卫生检查制度

时间：2023-03-22 18:47:23 制度我要投稿

卫生检查制度

　　在我们平凡的日常里，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的卫生检查制度，欢迎阅读与收藏。

卫生检查制度

卫生检查制度1

　　一、每日进行一次卫生大扫除，周日早9：30 为卫生检查日。

　　二、卫生检查内容：

　　冰箱、内外地面、墙面。灶台、配菜台、案板、蒸饭器具、洗米、洗菜、洗碗器具、菜架等。

　　1、冰箱：要求物品生、熟隔离，保鲜食品用保鲜膜封好，摆放整齐。

　　2、内外地面、墙面：必须干净整洁、无杂物、污渍。下水道必须定期清除污垢。

　　3、灶台：台面清洁、卫生、无油渍、烟灰；调料盒外面光洁、无调味汁及油渍；物品摆放整齐。

　　4、配料盒、保鲜盒清洁卫生，菜刀刀面干净。

　　5、面案：案板清洁无面垢、灰垢；所有工具符合卫生要求。

　　6、物品生熟分开存放；撂物架干净整洁。

　　7、要求水池内外干净、清洁；碗架干净、餐具摆整齐有序；无杂物、无异味。

　　8、所有器具无油渍、无异味；操作台台面干净、无杂物。

　　9、要求地面无垃圾，菜架干净整洁，净菜筐摆放整齐。

　　三、卫生打扫一定要按照要求，不留死角。

　　四、凡违反要求，每条扣1分。

卫生检查制度2

　　1、建立学校卫生领导小组，由分管校长负责，校医或保健教师、后勤人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作，评分后向全校公布，每两周评比一次。

　　2、每天检查各班室内外环境卫生和包干区场地及专用教室的打扫情况，由卫生检查员打分记载。

　　3、每天检查两次(上、下午)各班学生眼保健操的姿势，纠正不正确部位，确保眼保健操质量，由卫生检查员打分记载。

　　4、教师上课检查学生读、写姿势，及时纠正学生出现的不良姿势。

　　5、学校定期检查教室不得站用活动课，不加重学生的`学业负担，保证学生每天在校有1小时活动时间。

　　6、学生会干部每周对学生眼保健操、卫生、纪律进行评比。

　　7、每天检查教师办公室的轮值打扫情况，定期检查，要做到无积尘，室内物品摆放整齐。

　　8、每双周周四定为学校清洁卫生日，全校进行一次大扫除，并有检查评比。

卫生检查制度3

　　第一条 为进一步加强办公场所环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的办公环境，制定本制度。

　　第二条 检查范围。局机关各科室及所管理的`仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。

　　第三条 卫生标准

　　(一)室内卫生

　　1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。

　　2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。

　　3、灯具、电器经常保持干净无尘。

　　4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。

　　5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范)，不准乱贴乱挂。

　　6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。

　　(二)责任区卫生

　　1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。

　　2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。

　　3、院内无堆积垃圾和杂物。

　　4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。

　　第四条 检查评比

　　(一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次，并随时抽查。

　　(二)由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。

　　(三)办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。

卫生检查制度4

　　食品安全管理的这一定义包含了以下四层含义。

　　第一，食品安全管理的主体是政府食品安全管理相关部门，主要有国家食品药品监督管理局，农业部、卫生部、国家质检总局、国家工商总局、商务部、环境保护部等机关部门。国务院设立食品安全委员会。

　　第二，食品安全管理的客体是与食品有关的各个环节，包括食品生产和加工、食品流通和餐饮服务、食品添加剂的生产经营、用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备的'生产经营、食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品、对食品、食品添加剂和食品相关产品的安全管理，从而保证实现公众生命财产安全和社会利益目标。其受益对象是全社会。

　　第三，食品安全管理的内容集中概括为提高生活质量，保证社会公共利益。这就决定了食品安全管理是永久性存在的，而且随着社会发展会经常进行调整。

　　第四，食品安全管理只能是通过对食品安全的一系列活动的调节控制，使食品市场表现出有序、有效、可控制的特点，以确保公众的人身财产安全及社会的稳定，促进社会经济发展。

　　国家政府部门非常重视食品安全的管理，希望食品加工企业自身严加管控，确保消费者利益及健康。

　　食品卫生检查制度

　　1、设立食品卫生宿命检查监督小组，定期或不定期对食堂进行食品卫生检查和环境卫生检查；

　　2、把好食品采购、进货关，特别是对油、米、肉、菜等大宗，关键的食品要定点，不准采购霉变、有毒、有害或无证不合格的食品，确保所购食品卫生安全；

　　3、规范食品加工操作流程。做到粗细分区、肉菜分开、生熟隔离、洗消严格；

　　4、对储存食品应进行冷藏保鲜，无须保鲜的食品应做到离地隔墙，分类堆放整齐，先进先用、用前应检查有无变质变味；

　　5、保证不出售变质或夹生不熟食物，严防病毒交叉感染引发食物中毒；

　　6、规范食品运送渠道。做好的食品，通过专用电梯密闭容器运送。

　　7、检查结果应有记录，有汇报，查出问题，立即解决，并追究责任人的责任。

卫生检查制度5

　　为了加强我校对教室卫生、环境卫生的管理，维护校园环境整洁优美，培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查细则。

　　一、人员组成：

　　由3—7年级每班1人组成卫生督查员。

　　责任：卫生督查组成员主要负责教室卫生、环境卫生检查。督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊严格执行督查评比细则，同时做好检查记录。

　　二、检查方式：

　　1、各班卫生责任包括：教室卫生、环境卫生等。督查组成员每周三下午放学后半小时准时检查一次。各督查人员须客观公正、一视同仁，凡有意少扣或多扣的检查员，查实后，先扣去该班2分，再批评教育。检查人员迟到、缺席的分别扣本班卫生总分1分、2分。

　　2、每班每周卫生满分100分，其中教室卫生50分；环境卫生50分。

　　3、在各种学生集会结束后，能保持好本班所在位置的卫生，则在本周卫生总分基础上加10分。

　　4、校领导不定期不定时抽查，卫生保持好的班级在本周总分基础上加10分。

　　三、具体内容：

　　1、室内卫生。

　　检查内容有：桌凳、地面、门窗、黑板、卫生工具摆放五项内容，总分50分。

　　要求：坚持每天随时清洁，教室内地面、窗台、前后门等保持干净整洁。

　　评分标准：

　　A、桌凳：①教室内桌凳摆放整齐；②桌面、抽屉内整洁；有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分。

　　B、地面：①干净无纸屑；③无杂物。有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分。

　　C、门窗：①门干净无灰尘；②窗台干净无杂物，窗户干净明亮。有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分

　　D、黑板：黑板板底无粉笔灰，保持黑板的.整洁。不达标扣1分；特别严重的10分。

　　E、卫生工具摆放：①卫生工具摆放整齐；②垃圾桶内基本无垃圾。有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分。

　　2、环境卫生。

　　检查内容有：清洁区是否按时打扫、清洁程度总计50分。

　　要求：保持一天三扫，场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。

　　评分标准：

　　A、按时打扫：责任区是否按时打扫、清理，没按时打扫、清理的扣10分。

　　B、打扫程度：未打扫干净一处扣1分，垃圾未及时清理的，每一处扣1分。

　　四、其他事宜。

　　1、各班每天要在自己的环境卫生区内设定卫生监督岗，如发现有人在本班卫生区内扔杂物，扣扔杂物者学生所在班级总分，发现一起扣1分，并责令其将卫生区内其他杂物捡干净。全校同学互相监督，保持好学校环境卫生。

　　2、每天各班卫生检查由本班卫生委员负责。

卫生检查制度6

　　为保证食品卫生安全，防止食源性疾病传播，杜绝食物中毒事故发生。特制定食堂卫生、安全检查制度。

　　一、接受学校食堂食品安全领导小组的指导、督促和检查，严格执行国家有关卫生法律法规。

　　二、学校食堂食品安全领导小组每期至少对食堂进行两次全面检查。按照《食品卫生法》及相关法规、制度对食堂进行定期和不定期卫生、安全检查，以促进食堂做好食品卫生和环境卫生。包括抽检从业人员健康证、食堂食品卫生、环境卫生、工艺流程、机械设备卫生安全。

　　三、食堂采取按个人自查、分组检查和交叉检查相结合的方法做好卫生安全检查，切实做好对每个区域的卫生检查。

　　四、卫生检查实行打分评比考核的制度。检查后必须做好考核评分记录。

　　五、食堂管理人员不定期对食堂卫生工作进行检查，对不符合卫生要求的'提出限期整改要求。对未达到卫生安全检查要求的，提出批评或停岗再培训，待合格后重新上岗，否则予以辞退。

　　六、组织食堂员工定期参加卫生知识培训讲座，提出卫生安全工作要求。

　　七、食堂管理人员每天对食堂、保管等执行卫生法规及食品，环境卫生进行督促检查。

　　八、发现问题及时处理。如有重大问题及时向教育主管部门或卫生防疫部门汇报。

卫生检查制度7

　　一、制定定期卫生检查计划，将全面检查与抽查、问查相结合，检查各项制度的贯彻落实情况。

　　二、卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实，每天检查一次卫生，检查各岗位是否有违反制度的情况，发现问题，及时指导改进，并做好卫生检查记录备查。

　　三、各岗位负责人应跟随检查、指导，严格从业人员卫生操作程序，逐步养成良好的个人卫生习惯和卫生操作习惯。

　　四、卫生管理员必须每天检查一次。部门经理必须每三天检查一次。单位卫生安全第一责任人必须每周检查一次。每次检查都必须认真填写《公共场所卫生检查奖惩考核管理》督查情况表。对发现的问题及时反馈，并提出限期改进意见，做好检查记录。

　　五、奖惩细则

　　1、奖励：日常卫生、计划卫生经检查多次达标并受到领导表扬，每次奖励20元。

　　2、惩罚：(1)无视职业道德，不按规定搞清洁卫生，每次发现扣20奖金，记过一次，录入员工档案。

　　(2)卫生工作不按程序，违反卫生规定或损坏卫生设备，每次发现记过并罚款20元，三个月以上过失重犯扣当月200奖金，记过一次，录入员工档案。

　　(3)清扫卫生不按规定程序操作，不按规定换顾客用品用具，不执行卫生清洗及消毒程序规定消毒制度，每次发现警告一次，罚款20元，一个月内重犯记过并罚款50元。

　　(4)卫生管理员检查不合格，不返工或返工仍不合格，一次扣50元。

　　每次检查都必须认真填写《公共场所卫生检查奖惩考核管理》督查情况表。每次检查项目如下：

　　一、环境卫生检查

　　1.经营场所是否整洁、明亮，地面、墙面、天花板、门、窗、镜面、台面、地毯、桌、椅等是否清洁。

　　2.墙壁、天花板、门窗是否有涂层脱落或破损。

　　3.防蝇、防尘设施是否有效。

　　4.弃物处理是否及时。

　　二、客房卫生检查

　　1.床上用品、毛巾、浴巾等是否有毛发、污迹。

　　2.饮具、面盆(脸盆)、浴盆(脚盆)、恭桶、拖鞋是否有污迹。

　　3.毛毯、枕芯是否超过三个月未清洗消毒。

　　4.清洁客房时，清洁用抹布、刷子等清洁工具是否分类使用。

　　5.公共用品是否有完整的更换记录。

　　三、消毒间检查

　　1.面积是否能满足工作需要，是否专间专用。

　　2.浸泡水池是否配置充足，标识清晰。

　　3.消毒药品是否有卫生许可证件，是否在有效期内。

　　4.是否有消毒药物配比容器。

　　5.配制的消毒溶液，其浓度是否能达到消毒要求。

　　6.消毒设施是否正常运转。

　　7.清洗消毒操作过程是否正确。

　　8.保洁柜是否清洁，饮具是否洁净、摆放是否整齐。

　　9.消毒后的盆、拖鞋是否存放在固定地点，拖鞋、盆是否洁净。

　　10.消毒记录是否完整。

　　四、储藏间检查

　　1.是否专间专用，无杂物。

　　2.公共用品用具是否充分，是否离墙离地分类存放，摆放整齐，标识清晰。

　　3.清洁物品与污染物品是否分开码放。

　　4.公共用品用具领用是否遵循先进先出原则。

　　5.领用记录是否完整。

　　五、公共卫生间检查

　　1.是否有异味、积水。

　　2.便糟(坐便器)内是否有积污，是否为坐便器提供一次性座垫或一客一消毒。

　　3.是否每日消毒。

　　六、1.机械通风装置能否正常运转，

　　2.机械通风装置的过滤网、进、回风口是否有积尘，是否定期清洗消毒，并记录完整。

　　3.集中式空调通风系统是否按照《集中式空调通风系统卫生管理办法》进行管理。

　　七、工作车检查

　　1.洁净棉织品，一次性用品、清洁工具、垃圾袋、棉织品回收袋的'区域是否分开，标识明显。

　　2.清洁洗面台盆、浴缸、坐便器的清洁工具是否分开存放，标识明显。

　　八、个人卫生检查

　　1.从业人员穿戴的工作服是否清洁。

　　2.从业人员是否留长指甲或涂指甲油、戴戒指

　　九、健康状况检查。

　　1.从业人员是否持有有效健康培训证明上岗工作。

　　2.从业人员是否患有有碍旅店业卫生疾症而未调离。

　　十、用品采购检查

　　卫生用品合格证明，批量采购时是否索取卫生许可证、卫生检验报告。

　　十一、用品贮存检查

　　1.是否明显区分，存放场所是否分开、不混用。

　　2.储物间存放用品用具是否离地隔墙。

　　3.存放是否存在交叉污染。

　　4.消毒后用品用具是否贮存在清洁专用保洁柜内。

　　十二、违禁产品检查

　　1.是否用包装标识不全和自制化妆品。

　　2.是否使用过期产品。

卫生检查制度8

　　一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。

　　二、建立学校卫生岗位责任制，分工负责，落实学校卫生工作。

　　三、制定环境卫生制度，建立每周卫生日，使校园环境保持整洁优美；搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。

　　四、教室每天要打扫，并保持整洁，室内布置规范化，要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。

　　五、仪器室、器材室、图书室、试验室等，要保持整洁，定期清扫，设备放置有条有理，化学实验室要有通气设置。

　　六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度，保持整洁，东西放置有条理，被褥要整洁。

　　七、要培养学生良好个人卫生习惯，早晚要刷牙，饭后要漱口，不喝生水，不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。

　　八、注意保护学生视力，落实中小学生近视眼防治工作方案。

　　九、建立健康检查和健康档案管理制度，定期对学生体检。

　　十、建立卫生评比制度，每周一小评每月大评一次，期终总评一次发卫生流动红旗。

卫生检查制度9

　　为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作和生活环境，展示我校校园风貌，结合目前学校实际，我校对各班级的卫生责任区域检查制定了如下如下制度：

　　1、各班卫生责任区安排2名保洁员（教室公区各一）进行卫生保洁，每节课课间要由保洁员进行检查，发现垃圾及时清除，时时保持责任区卫生的清洁；各班安排一名卫生监督员进行卫生监督检查。

　　2、每周的大扫除及学校临时布置的卫生打扫，各班应根据要求认真组织本班学生进行打扫。

　　3、每周对各班级卫生区域检查评得分进行统计并公布，数据将纳入班级团队总成绩。

　　附具体扣分细则:

　　（一）教室内外检查细则

　　检查内容有：桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊、瓷砖、楼梯、天花板有无蜘蛛网等内容，总分10分。

　　要求：坚持每天三扫、随时捡，每周一大扫，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下：

　　1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物，墙壁无脚印。有一处不干净扣0.2分、大面积不干净扣1分、严重者扣2分。

　　2、教室前后门、窗、窗台干净。一处不干净扣0.5分。??3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求：合理整齐、桌内无杂物，有一处不干净扣0.5分。

　　4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。要坚持擦洗、拖净。一处不干净扣0.5分。

　　5、黑板外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣0.5分。

　　6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣0.5分。

　　7、拖把要洗净、绞干，拖把的悬挂、摆放要整齐。一处不干净扣0.5分。

　　8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的'班级要派专人负责打扫、拖地，保持地面、扶手栏。要无纸屑、灰尘和污渍，有一处扣0.5分?9、走廊、门前三包：包扫、包洁、包捡，要求坚持每天清扫、拖地，随时捡拾，重在保持。有一处不干净扣0.2分、不拖地扣0.5分、大面积不干净扣1分、保持不好扣0.5至1分。

　　（二）公区卫生检查细则

　　检查内容有：卫生区是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总计10分。

　　要求：保持每天早上下午打扫，中午清扫，每周四下午大扫，场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。

　　（1）按时认真：3分。卫生区每天按时认真清扫，清扫时无拖沓、玩闹现象。

　　（2）清扫程度：4分。未打扫干净一处扣0.5分（扫后落叶情况除外），垃圾未及时清理一处扣0.5分（包括垃圾桶）。公区内有瓷砖的班级每日检查清擦，公区内有楼梯的班级每日保持扶手栏清洁，公共区内有绿化带的班级每日应将纸屑清理干净。

　　（3）保持程度：3分。课间是否专人（保洁员）负责卫生保持的督导工作，是否保持良好。向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣本班卫生得分0.2分；本人拒不承认错误的，每人次扣本班卫生得分2分。

　　（三）厕所保洁检查细则

　　1．厕所内保持洁净（即地面、四壁），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。4分；墙面：无污迹，乱刻乱画、小广告等。4分

　　2．厕所设施损坏的应在当天内通报有关管理人员。

　　3．排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物4分。

　　4．无积存粪便。4分

　　（四）卫生保洁检查细则

　　（1）学校卫生检查组每天上下午不定时检查两次，未打扫的班级当天相应卫生检查项记0分。清扫不干净的酌情扣分。

　　（2）如果发现乱倒垃圾，乱扔果皮纸屑、食品包装袋，随地吐痰的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。随意践踏花圃，踩踏、跨越绿化带，破坏公物、环境卫生的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。

　　以上制度在实施过程中如有不妥之处，我们将在今后的工作中作进一步改进和完善。希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净校园，将成为我们xx二中一张漂亮的名片。

卫生检查制度10

　　一、自查由专职或兼职的卫生管理人员组织计划，分管领导带队，每月不少于一次，定期对本单位从业人员开展卫生考核工作。

　　二、检查内容主要是服务过程中的卫生状况，是否按操作规程操作，并做好记录。

　　三、有下列情况之一的，对相应责任人第一次给予警告，第二次以后每次罚款20元并通报批评：

　　1、健康检查合格证明过期，进行卫生操作时未穿工作服或工作服不洁的;

　　2、客用饮具表面不光洁、有油渍、水渍和异味;

　　3、供顾客使用的化妆品或一次性卫生用品超过有效期、重复使用一次性卫生用品;

　　4、床上用品未能做到一客一换，长住客每周一换;

　　5、卫生间有积水、积粪、有异味;

　　6、客房未及时清洁或未按照程序进行卫生清洁;

　　7、防蝇、蚊、蟑螂和防鼠害的设施损坏未及时报告的;

　　8、地面有果皮、痰迹和垃圾的';

　　9、发现健康危害事故与传染病未及时报告的。

　　四、对工作出色，卫生工作良好的，一次给予50元的奖励。

卫生检查制度11

　　第一章总则

　　第一条为加强本社区居民区卫生管理，创造整洁、优美、有序的生活环境，促进环境卫生水平的不断提高，根据相关法律、法规、规章，结合本社区实际，制定本办法。

　　第二条本社区居民区的所有单位和个人都必须遵守本办法。

　　第三条任何单位和个人都有享受良好卫生环境的权利，也有遵章守法、维护和改善居民区卫生的义务。公民对违反本办法的单位和个人有权劝阻、检举和控告。

　　第二章居民区卫生管理要求

　　第四条居民区街巷、楼幢、公共场所应保持整洁，无乱搭乱建、乱写乱画，无污水、污物，无随地便尿，无违章种植，无饲养家禽家畜，无违章养犬。

　　第五条居民区道路应路面平整，无坑洼，无积水，无积存垃圾;道路两侧无杂草、杂物，沟渠畅通。

　　第六条居民区商店门前应保持整洁，不得存放货物及店外经营;经批准临时设置的销售网点应配备密闭垃圾容器，及时清除垃圾，做到摊收地净;饮食店有下水设施，无污水溢流。

　　第七条居民区内的农贸市场、小商品批发市场、夜市应定点定时经营，保持摊位整洁。

　　第八条居民要自觉遵守规定，养成良好的`卫生习惯;按期缴纳卫生管理有偿服务费用。

　　第九条居民区卫生设施应布局合理，管护良好;使用煤制气、天然气的居民区应当实行垃圾袋装清运措施，用于收集垃圾和废物的容器应密封性好并定期消毒;居民区公厕要有专人管理，坚持经常消毒，做到无粪便溢流，无粪垢，无尿碱，无异味。

　　第十条居民区内无卫生死角，实行“一天一扫，全天保洁”制度;楼道内无乱堆乱放、乱贴乱画，地面无积尘、垃圾;楼顶整洁无杂物。

　　第十一条居民区内花坛、绿化带、草坪要造形优美，修剪整齐，无缺株、杂草和杂物，树木管理良好。

　　第十二条开展除“四害”活动，无“四害”滋生地，“四害”密度应当达到国家标准。

　　第十三条积极开展创建卫生先进社区和健康社区活动。

　　第三章居民区卫生管理职责

　　第四章

　　第十四条居民区卫生管理实行属地管理、统一领导、公众参与、社会监督的原则。

　　第十五条社区职责：

　　(一)具体组织并负责居民区卫生的日常管理;

　　(二)制定居民区卫生管理制度和措施，健全居民区清扫保洁队伍，落实卫生责任制、门前“五包”和门内达标制度;

　　(三)充分发挥社区居民区和单位的作用，形成齐抓共管的局面;

　　(四)每月组织开展一次街、巷、楼幢检查评比，参与流动红旗竞赛活动;

　　(五)在居民中开展多种形式的卫生宣传和健康教育活动，提高居民的卫生意识和自我保健能力。

　　第十六条居民区清扫保洁人员职责：

　　(一)认真落实所管理地段的“一天一扫，全天保洁”制度，使街巷卫生达到“四净六无”标准，即：路面净、道沿墙根净、下水口净、绿化带及树根净;无烟头纸屑及果皮壳、无痰迹、无污物积水、无暴露垃圾、无砖块砂石、无废弃堆积物;

　　(二)积极完成社区组织的卫生整治任务;

　　(三)对违反行为的人和事进行劝导、教育。

　　第十七条居民区楼长职责：

　　(一)管理好楼幢卫生，组织居民参加周末卫生日和卫生责任区清扫活动;

　　(二)建立楼幢卫生管理制度，加强楼幢卫生的日常管理，及时解决楼幢的脏、乱、差问题; (三)实行楼幢卫生规范化管理，楼幢楼道、走廊、院落等公共场所要达到“十无”标准，即：无乱堆放杂物、无乱倒(扔)垃圾、无违章饲养家禽家畜、无乱贴乱画、无乱挂晒、无粪便、无污水外溢、无杂草、无乱搭乱建、无违章种植。

卫生检查制度12

　　一、卫生工作检查

　　卫生检查由值日领导、值日教师、值日学生每天检查，属班级管理范围的，由值日领导把检查结果填写在文明班评分表上，作为文明班评比的一个依据，学校卫生检查小组每周四对全校卫生进行一次综合检查，并把检查结果作为文明班评比的一个依据。

　　检查内容包括：

　　1、教室、宿舍、保洁区要坚持每日两小扫，每周一大扫。

　　2、宿舍要保持室内的`环境卫生，内务摆放整齐，室内无杂物，无乱丢乱放现象，衣物晾晒要在指定位置。

　　3、教室、宿舍每周要进行一次大清洁，蚊帐、被、枕头每两周洗一次。

　　4、教室、宿舍内外墙壁、天花无蜘蛛网；门窗玻璃无灰尘；教室桌椅要整齐。

　　5、沟渠要畅通，无阻塞，无积水。

　　6、饮用水供水情况。

　　7、教室灯光情况。

　　二、安全工作检查：

　　学校安全工作检查由学校安全工作领导小组及各专项安全检查员负责进行定期和不定期检查（其中，杜伟初对饭堂的检查每周不小于两次），把检查结果记录在案，并报告校长。此项工作的具体组织实施由主管安全工作的副校长苏春强负责。对不履行职责，玩忽职守，对存在明显安全隐患不发现或虽发现却不报告、不采取措施而出现事故者追究相应的责任。

　　检查内容：

　　1、饭堂及小卖部检查，按《饭堂卫生检查记录表》所列内容进行检查。

　　2、在校园内包括建筑、治安保卫、消防、疾病、电路水管等所有教育教学场所及设施进行检查，不放过任何一处安全隐患。

卫生检查制度13

　　一、制订定期或不定期卫生检查计划，全面检查与抽查、问查相结合，主要检查各项制度的贯彻落实情况。

　　二、各餐饮部位的卫生管理组织负责本部位的各项卫生管理制度的'落实，每天在操作加工时段至少一次卫生检查，检查各岗位是否有违反制度的情况，发现问题，及时告知改进，并做好卫生检查记录备查。

　　三、厨师及各岗位负责人、主管人员要跟随检查、指导，严格从业人员卫生操作程序，逐步养成良好的个人卫生习惯和卫生操作习惯。

　　四、卫生管理组织及卫生管理员每周1— 2次对各餐饮部位进行全面现场检查，同时检查各部位的自查记录，对发现问题及时反馈，并提出限期改进意见，做好检查记录。

　　五、检查中发现的同一类问题经二次提出仍未改进的，提交有关部门按有关规定处理，严重的交卫生监督部门按有关法律法规处理。

卫生检查制度14

　　环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。

　　一、校园环境卫生区划责任

　　(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。

　　(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

　　(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。

　　二、校园环境卫生组织检查

　　(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

　　(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。

　　三、校园环境卫生检查标准

　　要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：

　　(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

　　(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

　　(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

　　(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

　　(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。

　　(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。

　　(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

　　四、校园环境卫生通报考核

　　(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。

　　(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

　　(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

　　幼儿园环境卫生检查通报制度

　　一、环境卫生

　　1.建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。

　　2.幼儿玩教具要持续清洁，定期要消毒、清洗。

　　3.经常持续室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

　　4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

　　二、个人卫生

　　1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常持续清洁。

　　3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

　　4.要求幼儿每周剪指甲1次，每一天带干净的小手绢。

　　5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。

　　6.工作人员个人卫生，经常持续仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。

　　三、幼儿园甲型H1N1流感防治应急预案

　　甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的潜力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

　　1、总体目标

　　建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的'整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

　　2、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：组长：周敏(园长)副组长:杨彩莹

　　组员：李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍

　　3、全体教职工严格落实

　　④要早治疗⑤要早处理。

　　四、突发事件监测和报告

　　一)突发事件监测

　　1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在园建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。

　　2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　二)甲型H1N1流感疫情报告

　　1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，园领导小组务必立刻启动本园应急预案，园长立即(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

　　突发公共卫生事件应急预案

　　为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的潜力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。

　　五、工作目标

　　1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

　　六、突发事件预防措施

　　一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

　　幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　二)增加幼儿园卫生投进，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

　　三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

　　1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

　　2、加强厕所卫生管理。

　　3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。

　　四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病潜力。

　　1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　　2、结合季节性、突发传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。

　　3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、

　　4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

　　七、突发事件监测和报告

　　幼儿园突发公共卫生事件的资料包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

　　1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，

　　2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。

　　3、出现群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　八、突发事件的应急反应

　　一)传染病

　　1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　2、幼儿园做好进进应急状态的准备，落实各项防治措施。

　　3、幼儿园内如尚无疫情发生，可持续正常的学习、工作和生活秩序，但对群众活动进行控制。

　　4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除

　　5、严格执行出进园门管理制度。

　　6、如十分严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。

　　二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

　　1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。

　　2、及时将受害师生送医院理解救治。

　　3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

　　4、总结经验教训，查漏补缺，杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。

　　九、幼儿园预防接种管理制度

　　1)贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。

　　2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

　　3)及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的'检疫期进行检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。用心采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。

　　4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。