邱敏、龙靖，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
4:剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者高鑫婷。
6:聂俊豪、邱敏等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。游戏环节：抢板凳
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
7：接下来王小蕃等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请!
8:同学们喜欢猜谜语吗?有请罗程为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
9：下面这个精彩的节目是由肖曼琴等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
10：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：龙靖、邱敏。
11：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏李薇薇为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12：同学们喜欢听故事吗?请听陈徐宇、王向阳来给我们讲故事吧。
13：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听陈静为我们带来的这首歌曲。
14：接下来请欣赏由陈逸凡同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学生迎新年主持词6
甲：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
丁：新年的铃声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至。
甲：新年是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
丁：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里;
甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里;
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今夜，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
合：在这欢乐的节日里，让我们尽情欢畅，新年联欢会现在开始——
甲：第一个游戏......
新年联欢会结束词
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好!今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生迎新年主持词7
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《双节棍》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
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