学校生活周记

时间:2022-10-18 11:03:55 周记大全 我要投稿

学校生活周记(通用32篇)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的学校生活周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校生活周记(通用32篇)

  学校生活周记 篇1

  在这薄暮时分,天空中的凉意还未消散,但是却有一股温热的暖流在心中荡漾,挥之不去。我的心从寂静之中,活跃了起来,我的头脑也随之思索、运转起来。

  我坐在学校的椅子上,看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢,互不到相让,不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们,健步如飞,在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们,带球,奔跑,加速,跳跃,投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情,挥洒着青春。

  在这样动感激情的学校里,黄昏的夕阳显得格外美丽,学校里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色,五彩缤纷了。

  学校也因此变得更加美丽,更加多彩了。学校内的一棵榕树被一阵微风吹过,一些叶子被带到了地上,颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头,似乎在与我们的“回”字楼亲切交谈,好像是两位老人在低语聊天。

  学校中的一切,都被夕阳照耀着,我们的学校被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近6年,这6年里我不仅学到了知识,也学会了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!还有短短几个月就要毕业了,在这几个月里,我一定要抓紧时间,更加努力地学习,以优秀的成绩报答母校,带着优秀的成绩奔向下一个目标!

  我独坐学校黄昏里,看着我们的学校,学校在这一刻也看着我们,在为我们这些育才学子而自豪骄傲!

  学校生活周记 篇2

  许多事都像一阵风把它们吹走,而这次教育却让我终生难忘。

  有一天,蒙老师推门,对大家说:“今天我要检查你们的家庭作业,字难看,东倒西歪,写神仙答案的,我不仅要喊他重写,还要喊他写500字检查。”

  我听了这话,想了想:昨天我作业特别难看,还有题没写,就出去玩了,这下如果要重写,这怎么办呢?我的心里忐忑不安。

  蒙老师的脚步走到了中队委兰欣玥那里,她只扫视了一下,皱着眉毛,使劲把作业扔在桌子上,大喊:“重写,你看你写的字,乱七八糟。”我着急地像热锅上的蚂蚁:中队委都要重写,那我就更不用说了。

  果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,浏览了一下大概情况,重重摔在地上,说:“重写!”这时连本子也好像在怒气冲冲地说:“哼!叫你写认真一点儿,你不听,现在也不怪我。哎哟,好痛!以后写认真点儿!”

  这时,我才明白,原来作业完成不好,不但要挨批评,还要重写,真是自作自受!

  蒙老师叫重写的同学起立,之后,一大群人就起立了,蒙老师说:“要重写《练习册》的写500字检查。”而不做的同学们欢天喜地地叫着:“耶——耶——!”我看了看不重写《练习册》的人,心想:“当时如果书写工整,仔细检查,就不会有这样的下场。”唉,早知如此,何必当初呢。回家后,我认认真真地重写了这次作业,才算过了关。

  我牢记了这次教训,下次不再犯这样的错误,让我知道了做每一件事都要认真,做作业书写要书写工整,仔细检查,才能得高分。

  啊!这就是我和石笋的故事,多么让人难忘呀!

  学校生活周记 篇3

  如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在石笋街小学的生活一定是最美的一枚。在学校这片芳草地上度过幸福的时光,享受成长的快乐,和雅之师教会了我许多知识,为我实现人生的梦想奠定了坚实的基础。

  下下周就是我们班举行国旗下演讲了,要选16个同学参加,在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间,我真是既开心,又忐忑。开心是我为此感到荣耀,忐忑是因为我有点害怕,不能很好的完成任务。一回到家,我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍,于是请妈妈当听众,我深情并茂的演讲着,妈妈听完了连声称赞“好!好!”,经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了,那一天阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在为我们欢呼,我兴高采烈的来到学校。集会开始了,主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。我们大步流星地走上主席台上,站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着,每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上,这样不但可以让同学们听到,而且还可以了解它们,达到十全十美的效果。轮到我演讲了,我向前跨了一步说:“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通,就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛,我试着调整呼吸,让自己慢慢平静下来,从容演讲。终于演讲完了,真是台上一分钟台下十年功呀!这次演讲自己感觉还不错,我终于克服了紧张情绪。

  身健为美,品正为美,人和为美,博学为美,创新为美,是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢,优秀!坚强!

  学校生活周记 篇4

  今天,我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。

  下午,同学们搬着凳子,排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学,老师陆续到了,全场人山人海,热闹非凡,每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

  比赛开始了,只见六年级的一位主持人快步大方的走上台,为大家报幕。选手出场了,兴致高昂地唱了起来,一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个学校。唱着、唱着,终于,轮到我们班的庄思妤出场了,她信心十足地走上表演台,她面带微笑,身穿美丽的西藏服,唱起了“幸福的格桑花” 。随着她优美动听的歌声飘扬,我们班的同学都站了起来,激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来,听着美妙的歌声都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完毕,全场响起了一阵排山倒海般的掌声。

  随着歌手一个个地唱完,又伦到我们班的丁祢丹出场了,她镇定自若地走上表演台,头上戴着美丽的花环,脸上露出了灿烂地笑容,身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙,和一双银光闪闪的小皮鞋,显得格外耀眼,她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲,赢得了阵阵掌声,不一会儿,歌唱比赛结束了,我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”,在她们领取奖状的时候,脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。

  学校歌手比赛在欢乐声中结束了,这次才艺比拼真是激动人心,期待下一次的歌手比赛会更加精彩。

  学校生活周记 篇5

  歌声是人们展示自己必不可少的成分,星期五,我校举行了“声动四小”十佳歌手选拔赛。

  比赛快要开始了,首先是班级进场。终于轮到我们班了,同学们搬好自己的凳子,拿上小拍拍,排好队,进场了。到了风雨操场,我们找到自己的位置。准备开始看唱歌比赛。第一位选手上场了。他是来自二(4)班的一个小男孩,他唱的是《炫海娃》。第二位……第三位是我们班的庄思妤,她唱的是《幸福的隔桑花》,这是一首西藏的歌曲。只见庄思妤头上戴着白色的毛茸茸的鹅毛,绑了一个个辫子,辫子上还挂着几串银色的珠子。她身穿藏人的服装,脚上穿着一双细巧的红色靴子,整个人打扮得美如天仙,又像是一个正宗的藏族小姑娘。她开始唱了,她面带微笑,做着各种优美而又活跃的动作。大家都被她那百灵鸟般的歌声着了迷。她的歌声使大家陶醉在音乐的世界里。她唱完的时候,评委老师给她打了分,有的是9分,有的是10分,还有的是8分或9点5分,总分是92点6分。“耶,庄思妤太棒了!”大家都拿起小拍拍为她鼓掌,有的还举起了她的海报。

  过了两个小时,唱歌比赛结束了,到了最激动人心的时刻,那就是颁奖典礼。当音乐老师李老师宣布十佳歌手的名单里有我们班的庄思妤和丁祢丹时,我们班异常激动,大家把两个同学团团围住,一个劲儿地赞扬他们俩。

  虽然“声动四小”十佳歌手选拔赛完美谢幕了,但是那美好而又充满希望的歌声将永远传承下去。

  学校生活周记 篇6

  五中的学校,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这学校中的一份子。

  早晨,刚进入学校的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  学校的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。学校内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  学校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

  学校的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  学校的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  学校的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  学校的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  学校时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的学校,我的学校独一无二!”

  学校生活周记 篇7

  我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学习上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。

  告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。

  还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

  学校生活周记 篇8

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满学校,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。“放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,从学校里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

  春天的时候,学校里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。夏天的时候,我们的`课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,学校里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在学校里举行,同学们笑着,欢呼着,学校里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

  欢乐的学校,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。

  学校生活周记 篇9

  每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧!

  我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师,像有一次上课时,老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问:“什么时候打,在这里打吗?老师马上拿起皮鞋说:“现在就可以打了。”全班都笑了。

  还有一次,老师在上数学课时,叫我们开始写算式,大家一直看着老师,老师就说:看什么看看?我是大帅哥啊!又表现出好笑的模样,全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声,身体才会更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。

  在学校每天都会遇到一些有趣的事,也非常的好玩,让大家看了笑翻天,增添不少上学的乐趣。

  每当下课时,都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帅的模样真是滑稽又好笑,连路过的同学都停下脚步,驻足欣赏呢!其次就是准备要打流感预防针时,同学们害怕的表情以及紧张兮兮的模样,有些同学甚至会嚎啕大哭,一边逃一边嘶吼,害护士阿姨不知如何是好,这真是难得的景象啊!

  打扫钟声响起的时候,每位同学都认真的做好自己的扫地工作,有些同学还跑来跑去,追着被风吹起的垃圾跑,认真的模样真是逗趣!

  在校园里的各个角落,我们都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情总是会让我们开怀大笑!

  学校生活周记 篇10

  星期四的一个周末小明和小刚两个小伙子在操场上踢足轻,小红和小丽两个小女生在玩花样跳绳。

  玩足球的时候小明和小刚抢来抢去谁都不想输,小红在单脚跳交叉跳小丽在数着他跳了几个,他们的心情比考100分还高兴,比得奖状还要高兴。

  学校生活周记 篇11

  在一个风和日丽的下午,天气非常好。

  小明、小刚、小美和小丽,在学校的操场玩,小明和小刚在一起玩足球他们玩的汗都流出来了但是他们还是不累。在他们的不远处小丽和小美在比赛花样跳绳跳绳,小丽拿起跳绳就开始单脚跳、前后跳、插花跳,用了很多花样跳绳,旁边的小美也开始跳了最后小美跳了105个,小丽跳了100个,小美赢了小丽输了但是他们仍然很开心。

  学校生活周记 篇12

  星期五,小明、小刚、小丽、小红,在学校的操场上做游戏,小明和小刚在一起踢足球。

  他们踢啊,闹呀,踢得汗流浃背,也不觉得累,小红在跳花样跳绳,小丽给小红打着拍子,数着小红跳了几个,他们跳啊,闹啊,是多么开心,多么开心的校园哪!

  学校生活周记 篇13

  今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

  我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。

  另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声‘‘哇靠,怎么这样’’。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

  学校生活周记 篇14

  我们班同学很淘气,闹出过许多搞笑的事,今天我就介绍一件事——取毽子。

  说起毽子,我们肯定不陌生。

  这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子,结果同学正好开窗户通风,一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是,毽子没有飞到楼下,而是飞到了班级外面架子的台子上。

  这个台子很高,大约有两三米高吧,连体育老师都够不到。

  顾恒铭大声哭喊:“毽子,我的毽子!”

  “不要慌!”我说,“冷静下来思考思考。”

  教室的另一边,朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

  顾恒铭想到了办法。他“全副武装”,用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了台子边,手持“拐杖”,将“拐杖”伸到台子上,乱搅一通,想把毽子顶下来。陈玉航提醒他:“朱爱瑞的毽子也在上面!”“没事!”顾恒铭说,“我一定能把毽子顶下来!”

  结果,忙活了半天,只把两个毽子的位置换了一下。

  有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上,他再踩在陈玉航的肩膀上,去将两个毽子都拿下来。

  结果,顾恒铭还没有爬上去时,朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。

  因此,朱爱瑞重心不稳,摔倒在地,三个人摔成了肉啃泥。

  暗中藏起的种老师走了出来,发现台子破了,抓了他们三个正着。“不错嘛!你们的杰作不错嘛!下课到办公室领奖!”种老师轻柔地说。

  唉,他们垂头丧气。

  我们班的趣事还有很多,有时间我再给你们说几个班级趣事。

  学校生活周记 篇15

  “加油,加油!”一阵阵加油声“加油,加油!”一阵阵加油声从作文堂中传出!你们知道我们在干什么吗?我们在吹鸡毛呢!

  比赛前,老师要我们选队员。我是队长,我选了几个力气大一点的同学参加。

  比赛开始了!我两脚张开,鼓着腮帮做好准备。老师说:“一!二!三!开始!”我集中在一起吹,鸡毛翩翩起舞的飞过了线!眼看就要落地了!他们来了一个鲤鱼打挺,鸡毛像书叶一样只落下来!我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家!王曾和肖旭憋足了气,头一偏使劲一吹!鸡毛慢慢的落了下来,因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

  第二局开始了!他们气呼呼的做好了准备,我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击,我们的机灵鬼刘思琪,来了一个空中传球,他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线,他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去!最后鸡毛落到了他们那一边,我们又赢了!

  我们沉醉在欢呼中!

  学校生活周记 篇16

  在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

  记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

  学校生活周记 篇17

  “哈哈哈……”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

  啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。

  第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。

  接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

  学校生活周记 篇18

  今天星期一,我们班没有体育课,所以中午可以下楼去活动。一到楼下,同学立刻分成两波:男生一波,女生一波。

  男生们兴致勃勃地在玩投沙包,女生们在玩“圈圈绕”,各玩各的,互不干绕。没想到,玩着玩着男生超出了“界线”,打扰到我们女生了。这时,一个女同学想到一个办法:围成一个圈把男生套起来。想法一传出,立刻得到女生们的赞同。说干就干,立刻行动,第一个攻击目标——朱东润。

  我们小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了,挺身而出,和女生们吵了起来。可是,越吵越凶,最后,女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀,不得了了,这成了班级大战的起因。

  两波人停止了游戏,都加入了这场大战。

  男生队首领:于陶,女生队首领:郝雯萱。就这样,第二次班级大战拉开了序幕……

  由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”,开始商量对策;我们女生也不甘落后,聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦:团结就是力量!只要我们一起“攻打”男生,一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生,实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏,他很胖,我想应该很好对付吧!

  男生们已经派兵过来了,首领郝雯萱大喊:“快啊!各就各位,我们不能输啊!”我一看,没有郭亚鹏,想必他被留下做“侦查员”了吧!我只好留下看守阵地了。

  不一会儿,女生们垂头丧气地回来了。我一看,肯定没好事,一问才知道,男生们是一起“攻打”一个,而我们是有针对性的。所以,我们决定,全体都上,谁有危险了就去帮一下。对,就应该这样!

  男生也是全体都上,不一会,就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿,我们发现男生只顾前面,不顾后面,于是我们就从背后攻击。不久,男生招架不住了,男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

  女生们哈哈大笑,准备着下一轮的“攻击”。没想到,男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干,他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来,朝着男生说:“想和好,没门!”说着,便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔,可是没想到,衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊:“不行!不行!重新攻击!”说完,他又带着男生们回到基地。

  我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定,才刚刚商量到一半,男生就过来了。这一次他们学聪明了,两两一组,前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢,一起上!先把最凶的那个给搞定,说白了就是先把刘天宇搞定。

  哈,效果很好,一会儿他们就害怕了,可是他们毅力也很强,继续和女生战斗,摆出了不胜利不罢休的架势。果然,男生们“发疯”了,不顾一切地往前冲,管他是死是活呢!就这样,又打了5、6分钟。

  “好了好了,集合!”随着老师的一声喊叫,同学们停止了战斗,走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师,要不这场战斗还会造成更大的伤害呢!

  这一次,男女生都有受伤,还把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成这次事故。男女生都有错,女生不应该这么小气;男生也应该让让女生,不管怎么说,我们都不希望第三次“班级大战”。

  学校生活周记 篇19

  前天,我们班同学刘艺雯问我:”你参加男女大战吗?“我说:”好哇!“我完全是出于好奇才参加的。

  说实话,”男女大战“只是男生队和女生队争抢操场上的一个健身器材。大战的那天,我们做了许多准备。可是大战前出了点儿问题,就是男生队派来一个”间谍“(真阴险!),那个”间谍“叫张柯,他几乎每次玩儿都当”间谍“,可能是因为他长得很像吧!

  不过我们女生也不示弱,有一句话”谁说女子不如男“,我们女生队里也有”间谍“,可那个”间谍“竟是我!唉!今天怎么这么不走运呀!我可不想当”间谍“,但是大家还是决定让我当,其实我只是去看看张柯是不是”间谍“。

  终于我们开始行动了,我们假装当着男生的面闹矛盾,然后我又不跟她们玩儿,我又把”假情报“透漏给男生的”头儿。“当我看到他们和张柯在一起交谈时,我确定张柯是”间谍“。当我回去给大家汇报时,她们已经有了计划,但我还不知道。

  男女大战开始了!我激动得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!没办法,只能坐在地上看他们大战了,真没劲!他们大战得津津有味,不过最后还是女生输了,唉!我真不该跑太快,我后悔极了。

  这次男女大战,真的很有趣,只可惜,我只参加了一半。

  学校生活周记 篇20

  “哈哈哈!”咦?是谁在笑?

  下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,

  我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……

  看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停——接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!

  学校生活周记 篇21

  “天呐!送个作业也能闹出笑话!我也是服了!”

  做一名为学习拼搏、一天还要跑三四趟老师办公室的班干部,心是真的累啊!坐在座位上,把上完课的书本装回去,又把下节课的书本拿出来,刚想喝口水,水杯的盖子还没有打开,老师又说“快过来把本子发了”。我又要离开还没有做热的椅子了。

  有一次,老师让我们几个一起去她办公室,拿回作业来发。我跟着他们走到办公室,拿了作业本准备回班。可是因为一整天大多数都在屋里,脑子有点晕,再加上楼道里也有些暗,使我走错了班级。一脚迈进教室,眼前全是陌生人,有的同学呆呆地看着我,有的在下面窃窃私语,有的已经在大笑。我一下就愣住了,脸僵硬了,手摸着衣边,脚好像有千斤重,不知道是动还是不动,更不知是进还是出。等我回味过来,赶紧说了一句:“对不起,走错班级了!”这才像只小老鼠一样跑出了班级。

  回到走廊,跟我一起走的同学乐出了大板牙,像一只大兔子一样,然后又拍了拍我的肩膀,对我说:“没事,谁还没有走错的时候呢?”我微微地涨红了脸,撅起嘴,心里还在为刚才的事尴尬。

  回到班级坐在椅子上,想着想着,自己都乐了……

  学校生活周记 篇22

  你知道吗?在我们美丽的校园里常发生许多有趣的事情,不管是同学之间,或是师生之间,都有着许多有趣且好玩的事,现在就让我与你分享吧!

  记得有一次上自然课时,自然老师因为教太多班级了,记不起来每个人的名字,所以把郭廷杰、林士淳、谢玮堡三个人的名字连在一起,把谢玮堡喊成“郭士堡”,引起大家哄堂大笑。

  虽然老师三申五令要我们不能在走廊上奔跑,可是,同学却老喜欢用很帅气的姿势在走廊上滑垒,结果一不小心跌倒了,摔的四脚朝天。由这件事告诉我们,大家不可以在走廊上奔跑,这样是很危险的。

  校园里有很多有趣的事,只要你处处留心,就能发现许多有趣的事。这些有趣的事,为我们的学校增添了许多的趣味,也让我们活得更开心、更自在,真是忙碌生活中的润滑剂啊!

  学校生活周记 篇23

  我们班曾经搞过一次大扫除。那一天,我们每个人都带一条毛巾和一个小桶。

  大扫除开始了,有的人扫地,有的人擦窗户,还有的人拖地。我们忙这个忙那个,一直忙到快上课了才结束。大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。

  学校生活周记 篇24

  昨天晚上,我们宿舍发生了一件不好的事,是孙康杰唱歌事。

  孙康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍,赶紧拿起盆,往水房门口冲去,因为最后一个是要被记名的,记名是要受罚的,所以我们谁也不争这个第一,我们宿舍全体都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,现在他们就开始争这个第一了。他们有的说话,有的闹,甚至有的人还在那里唱歌——《三天三夜》,因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目,所以老师利用所有的空隙,来练习他们的元旦节目,我们怎么办呢,老师就让我们看电视——中国好声音,我们班的同学十分喜欢听,那个人唱的三天三夜,我们十分的爱听,她唱的三天三夜是个高声音,吸引了我们。所以,我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌,所以,孙康杰他就边洗漱,边唱那首歌,她唱的歌难听算了,还那么的大声,我这个宿舍长的脑子都快爆了,一气之下,大吼一声,说道:“孙康杰,别唱了,难听死了。”孙康杰不听,还在那里唱歌。我真正的发怒了,把他告到了老师哪,老师一听,马上的就皱起眉头了,看来很生气,老师没说什么。我心里想:老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰。可事情,不那么妙。我回到宿舍,暂时先稳定了一下宿舍。过了一会儿,老师来了,那是我们宿舍的同学都已经上床了,就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了,就问我们“宿舍里有没有发生什么事。”

  我赶紧的回答道:“有,孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句,说:“对,还唱的很难听。”老师又问道:“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问:“是不是都知道呀!”我们都嗯了一声。老师又问了一遍,我们都说:“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让打1000字,简直是要人命呀!吴东宇把手当成枪说:“看我,同志们,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把自己的手当成刀,放在自己的脖子上,“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙,使劲的向墙撞去,最后给“撞死了”,剩下的都用“手”“结束了”自己的生命。最后,就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来,回到宿舍见有些人,在苦苦呻吟,很是好奇,就问我,我简述了这件事的经过,他幸灾乐祸的笑着,我对他说:“你别幸灾乐祸,否则,你也会遭天谴的!”李申浩说:“我不怕!”结果我们俩的声音引来了老师,老师一问,就说:“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞,显得很枯瘦,很惊讶。

  这就是我们的宿舍,一个热闹的宿舍;一个悲伤地宿舍;一个搞笑的宿舍,还是一个难搞的宿舍。

  学校生活周记 篇25

  今年,是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

  我们班曾经搞过一次大扫除。那一天,我们每个人都带一条毛巾和一个小桶。大扫除开始了,有的人扫地,有的人擦窗户,还有的人拖地......我们忙这个忙那个,一直忙到快上课了才结束。大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。

  学校生活周记 篇26

  六年的校园生活匆匆而过,那些校园往事已成为回忆,像一幅幅美丽的图片在脑海里穿梭而过,一幅幅图画里有喜有悲、有笑有泪……今天发生的一件事是我在校园里最有意义的事。

  今天学校搞了一个为顺德教育基金的募捐活动,何老师叫了我们班六个同学来帮忙,我是主动早请参加的,我觉得很有意义。我们把主摊位设在了市场的河旁边,然后就分配工作:我和左艳容、曾麟惠一组;何洁雯和何宝盈一组;邓清文和邓清元组负责在主摊位(简称总部),其他两组负责在其它地方。

  我们来到卖菜的门口,左艳容拿着箱子,曾麟惠负贴贴纸,我负责发宣传言广告。开始的时候,我们拿着箱子叫一些叔叔阿姨捐的时候,他们根本不捐,在那里支支吾吾,还说我们是来行乞的,气得我们肺都爆了,只好悻怏怏地向别人募捐,不过没关系,我们并不气馁,事事开头都是这样的,不可能一帆风顺。我们也可以站在他们的角度想下,也难怪他们,现在骗人的很多。其实干这行口才也很重要,你看:左艳容正在耐心地说:“阿姨,请为顺德教育基金捐一下钱啦!捐多少都没问题的,谢谢!”清脆的嗓音加上流利的口才,想不捐都不行啊。现在我们的收获越来越好了,虽然在这个过程中会遭到不少人的拒绝和冷言冷语,不过我们是不记仇的,而且还感到很好玩,很开心,现在我终于体会到了助人以快乐之本这个道理了,真是一点也不假。在市场旁边捐过的人也差不多了,我们就去各家商店串门,在商店是比较容易的,差不多家家都捐,而且数目也比较大,忙得我们越来越起劲。在一些商店还有很多客人,他们个个都很有爱心,都纷纷主动地把钱投进箱子。

  印像比较深的是在“虎彩”精品店的时候。我们进到去,叫她们发发善心捐一点,那个员工阿姨倒很乐意捐,可是她不好意思地说:“对不起啊!小妹妹,老板不在,还有我们上班是不准带现金的,不好意思。”可左艳容不放过,笑容可掬地说:“阿姨,没关系,不用捐多,捐一点就行了。”看来左艳容是误会了阿姨的意思,不过阿姨倒没什么,说了一句我再找找吧!就去问了一下她的同事有没有散钱,然后再去她的包里找了一会儿,最终只找到了几块钱。不过我们知道她是个好阿姨、好员工,她没有私用柜子里的钱,她有爱心,也很有耐心。如果左艳容说那句话换作是别人听了肯定会大发雷霆:“都说没有啰!我们这里又不是开银行的。”而这位阿姨没有,她很有耐心地找,有她就一定会捐。当然,这只是其中一个例子,还有很多人都是这么好的。有一家阿姨还给了我们一个建议。由于现在有很多骗子,她建议我们带一个校卡,让别人知道你是哪个学校的,别人就不会怀疑了。这个阿姨的建议不错,刚才的确有很多人问我们是哪个学校的,下次再采纳吧!“逛”了差不多一圈,我们就准备回去了,正好邓清文也来找我们,现在我们组的“米”最多,把三个捐款箱的钱加起来,在概有1千左右。对于我们几个小朋友来说,今天用汗水换来的这些收获,我们已经很满足,很开心了。

  这次活动后,我发现原来有爱心的人还是占多数的,那为什么世界上还有那么多的人犯罪呢?其实只要我们用心、实际行动去体验,去感受,就会觉得原来这个世上还是会有很多好心人的,还是有爱的,不要老处于一成不变的思想状态。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  校园的生活是多么有趣,有喜有忧、有笑有泪,和伙伴们做这件有意义的事,真的让人难以遗忘,它成了我脑海里最美丽的一幅画。

  学校生活周记 篇27

  别开生面的吹鸡毛比赛开始了。只见参赛的选手争先恐后地将鸡毛抛向空中,便噘起嘴吹了起来。顿时,空中飞满了各色各样的羽毛。

  有的羽毛像一只淘气调皮的小鸟,在空中时而上升时而下降;有的羽毛像落叶从树上慢慢地飘落……

  “大个儿”李江肌肉发达,可是选手中的大力士。他两眼盯着那飘然而至的红鸡毛,奔过去,鼓起腮帮,用力一吹,哈,好家伙,那根鸡毛迅速上升。李江眯起眼睛欣赏自己的杰作,嘴角边还挂着一丝微笑呢!“瘦个儿”江新宇也不甘示弱。你瞧他的动作多敏捷啊!鸡毛眼看就要落地了,他飞奔过去,蹲下身子,扬起头,噘起小嘴,那红扑扑的腮帮鼓得圆圆的。“呼”,鸡毛起死回生,再次盘旋在头上。好险啊!大家长长的舒了一口气,紧张的心情终于放松了。

  和江新宇、李江相比,葛大柱更胜一筹,那鸡毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看鸡毛就要落下来,葛大江只轻轻一吹,鸡毛像火箭一样又急速上升。一连十几个回合,鸡毛都没有落下来。大家异口同声地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一阵阵助威呐喊声,使葛大江干劲倍增。其他选手陆续失手,最后,葛大江终于赢得了冠军。

  学校生活周记 篇28

  在学校里有很多有趣的事,我觉得最有趣的是就是第二课堂欧阳老师和我们做的那个有趣游戏——吹气球。吹气球这个游戏大家也是都知道吧!就是两个同学上“台”计时一分钟,还要绑好气球,看谁的气球大,谁就胜利。

  第一轮开始了,两个同学中一个是我们班的匡兴,一个是一班的同学。比赛开始了,两位选手吸了一口气,然后一下子吹进气球里,匡兴的气球像是吃了个大葫芦似的,一班的那个同学的气球像是正在慢慢大气的足球。很快半分钟过去了,两位选手要把气球绑起来了,但是两人都不会绑气球,突然匡兴想到了一个办法,他立刻拧了很多圈,一班的同学也学着匡兴,一分钟过去了,一看就知道是匡兴的气球大,所以匡兴胜利了。

  第二轮都是我们班的同学,一个是陈皓杨,另一个是曾启权,他们像是一班的同学一样慢慢的吹。很快大半分钟过去了,他们还是纠结着怎样才能绑好。他们就用手捏紧气球口,交给了老师。老师笑了笑的接过气球,气球的气一下子泄了出来,气球一下子变小了。我们在下面大笑了一场,有趣极了。我喜欢这样的课,真有趣!

  学校生活周记 篇29

  一天,我们大家在打篮球的情况下,有一个同学们走路了,因此和他一组的欢歌笑语老大李昌松就跑以往说:“哎呀呀,哥哥,你要不要在进攻犯规了。要不然我可要打架了。”李昌松一讲完话小嘴巴就嘟了起來,臀部往上翘,大伙儿看过猛然捧腹大笑,组长向着天空哈哈大笑,另一个同学们蹲在地面上笑,我坐着地面上笑,还有一个同学们也坐着地面上笑,别的的2个更浮夸,两人抱在一起笑。已过好一阵子,大家才笑够。

  这时候,李昌松来啦一句:“哎呀呀,大家笑什么?”李昌松本来是个男孩子,但是他讲话女里女气的,把大家都逗乐了。组长爬在地面上笑,我还是坐着地面上笑。

  一天上体育课,李老师使我们自由活动。因此,我与别的好多个同学们就聚在一起了。不清楚何时李昌松又不露痕迹的冒出了。我与李昌松打着了口水战,学生们听得开怀大笑,这种口水战尽管我占了优势,可是我认为李昌松沒有败,就是我日常生活的笑料,基本上每日必须产生。

  学校生活周记 篇30

  校园里有很多有趣的事,就如满天星星那么多,数也数不尽。在其中有一件事情像天空亮度高的那一颗星一样,常常想到就令我赞叹不已。

  还记得有一次:在三年级时,一个三年(5)班的女生拿着电子班牌,走入了我们班。走入班后,把电子班牌放到演讲台桌子。随后向我走过来,来到我周围瞪大眼惊讶地望着我讲:“你怎么闯班?还坐着我的位置上?”我一脸可怜地对他说:“这儿是三年(6)班,你才闯班了!”那女生说:“怎么可能,这一位置我还坐了好长时间了!”这时候有很多同学们捣乱!有的说要告知组长,有的说要告教师,也有的说要告校领导。班里乱变成一锅粥!这时候,那女生灰头土脸,拿着电子班牌就跑了。全班学生开怀大笑!

  就是我的校园趣事。

  学校生活周记 篇31

  说起校园的趣事,那些事情多的是,如果想让我说一件,让我慢慢给你讲。

  那次上体育课,女生在玩踩影子,我们男生大部分都在玩兵乓球,老师让我们先把球练好了,在和他PK。我的技术很好,因此有点骄傲。正当我和同学练的时候,那个同学突然来了一个低球,让我防不胜防,因此失了一分,我不甘示弱,给他发了个转球,没想到他来了个侧身,将球打到了球案的边缘,我好不容易接住了但没想到这个球打偏了,跑出界限。我再也不敢骄傲了,开始认真打球了。我们以2:2平了。还剩最后一局,也是我和这个同学的决胜局。我发了一个低球,准备把他搞定,但同学的技术也比较好,将这个球打到了我的案板上,我慌了,但我马上镇定了下来,把这个球又打了过去——没想到恰恰这是个死球,以为自己失败了,但体育老师却宣布我赢了,因为这是个擦边球。

  通过这次打球让我终于体会到了虚心使人进步,骄傲使人落后这句名言的真正含义!

  学校生活周记 篇32

  踏进了美好的校园,各样的趣事也随即来到,犹如一只只五彩斑斓的蝴蝶,环绕在我的心田。

  体育课上的我们如同一面面鲜艳的旗帜,在老师的指导下迎风飘扬。瞧,在老师的组织下,我们学习蛙跳这一体育项目。老师先给我们做示范,把双手背后,两只手紧紧拉着,然后凭着身体的弹性,起来,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲着完成这一系列动作。呵,老师身穿一套深绿色的运动衣,再加上那滑稽可笑的动作,活像一只青蛙。全班同学都忍不住捧腹大笑,可看到老师严肃的面孔,又一个个垂下头去。老师说,等会儿你们来做的时候,就不会笑我了。随着一阵口哨声,第一排的同学按照老师的方法,努力地往前跳,后面的同学一看,又是一阵笑声,这回,连老师都忍俊不禁。这下,同学们变成了青蛙,来来回回地“奔波”,在笑声中,轻松地学会了蛙跳,真有趣啊!

  接下来,老师故作神秘地派两个高大的男同学搬来两个军绿色的大垫子,老师笑着说:“猜猜看,要玩什么呢?”,同学们齐刷刷地摇了摇头。老师说:“这都不知道,我们要仰卧起坐。”我心想:以前似乎听说过,好期待!只见老师平躺在垫子上,双手抱头,脚一蹬,就起来了,又躺下去,再起来,如此反复,看起来很轻松。全班同学都迫不及待的跃跃欲试,老师敏锐的目光一下就洞察到了我们的心理,把全班同学分成两组,轮番上去试做。第一位同学很害羞,在老师的鼓舞之下尝试了几次,很艰难。可老师为什么那么轻松?老师仔细指导了这个同学,终于,他学会了,老师也很高兴,说:“真是飞机上挂暖壶——高水平啊!”同学们个个都笑了,信心倍增。这样,在融洽的氛围中,同学们不仅掌握了它,而且非常愉快,非常开心!

  在玩耍中学习,让我们感受到了欢乐与和谐,妙趣横生的课堂谁不愿意上呢?

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