语文教案:《谈谈自己的看法》

时间:2023-02-06 19:24:47 语文教案 我要投稿

语文教案:《谈谈自己的看法》

  作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的语文教案:《谈谈自己的看法》,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文教案:《谈谈自己的看法》

语文教案:《谈谈自己的看法》1

  课题:能说会写 谈谈自己的看法

  教学日期:

  教学目标:1、通过口语训练使学生学会如何分辨是非。

  2、使学生体会到帮助别人是一种快乐。

  3、培养学生尊重他人,认真听别人的好习惯。

  教学重难点:学会如何做对别人有意义的事情。

  教学准备:挂图

  教学流程:

  一、创设情境,切入话题

  同学们在生活中你遇到过什么事情让你最难忘呢?

  二、展开讨论,明确话题

  1、引导学生回忆在生活中遇到过那些事情?

  2、学生搜集话题。

  3、出示四幅图

  师:看看图中的人物谁的做法好,看谁的做法不好,他们的心灵美不美。

  三、扮演角色,小组练习

  1、学生自由选择做法好的`进行表演。

  2、引导学生进入角色,进行“体验性”演练。

  四、全班交流,师生评议

  1、选出三组进行全班表演。

  2、引导学生从请教的内容、态度等方面进行。

  板书设计:心灵美才是真正的美

  尊老爱幼、不随地扔垃圾……

语文教案:《谈谈自己的看法》2

  课题:

  能说会写 谈谈自己的看法

  教学日期:

  教学目标:

  1、通过口语训练使学生学会如何分辨是非。

  2、使学生体会到帮助别人是一种快乐。

  3、培养学生尊重他人,认真听别人讲话的好习惯。

  教学重难点:

  学会如何做对别人有意义的事情。

  教学准备:

  挂图

  教学流程:

  一、创设情境,切入话题

  同学们在生活中你遇到过什么事情让你最难忘呢?

  二、展开讨论,明确话题

  1、引导学生回忆在生活中遇到过那些事情?

  2、学生搜集话题。

  3、出示四幅图

  师:看看图中的人物谁的做法好,看谁的'做法不好,他们的心灵美不美。

  三、扮演角色,小组练习

  1、学生自由选择做法好的进行表演。

  2、引导学生进入角色,进行“体验性”演练。

  四、全班交流,师生评议

  1、选出三组进行全班表演。

  2、引导学生从请教的内容、态度等方面进行评价。

  板书设计:

  心灵美才是真正的美

  尊老爱幼、不随地扔垃圾……

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