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中学节能节水的管理制度（精选8篇）
现如今，各种制度频频出现，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的中学节能节水的管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学节能节水的管理制度 1
一、加强管理，抓好节能，用好每一度电，每一滴水，是教职工的共同责任。
二、总务处是学校水、电、暖的职能管理部门，要指派专人负责。要定期对学校所有部门的用电、用水设施进行检测维修，排除安全隐患，严防跑、冒、滴、漏，杜绝长明灯、长流水，确保用电、用水安全。
三、学校所有部门一律按规定使用照明灯具。要按照学校配备的灯具使用，不得随意增加。办公室、实验室等因工作需要确实需要安装指明灯具以外的其它电器，需经校长办公会研究批准后，由电工安装。否则按私拉乱扯电器处理。
四、学校所有部门严禁使用电炉子等用电瓦数较高的'电器，一经发现，除没收外，还要处以罚款。
五、节约用电。室内白天只要光线充足，请勿开灯。需要开灯时，要做到人走灯熄，人睡灯熄，杜绝长明灯现象。
六、在无教职工、辅导人员监护的情况下，不准学生独自使用、操作与电网相连的任何电器。
七、路灯及其它公共场所电灯，固定专人管理，按时开关。
八、加强对学校水电等公用设施的监督管理，若发现人为破坏供水设施的现象，一经查实，加倍赔偿，并上报学校予以纪律处分。
九、各班要加强暖气管理，不得踩动暖气管道和暖气片。
十、试暖完毕，严禁个人动用阀门和跑风等供热设施。
十一、在使用过程中，若出现不热、漏水等问题，应及时通知总务处维修。
十二、因人为原因造成供热、供水设施损害除赔偿损失外扣除班级量化分。
中学节能节水的管理制度 2
学校人员集中，需要创造一个平安安稳的环境，确保学校师生做到安全用水、用电、用气尤为重要。为此，特制定本制度。
1、学校用电、用水、用气及水路、电路、供气等设施、设备由学校后勤统一管理，应经常对学校水路、电路及用电器、供气设施进行检查和维修，特别是暴风暴雨后进行及时检查，确保师生安全。
2、各校（园）校（园）长为水、电、气安全管理直接责任人；各班主任是本班用水、用电、用气安全教育和管理责任人。要加强安全教育宣传力度，增强师生安全用水、用电、用气意识。
3、学校后勤工作人员应经常检查水路和供水设施。发现问题及时维修。
4、应做好师生饮用水消毒杀菌工作，为师生提供安全卫生的`饮用水源。
5、禁止师生喝生水和不卫生的水，防止、杜绝肠道传染病在学校发生。教育学生自觉保护环境，保护水源，不在有水池、水塔的地方玩耍，不损坏自来水的`供水设施。
6、教育学生不得违章操作电器，使学生知道人体和大地都是导体，不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器，更不能以人体任何部位直接接触裸露的带电体，不在高压线下放风筝，不在电线上晾晒衣物。
7、不准乱拉乱接电线，经常检查本班电路，发现问题不准自行拆修，应立即报告学校后勤组织维修。
8、注意节约用电，做到人走灯灭，关闭所有电器，不乱摸电源线路、闸刀、开关及电杆拉线，发现有裸露的电源和线路异常，应立即报告，不得擅自处理。
9、教育学生不随便拨弄燃气设施设备，避免因燃气引发的安全事故。
中学节能节水的管理制度 3
为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，学校创建节水型学校工作领导小组，特制定如下师生用水节水管理制度：
一、全体师生员工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。爱护供水设施，发现供水设施损坏应及时报告总务处，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。
二、各办公室均应建立值日制度。负责值日的教师，下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。负责值班教师要检查办公室的'“三关”情况，发现违反规定者做好记录由学校处理，后勤总务处要随时对全校水设施设备巡查并及时安排有关人员进行维护。
三、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，人人应养成随手关闭水龙头的好习惯。及时维修破损的供水管道和龙头开关。杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水、水白流”等现象。
四、计划用好自来水、纯净水。食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒；保洁用水在保证质量和效果的情况下厉行节约。
五、校园绿化用水，水泵抽灌，严禁用自来水灌溉。
六、经常学校用水使用情况，防止水管及龙头漏水，造成水资源浪费。
七、各班打扫卫生时要求学生节约用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不关龙头，学校将通报批评。
八、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、班会、讲座、板报、网络及张贴宣传画等形式进行宣传。
九、总务处对各用水耗水设备要进行定期检查，及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。
十、对节约用水提出合理方案和有突出贡献者进行奖励，对在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
中学节能节水的管理制度 4
1、全体师生应树立节约用水的意识，人人养成节约用水的习惯。
2、全体师生应爱护用水器具，禁止野蛮使用损坏器具。
3、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，杜绝“水长流和水白流”的严重浪费现象。
4、人人应养成随手关闭水龙头的好习惯，特别是打开水龙头无水时，更应随手关闭，切勿只开不关。
5、卫生间用水在保持冲洗干净的'前提下，合理调节冲洗水量。
6、基建施工取水，尽可能使用回收水，绿化用水一律使用窨井内水。
7、各部门严格按照用水量考核，发现超标及时寻找原因，并解决问题。
8、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、张贴宣传画等形式进行宣传。
9、后勤对各用水重点地方主要耗水设备要进行定期检查，及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。
10、对节约用水提出合理方案有突出贡献者进行奖励，在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
中学节能节水的管理制度 5
为加强学校用水管理，防止浪费、节约开支，建设节约型校园，现对学校用水管理如下规定：
一、用水要求
1.各楼层的厕所等场所应充分利用水源，作到一水多用。
2.卫生间推广使用节水器具，减少长流水，管理人员要定期检查，发现问题及时检修。
3.各部门卫，每天早晚都要检查水龙头关闭和渗漏情况，发现立刻报告后勤进行维修。不准教师、学生擅自改动。
4.学校严禁私家车在单位洗车。
5.学生必须爱护公物，对所有供水设施不得摆弄，毁坏，凡毁坏供水设施者一律照价赔偿，并追究肇事者责任。
6.各用水部门不得擅自向其他单位和个人转供水源。
7.生活用水应当推广节水型器具和设备，提高生活用水效率。
二、管理制度
1.全校师生应树立节约用水意识，爱护用水设施和设备。班主任教师要加强对学生进行节约用水的'教育，教师要以身作则。
2.做到人离则关闭所有用水设备，防“常某某”现象的发生，禁止水资源浪费，杜绝安全隐患。
3.学校建立节约用水责任制，各科室负责人和班主任为第一责任人，出现漏水现象及时到后勤处报修。
4.全校师生做好监督工作，发现浪费、破坏现象及时举报。
5.值班人员要做好巡查工作，节假日离校前做好彻底检查工作，确保用水设施正常，不用的水阀及时关闭。
6.设立节约用水工作领导小组。
7.全校可以按照部门需求，定时开放关闭水阀。
全校教师、职工、学生对学校用水管理制度，有权向后勤处提出意见或建议，并协助学校用好水，管好水。
三、本规定自印发之日起开始实施。
中学节能节水的管理制度 6
1、经常进行节约用水的教育，增强全体学生的.节约用水意识。各级领导要以身作则，教育和带领学生自觉爱护用水设施与设备，提高水资源的循环利用率。
2、养成节约用水的良好习惯，做到“随手关水”、“人走水关”，防止发生“常流水”的现象，禁止浪费水资源，发现漏水及时报修，杜绝安全隐患。
3、建立健全节约用水工作责任制，各科室、车间领导为节约用水责任人，负责落实各项节水工作制度，加强对节水工作的奖惩考核。
4、建立节水用水监督机制，加强节水用水监督工作，及时发现和制止浪费水资源的行为，严肃处理破坏、损坏节水设施、设备的行为。
5、加强节约用水检查工作，各学校负责人要每日检查、节假日放假前要全面检查，发现问题及时整改，并把节约用水工作列入交接班记录。
6、要定期做好用水设施、设备的维修保养工作，确保其处于完好状态。
中学节能节水的管理制度 7
一、总则
为加强学校节能节水工作，提高能源利用效率，减少资源浪费，创建节约型校园，结合我校实际情况，特制定本管理制度。本制度适用于学校内所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂等。
二、管理机构及职责
成立节能节水工作领导小组
由学校校长担任组长，后勤副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长等。领导小组负责制定学校节能节水工作目标、规划和相关政策，协调各部门之间的节能节水工作，监督检查工作落实情况。
后勤部门职责
后勤部门是节能节水工作的主要执行部门。负责建立健全节能节水管理制度，制定具体的节能节水措施和计划；负责对学校内用水、用电等能源消耗设施设备进行日常管理和维护；负责统计和分析学校能源消耗数据，定期向领导小组汇报，并提出改进建议。
三、节能节水措施
用电管理
教学楼、办公楼等公共场所应根据自然光照情况合理开关照明灯具。白天光线充足时，不得开启照明设备；晚自习结束后，值班人员应及时关闭教学楼内所有照明灯具和电器设备。
推广使用节能型照明灯具和电器设备，逐步淘汰高耗能产品。新购置的设备必须符合国家节能标准。
严格控制空调使用。在夏季，室内温度低于 xx 摄氏度时不得开启空调，空调温度设置不得低于 xx 摄氏度；在冬季，室内温度高于 xx 摄氏度时不得开启空调，空调温度设置不得高于 xx 摄氏度。无人使用的房间应关闭空调。
加强对计算机、打印机、复印机等办公设备的用电管理。长时间不使用时，应关闭设备电源，避免待机耗电。
用水管理
加强对学校供水系统的日常检查，及时修复漏水的.管道、水龙头等设施，减少水资源浪费。
在校园内推广节水型器具，如节水型水龙头、马桶等。定期对节水器具进行检查和维护，确保其正常运行。
绿化用水应采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，避免大水漫灌。合理安排绿化浇水时间，根据季节和天气情况调整浇水量。
学生宿舍实行用水定额管理，培养学生的节水意识。对超定额用水的宿舍进行适当的教育和引导。
四、宣传教育
学校应将节能节水教育纳入学校教育教学体系，通过主题班会、讲座、宣传栏、校园广播、网络等多种形式，广泛宣传节能节水的重要意义和方法，提高师生的节能节水意识。
定期组织开展节能节水主题活动，如节能节水知识竞赛、演讲比赛、征文活动等，激发师生参与节能节水工作的积极性。
鼓励师生参与节能节水监督，对发现的浪费能源和水资源的行为及时进行制止和报告。
五、监督检查与考核
节能节水工作领导小组定期组织对学校各部门、各区域的节能节水工作进行监督检查。检查内容包括节能节水措施落实情况、设施设备运行情况、能源消耗情况等。
建立节能节水考核制度，将节能节水工作纳入部门和个人绩效考核体系。对在节能节水工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励；对违反节能节水规定，造成能源浪费的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。
六、附则
本管理制度自发布之日起施行。如遇国家政策调整或学校实际情况变化，可适时进行修订。
本管理制度由学校后勤部门负责解释。
中学节能节水的管理制度 8
一、目的
为有效推进我校节能节水工作，合理利用资源，降低办学成本，培养师生节约意识，特制定本节能节水管理制度，确保学校各项节能节水措施得以落实，实现可持续发展目标。
二、适用范围
本制度适用于学校全体师生员工，涵盖学校内所有建筑物、设施设备及公共区域，包括但不限于教学区、生活区、运动区等的能源和水资源使用管理。
三、组织领导与职责分工
学校节能节水管理委员会
成立以校长为主任，副校长、各部门负责人为成员的节能节水管理委员会。负责制定学校节能节水战略规划、年度计划和目标；指导和监督全校节能节水工作的开展；协调解决节能节水工作中的重大问题；对节能节水工作进行评估和考核。
各部门职责
总务处：作为节能节水工作的牵头部门，负责制定具体的节能节水管理制度和操作规范；负责学校能源和水资源消耗的计量、统计和分析工作；负责节能节水设施设备的采购、安装、运行和维护；定期向节能节水管理委员会汇报工作进展情况，并提出改进建议。
教务处：将节能节水知识纳入教学内容，通过课程渗透、主题活动等方式对学生进行节能节水教育；配合总务处开展节能节水相关的实践教学活动；监督教师在教学过程中的`节能节水行为。
学生处：负责组织开展学生节能节水宣传教育活动，如主题班会、演讲比赛、志愿者活动等；制定学生节能节水行为规范，并纳入学生综合素质评价体系；指导和管理学生社团开展节能节水相关活动。
各年级组和班主任：负责在本年级和班级内宣传贯彻节能节水管理制度，组织学生参与节能节水活动；及时发现和纠正学生中的浪费行为；协助学校相关部门开展节能节水检查和考核工作。
四、节能节水措施
能源计量与监测
在学校各主要能源和用水节点安装计量仪表，包括电表、水表等，实现对能源和水资源消耗的准确计量。
建立能源和水资源消耗监测系统，定期收集、分析计量数据，及时掌握学校能源和水资源使用情况，为节能节水决策提供依据。
建筑节能
在新建和改建建筑物时，严格按照国家节能设计标准进行设计和施工，采用节能型建筑材料和设备，提高建筑物的保温、隔热、采光等性能。
对现有建筑物进行节能改造，如对门窗进行密封处理、增加外墙保温层、安装遮阳设施等，降低建筑物能耗。
用电节能
合理设置校园内照明系统的开关时间和亮度，采用分区控制、定时控制、光感控制等智能化照明控制方式，减少不必要的照明时间和照明强度。
严格控制公共区域照明灯具的数量和功率，在保证照明效果的前提下，优先选用节能型灯具，如 LED 灯等。
加强对学校办公设备、教学设备等用电设备的管理，实行 “人走电断” 的原则，严禁设备长时间待机。鼓励师生使用节能模式或定时关机功能。
合理安排学校大型用电设备（如电梯、空调等）的运行时间，避免不必要的能源浪费。在非使用高峰时段，可适当减少设备运行数量或降低运行功率。
用水节水
定期检查和维护学校供水系统，及时修复漏水点，确保供水系统的密封性。加强对地下管网的巡查，防止因管道老化、破裂等原因造成水资源浪费。
在校园内所有用水点安装节水器具，如节水型水龙头、节水型淋浴喷头、节水型马桶等，并确保其正常使用。
加强对学校绿化用水的管理，根据不同季节、不同植物的需水情况，合理调整灌溉时间和灌溉量。优先采用雨水收集、中水回用等节水灌溉方式，减少对市政供水的依赖。
在学生宿舍和食堂等用水量大的区域，张贴节水提示标语，引导师生养成良好的节水习惯。
五、节能节水宣传教育
开展多种形式的节能节水宣传教育活动，如在校园内设置节能节水宣传专栏、发放宣传资料、播放节能节水公益广告等，向师生员工宣传节能节水知识和方法，提高节能节水意识。
将节能节水教育纳入学校新生入学教育和教师培训内容，使新入校师生员工从一开始就了解学校的节能节水要求和做法。
鼓励师生员工积极参与节能节水实践活动，如成立节能节水志愿者队伍，开展节能节水检查、宣传等活动；开展节能节水科技创新活动，鼓励师生员工提出节能节水合理化建议和发明创造。
六、监督检查与奖励处罚
建立节能节水监督检查机制，由总务处牵头，联合相关部门定期对学校各区域的节能节水情况进行检查。检查内容包括制度执行情况、设施设备运行情况、能源和水资源消耗情况、师生员工节能节水行为等。
对在节能节水工作中表现突出的部门、班级和个人，学校给予表彰和奖励，包括颁发荣誉证书、奖金等。奖励资金可从学校节能节水专项经费中列支。
对违反节能节水管理制度的部门、班级和个人，学校视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚措施。对因故意或重大过失造成能源和水资源严重浪费的，要追究相关责任人的责任。
七、附则
本管理制度根据国家有关法律法规和政策制定，如遇国家政策调整，本制度相应条款应及时修订。
本管理制度由学校总务处负责解释，自发布之日起施行。
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