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小学值周教师工作制度(通用11篇)
在现在社会,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编为大家收集的小学值周教师工作制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学值周教师工作制度 1
护理部根据急危重症患者抢救工作资料及流程,为进一步规范临床一线科室急诊急救工作,特修订此项制度。要求全院护理人员必须严格遵守。
1、定期对护理人员进行急救知识培训,提高其抢救意识和抢救水平,抢救患者时做到人员到位、行动敏捷、有条不紊、分秒必争。
2、对危重患者,应做到详细询问病史,准确掌握体征,密切观察病情变化,及时进行抢救。
3、对重大抢救或特殊情景(如查无姓名、地址者,无经济来源者)须立即报告医务科、护理部及分管院长。
4、抢救时做到明确分工,密切配合,听从指挥,坚守岗位。
5、每日核对抢救物品,班班交接,做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“四定”(定数量品种、定点放置、定专人管理、定期维修),“三及时”(及时检查、及时消毒灭菌、及时补充)。抢救物品不准任意挪用或外借,必须处于应急状态。无菌物品须注明灭菌日期,保证在有效期内使用。
6、参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规,确保抢救的顺利进行。
7、严密观察病情变化,准确、及时填写患者护理记录单,字迹清晰、项目齐全、资料全面,确保护理记录的`连续性、真实性和完整性。
8、严格交接班制度和查对制度,在抢救患者过程中,正确执行医嘱。口头医嘱要求准确清楚,护士执行前必须复述一遍,确认无误后再执行;所有药品空安瓿须经两人核对,补开医嘱后方可丢弃。抢救完毕立即督促医生据实补写医嘱。及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记,并加以说明。
9、危重病人就地抢救,病情稳定后,方可移动。
10、抢救时,非抢救人员及病人家属一律不得进入抢救室或抢救现场,以坚持环境安静,忙而不乱。抢救结束后,整理抢救现场,及时清理各种物品并进行初步处理、登记。清洗抢救器械,按常规分别消毒以便备用,清点抢救药品,及时补充,急救物品完好率要到达100%。
11、凡遇有重大灾害、事故抢救,应服从医院统一组织,立即准备,随叫随到。科室之间支持支援配合,必要时成立临时抢救组织,加强抢救工作。
小学值周教师工作制度 2
一、定期对护理人员进行急救知识和急救技能培训,提高其抢救意识和抢救水平,危重患者就地抢救,待病情稳定后才能移动。
二、抢救时做到人员到位,明确分工,密切配合,听从指挥,行动敏捷,有条不紊,分秒必争。在医生到达之前,护士不可离开患者,应立即进行急救处理,根据患者病情予以吸氧、吸痰、测量血压、建立静脉通道、行人工呼吸和胸外心脏按压、配血、止血等。
三、参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规,确保抢救工作的顺利进行。
四、严密观察病情变化,准确、及时填写患者护理记录单,记录内容完整、准确。
五、严格交接班制度和查对制度,在抢救患者过程中,正确执行医嘱。口头医嘱要求准确清楚,护士执行前必须复述一遍,确认无误后再执行,保留安瓿以备事后查对。及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后六小时内据实补记,并加以说明。
六、抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。
七、认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦燥、昏迷及神志不清者,加床档并采取保护性约束,确保患者安全。预防和减少并发症的.发生。
八、为确保抢救工作顺利进行,每班核对抢救物品,班班交接,做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“五定”:定数量品种、定点放置、定专人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。抢救物品不准任意挪用或外借,必须处于应急状态。无菌物品必须注明灭菌日期,保证在有效期内使用。
九、做好抢救后的清理、补充、检查及家属安抚工作。
小学值周教师工作制度 3
一、目的:
为了保障全校师生的,及时把握学生的课间活动情况,特制定值周教师制度:
二、值周教师定岗
1、定点:在校园的大厅、小操场、大操场、后操场、各楼层楼道等地段,专门安排值周教师巡视。
2、定时:在上学、课间、中午、放学对全校学生进行安全管理及校园安全情况进行巡查,避免安全事故的发生。
三、值周教师:
1、值周教师对本周学校学生行为规范、清洁卫生、安全负管理责任,应及时做好评价并公布在评比栏上。
2、值周教师工作由当周值周组长安排,并将岗位安排及时报值周,向值周行政负责。值周组每周拟定好值周要求、值周总结分别在星期一的升旗仪式、星期五的下午的降旗仪式,由值周组长向全校师生宣布。
3、值周教师于早上7:55到学校到岗巡视,每天安全巡视后,必须向值周组长汇报安全检查情况,同时做好记录。
4、各岗位值周教师课间必须准时到岗,劝导不文明游戏并制止学生追打现象,如有安全事故发生,要按安全预案及时处理,遇重大事情必须及时向德育处汇报(紧急情况可向分管校长汇报)并做好记录。
5、早上迎接学生的'值周教师于早上7:55到学校大门口,要求着装整洁,主动向师生问好,并负责指导少先队监督岗学生值好岗。
6、值周教师于放学时间到校门口值岗,对班级的列队纪律做好记录、并督促班主任做好班级学生离校情况登记。
7、卫生检查由值周组长督促值周教师交叉年级分楼层检查(星期一、三检查时间为教师会后,星期二、四、五检查时间为17:20),主要检查桌椅整洁、地面清洁、黑板干净、讲桌整洁、教具归位、窗帘拉上、窗户关好、垃圾清理干净、清洁用具整洁、按要求摆放、过道干净等等,并将存在的问题反馈给班主任(写在黑板的右下角)。检查教师当天离校前将检查情况公布在公示栏内。
8、如值周教师事假、病假、外出学习,必须在离校前调好值周工作,并在德育处备案,否则视为德育违规。
小学值周教师工作制度 4
1、在校值周领导的指导和督导下,值周教师检查学生上学、放学、在校活动期间安全情况及学校作息时间的执行情况。
2、每天提前30分钟到岗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按时上、下岗,中午放时及时的到岗监督检查各班学生放学情况,疏导学生放学。下午放学时要在静校时,将生清理离开校园。
3、值周教师要会同值周领导督促检查各班当天的“三操”、“一活动”情况,及时填写好值周教师工作记录。
4、每天值周教师两人,一人在校门口对学生的上学、放学情况进行检查、督导,一人在校内对各个年级学生活动情况进行及时的监控。同时要在课间出来巡视
5、值周的校行政领导按照值周职责,全面考核值教师履行职责和完成任务情况,处理突发事件。
6、值周教师须服从值周领导的`分工安排,加强安全教育,处理好学校突发事件。
7、值周工作要重点确保师生的安全,要站好值周第一岗----校门岗,加强早晨、午间和下午上放学这段时间的校园巡视,及时报清校,确保学生在校时间的人身安全。
8、值周教师要在指定区域内加强巡视,认真维护课间的秩序,指导学生开展有益的活动,值周教师要对区域内的学生的安全、纪律全面负责。值周发现的问题,应及时与有关班主任联系。
9、负责值周工作期间原则上不准事假,确因特殊原因耽搁,自己要找人做好值周工作,并告知值周领导。
10、若因值周教师工作失职或管理不善,造成重大损失的,要依据相关规定严肃处理,同时当年年度考核不评优秀。
小学值周教师工作制度 5
教师值周要求:
1、值周教师在值周当周每日必须在提前10分钟到岗,按值周要求进行工作安排。协助保安人员做好来访家长的接待工作。
2、工作时,值周教师要严格自律,衣着得体,认真负责要公正的对待每一个班级。
3、对值周生进行指导和监督。
4、与值周学生一道,每天早读、午间、放学后对各班班级常规纪律进行巡视,作好记录。
5、间操时,带领4名值周学生,在后操场进行巡视,对问题班级或教师进行及时纠正。
6、每天放学后,全体值周人员到各楼层巡视,注意各班关灯、关门窗情况、学生行为情况等,清校后方可离校。离校前应将当天值周情况汇总。
7、每周五学生放学后,检查完毕为值周工作总结、交接会。由当周的值周教师与值周学生参会,就本周的值周工作进行总结,并于下周值周人员交接工作和物品,值周教师要结合自己的工作实际进行总结,值周总结要实事求是,要求具体、详实、有针对性。
学生值周要求:
1、值周班级由三至六年级班级担任。一二年教师值周时在3-6年中确定值周班级,(值周教师所在班级和值周班级本周都不参加评比)各班主任要密切关注本班的值周时间及值周效果。各班必须由班主任在值周头一周五前选派6名认真负责、时间观念强、不偏私、能代表学校形象的学生担任值周生。并安排4名学生(不固定)在楼内课间站岗。到校时安排2名学生在楼门口站岗。
2、值周生的队礼、礼仪由班主任进行训练。
3、值周生的衣着由学校统一要求(着校服、系红领巾、披绶带)。
4、值周生的工作分配由值周教师协助完成,并接受值周老师的监督与指导。
5、值周生每天早晨楼门口到岗,对全校同学入校时的仪表、红领巾佩戴情况进行检查,并做好记录,对于同学的'不当行为,应礼貌真诚地予以劝导。要求站姿挺拔、工作认真,主动向老师问好。
6、认真检查早读、间操、眼操、放学情况,公正地对待每个班级,打分客观,扣分要有依据,扣分要简要记明缘由。
7、及时做好本周各项评比总分,并及时将结果反映给值周教师,8、每周五下午为值周工作总结、交接会。由当周的值周教师就本周的值周工作进行总结,(学校一楼黑板悬挂后,将评比结果写在学校评比栏上)并于下周值周人员交接工作和物品。每名值周生都应该认真的保护好值周物品。
小学值周教师工作制度 6
为科学有序地做好学校甲型H1N1流感防控工作,保障学生、教职工的身体健康,根据教育部、卫生部下发的'《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》和《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》等有关要求,以及金华市卫生局、金华市教育局金卫防[****]27号文件精神,结合我校实际,特制定本晨检制度。
1、晨检制度流程
每天早读课前,班主任完成晨检和记录,并将晨检结果报告给年纪组长,早读课开始十分钟内,各年级组长将各组情况书面报告给学校疫情报告人,早读课结束前,学校疫情报告人完成全校记录,并将情况上报。
2、晨检具体措施:
对早晨到校的每个学生进行晨检,检查有无流感症状,有无发烧现象,并将晨检结果记录在安全记录本。如发现病人,则先由班主任进行排除,有疑似病人,则一边通知学校疫情报告人,一边让学生带上一次性口罩,通知家长,劝其回家治疗。如班里一天内出现3例或连续三天内出现多个学生(5例以上)出现流感症状,马上通知本班学生家长,尽早带回家观察治疗。同时将情况上报学校疫情报告人处,学校疫情报告人应当电话报告属地疾控中心和上级教育行政部门。
3、晨检结果记录
将晨检结果登记于安全记录本中。同时每天由各年级组长上报一次。
小学值周教师工作制度 7
1、每日带班领导和值周教师要24小时负责学校安全和各项事务的处理,带班领导要分配好值周教师的工作,明确职责,夯实责任。
2、在两操及各项集会、放学、午休时,带班领导,值周教师应提前到岗,在校门口。班主任负责在楼梯口组织学生安全有序上下楼梯。
3、严禁学生在上课时外出,严防学生逃学或其它不安全的`事。
4、做好重点部位的检查和巡逻,检查学校大门和后门是否及时上锁。
5、学生放学后及时检查教室、办公室及功能教室是否关好门窗。
6、每日对外来人员要进行严格盘查,严防精神病人和酒疯子及流浪人员入内。
7、每日督促打扫卫生,确保室内外整洁,重点巡查库房、厕所、清洁区、教室的清洁卫生。
8、准确填写值班日志。
小学值周教师工作制度 8
老师们、同学们:上午好!在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、度过一个有益、充实的暑假
1、每天至少用1—2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。
2、暑假期间,要求每个同学读一本好书,练一手好字。高年级同学写一篇读书笔记,3、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭.我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!
4、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在家庭中做一个好孩子,在学校里做一个好学生,在社会上做一个好公民。
二、度过一个安全健康的暑假
(一)、水的安全
防溺水事故。发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;因此学校明确要求不准私自或擅自下水游泳;不准私自到无安全设施、无安全防护的水域游泳活动;学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
(二)、要注意交通安全。
乘车时要文明礼让,尊老爱幼。禁止尝试驾驶一切机动车。走路遵守交通规则。未满12周岁的儿童不准骑自行车上路。
(三)、我们从延安来观后感电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的`家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
(四)、火的安全
1、不准玩火,不得携带火种。
2、小心、安全液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
(五)、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
(六)、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
(七)、其他方面的安全
1、外出时要和父母打招呼,不得私自在外留宿
2、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
3、注意防雷击等自然灾害。处于夏季要注意,经常有雷雨、暴雨,同学们要注意出行安全。如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、减少使用电话和手机;如果在户外,打雷时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积。
4、不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
5、未经学校允许,不准随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。
6、遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。
暑假时间7月11日—8月31日,9月1日到校,9月2日正式上课
以上的几点要求和安全提醒,希望每一位同学都要牢牢记住,最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。
小学值周教师工作制度 9
一、总值周、值周教师管理范围
1、负责本周的升旗、做操等各类活动的开展。
2、负责本周的学生纪律检查、卫生检查、出勤清点,作好值周日记,并在课间进行品行小结。
3、负责调解班与班之间、学生与学生之间的各类纠纷。
4、负责本周工作总结,并在下周星期一升旗仪式总结。
5、随时对学校安全隐患进行排查,发现问题及时安排人员排除。
6、课间时间总值周、教师在校园内巡视,时刻动察学生的行为,防止安全事故,特别是防止学生与学生之间的纠纷引发的伤害事故发生。
二、管理时间
1、每周星期一升旗仪式时总结上周工作,并与新的值周老师和值周班办好交接工作。
2、每天早晨7:50分值周教师组织学生进校,值周领导负责来上课前校内学生管理,上午12:20分协助门卫组织学生离校。
3、下午总周、值周教师提前30分钟到校管理学生。
4、下午5:30分关校门,值周领导、值周教师必须在学生全部离开学校后才能离校。
三、值周学生干部要求
1、佩戴值周标记和红领巾,每天穿校服,仪表大方,积极工作,客观公正,按时上岗,认真完成值周工作。
2、值周学生按时上岗,认真履行职责。
3、检查组分成三个组:第一组为仪表检查组,第二组为卫生检查组,第三组为纪律行为检查组。
仪表督检组要求:每天早上7∶30分、中午2:00站在学校大门口,热情迎接师生,见到老师主动问好,礼貌接待来客,制止闲杂人员进入校园,维护校门口秩序,做好安全防范。检查学生的着装、佩戴红领巾、校牌、是否带零食等。上早读课几分钟到各班检查学生佩戴红领巾、校牌的'情况。每天做好情况记录工作;卫生督检组要求:每天早上8∶15—8:25和下午5:15—5:25检查各班清洁区的卫生打扫情况和保洁情况,下午放学后检查各班教室有没有及时关灯、关电风扇、关门窗、关多媒体平台电源、关电视机,每天做好情况记录工作。
日常行为规范督检组要求:每天组织提前返校的同学进教室读书学习,课间十分钟休息时间监督各班学生课间文明活动情况,如有打架、吵口、互相追逐、爬高、到禁止地带活动、课间外出购买食品、校园内吃零食等违规情况及时报告值周老师或班主任,每天做好情况记录工作。
四、评比方法
带班老师填写好周值周班级工作日记,总值周周五综合行政检查作出总体评价,评出流动红旗班级,周总结在晨会上布。
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第一章 总则
第一条 为加强对山巍镇中心小学网站的管理,规范网站信息发布行为,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《互联网电子公告服务管理规定》和其它法律、行政法规的规定,制定本制度。
第二条 山巍镇中心小学网站是山巍镇中心小学对外宣传、信息发布、同教育同行、学生、家长交流的一个重要窗口,以提高学校管理水平、增强学校影响为目的。
第三条 本制度的适用范围是山巍镇中心小学网站建设、运行工作所涉及的所有科室和个人。
第二章 网站运作管理
第四条 山巍镇中心小学网站由网络中心统一管理。网络中心具体职能如下:
(一)负责网站技术管理和支撑,负责网站总体结构设计、数据库功能开发工作,负责网站后续建设的'规划与实施,把握网站的发展方向;
(二)负责拟定、报批网站使用维护、运行管理等各项制度,检查网站的建设、管理和使用工作;
(三)依据网站各项资源利用的统一规划,负责存储空间、电子邮件等资源的分配以及信息发布的管理工作;
(四)负责制定网站安全方案和安全工作制度,定期检查安全工作落实情况;
(五)在开展山巍镇中心小学网站管理相关工作时,对各应用科室(责任编辑)行使管理及考核权。
第五条 各网站应用科室(责任编辑)负责网站后台管理程序的操作应用。网站后台管理程序登录口令不得转告或泄露与他人。
第六条 山巍镇中心小学教师职责
(一)山巍镇中心小学教师应积极关心网站建设,维护好学校形象;
(二)山巍镇中心小学教师不得在网站中擅自发布或链接下列信息,一经发现,将按国家相关法规和管理制度处理。
1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;
2、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;
3、煽动分裂国家、破坏国家统一的;
4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
5、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;
6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的。
第三章 网站安全、保密管理
第七条 网络中心负责山巍镇中心小学网站发布内容的监督、审查,保密工作
第八条 山巍镇中心小学教师需更新或发布的图文资料,经报请信息化领导小组批准后,由山巍镇中心小学网站维护人员在网站后台管理平台上对外发布,并由维护人员做好信息发布记录(包括信息内容、发布时间、操作者、主管领导签字等信息)。
第九条 教师个人不得从事下列危害学校网站安全的活动:
(一)窃取山巍镇中心小学网站管理帐户及口令的;
(二)未经允许,学校网站功能进行删除、修改或者增加的;
(三)未经允许,对学校网站中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;
(四)通过因特网或学校局域网恶意攻击网站,导致网站不能正常运行的;
(五)其他危害学校网站安全的。
第十条 学校各科室和个人,违反以上规定的,一经查实,学校将根据情节严重程度,给予各科室主管行政处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第十一条 本制度将在实施过程中不断完善并发布在学校网站主页上。执行中以主页中的版本内容为准。
第十二条 本办法如与国家有关法规相抵触的以国家法规为准。
第十三条 本办法由山巍镇中心小学网络中心负责解释。
第十四条 本制度自发布之日起施行。
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为加强学校管理,了解师生工作学习情况,及时处理突发事件,学校办公室实行行政领导带班值周制度,现作如下规定:
一、学校行政领导实行轮流带班值周,一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
二、学校行政领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的,要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时,要自行找其他领导顶替。
三、轮到值周的学校行政领导和教师,须提前30分钟到校上班,佩带好值周标志值勤。学生放学处理完值周事务后方可离校。
四、值周领导工作职责
1、值周领导要安排好办公室值周工作,督促、检查中心完小值周教师值周情况,协助中心完小处理突发事件,保证正常的教育教学秩序。
2、参加中心完小校会和大型活动,指导、帮助完小领导开展完小管理工作;
3、值周领导每天至少两次到各教室巡视,检查学生上课纪律、老师上课情况,发现问题及时纠正。
4、值周领导负责接待来访人员,虚心听取来访者的意见,解决好来访者的问题。及时制止干扰学校正常教学秩序、损坏学校利益的事件。
5、认真填写值周记录,仔细、详实记录每天的重大工作,内容要具体,书写要规范。校务会上向校务会汇报值周情况,并移交值周标志和值周记录。
五、值周教师工作职责
1、督促、检查中心完小值周教师值周情况,协助中心完小处理突发事件,保证正常的教育教学秩序。
2、参加中心完小校会和大型活动,帮助完小领导开展完小管理工作;
3、每天至少两次全面巡视学生宿舍和公共区,检查宿舍内务情况和公共区卫生,发现问题及时纠正,并将情况向值周领导汇报。及时制止干扰学校正常教学秩序、损坏学校利益的事件。
4、负责协助值周领导接待来访人员,负责来访人员离开后的.清场工作。
5、负责办公区域的公共卫生,每天打扫两次。
六、值周工作是一项十分重要的管理工作,办公室成员要高度重视,认真负责。值周期间工作表现及其成效将作为年度考核的内容之一。
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