快乐的星期天周记三篇
导语:我们的家是一个幸福、温暖的家,我们的家,度过了无数个快乐的星期天。在这里,我就给大家讲其中一个星期天吧!以下是小编为大家分享的快乐的星期天周记三篇,欢迎借鉴!
篇一:快乐的星期天周记
小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!
到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。
今天真是一个快乐的星期天呀!
篇二:快乐的星期天周记
在衡水中学上高中的姐姐今天放假,我们一大早就去接姐姐,快乐的星期天。
在去衡水的路上,美丽的景色尽收眼底:有茂盛的大树,绿绿的小草,鲜艳的花朵……其中最美丽的是那绿绿的麦田。麦田里的麦子正在泛绿,大片大片的。一阵风吹过,象绿色的波浪,美极了。
不知不觉到了姐姐的学校,小学四年级作文《快乐的星期天》。那里人山人海,非常拥挤。我们找来找去,好不容易才找到姐姐。接了姐姐后,爸爸提议去衡水湖玩,我们都非常高兴。
到了衡水湖,我们看到湖水非常绿,象无暇的翡翠。湖中有很多小船在划行。我们也租了一条船,在水面上划来划去。忽然,一只小鸭子从水中探出了头,样子非常可爱!接着,又有许多鸭子探出头,望着游客叫,好象对游客说:“有鱼吗,有的话给我扔过来!”简直太有趣了!
我们又把船滑到荷花淀中。这时的荷花还没有开,有的才展开两三片花瓣,有的含苞待放。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去,吮吸着荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓在上头”啊!
我们把船划到芦苇丛中,芦苇丛中不时飞出各种水鸟,高大的芦苇,整齐的分立两边,象士兵一样接受游客的.检阅。看到此情此景,感到心旷神怡无以言表。
从芦苇荡出来,我们来到一个小岛。岛上有许多动物:猴子、狮子、老虎、黑猩猩……它们各自表演着自己拿手的节目,非常精彩。
天色渐晚,我们该返航了。水中倒映着天边的红霞,红色的水,红色的天,水天连在了一起,变成了一幅美丽的风景画。
到了岸边,下船后我们恋恋不舍地离开了衡水湖,心想:下次有机会,我一定还来这里!
篇三:快乐的星期天周记
星期天对我们这些学生来说可谓是“来之不易”啊!星期天给了我们自由,给了我们欢乐,给了我们一个放松的机会。这个星期天,我们一家人即将要到莱芜的“雪野农博园”参观,一路上,我兴奋极了,盼望能够快点到达。
到农博园门口,我们便被一群踩高跷的人吸引住了。他们的服装红的红,绿的绿,极富特色。
农博园内有许多植物园,如热带水果园,牡丹园,蔬菜园等。其中,我最喜欢姜园了——毕竟是莱芜的特产嘛!
姜园的门口处摆放着一个巨大的封闭容器。我跑过去定睛一看,容器上写着大大的三个字:姜老大。呵,看来这姜肯定是所有姜中最大的了!这姜果然名副其实,一个比一个大。姜园内姜品种繁多,除了莱芜大姜,还有许多地方的小姜、红姜,这可让我长见识!
农博园内有许多游乐设施,生来好玩的我便选择了“梅花桩”。由于桩是固定在一座索桥上的,只要前面的游客一歪,整座桥也立刻跟着他歪,吓得我满头大汗。我有点想放弃,但转念又想:只要坚持下去,就一定能够成功!就这样,我咬牙走过了这惊心动魄的“梅花桩”,恋恋不舍地回到了家。
我度过了快乐的星期天。
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