感恩诚信资助主题征文（精选20篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感恩诚信资助主题征文（精选20篇），希望对大家有所帮助。
感恩诚信资助主题征文1
炎炎夏日，我坐在树荫下，揣摩着怎么度过这个乏味又单调的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷饮店里享受凉爽，就是窝在空调房里。
这时，躺在地上的几张海报引起了我的注意，引起我注意的不是海报，而是从海报内露出的一角深绿色的纸。我环顾一下四周，没人。便迅速地从海报里抽出绿色的纸——五十元！我的心怦怦直跳，一下子捡到了这么多的钱，我骤时觉得有点头晕晕的感觉。太好了，这下我就不用为我一直想要的历史书而烦恼了！跑到书店门口，我突然停下脚步，想起了老师平时叫我们做人要诚实，就觉得心里很空虚。可转念一想，反正也没有人看见嘛！可我不是在欺骗自己吗?但是。我很惆怅，我掉头回到大街上，又一次陷入了“犹豫”这个“八卦阵”。是该把这五十元钱占为己有呢?还是做一个拾金不昧的好孩子?对，我应该做一个讲诚信的人。经过一番心里的争斗，我决定把这五十元钱交给警察叔叔，他笑了笑，夸我是个诚实的好孩子。听了这句话，我心里美滋滋的。可谁知道，我在作此决定之前，经受了多么激烈的思想斗争呢?
偶然打开记忆的相册，想起了那件记忆犹新的事，我真为自己的举动感到高兴。“人拥有诚信比拥有再多的金银财宝都更重要。”让我们做个讲诚信的人，让世界都开满诚信之花！
感恩诚信资助主题征文2
11月17日甘肃少儿频道转播了北京师范大学于丹教授有关中小学生教育的讲座，内容包括如何培养孝心、爱心和如何让我们自信、自爱、自强、自立。于丹老师讲得十分生动，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地养育我们，我们要知道感恩；老师象园丁一样培育我们，把自己的知识传授给我们，我们要知道感恩；我们吃着农民种的粮食、穿着工人作的衣服，我们要知道感恩；是解放军叔叔守卫着边防我们才有幸福的生活，我们要知道感恩……
知恩图报是我们中华民族的传统美德，记得《增广贤文》里就有“孝当竭力，非徒养身，鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。连这些畜禽们都知道感恩，我们怎么能不知道感恩呢?
我们生活在竟争十分激烈的时代，如果不能自强自立在这个世界上就没有我们的立足之地。
看完电视爸爸还一再给我叮咛说：“要记住‘滴水之恩当涌泉相报’，要有助人为乐的品格”。爸爸还说：“不管是上小学、上中学还是上大学，即使将来走上工作岗位都要记住新加坡总统李显龙在一所学校给学生演讲时语重心长地说过的话：‘我们不能为了教育你们，刻意设置一个你们父母所经历的动荡与变迁，但是你们必须明白你们所处的是一个怎样的时代，你们必须学会和掌握在这个时代求生存所必须的知识与本领……’”
通过今天的讲座，使我不仅对感恩有了进一步的认识，也使我进一步认识到了自强、自立的重要。我们要做一个知恩图报的人，做一个自信、自爱、自强、自立的人。
感恩诚信资助主题征文3
在斑斓的社会中，童年早已离我而去，早已找不到一点童年时代的影子，这没什么值得感伤，因为我已步入了另一个世界。这其中有一件是令我难忘，因为它教会了我“诚信”二字。
我离开了童年，也离开了生活了十年的平房，买了一套楼房开起了超市，生意虽不算好，可总算过得去。
刚搬到这的时候，正是雪花纷飞的冬天，而附近的一家麻将馆，却是夜夜灯火通明。那的老板经常光顾，后来要了我家的电话号码，说他们忙时就送货。
有一天晚上，已是晚上八点多了，电话突然响了，打电话的正是那位老板，要了一点货，让妈妈送过去，此时外面正下着大雪，超市早就关门了，但妈妈还是答应送去。
简单的收拾一下，妈妈就拿着货出门了，留我一人在家。除了我的台灯发出的那昏暗的灯光外，黑漆漆一片，那一刻，感到时间过得很慢。几分钟后，妈妈回来了，她满脸通红，像极了圣诞老人。不过妈妈并没有脱掉外衣，而是从口袋中拿出了一盒烟，从货架上换了一个，我还没来得及问。她又出去了，我走到窗边，看着外面雪花纷飞，想想都让我打寒颤妈妈终于回来了，似乎比上一次用的时间还多。妈妈回来之后，我立刻问她：“妈，你刚刚干嘛去了?”妈妈回答说：“有人换一下烟。”但我见妈妈仍然没有休息的意思，就问她：“你还要去啊?”妈妈没有回答我，我又问了一遍，妈妈才回答：“他们还需要零钱，我得送去。”我说：“这不是在折腾人嘛，不送不就行了吗！”妈妈说：“那哪能行?再说我们已经答应他们了。怎么能食言?况且人家还等着呢！这是诚信问题！”说完妈妈就走了。
时间一分一秒过去了，妈妈终于回来了，我见她一句话都没说，默默地坐在床上。
“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”这是艾琳卡瑟的一句名言，我妈妈就是这样，为我树立了榜样。
感恩诚信资助主题征文4
感恩，诚信，有着它们所存在的本质的意义。感恩是感谢，感恩是爱，感恩是乐观，是一种心态，一种品质，一种艺术。在生活中我要感谢父母给予我生命用涓涓细流的爱滋润着我不断幸福成长，感谢朋友一路的不离不弃相伴左右，跟我一起梦与理想坚持不忘的人儿，感恩老师授予我知识，感恩对手，令我不断进取，努力。感恩阳光让我获得温暖，所以感恩是懂得感谢，是一种乐观的心态。
5.8母亲节我走在林荫小道给老妈聊着，迎面而来的一对母女吸引了我视线。中年女人牵着年迈的老母亲，一步步慢慢小心翼翼的呵护走着像刚学着走路的幼孩。手里还采有一些不知名的小花，老母亲笑的眼睛眯成了缝，紧紧的靠在女儿身旁。我看的有些痴醉，想象那是以后的我跟老妈模样。他们也觉察出了我的存在然后对我笑了笑，我开心的回了大大的微笑。心里一股暖流填满了…她们一定都是非常幸福的好妈妈呢。对着电话我说"啊穆，安尼古（我爱你妈妈）听的老妈一头雾水就痴痴的笑。长大后，我才知道你是我唯一。再没有人像你爱我不顾一切。我想要你更幸福。
诚信是对人生的态度，是为人之本，诚信就是成功随着奋进人的拼搏临近，它早已融入我们的民族的血统中。然而随着市场经济的发展，我们看到诚信正在消退，利益，拜金，美貌，荣誉逐渐的被人们高高翘起，诚信的第一位变轻了。而对于我们当代大学生来说，诚实守信更是我们学习的重点，一个经常怀着感恩，诚信之心理自然坦荡，胸怀自然宽阔，会自觉自愿的给人帮助，助人为乐，而不感恩不诚信的人，只能是冷漠和残酷，这样的人我们自然不屑与伍。
阳光总在风雨后。生活中小船本就一半风雨一半阳光，何不让我们带着感恩的心扬着诚信的风帆，去勇敢追逐理想，实现目标，做更好更幸福的人呐？
感恩诚信资助主题征文5
什么是感恩？感恩就像春天里的一缕阳光，使每个人都受到特殊的眷顾；有关感恩，我不敢妄下言论，但我至少知道感恩不是在行动时大张旗鼓的告诉别人，我只知道，感恩社会就是通过我们的努力，和自己的良心去帮助那些需要我们帮助的人，我们要抱着一颗感激之心去生活，感恩社会想帮助需要帮助的人重在实质而非形式。
如果说现在的我们没有条件去捐款帮助需要帮助的人们，去感恩社会，那么—我们至少应该做好身边的。感恩，不只是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当笔掉在地上时，朋友为我们拾起，我们应该感恩；当考试一落千丈时，朋友安慰我们，我们应该感恩……人，要有一颗感恩的心，当得到别人的帮助时，我们应该感恩。而不是我高中同学那样，在考试失败后面对朋友的安慰她反唇相讥，人生的道路崎岖，我们需要相互扶持，相互取暖，所以感恩势在必行，如果这时你想到了什么自己做错的事，那么趁着还能挽回—去挽回吧！如果已经无法挽回—去改变吧！
如果说感恩是我们成长道路上必须学会的，那么诚信便是为人之本，你愿意和爱说谎的人交朋友吗？你愿意和借钱不还的人交朋友吗？你愿意买没有诚信的厂家生产的商品吗？答案都是否定的。从这个答案中我们也能知道诚信的重要性，没诚信者没朋友，没诚信者没人愿意给予帮助，没诚信者无法做大事……我们曾学习过许多名人的故事。列宁，小时候玩的时候打碎了花瓶，但诚信让他承认了错误，华盛顿不小心把父亲的樱桃树弄坏了，又是诚信，他毅然地告诉了父亲事情的实况，他们都举世闻名的名人，在他们身上都有着诚信的标签。如果说名人给了人距离感，那么我们可以看看我们周边相信比较得人心的同学，相信他们身上也都有诚信的标签。
如果从前我们做得有所不足，那么现在开始我们开始学会感恩，懂得感恩并且诚信待人。开始学会改变，谁的青春不留伤，谁的青春又不迷茫，只要方向对了，快慢也就变得没那么所谓了。让我们用行动向我们的青春致敬！
感恩诚信资助主题征文6
参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根在默默支持；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无悔的支撑；而人则是靠感恩与诚信来撑起无比睿智的人生。
如果说感恩是一辆充满爱的车，它能载着你轻快驰行在人生道路上，那么诚信则是车轮下的基石，它能让你屹立于天地，烈火烧之不尽，狂风吹之不倒。
在《诚信的背囊》中，时间告诉老者什么是沧桑，距离告诉游子什么是思念，肩上的背囊告诉我们什么是诚信：诚信是一块无暇的水晶，闪烁着人生的韶华；诚信是一片碧蓝的天空，流淌着心灵的光辉；诚信是一方未恳的沃土，播种着灵魂的亮色。
诚信，中华民族的传统美德，它伴随着中国人民走过沧海桑田，经历暴风骤雨的洗礼，最终沉淀为中华民族的精髓。诚信之风质朴淳厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们中华民族的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。诚信，词义的理解就是诚实守信：说话算数，讲实话，讲信用。守住诚信，就会受人信认，就会取信于民；守住诚信，就会受人尊敬，就会受人器重。
学会诚信不仅仅是表现在语言上，更重要的是你做人和做事是否言行一致，说出的话儿一定要做到，别以为仅此一次，下不为例，一旦你有了第一次失信，相信第二次、第三次也会跟着来。
古往今来，我们可以看到很多诚信的例子：西周时期周幽王烽火戏诸侯，最终导致失信亡国；春秋时期的季札挂剑墓树，季札子对于除了自己之外没有人知道许诺赠剑之事，也毫不马虎，不做违背己心的事；秦朝的商鞅立木取信，使百姓确信新法可信，从而推行了新法；我国当代画家李苦禅烧画，因他未及时完成答应老友向他所求的画，以致在得知老友病故的讣告后才心怀愧疚，作了幅“百莲图”烧给老友，事后，李苦禅还对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
我们的先哲用自己为人诚信的高尚作风谱写了一曲曲千古不朽的赞歌，而要想获得诚信，必先懂得感恩。著名哲学家康德说过；有两种东西，我们越是时常反复思索，它们就越是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏，这就是我头上的星空和一颗感恩的心，同学们，社会培养了我们、学校教育了我们，我们即要理解，征服头上的星空，也必须恪守一颗感恩的心。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出你援助的双手，给出你鼓励的微笑和贴心的话语！
感恩诚信资助主题征文7
依稀记得那年夏天，当得知父亲去世的消息的那一刻，我眼前的一切都变得那么的不真实。我无论如何也无法相信，与我相依为命的父亲就这样的抛下了他只有十五岁得女儿……学校的领导和教我的老师们都来了，他们为父亲送来了花圈。未曾谋面的母亲也出现在了父亲的葬礼上，我能隐隐感觉出家人对她的敌意。那该是怎么样的女人啊?她能扔下刚出生的女儿独自离开。
送走母亲之后，在爷爷奶奶和叔叔的帮助下，我重新回到了学校。可毕竟是老了，爷爷奶奶有心无力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多！正准备退学的时候，班主任和学校领导找到了我，他们说可以给我申请国家贫困助学金。这真是雪中送炭啊！
不久，补助下来了——2000元国家助学金。我由衷的感谢学校、感谢国家的政策。国家助学政策的资助促使了我们中学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使我们贫困中学生在物质上受惠，而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质——贫困中学生须有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使我们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
古语有云“滴水之恩当涌泉相报”。作为一名受国家资助的中学生，我会加倍的珍惜这来之不易的学习机会。
关于诚信，我想人无信不立。它要求我们坦荡做人，与人交往时说实话，不掩盖或歪曲真相。诚信和道德是中华民族的传统美德，作为当代中学生的我们，应该继承和发扬。中学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系到中华民族的未来。所以我们中学生要自觉加强诚信道德建设，把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。
诚信同时也是我们中学生全面发展和个性发展的前提。我们只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，努力学习科学文化知识才有可能实现全面和个性的共同发展。
“天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。”作为当代中学生我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。我们的人生，正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩，更充满了欢乐，变的丰富与充实。
生活没有彩排，每天都是直播。我们要学会自强，这样才能更好的走向社会。人无完人，每个人都有弱点。自强的人也是有弱点的人，但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人，必定能够成功。自信是精彩人生的基础，而自强是辉煌事业的起点。自立自强是一种信念——自主自立，亲力亲为，不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。自强首先要求自立，确立靠自己不靠别人的观念，与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。
洪战辉的故事，已经是家喻户晓，面对困苦的家境，他并没有放弃，而是用一个男子汉的坚强，奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间，他都是如此的镇静，为了这份责任，他付出了太多的艰辛和汗水，始终把自立，自强放在首位，用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。
作为当代中学生，我们担当着民族复兴的大任，应该常怀感恩之心、自强自立、诚实做人，努力学习科学文化知识，正确处理全面发展与个性发展的关系，这样才是一个合格的中学生。
感恩诚信资助主题征文8
曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞，在讨论报告时，对三个“倡导”中的“友善”做了诠释，他说，友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业；队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。
孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影，事实上，一个团队、一个企业是这样，一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?
近日有两个“小人物”的故事感人至深，他们就是“诚信”与“友善”的化身。一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家，当一辆宝马车突然迎面撞来之际，她一把推开邻居，自己却被宝马碾压于车下，就此昏迷8天8夜。醒来后，她的第一反应并非向肇事司机追责，而是急于联络自己的10多名雇主，解释自己这几天“消失”的原因，并且归还雇主家的钥匙。
另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了11年的理发店“秀作发型坊”。前些天，店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后，他开始着手办一些“必须做的事”，头一件就是把自家理发店储值卡里的钱，退给客人。“原因有两个：第一，我一辈子做事没亏待过人；第二，我不想人家认为，我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。
这两位并不显眼的公民，质朴的本色中映射着诚信之光，平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西，这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是，他们的诚信和友善感动了周边的群众，勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。
比如，何益红平日里在十多户人家做雇主，当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好几天没有音信，都为她担忧，或四处寻找，或急忙报警；当得知她舍己救人负伤住院后，雇主们纷纷前往医院探望，赠物送钱，关怀备至，而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的点滴往事，让我们发现，这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足，亲如家人；许多有关和无关的市民和单位代表，闻讯而来，探望、问候、宽慰、献上爱心，连肇事宝马的单位也表示要担责。
同样，当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后，都被马玉剑的行为所感动，前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时收下了，到了晚上，又包了个更大的红包送来，一定要塞给马玉剑。
这就是诚信的感应、友善的互动，那是一种无穷的动力，是一个“爱的循环”。我们所期盼的，不就是这样一幅理想的图景吗?榜样就在我们身边，人人有义务让诚信、友善的美德渗透到每一天每一刻、显现于每一个公民的行为举止上，进而推动中国快步走向和谐、小康。
感恩诚信资助主题征文9
诚信，一直是世界各国人民公认的美德。孔子的弟子——子思曾经说过：“有其言，无其行，君子耻之。”这句话的意思就是说：“你许下了诺言，却无行动这个人就非常的可耻。”诚信待人是一个人最基本的品行和道德。
《韩非子·外储说左上》中有这样一个小故事，故事的名字叫《曾子杀猪》
曾子是孔子的学生。有一天，曾妻要到街上去玩，孩子哭着闹着也要去，曾妻说:“孩儿你别哭待娘回来给你杀猪吃。”孩子听说有猪肉吃便不在吵闹了。可是等曾妻回来后看见曾子真的准备杀猪时忙说：“你干嘛呢？我这不过与孩子说着玩的，你怎么能当真呀。”没想到曾子却说：“你怎么能骗孩子呢？人最重要的品质就是讲诚信你总不会不守诚信吧！”曾妻被曾子说的哑口无言只好将猪给杀了。这真如俗话所说的“言必行、行必果。”
有一天一位顾客走进了一家汽车修理店，自称是某运输公司的汽车司机。他对店主说：“老板，请你在我的账单上多加一点零件行吗？这样我就能报销出更多的钞票，到时我会分点给你。”但是店主说：“不，我不能这样做。”但这位顾客仍在纠缠着说：“我的生意不算小，我会常来你这儿的，你可以赚很多很多的钱，这一切，不过只需要你多写两个字而已。”店主说：“不行，这事我无论如何也不会干的。”那顾客说：“我没见过你这么傻的人，这种好事谁多会干的。”店主也火了喊道：“你给我马上离开这儿，去别的地方谈你那鬼生意去。”这时那位顾客却露出了微笑说：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一家固定的、信得过的维修公司，你还让我去哪儿谈这笔生意呢”面对诱惑，不怦然心动，不为其所感，虽平淡如云，质朴如水，却会让人领略到一种山高海深。这就是诚信的量力。
人在社会上生活，总要与人交往。诚信待人，真诚的与别人交往，就能使人与人之间更加真诚，世界上就多开出一朵纯洁的友谊之花。
感恩诚信资助主题征文10
从古至今“诚信”一直以来都是能促进入以人之间的交流，交往，无论是在学习上，工作上，生活上都是人与人之间的一直信任，一种对人的态度。
对于“商人”来说，“诚信”是非常重要的。一个“商人”如果不讲信用，不遵守约定，那有谁会跟他合作呢?你的生意也不会成功，也不会胜利，不是吗?“诚信”是衡量一个人内在美的一种标准》尽管他的外表不是那么漂亮，身材不是那么苗条，但是他很讲信用，很诚信，相信他一定会有很多朋友，他所做的每一件事都会成功不是吗?一个人外表虽然好看，漂亮，但他不讲信力，明明答应过的事，不遵守承诺，出尔反尔，说话不算话，没有信用，那他也不会有很多朋友，如果他商人，那么就没有人愿意跟他合作，不是吗?一个人如果没有诚信，说话不算话，明明跟人约要到某个地方，做某些事但不遵守约定，不准时赴约，那以后就没有人信任你，相信你，你就会变成一个没有诚信的人，不是吗?
我们为人处事，做人做事最重要的是要有“诚信”。正如：中国古代战国时期魏国第一位国君魏文侯是一位值得我们学以作践
的古代国君。有一次，他和管山林的人约好，次日午时到郊外打猎。但是第二天早上就下一场大雨，天气还非常寒冷，但尽管雨下得很大，尽管他是那么繁忙，他也不会忘记他与人约好的时间。大巨门知道后，使齐声劝道：“天下大雨，不能打猎，国君何必昌雨白白去一趟呢?”文候说：“我已经与人好，现在他们一定在郊外等我。今天商人不能打猎，我也要亲自去践约呀。”宫里的文朝百官与城外百姓看到国君如此诚信，说过的话绝不食言，都感到非常敬佩，从此以后，文候下达政令，百姓都马上执行，没有人敢违背，这说明了什么?无论是平常人还是有权力，有地位的人，重要有诚信，别人就会尊敬你，信任你，爱戴你。你要当一个诚信的人，还是不诚信的人，相信你们的选择几乎都是诚信吧！因为诚信，让你拥有更多，收获更多，不是吗?
“诚信”永远带给我们好处，它是做人之本，立业之基，让我们共同守住诚信的价值，并把它变成我们生命中最宝贵的东西吧！
感恩诚信资助主题征文11
中国曾有“君子一言，驷马难追”的俗语，意思是说，有道德的人对每个人都应说到做到，不出尔反尔，说话不算话。诚实守信，说出的话都努力的去做到，是中外两界一直引以为傲的传统美德。
春秋时期，鲁国有一个叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但学问高深，而且为人诚实，不对任何人撒谎，就连孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要去，妻子就哄他说：“你在家乖乖等我，我回来就给你杀猪炖肉吃。”孩子信以为真。妻子回来，见曾子正磨刀霍霍，准备杀猪，赶忙阻拦说:"你真要杀猪给他吃啊?我原是哄他的！”可曾子却认真的说：“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行都对他们有影响，我们说了不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”后来，曾子真的为儿子杀猪炖肉吃了。我们的一举一动都影响着身边的孩子，我们不好，他们自然也会不好，我们好，他们自然就也会好了。为了我们的伙伴，同是祖国的花朵，我们要以身作则，在他们面前做好好榜样。
有一次，一个顾客走进一家汽车维修店，他自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我会公司报销后，会有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。可是，顾客又纠缠说：“我的生意不算小，我一定会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他：“这种事我无论如何都不会干的。”这时，顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，道别处谈这种生意去。突然，顾客露出了满意的笑容，他满怀敬佩的握住店主的手说：“其实，我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后一定会常来的。”诚实有信誉让人领略到一种山高海深。诚信就是一种闪光的品格。
列宁八岁时，有一天，在姑妈家玩耍时，不小心打破了姑妈的花瓶，姑妈会到家看见了，便把孩子聚集到一起，问：“是谁打碎了花瓶呀?”小列宁出于害怕，就与其他孩子一起数：“不是我！”后来，列宁的母亲知道了是他干的，却不对他说，只是每天给他讲关于诚信美德的故事，有一天，母亲讲到一半时，忽然，小列宁哭了起来，他惭愧的告诉妈妈：“妈妈，对不起，我欺骗了姑妈，那花瓶就是我打碎的。”母亲耐心的安慰着列宁，她帮助他写了一封道歉信给姑妈，特地向姑妈道歉。后来，姑妈原谅了列宁，还夸列宁是个勇敢的孩子呢。可见，讲诚信，不仅沟通了人们的心灵，还在人与人之间架起了一座理解的桥梁。
人在社会上生活，总要面对各种诱惑，对此不怦然心动，不为其所获，虽平淡如行云，质朴如流水，但促进了别人对你的信任和你讲诚信的好习惯，这时多少金钱都买不到的呀！
感恩诚信资助主题征文12
“滴水之恩，当涌泉相报。”妈妈总是给我和姐姐讲这句话的道理，在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。感恩是一种美德，懂得感恩，就是拥有了一种美德。
我是一个来自单亲家庭的孩子。在我读小学二年级的时候，爸爸的公司由于经营不善倒闭破产，他和妈妈解除了本身就岌岌可危的婚姻关系，离开我们远走他乡。妈妈带着我和姐姐回了外婆家，借住在小镇上舅舅的家里，我和姐姐也在这里开始了小学到初中的求学生涯。
学校的老师知道了我们的情况，对我们格外关心，学校有什么爱心活动，老师都会给我们争取到免费的课外读物和学习用品。有时候，他们也会自己掏钱给我们买来学习资料和零食……在这个有爱的的大家庭里，我们无忧无虑的生活着，享受着来自学校的关爱和老师谆谆教诲；沐浴在同学之间的友谊里开心快乐的学习着，像阳光下的小草一样，有韧劲儿的蓬勃生长。在这个有爱的世界里，我们得到了很多人的帮助，感恩的心，感谢有你，感谢陪伴，让我有勇气做我自己。
感恩教育对现在的我们尤为重要，感恩是一种美好的感情，它使世界都变得和谐。本学期政府又一次资助了贫困学生，虽然我不是被资助的对象，但是我也为政府有这样的资助而感到高兴。有学可上，有书可读，就是我们这些家庭贫困孩子的福音，在老师的帮助下，我想下一次的资助就会有我的名字了。我们一定要好好学习，将来用自己学到的知识胜任自己的工作岗位，成为祖国的栋梁之才。
感恩老师对我们无微不至的关爱和教导，精神上的鼓励，物质上的奖励！也感恩所有关心我们的亲人朋友，谢谢，一路有你们的陪伴！我们会努力学习，将来做一个对社会有用的人，即使结果不尽人意，至少无愧我心。
知遇之恩，铭刻于心！假如每个人在需要帮助的时候都得到帮助，假如每一个得到过帮助的人都记得感恩，假如人与人之间这付出与回报的链条永不间断，那时，人间便处处充满温情，而人生则时时都会相遇奇迹！有一首歌叫做《爱的奉献》，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
感恩诚信资助主题征文13
今天早上7：45的时候，我守在电视机旁看了一个叫《感恩教育》的节目，里面的主讲人叫于丹，她是我国著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师。
她讲了3个故事和几个道理，让我记忆最深刻的是一个故事：一个小孩他每天都来到一棵树旁摘果子吃、摘树叶玩，但大树一点也不生气，而且每天都盼着他来。小孩长成少年时，很久没有到大树这来了，这天他闷闷不乐地走向大树，大树问他：“你为什么闷闷不乐？”他说：“别人都去上学了，而且有很多玩具，我就没有。”大树说：“你把我的果子摘下来卖掉就有钱去读书和买玩具了。”结果那个小孩每年秋天只来摘果子一次。少年慢慢步入了青年，这天他又闷闷不乐地走向大树，大树就问他：“你不是读完书了吗？为什么还是闷闷不乐？”孩子说：“别人都有了房子、娶了妻子，而我却什么都没有。”大树又说：“你看，我有那么多树枝，够你建房子了。”孩子高高兴兴地把树枝砍了，建了一座房子，还娶了妻子。过了一些年，孩子到了中年又闷闷不乐地走向树干，大树又问他：“你有了房子还娶了妻子，为什么还是闷闷不乐？”孩子说：“别人都出去旅行见世面了，我却还在这个地方。”树干又说：“你把我的树干砍了做成一个独木舟。”孩子就把树干做成了独木舟，漂洋过海去游历了。过了几十年，孩子变成了一位白发苍苍的老人，他走到树根前。树根说：“你为什么还来，我只剩下树根了，没有办法再帮你了。”孩子说：“我只是想陪你一起晒晒太阳。”
故事中的孩子要什么，大树都会想办法满足他，而孩子到了白发苍苍才明白，他拥有的一切都是大树身上得到的，大树放弃了自己的一切来帮他完成心愿。我们的父母又何尝不是这样，他们赐予了我们生命，又牺牲了很多来养育我们，培养我们成才。可是我们却认为这一切是理所当然，甚至有时爸爸妈妈没有做好，还对他们发脾气。听了于丹老师的讲课让我羞愧难当，想到平时很多不好的行为，让父母伤心难过。从今以后我要多为父母着想，做个孝顺的好孩子。
感恩诚信资助主题征文14
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
现在这个社会中，小孩在家称王称霸，到外面呢胆小如鼠，这到底是什么原因造成的？只有一种准确的回答：父母过分的溺爱。现在，每个孩子都是家中的”掌上明珠”，要什么就能得到什么，从不用去争取，因为只要张口就可以了，这些东西来的多容易呀！习惯了，就觉得是父母本来就该做的，从不懂感恩，也不懂珍惜，使孩子养成了自私娇气的一种心理。我曾看过这样一幕，在肯德基餐厅里，有个小孩在用手去捞可乐里的冰块玩，那妈妈赶紧把孩子的手拿出来，温柔的责备着：“宝贝，不能玩冰块，小手会冻伤的！”这时，一个令我震惊的动作出现在我的眼前，我不敢相信，那个小孩竟然拿起冰块砸向他妈妈的头，他妈妈愤怒了，假装举起手要打他，他马上第一个反应就是哭，号啕大哭，哭是孩子对付父母的武器，整个餐厅的人都在看那对母子，我想这时候那个妈妈一定觉得很难堪，很尴尬，很丢脸。有的人说：“孩子还小不懂事”。真的是这样吗？孔融让梨的故事又告诉我们什么道理呢？
自从听了于丹的演讲，我发现要感谢很多人，父母，是您给予了我明亮的眼睛，观看这绚丽多姿的世界，老师，是您丰富了我知识的海洋，医生，是您把我从病中救起给了我健康的身体，同学，是你们给我鼓励伴着我快乐的成长。我还发现，原来爱就这么简单，不需要如柔柔春风的甜言蜜语，也许，就在父母平时的严肃责备你，批评你，挑剔你时，就有一股浓浓的爱在灌溉你，老师在罚你抄写时，老师在盯着你时，那是老师对学生浓浓的爱，好多孩子都看不见这么浓的爱。弟子规中训道：“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”孝敬父母就该如此，父母错怪了自己，也不必计较，是父母把孩子带到这个美丽的世界，生命是父母给予，肉是父母给的，血是父母身上流的，有时父母错怪了有怎样呢？父母恩有多么大。生活中也一样，要学会记住别人的好，学会去感恩曾帮助过你的人，甚至敌人。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。
感恩诚信资助主题征文15
那是某年的某个春天，一个个绿色的小脑袋从枝头探了出来，用他们那好奇的眼光打量这这个新鲜的世界，渐渐的，他们不再害怕，完全爬上了枝头，一身嫩绿的着装充满朝气，是那样的富有活力，时间一天天过去了，昨日无知的小叶子也渐渐的变的成熟懂事了许多，
他们知道他们的生命是这棵历尽苍桑的'老树孕育的，自此，他们从心底里感激老树，于是，他们就努力的吸收阳光，吸收水分全部给予老树用以维持生命；当风雨来临的时候，他们用自己弱小的身躯保护着老树，即使每片叶子只能遮挡住一小片，即使也同样被风雨打的七零八落，但他们依旧昂首挺胸保护着年迈的老树，重复着百年不变的保护姿势，是什么让叶子们如此执著的保护着老树？是什么让叶子们如此精心的呵护老树？那是从他们心底生出的一种懂得感激懂得回报的情。
他们知道是自然给予了他们生存的空间，是周围的空气让他们得以存活。自此，他们从心底感激自然，于是他们就努力的吸收空气中的尘埃杂质，还原他们原本洁净的身体；他们尽自己的努力，凭借自己身上的绿色来点缀自然，赋予自然青春活力，即使他们的身体受到损害，即使它们漂亮的衣服已铺满了薄薄的灰尘，或许他们早已被世界遗忘在某个角落，但他们依旧一重不变的从事他们那神圣的事业，直到死去。
他们感激身边的小鸟山雀，是他们每天在用清脆的歌喉划开山林的一片寂静，是小鸟们给叶子带来了一整天的好心情，于是叶子用自己的身体呈起一片甘露送给小鸟；他们感激风雨，是他们让小叶子渐渐长大，即使他们曾经让叶子们伤痕累累，但叶子懂得：没有风雨，叶子就永远学不会坚强。
直到有一天，叶子们都渐渐老去，一阵狂风把它们从枝头吹了下来，但他们毫无怨言静静的落在大树的脚下，叶子们仍然感激狂风是他们让叶子找到了归家之路，叶子们仍感激生育他们的大地，因为故土仍旧接纳了年老的叶子，不离不弃，慢慢的叶子微笑的闭上了双眼。
在那一刻，风轻轻的吹着，温柔的抚摸叶子们的脸庞，雨也悄悄的下着，洗去叶子身上岁月的尘埃，鸟儿们也都停下了他们的脚步，默默的为叶子们祈祷，送他们上路，但叶子们存留下来的感激之火却在这偌大的森林中熊熊燃烧。
感恩诚信资助主题征文16
感恩节那天，我们以“感恩的心”为主题，开办了一次班会。那节班会，像一阵钟声，敲醒了我内心的感激之情，像一束阳光，复苏了我的感恩之心。
班会一开始，张老师播放音乐，让我们全班齐唱“感恩的心”。然后老师和许多同学说出了自己的感触，许多同学都留下了热泪，按同学的话说，就是有情商的人都哭了。后来，张老师给我们讲了一位老师饱受苦难却一直在努力工作的故事，我们的眼睛都再次湿润了，为这位默默奉献而不图回报的老师所深深感动了，也想起自己的小学老师。
在这不久后，我们小学杨老师过生日。本来我们准备在当天晚上好好地庆祝一下，可是老师临时有事，我们只好借用中午时间在小学教室简单地一聚了。
令我吃惊的是，中午还是有不少小学同学来了。我们按小学的座位坐在杨老师那班的教室里，等待着杨老师放学送路队回来。终于，杨老师矮小的身躯出现在教室门口，我们立刻停止了热烈的交谈，放下手中的一切东西，蜂拥而至，瞬间包围住了杨老师。“杨老师，生日快乐！”“杨老师，送您的小礼物！”“杨老师，您知道吗？我们班成绩排年级第三！超过九班了！”“杨老师，这次月考我排全班第五！”我们每一个人都像是有说不完的话，这间教室在空荡荡的楼道里显得格外热闹非凡、格外引人注目。这热烈的气息足足持续了几分钟，而被我们团团包围的杨老师，没有丝毫的厌烦，耐心而幸福地微笑着，认真倾听着我们源源不断的话，还不时被我们的幽默逗得笑出声来。其间，杨老师从未打断我们的话，也许她不忍心，再也许她认为这是一种久违了的享受吧。
我们送给杨老师的没有鲜花，没有蛋糕，只是这些朴实无华的话语，就像老师曾经给我们的那么多朴实无华的关爱。
相聚的时间总是很短很快，我们也只好把没说完的话留在心里，意犹未尽地与杨老师分手道别。
也正是那节意味深长的班会，教我怎样感恩；正是在杨老师生日那天，我学会并做到了感激老师和同学，感激身边每一个对自己有过帮助的人。正是这次作文，让我梳理并记录自己学会感恩的过程。
感恩诚信资助主题征文17
九月的果香，让我们沉醉想象；九月的菊黄，让我们内敛端庄；九月的收获，让我们成熟向往。对知识执著的追求，我走进了远安一高的大门。
不曾熟悉的老师，一张张陌生的面孔，一件件绚丽的迷彩服，我掉进了恐惧的深渊。
她姓潘，我们叫她潘老师，我高中的第一任班头。我对她充满了敬畏与惊奇。
军训的每一天晚自习，都是给我们写军训日记的时间。由于身体原因，我没有参加。所以我很向往，每次我试着去尝试，她都说身体要紧，一天，她将我叫到教室门外，我幼小的心像装了一只小兔子一样，一直跳。走到她跟前，习惯性的间隔了一定的距离。她说想把我的日记和同学们分享一下，征求一下我的意见，不知道为什么的我就答应了。
上自习了，投影仪上是我的日记，歪歪斜斜的字，显得很是别扭，下面，则是一阵阵议论声，我默默地低下了头。在她的讲解中，我感受到了她的感动与关心。她用我的日记来教育和激励其他同学。告诉他们要抓住机会，有条件的就要去努力，去实践。她也跟我说，机会还很多。不要丧气！她叫同学们多关心我，多帮助我。当有人问她我为什么不参加军训时，她刻意隐瞒了。
第一次！新学校的第一次触动！像是一位亲人一样，就好像身边多了一位亲人一样的快乐和激动。
后来，时间久了。潘老师还会不断地在私底下询问我的身体情况和学习情况。她还鼓励我要好好学习，有时成绩考差了或不稳定，她还安慰我，鼓励我。
时间过的飞快，半学期的生活像流水般地过去了，高一下半年分了班，幸好！她还教我们班的课。可是，好景不长。高二了，换了新老师，她也换走了，这也意味着我再不能听到她醇厚的声音，不能看到着急生气时的模样，最重要的是她精彩的讲课。
前不久，像电影回放一般，她把我叫到办公室，像以前一样，询问我的情况，那一刻，我只觉得，我好幸福！
我是一粒微小的种子，她宽广的胸怀将我拥阿抱，我只能说：“谢谢您，潘老师，我爱您。我的老师。”
郁金香的花香送来我对老师的祝福，木兰的美丽送来我对老师的崇拜与感谢，太阳花的艳丽送来我对老师的爱。
感恩之花，开在枝头，永不凋谢。
感恩诚信资助主题征文18
天空是鸟儿飞翔的天堂，学校是我们翱翔的起点。从记事起便怀着一颗求知的心踏进校园，浓浓的书香气一路指引我前行，洗涤我喧嚣的心灵，赐予我人生的真谛。关于学校，我始终有一种信念铭记在心，是渴望；有一种悸动在心中流淌，是感恩！感恩学校，让我们领略知识的无限，弘扬生命的光鲜。
感恩学校，谢谢您给予我知识的天堂。从懵懂无知的孩童到如今饱读诗书的少年，离不开学校这个特殊的场所。金秋，象征着丰收，在这个丰硕的季节我们踏进了校园，一串串足迹遍布每个角落，将在这里度过三年美好的求学时光。越来越明亮的教室、越来越先进的设备，无不为我们学习知识提供坚实的保障，每当上课铃声响起，便传来了朗朗读书声，不得不让我想起那句话“恰同学少年，风华正茂！”是啊，在这个如花般的年纪，因为学校用知识灌溉，因为老师用汗水耕耘，才让我们得以获取知识，才能在今后的人生发光发亮。
感恩学校，谢谢您给予我理想和信念。清晨，一天的开端，象征着希望与力量，每日的晨跑是学校安排的必要活动，最开始奔跑在学校的橡胶跑道上时，没跑两圈便难以坚持想要放弃，但看到其他同学仍在奋力奔跑，我打消了这个念头，全力以赴将自己投身于运动中，在这个过程中我明白了不言放弃才能到达成功的彼岸，这个道理对今后的学习生活可谓是受益匪浅。人生之路充满荆棘与坎坷，在遇到挫折时不应轻言放弃，迎难而上，创造属于自己的广阔人生。这一切均要感恩学校，是学校给予了我们这份理想和信念，才让我的成长之路不再迷茫。
感恩学校，谢谢您给予我爱和希望。时光似流，岁月如梭，在漫漫求学路中，我们待得最多的地方是学校，陪伴我们最多的人是老师，学校的一砖一瓦是那么熟悉，老师的一举一动是多么亲切，在农村我们有很多人都是留守儿童，没有家庭的温暖，没有父母的陪伴，但在学校却感受到了家的温馨与甜蜜，感恩学校赋予了我生命新的意义，感受到在家感受不到的爱与希望，内心充满无限感动。
感恩学校，如果您是蚌，那我们便是那蚌里的沙粒，您用爱来不断打磨、悉心培养，我们终将成为一颗颗耀眼的珍珠，光彩熠熠。而我们只想用那生命中的光芒照亮学校，惟愿学校在追求知识的道路上指引更多的人继续远航。
感恩诚信资助主题征文19
伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了，感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！
感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。
感恩诚信资助主题征文20
感恩是指对别人所给的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 感恩教育是中华传统美德教育中的重要一部分，感恩教育也是学校对学生思想品德教育的一项重要内容。
今天下午年级组织了一次公开主题班会，主题是《感恩》，由指定班级举办，年级的所有的班主任都来观摩。举行公开主题班会的目的就是想让班主任学会如何开班会，学会充分抓住主题班会这个主阵地对学生进行思想教育。以感恩为主题的班会是很多学校对学生进行教育的一种形式。当然不同学校，不同学生，这种班会的方式，特点也不尽相同。
本次感恩教育的主题班会是分下列几个步骤进行的。
第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式，讲述了发生在汶川地震中的废墟下母亲保护孩子的动人故事，从而唤醒母爱的伟大。然后班主任发动学生讲述自己父母对自己的爱，从而产生感情的共鸣。接下来让学生作自我反思，对待父母的爱，你是怎么做的，你对父母关注多少，了解多少。 一些学生代表发了言，从这些发言的学生身上可以看到，当今的孩子自私的很，对父母漠不关心，只知道从父母身上索取，而不知回报，至少一点点的关心都很少。
第二部分抒发感恩之情。首先由学生进行配乐诗朗诵《感激》，煽情的诗，加上富有感染力的音乐，把学生的情感激发出来了，大部分学生低下了头。有的泪流满面泣不成声。然后由学生表达心声，讲一讲以后自己怎么回报父母之爱，感谢父母之恩。学生们这是非常踊跃。有的说要好好学习，考上理想大学，完成父母的心愿；有的说以后听父母的话，不在和父母顶嘴；有的说从现在做起，回家之后，要帮父母做些自己力所能及的家务，减轻他们的负担。在一种比较凝重的气氛下，学生们表达这自己的那种决心。最后全班学生起立，共同喊出内心对父母的承诺，把班会推向了高潮。
这次班会应该说深深地触动了学生的灵魂，唤起了隐藏在人的内心深处的那份感恩与父母的情谊。在班会的组织上也是比较顺畅的，确实也起到了教育学生的作用。
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