读书先读人作文(精选20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的读书先读人作文,欢迎大家分享。
读书先读人作文 篇1
人都希望过一种轻松愉快的生活,清闲、自在、消遥,且没有争斗,没有是非,没有忧愁,没有功名利禄的诱惑,没有人与人间的尔虞我诈,一切都那么超凡脱俗。在这样的氛围里,做你喜欢做得事,喜欢你喜欢的东西。而这对于我,则喜欢坐下来静静地读书。
读书是讲究兴致和品味的,《论语》、《春秋》我啃也啃不透;黑格尔的《美学》放在我面前,崇高的只有让我瞻仰的份儿;"地摊文学"中的斗斗杀杀男欢女爱的,看一而知其余,丝毫没有那种读书的乐趣和美妙的感觉;虽然先秦散文唐诗宋词能给生活增添一点韵味,可那些阳春白雪离我们的生活太遥远。读书何必执意去挖掘而自找苦吃呢?还是休闲文化娱乐文化快餐文化离我们近一些,甜一些,娱乐一些,轻松一些。于是,我选择了林语堂梁实秋周作人,并沉醉于他们的休闲、幽默和散淡之中了。
有文友来寒舍叙旧,谈起读书的事,他问我最近都读什么书。我把林语堂梁实秋周作人搬给他看。然而,对这些书,他象是不屑一顾,只是扫了一眼,才说:"你就读这种书?"我点头。他说:"书该是一种营养品。而这些书也只是些含糖量比较大的东西,"吃"得多了,除了有些甜味儿,能有多少营养可言。你读过了,又能在你脑子里留下些什么呢?我建议你多读读鲁迅,等我给你拿些书你读。"
过后,他果然给我带来两大箱子书。他说:"这些书刚开始读可能没有多少吸引力,可读多了,你会觉得很有收获。"我想,他的话是对的,因为从他的文章里我能看出他渊博的知识和高贵的人品。
说实话,对他这些书,刚开始我是硬着头皮读的。后来,我觉得这些书对我所读的书颇具针对性--针对那些"闲适文学"的。读得多了,我颇有收获,读书是要了解其历史背景的,比如读《过秦论》你就必须要读秦史;读《红楼梦》就要读清史;而读林语堂梁实秋周作人,就要读一读鲁迅了。
历史告诉我们,人类是在不断地进步和发展的,人人都在追求平等、自由和幸福,可有的人是为了追求人类的平等、自由和幸福而不惜抛头颅洒热血,这些鲁迅都做到了,在日寇侵我东三省,民族存亡的紧急关头,鲁迅挺身而出,抗战在文化第一线,显示了其铮铮铁骨。而有的人,象梁实秋,却象是得了"软骨病",躲起来征集"与抗战无关"的文章,还写起了"闲适"的小品文,大谈"吃文化",不知哪来的一副好胃口?更有甚者,如周作人,"为了一块金表",说的通俗一点就是"为了一条命",竟然抛弃民族,任日伪"教育总署督办"过他的散淡的生活去了。面对日军的烧杀抢掠,仍旧喝着他的"苦茶",写着他的"美文",过着悠闲的生活,就丝毫没从这种舒适、散淡的生活中品出点血腥味来?那么多的同胞惨死在日人的屠刀下,他们却能"宠辱不惊",在自己的小天地里咀嚼着生活的"乐趣",哪来的好心情?他们虽然也在站立着,可他们却没有站立着的骨气,从骨子里透着一种空虚,因而也只有卖弄一些咬文嚼字的文字罢了。
文化是离不开人民的,也离不开民族。读书先读人,倘若只读些软绵绵的文章,没准就得了"软骨病"。然而,每个人都有选择读书的权力,甜的东西读多了,总有腻歪的时候,这时,读点辛辣的,或是自找点苦吃也不是一件什么坏事。
说这些,并非林语堂周作人梁实秋们的文章不能读,和平年代,人们就是要休闲就是要有点娱乐吗,闲适的文章就能给大家带来一种舒适和愉悦,这个时候读读,会给生活增添点消遣和甜味甚至是满足;而鲁迅的文章就不同了,在那个时代,从他的文章中至少我们看到了一种民族的斗争精神。有人在血腥中还敢干斗争,而有人却在血腥中逃避着、休闲着,我似乎从那种血腥中读出了鲁迅那种高尚的品质。虽然他和他们都在写文章,鲁迅成了一个伟人,而这些休闲的雅士们却也只是一个写家,这大概就是他们之间不同的地方了。
读书先读人作文 篇2
人是一本书,一本厚厚的难以理解的书。它比任何一本奥赛题、文言文、科学理论都深奥。因为它像个万花筒,变化无穷,复杂多样,甚至花一生的时间都不一定能读懂。
但,我们还是要读。读人,最重要的是读懂怎样为人,是为了做一个真正的人。读别人,也要读自己。我们读到人的丑恶时,反思自己;读到别人的真善美时,充实自己。正如孔子所说:“择其善者而从之,其不善者而改之”。
读人时要大度。金无足赤,人无完人。怎能要求别人完美呢?记得曾经看过一个寓言:一个年轻人和他的朋友吵了一架非常气愤,求一位智者帮他调解,智者让他把他朋友的缺点用黑点表示,点在一张白纸上。年轻人点了很多,智者问:“够了吗?”年轻人想了想又点了几个。智者问:“这次够了吗?”年轻人点了点头。智者又问:“你都看到了什么?”年轻人回答:“黑点!”智者又问了一遍,年轻人肯定的回答:“很多黑点!”智者轻轻一笑说:“为什么你只看得到黑点,却看不到黑点下面的白纸呢!”年轻人恍然大悟。
玫瑰带刺,但不能以此忽视它的娇嫩美丽;苍鹰无完美的歌喉,但不能因此看不到它在空中翱翔的雄姿;鲁智深脾气暴躁,但不能因此忽略他为弱者打抱不平的一腔热血。我们不能被人性的一些缺点蒙蔽住双眼。宽容他们,才能读出人性的美丽,才能读出快乐,读出幸福……
读书易,读人难,大度读人更难!
读书先读人作文 篇3
百态虫间,亦有善恶美丑。
打小对虫颇有抵触之感的我,理所当然地视虫为“低人一等“之辈。究竟是何种力量驱使着法布尔穷其一生地探询昆虫的奥秘呢?或许,答案就在书中。
蚱蜢,是可谓是“虫中佳人”。“全身淡绿色,身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美,身轻体健,一对罗纱大翅膀,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的”,初读蚱蜢的我,对它还颇为欣赏。然而,这位曼妙佳人,竟对蝉、细毛鳃角金龟大开杀戒,甚至不惜同类相残,令人不禁打了个寒噤。这与人性中丑恶的一面又有何区别?新闻上令人心惊胆之事频频出现。为了生存,人们不择手段;为了利益,人们淡忘情感。
虫间丑恶,固然令人心寒,虫间美善,亦能暖化人心!
夏至时分,地面最干最热的地方,便是蝉的出洞口。蝉的幼虫将在这里,结束四年苦旅。娇嫩幼弱的蝉,在“暗无天日”的土地中辛勤地挖掘,他或许疲过、累过,但他从未放弃过!他迎难而上,终于从幼虫蜕变成蝉!四年的黑暗苦工,仅仅一日日光享乐,或许有人会问:“这样的虫生是否过于奔波劳累?”其实不然,坚持不懈,亦是快乐。反思自己,是否为一个目标真正执着追求,坚持不懈过?没有。反观人世,又有多少人能为梦想拼博?我不忘初心,方得始终。我不禁对蝉肃然起敬。
象态橡栗象母亲安置卵,可别有一番讲究。她常常伏在一颗橡栗数个小时,费了极大工夫才将橡栗钻开,却又不屑一顾地走开了。原来她是为了将新生儿放在最为多汗而柔软的地方,这位内心挑剔的母亲,她的关怀照顾远胜于此。小幼虫从最初的吃软糕会改为吃硬面包的路是母亲精心布置的!这样伟大的母爱难道不值得我们歌颂吗?
对虫子的看法从此改观。法布尔的《昆虫记》不正与蒲松龄的《聊斋志异》一样吗?“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虚入木三分。”
读《昆虫记》,读虫子余窥见人世的影子,识虫子之隙发掘心灵的足迹。
读书先读人作文 篇4
岁月流逝,沧海桑田,在中华古老的土地上,多少文人墨客,铮铮铁骨的汉子令我们敬佩,从他们那里我读懂了“真,善,美。”
从“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”我读懂了荆轲的壮志豪情和“土为知者死”的凛然大气。从“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”中懂了他们成功的根本和“不经历风雨怎能见彩虹”的艰辛,过人的学识也是不可少的,正因为具备了这两样,才造就了他们的丰功伟绩。
“秋菊东篱下,悠然见南山”陶潜归隐田园,摆脱世俗的干扰,反倒不失为一件美事,这里的他,有着超脱人世的洒脱,在这里他才找到了“本我,真我”,从中我也读懂了他的闲适恬淡,不与世俗同流合污的情操。读他的诗,亦是读他的人。他的诗,带给人一种放松,一种恬淡,一种愉悦。
因此,我要说,做快乐的自己,不拘于世俗的自己,放开一切,展示出一个真真的自己。
从“巴金”我读懂了他诚实善良的本性,做人就该坦诚一些,正如陈丹晨对巴金的评价所讲的“巴金不是完人,也不是英雄,但他是一个真诚的人,他的伟大就在于真诚。”
从“保尔·柯察金”中我读懂了什么是坚韧,什么是勇敢,什么是真正的“钢铁人生”,为了自己心中的那仅存的希望,不惜放弃生命而顽强斗争,可我们呢?人生路上稍遇一点坎坷,便萎靡不振,早已坐了下来,不愿去闯,有谁曾坚持到最后,哪怕希望再渺小,也决不放弃。
所以,我说,“读”人亦是一种人格的升华,“读”人也是学人,只不过是学他们的好处罢了。从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。
我读人,我懂人,亦被他们的品格所折服,叹他们勇敢,坚强;叹他们美丽,善良,有谁能说他们这样的人不值得一读,还是他们近乎完美,令我们无从读起。
“读”人也是灵魂与灵魂之间的对话,当彼此在某种想上产生共鸣时,无论是谁,都会读懂彼此,你也不例外。
读书先读人作文 篇5
读书
“书是人类进步的阶梯。”读书是获取间接知识的捷径。书是知识和信息的集装箱。人一生中大量的间接知识都要从书本中获取。读书好比爬山,登得越高望得越远;读书好比耕耘,汗水流得越多,收获越丰富。
读书可以丰富人们的生活。读书有时像一把梳子,可以慢慢梳理你的思绪;有时像一个“开心果”,让你忘掉了现实的烦恼。可以想象,当你在睡觉前手捧一本喜爱的书时,你会很快忘记一天的疲劳,真正体会到“非宁静无以致远”的境界。
读书可以启迪人们的思想。纵然我们已进入计算机时代,实现了知识、信息的快速交汇,但白纸黑字的稳定性、权威性、震撼力是其他无法比拟的。
读人
读人不是为了“养眼”,而是为了启智。
人乃宇宙精华、万物灵长,不可不读,正所谓“与君一席谈,胜读十年书。”有人说,一位老人便是一部百科全书。如果说书上读来的知识是陈年的老酒,那么从人那里读来的却是最鲜活的营养。
读人可从别人的言谈举止中,得到教诲。俗话说“与高人相遇,不可擦肩而过”,“三人行必有我师焉”;“近朱者赤、近墨者黑”,“跟着好人学好人,跟着巫婆会下神”等。在与人相处中,通过“读”,可以学得别人的长处和优点。
读物
“万物静观皆自得。”自然的造化,常让我们心旷神怡。山的伟岸、水的温柔,画家读之得画,诗人读之得诗。在茫茫宇宙中,有许多美妙绝伦的事物,超乎我们的想象。有识之士常能从大自然的千姿百态中,找到智慧的启迪。如诗言:“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。”“逝者如斯夫。”等等。人们在观“花开花落、云卷云舒”中,得到情绪的抒怀和升华。较悲凄的如:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;乐观的如陈毅同志的诗:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”等等。现在提倡人与环境的协调发展,也可以说是天人合一。想象我们在读物时,把人世间的一切烦恼都抛到脑后,“人法地、地法天、天法道、道法自然”,达到了以一念带万念的忘我状态,这应是读物的最高境界了。
知识改变命运、学习成就未来。我们要学习与发展,不仅要读有字的书,要读人、读物,还要加强实践和坚持长期不懈地积累,实现全面发展,达到质的飞跃。
读书先读人作文 篇6
这是在网络里看到的一篇文章。之所以编发,是因为作者能以平和、睿智、释然的心态看人生,观世事,值得学习和借鉴。原文语病较多,行文,材料编排也有不少问题。在保留基本原貌的基础上,本人做了较大修改后发表,恳请作者理解与见谅。(曹老师)
岁月无声,芳草萋萋,午后慵懒地看着自己的文字,静静的想着一些人和事。喜欢独处一隅,沏一杯香茗,放一段音乐,让过往随风而去,享受一份惬意。于纷杂的尘世外,在属于自己的一方静土中,安静的品味着人生,去寻觅一种心灵的安逸。
喜欢读书,因为书里有太多的东西值得我去学习与思考。也许只有在书里,才可以读懂自己;也许在书里,才可以感受一种生命的美,享受那难觅的一份快乐和幸福。
在文字里读人,是一种心灵的享受。一个人就是一本书,但要真正读一个人,却是难上之难。每个人都是一本书,不管你喜欢还是不喜欢,不管你爱读还是不爱读,都必须去读,耐心的去读,不仅要读别人,更要读懂自己。
有很多人,愿意在阳光明媚的时候,把伞借给你,而在下雨的时候,却不见了身影;有的人,在你有权势时,会围着你团团转;而在你背运时,却不见了踪影;还有的人,在你面前深情的表达爱意,却在身后做出让人厌恶的事情。
每读这些,心情总会有一些沉重,但我知道,我读懂了人性,读明白了道貌岸然背后的伪善,读到了美丽背后的丑恶,看到了微笑背后的狡诈。
读一个人,就是读一本书。读书是为了做人,做一个善良的人,懂得感恩的人。读书读人,需要我们做到宽容大度,宠辱不惊,淡泊坦然。也许你读别人的同时,别人也在读你。用一种善良温情的眼光去看待人生吧,相信你一定会读到很多未知。
其实,我更愿意读自己,读自己的善良,爱心,自信,感恩,狭隘,自私,还有自己一份执着的,永不言弃的精神。
庞辱不惊,看庭前花落花开;
去留无意,望天上云卷云舒。
喜欢这两句话,更喜欢淡淡的看这个世界,静静的看这个世界的阳光,安静的享受这个世界。
一直深信“人无远虑,必有近忧”,所以一直努力安排着今天,明天。有人讥我“杞人忧天”,我浅浅一笑,不表白。
这个世界诱惑太多,因此有了太多的诱惑,便有了太多满足不了的痛苦。一个人要以清醒的心智和从容的步履走过岁月,他的精神中便不乏淡泊和释然;否则,他不是活得太忧郁,就是活得太无聊。
人需要追求一些值得去追求的东西,这样心才不会变老。用心去经营自己的事业,家庭和自己所拥有的一切,那世界,才会阳光灿烂,明媚如花。
每次读自己的文字,总有一些不足和需要改进的感觉,但快乐还是有的。在这些文字里回味一个故事,一段过往,有时会心潮彭湃,或者激动不已。并不是自己的文字华丽,而是因为自己付出过努力,表达了自己的思想与思考,还有那美而真挚的情感。
不以物喜,不以己悲。愿天也悠悠,地也悠悠,人亦悠悠。
读书先读人作文 篇7
在这个时代,人们常用貌若潘安、倾国饭城来形容人的外貌,甚至以貌取人而我却要说,读人,不如读心。
古人们常用大把笔墨来描写人的外貌,现代也是和此。什么“眉如柳叶,面施粉黛朱唇轻抿,三千青丝轻轻挽在脑后……”各种各样层出不穷,甚至出现了“外貌协会”。
我承认,一个人的外貌是否美丑我也在意过,但我并不喜欢那些一貌定音的人。就比如,我崇拜的著名科学家一—史蒂芬。霍金。他的相貌真的不敢恭维(虽然他年轻时也算英俊潇洒),他金黄色发丝凌乱地贴在轮椅与额上,嘴角咧成一个奇怪的“s”形,再笑一笑,便是更加令人不适。他头小小地缩在一边,像是累了一般,慵憾地坐(仰或是躺)在轮椅上。不过,现在功成名就,又有著作《时间简史》的他,又有谁会不留情面,不留遗力地嘲笑?人不能读面,应读心!
他一生欢河万千,病魔们算是争先恐后地朝他攻来,而他呢?曾被医生们预言过,活不过两三年的.他,竟奇迹般地活到了七十多岁!这是上天的思赐,是因接受痛而获得的回报?这我们不得而如,也无从得知。而此等人便是如古文名著,值得一读。
相较霍金的外貌及人格,有些人则与他截然不同。我记得有人曾说过,“有人英後潇酒,却喜独来独往,丧尽天良;有人相貌不堪,却至仁至义,精神千秋。”“有些人粗鄙不堪,但又貌若潘安,说好听点是表里否一,说难听点是人模狗样”。至于人物,则不一一列举。细细观察此等人便是一览无余。虽表面上有可读之处,但内心却是一无是处,就像那些文与意皆粗俗的小说,不值得一读。
对此,我敬佩霍金。有人曾这样写道:“有的人已经死了,但是他还活着。”借此论貌之时,抒发对“宇宙之王”的由衷敬意,也以此来试图改变人类以貌取人之陋习。
至此,我想道一声:“读人,不如读心!”
读书先读人作文 篇8
每天晚上最快乐的时光就是跟妈妈一起阅读《人鸦》。
我从书中知道一个名叫“瑞夏德”的男孩和乌鸦“朗多尔夫”通过“咒语”变换身份。不愿作业的“瑞夏德”变成乌鸦,飞向蓝天,脱离了写作业的苦闷。但在鸦群中生活也并非想象那么随心所欲。群居生活都要承担义务,都容不下我行我素,瑞夏德从一开始的不情愿,到后来逐渐融入鸦群、适应鸦群,最后凭借自己善于讲故事,可以识别稻草人,拯救首领罗高等事件成为鸦群中的佼佼者。“我行我素的乌鸦!你需要群体,群体也需要你!”这些话看似简单,但和妈妈一起读着读着,我就会知道它包涵的深刻意义。团结不仅仅是人类需要的一种品德,在乌鸦群中,这也十分重要。
鸦群捕食时,大头领罗高被枪弹打中,瑞夏德用聪明才智叫来了宠物医生,给了罗高很好的治疗,七天后罗高恢复了健康,回到了快乐的鸦群。他们还从狡猾的狐狸手里救回了小矮人,并参加了他们举行的宴会。从此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。和妈妈的交流中,我懂得了我们要做一些力所能及的事情,有付出就有回报,不能只去索取。过了一段时间,瑞夏德决定告别鸦群,去找朗多尔夫想换回自己的身体,可此时的朗多尔夫根本就不亦乐乎,瑞夏德想到临走时罗高所说的话:“顺着嘴巴的方向朝前飞就是了,不要恐惧,谁心怀恐惧,谁就会丧失力量和内在的智慧。”瑞夏德终于找到白乌鸦,请求得到它的帮助,最后绞尽脑汁才变回了真正的自己。
这个故事告诉我们做任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,我们要学习瑞夏德那不怕刻苦,不离不弃的精神。只要你自信坚定、坚持,就没有做不成的事。
读书先读人作文 篇9
大海是河流的方向,所以才有河流奔流向前的画面;天空是大树的方向,所以才有大树生机勃勃的景象;人也需要指明的方向,而人的指明灯是中华民族的传统美德。
有巾帼不让须眉的王昭君。她是一位美丽、善良的女子。她在汉宫里本可以过上荣华富贵的日子,却远离自己的家乡,长期定居在塞外,与之相伴的只有琵琶。当她在与汉王告别的时候,她只是淡淡的一笑。她在塞外劝呼韩邪单于不要发动战争,还把中原的文化传给了他们,使北方边境出现了少有的安定局面。她虽然是一位女子却做了当时原本男人应该做的事情。如果她没有爱国、爱家之心她会去那遥远的塞外吗?我想她是不会去的。正因为她有报效祖国的心,,所以她的故事才会被流传。现在我们男女平等,女孩要像他们一样学习要有爱国、之心,爱家之心舍己为人的精神
黄香是东汉人,在他9岁的时候母亲因病去世。在他母亲去世之后,他把对母亲的思念和爱全部倾注到他的父亲身上。冬夜,他钻到他父亲的被窝里,用自己的身体把被窝焐热;夏夜,他就用扇子把他父亲的枕席扇凉。因此,人们都称赞黄香是一个孝顺的孩子。黄香长大后,担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了特大水灾。因为这特大水灾,百姓们的生活更加艰难,黄香就拿出自己的钱财来帮助那些灾民。真可谓是‘天下无双,江南黄香。’黄香他从小就是一个孝顺的孩子,长大后才会爱百姓。我们从小就要养成良好的习惯,孝顺父母。俗话说‘百善孝为先。’只有先孝顺父母,在灾难到来时,我们才会给他们一次小小的问候,一次小小的帮助。
“言必信,行必果。”“一言既出,驷马难追。”都是流传下来的古话。商鞅因为有了这些品质,商鞅变法才会成功,才会有秦国统一。商鞅在变法前为了让人们相信他的变法是真的,就在都城南门竖起一根三丈高的木头,并告诉人们,如果有谁能把它扛到北门去,就赏黄金十两。但没有人相信这是真的,也就没有人去扛。商鞅把黄金一直加到五十两,终于有一天,一个壮汉把木头扛到北门,商鞅当场就给了那个壮汉五十两黄金。后来百姓们都执行了他的命令,因此,商鞅变法成功了。商鞅变法之所以成功,就因为商鞅得到百姓们的信任。诚信是一种美德,它让我们的人生更加完美。守住别人对自己的信任,哪怕只是微不足道的一点小事,也不能小看它。诚信,就如黑暗中的指明灯,指引着我们走出黑暗,走向光明,走向成功的宫殿。
中华民族的传统美德,大多都是人们所能做到的,就看那个人是否有心去做。
读书先读人作文 篇10
一个人就是一本书。读人,远比读书难。读书,只要领会书中的主要意思,明白点什么就可以了。读人,学问就大了……
有的人,在阳光明媚的日子里,愿意把雨伞借给你,而下雨的时候自己却打着雨伞悄悄地走了。读这样的人时,你不能怪他(她),因为他(她)不愿意自己挨雨淋,不愿意为别人分担困难,况且雨伞是人家的,所以你还是自己应早准备一把雨伞。
有的人,在你辛勤耕种的时候袖手旁观,对你指指点点,耿耿于怀,而当收获的时候,他(她)毫无愧色地分享你的果实。读这样的人时,你千万别反感,因为别人分享你的甜蜜你应该欢迎,你做出一点牺牲却成就了他(她)渴望有所作为的愿望。
有的人,平时慵慵碌碌;无所作为;但在领导面前巧舌如簧,贬低别人,抬高自己。把别人说得一无是处,把自己高抬的如圣人,读这样的人,你不要生气,因为他(她)除了夸夸其谈,别无它术,时间一久,他(她)就会原形毕露,为人所不齿。
有的人,无所事事,喜欢捡拾别人的“话巴”和探听小道消息,然后到处传播,挑拨是非,破坏朋友关系。读这样的人,你也不必为此着急,当真相大白时,你们的友情会更纯洁、更亲密,而他(她),则被别人认为“不成东西”。
读人的同时,也是在读自己。时时为自己敲响警钟,让自己懂得该做一个什么样的人,读真善美的同时也是再读假恶丑。读人,更是为了学习做人,使人学会宽容,学会大度,从而读出人的高尚、欢乐和幸福。
读书先读人作文 篇11
读过一本好书,像交了一个益友,它给人知识、力量,它指导人怎样去生活。
书,是修筑一个美好心灵最主要的灵魂。读书,就像蜜蜂采蜜一样,只有采集各种各样的花,才能酿出最甜美的蜂蜜。但是,如果采到有毒的花,那样只会危害自己。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,从书中,我们得到许多许多。从书中,我知道了“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”知道了“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”知道了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……不仅这样,书还告诉我们许多做人的道理,比如:艰苦奋斗、谦虚谨慎、实事求是、勤奋学习、团结友爱……
唐代著名诗人杜甫给书以极高的评价:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”难道不是吗?古今中外,大多数名人都非常喜欢读书,像我国的毛泽东主席、大诗人杜甫以及列宁、雨果等这些在国内外都赫赫有名的伟人不都爱读书吗?正是因为他们酷爱读书,所以在他们以后的伟人生涯中起着很大的作用。因此,读书使人心明眼亮。
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
同学们,好书能影响我们的一生,让我们一起读对我们有益处的书吧!
读书先读人作文 篇12
五年级下学期时,我们班上很多同学都在看《明朝那些事》,有些同,上面的一朵祥云似乎要将我的思绪带回到六百多年前,明朝开国那战火纷飞的年代。书中故事情节生动有趣、内容包罗万象,引发了我极大的兴趣。我一口气,用了不到两天的学只要下课铃一响,就会捧起那本书,甚至有个别人上课时还会偷偷地看。我很好奇,这本书真的很好看吗?于是我试探着买了《明朝那些事》从书中的第一部——《洪武大帝》。这部书书面装帧古色古香时间就看完了,于是我又买了其余的六本。
在这套丛书中,我最喜欢,也是印象极深的一个故事是“北京保卫战”。那是土木堡事变后,也先率领十余万瓦剌士兵浩浩荡荡地向北京前进,于正统14年9月15日正式进攻北京,兵部尚书于谦用了一个月的时间组织了一批可以与也先抗衡的军队。历时2月的北京保卫战以明军完胜、瓦剌惨败结束——也先的弟弟、副将等10余位将领战死,十万大军化为乌有,自己也负了伤。也先未必知道就在这1个月的时间里,京城发生了多少翻天覆地的变化,但他可以感觉到,在这座看似岌岌可危的城市里,有一种力量支撑着这里的守军,顽强地对抗着他,最终击败了他。这种力量,我称它为勇气。勇气是一种敢作敢为毫不畏惧的气魄,无论在多么绝望的情况下,也不要放弃希望,坚持下去,就一定能够创造奇迹。正如《亮剑》中李云龙所说:“狭路相逢勇者胜,逢敌必亮剑。”在我们的学习中,不管遇到什么样的困难,都要拿出于谦那种勇气战胜一切困难的勇气,迎难而上,不解决问题誓不罢休。
《明朝那些事》以通俗小说的方式,以瑞士表匠的耐心、德国汽车工人的严谨、法国葡萄酒酿造师的情怀、美国喜剧演员的幽默,讲述了明朝276年的历史,让我爱不释手,看了一遍又一遍。怎么样,你也买本看看?
读书先读人作文 篇13
古人云:“善属文者,亦善于思也,故晓于世也。”
小时候懵懂的我们,看着书本上生涩难懂的字词,我们不明白臧克家的“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”的悲叹。更不能明白鲁迅先生的“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”的呐喊。初中的我们,慢慢读懂了普希金的“心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁”的人生感悟。步入高中的我们一一明白了,那些生涩的字词,构成了诗人们的呐喊,构成了作者们对邪恶势力的控诉,更懂得了什么是人情世故,什么是梦与现实。
就近代而言,有学者曾谈笑说:“古人读书,为求知,而现在的学子,都被一纸文凭给束缚了。”不可否认,学者说得很现实。现在的我们,把用来求知的阅读过程变得机械化了。但在这钢筋水泥浇筑,物欲横流的时代。人,总是会变的。但阅读就我而言,始终是纯粹的。目的性阅读,只能了解书中最浅显的知识。真正的精髓,是要以客观的思想,走进作者的心中,并不是单纯去读,而是要去“咬文嚼字”。如中国的古代诗词中,语句多以精炼为主,但从未逾越过作者的意愿。仅仅几字,却胜过千言万语的陈述,这其中的无穷意味,可谓是不同的阅读程度,品出不同的味道。
诸多圣贤,名家的惊世之作,历史的尘埃并未掩盖住它们的光芒。正是这些作品的传承至今,在现代社会中大放异彩,让诸多的名作产生思想上的冲撞,引起人们的自我思考,从而得以认清自己,追寻自身所向往的真理。
如今的我们,已不再是看童话,读睡前故事就能满足的年纪。我们渴望了解更多,想更完全地触摸这个世界,却不知怎样才能离它更近。阅读,无疑是最好的“车票”了。书中,我们了解到了诸多人物的悲喜,离愁。在书中,我看见了鲁迅先生在灯下奋笔疾书,用笔去抨击那吃人的社会;我看到梁启超在人群中铿锵有力地呐喊,只为唤醒慢慢丧失的民族魂;我仿佛看到了童年的阿廖沙在外婆的怀抱中熟睡;看到了知道真相的玛蒂尔德夫人在自嘲和痛哭。歌德曾说:“一书一世界。”这一个个人物,不就构成了一个个小世界吗?这让我们这些还没走出温室的花朵提前知道,这个世界并不都是诗和远方,也有梦想与现实的鸿沟,至于怎样跨过,那取决于你。儿时读书,只因为喜欢书中缤纷的童话世界,以及那份好奇;现在读书,不为黄金屋,不为颜如玉,更不为那千钟粟,只因爱上了指尖与书页所产生的共鸣。
正如每个画家都知道,画物,画人容易,但画心难;而阅读亦是如此,读文识字容易,读心难。但它就像坐电梯,每个年龄的我们,只能按对应的楼层,不能逾越,好高骛远。随着时间的推移,会慢慢上升。直到有一天,即使不用看,也熟悉自己选择的方向。所以,何不静下心来,泡一杯清茶
读书先读人作文 篇14
话说取经归来后,悟空与他的两个师弟无所事事,常常下到凡
间,有时去桃园里摘些桃子,解解渴;有时化成凡人模样,跑到大街上溜溜圈;有时遇到不平事便出手相救。
一天,他们结伴来到市图书馆,望着这个肃穆的地方,三人
不禁好奇,决定进去看看。八戒刚准备进去,悟空喊住了他:“八戒,你个呆子。换衣服!”“猴哥我忘了,我们的装束是天上,到地上要换成常人衣服。”说着三人已经着好了装走进了图书大楼。
“哇!你们看,这里像不像西天的藏经阁?”八戒掩饰不住喜悦之情,大喊起来,悟空和沙僧也不再收敛,“是啊!不过这里的书比那里要多得多了。”
“咦,猴哥师弟,快过来!”俩人听闻赶过去。“呆子,这是公共场合!不可大声喧哗。”八戒被悟空弹了下脑门。八戒赶紧放低了声音: “看呀,这是什么?我不识字,你们来看看。”八戒边指着一本厚厚书边问,;两人凑了上去,“这是‘西’字……这是‘游’。”“这是‘记’。”两人合作把这三个字艰难地说了出来。天上不设学校,自然也就没有学习的机会。“西游记,这是什么玩意儿?”三人想了很久,“师兄,你看是不是写我们的。”沙僧挠挠头说道。悟空翻了翻书,里面有插图。“哎!你看这个长得像不像八戒,大耳朵,胖胖的。”悟空叫起来。“嗯。”沙僧附和道。“你们这么一说,倒也有点像。”八戒不好意思地说。“这个像猴哥!这个像沙师弟!”八戒像发现了新大陆似地喊起来。沙僧高兴地说,“看来这本书就是写我们的。”由于三人均不识几个字,所以无法把厚厚的一本《西游记》读完,只能看看插图,大概领略,不过,还是能重温到他们和妖怪搏斗时浓浓的火药味。
转眼,一下午过去了,三人还肩靠肩坐在图书架一角看《西游记》插图呢!悟空先反应过来,“今晚还有蟠桃会呢!得赶紧回去。”“那……这本书怎么办?”沙僧恋恋不舍。“带上天吧!”八戒提议。“好呀!可我们没有钱怎么办?”“好说,咱去登记借阅,到时返还就是。”悟空三人去办理了借阅手续,一路祥云返回天庭去。
路上,三人商量着要把这本《西游记》带给众神仙,让他们在蟠桃会上读给天庭众人助兴呢。
读书先读人作文 篇15
我又在《可乐》上有看到了一个很有趣的故事。
这个故事的名字叫《道不远人》,这个故事大致是这样的:一个开罗人,一天晚上做了一个财梦,他梦见一个人,浑身是淋淋的,一张嘴,吐出一枚金币。那个人对他说:“想发财吗?”开罗人说:“当然想了。”“那你就去伊斯法罕。”那个人说,等开罗人醒后,他就去了伊斯法罕,他到那里时,当地正在闹土匪,开罗人也被抢劫了,最后被当地的警卫给救了,当警卫得知他是开罗人时,警卫笑得前仰后翻,并且说他很傻,在富裕的地方不呆着,来到这个地方。警卫还说:“我还幻想着我在开罗有一套房子,后面有七棵无花果树和一个日晷,日晷旁边有一个水池,池底藏着好多金币!最后,开罗人回家了。
回到家后,开罗人遭到了朋友的嘲笑,可是开罗人回家没几天,他就变成了开罗最有钱的人,因为那个警卫说的跟自己家里是一模一样的,他在池底真的就挖出了许多黄金。
我从这个故事中体会到如果一个人,你去奔波,那你一生都会得到财富,如果你一生不去奔波,那你一生都不会得到财富。
“道不远人,就在身边。”
读书先读人作文 篇16
俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话说得真不错!你瞧我同桌——刘无峡,长得挺清秀,斯斯文文的。
不过你们可别让她那清秀的外表给骗了,其实她呀,狡猾得很!在老师面前,她就像一只见到猫的小老鼠,老师万一不在的话,她就又成了“山中老虎”!同学们都知道我跟无峡“势不两立”,经常是大吵一、三、五,小吵天天有!这不,我们又不知为啥吵起来了,可能是我俩没事做,心情又不好!所以吵得比平常厉害,几乎动手打起来。就要开打了,可又不知从哪又冒出个阮小真“和事佬”,开始劝架……
嘿!这阮小真怎么了?当和事佬很不公平哩!要俺给无峡道歉,我正想使出我的绝招─—破口大骂!可又想了想,那阮小真口齿伶俐,又练过武术,而且是和她一样是女生,一定会包庇无峡。好汉不吃眼前亏,我马上使出了“佛山无影脚”逃之夭夭了!没过多久,上课了,是一堂美术课。
老师让我们自由想象画。我马上动手画了起来。令我意想不到的是,我没自动笔芯,我正着急,不经意地看到了无峡文具盒里装着我的“救命良药”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我犹豫了,“不!不向她借!士可杀,不可辱”!可眼前的作品怎么办,总不能交半卷吧,正当我犹豫不决之时,突然发现我桌上多了一根笔芯,呀!是哪位好汉救了我的命。我一抬头,只见无峡对我一笑。
难道是她?我一边看着她一边喃喃自语:“怎么会是她?哦,说不定另有企图,外表装得挺伟大。你看她一脸贼笑,一定居心叵测,不怀好意……正想着她说:“嘿!你快画完,下课咱们再斗!我练就了一身‘肥肥功’,下课你等着瞧。可要是你没画完,被老师捉去站墙角,那我也就不能再和你打斗了!”说完还嘿嘿奸笑。哎,我真是大丢面子,这真是以小人之心度君子之腹呀!你说我这同桌确实令人琢磨不透吧!
读书先读人作文 篇17
我曾在茫茫荒原遇见你,你天蓝色的眼睛照进了我的心里。我曾在恶魔围绕下遇见你,你为护我周全舍弃了你自己。我曾在湍湍急流中遇见你,你在黑色的湖水下救回我微弱的气息。最后,我在灵魂的回归处遇见你。你带我摆渡出魔鬼的世界,我带你回我的一生。
读完《摆渡人》,像是做了一场大梦。梦里真正看到了灵魂出入的透明结界,真的看到了黑色诡异的湖水。像是陪迪伦和崔斯坦一起站在暮色下,看他们对彼此的表白和亲吻。我与他们从未谋面,却像是一起度过了几个年头一样熟悉。属于他们的冒险,却紧紧地把我的心攥在手里。在书的最后几页,因为担心他们是否能够重逢,忍不住反复深深地呼吸。
我忍不住开始幻想和期待,在我生命的尽头,是否有人等待摆渡我的灵魂。我是否会感受到这种珍贵,并为此不顾一切。生命是一场旅行。我很少去想它的终点是什么,因为不敢触碰。我害怕我坠入无边的黑暗,或是万丈的深渊,呐喊变成寂寞的回响,与我爱的那个有着温暖的风,和热闹声音的世界永远抽离。我不知道死后是否能与想念的人相见,但我相信命定的缘分。生而为人,必有所寻。与其说迪伦是死过才遇见了崔斯坦,为了崔斯坦而回到人间,不如说这是一场设定的遇见。迪伦本来的生活苍白而贫瘠,并不温和的母亲,模糊遥远的父亲,反而生命结束后遇见的崔斯坦,才是她最亲密的人。
崔斯坦为她的生命注入期待、幸福、崭新的一切,她带崔斯坦走出荒原,结束周而复始的使命。他们共同重获新生,用爱情唤醒了沉睡的灵魂,使遥远而单调的未来,变得充满意义。所以我宁愿相信,生命是一场灵魂之间的相遇。彼此都有缺口和迷惘,因为遇见了契合的拼图,才完整了自己。
不管是亲人,爱人,朋友甚至宠物,他们都是为了我们而来,是一场预谋的邂逅。你永远不知道谁的出现悄悄地改变了什么,为你圆满了哪一段轨迹;而你又为他带去了什么,改变了他本来的日子。
生的美好,就在于这种遇见吧。也许我对生活偶尔厌倦,在日复一日的生活中时有抱怨。但我会永远记得我和迪伦一起穿越的那片荒原,记得那场美得让人落泪的遇见。
我会相信这世上我所遇见的,都等候我多时。看似不经意的一个转身,漫不经心的一个下雨天,却是准备已久的重逢。包括遇见迪伦和崔斯坦的我,遇见我写下的这些字的你。
生而为人,必有所寻。
读书先读人作文 篇18
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。 春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。 温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。 但是盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。这些花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。
暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。只有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 瑟瑟秋风,绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。但是小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。可能人们会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗? 看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!
读书先读人作文 篇19
你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。还有它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间。饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。诗人郑板桥曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。
竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
读书先读人作文 篇20
青松,高大挺拔;兰花,清香淡雅;梅花,劲秀芬芳每一种植物都有它们的特性,有人喜欢青松,有人喜欢兰花,也有人喜欢梅花,我呢,喜欢小草,对,平平凡凡的小草。最平凡的它,在我们看不见的地方绽放着最强劲的生命力,它身上所展现的品格,够我们一生追求。
我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。
到了春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。
小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。虽然小草没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。
我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,你可以自豪的告诉人们“我是成功的”! 我永远不会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我。
小草,渴望生命,渴望生存,于是,它告诉自己要顽强地站立起来,继续活着,傲然雨雪风霜,无畏烈日烈日冰天。
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