七年级语文《浣溪沙》同步练习

时间：2024-12-05 10:19:35 炜玲阅读答案我要投稿

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七年级语文《浣溪沙》同步练习

　　在各个领域，我们都经常看到练习题的身影，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。什么样的习题才是科学规范的习题呢？下面是小编为大家整理的七年级语文《浣溪沙》同步练习，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级语文《浣溪沙》同步练习

　　七年级语文《浣溪沙》同步练习 1

　　浣溪沙① 晏殊②

　　一曲新词酒一杯，

　　去年天气旧亭台。

　　夕阳西下几时回?

　　无可奈何花落去，

　　似曾相识燕归来。

　　小园香径③独徘徊。

　　【注释】

　　①浣溪沙：词牌名。 ②晏殊：北宋政治家、文学家，仁宗庆历中，晏殊官至集贤殿学士，同中书门平章事(宰相)兼枢密使，欧阳修、范仲淹等都是他的学生。 ③香径：带着幽香的园中小径。

　　【练习】一

　　1.这首词的哪些意象表现了时间的流逝?

　　去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来。

　　2.所写的季节是什么时候?

　　暮春，从花落去可以看出。

　　3.“无可奈何花落去，似曾相似燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理?

　　一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。

　　4.这首词传达了作者的什么思想情感?

　　面对美好事物的流逝，作者表现出对美好景物情事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望。

　　【练习】二

　　1、全诗思绪都围绕“独”字来抒写。

　　2、“去年天气旧亭台”的意思是：天气亭台都与去年一样，暗含着：物是人非，时光不再的`悲叹。

　　3、结句“小园香径独徘徊”言尽而意无穷，请略作鉴赏。

　　答：结句直接抒发寂寞和忧伤之情。“独”字突出了凄凉寂寞之感。“徘徊”将词人对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。

　　4、被称为“天然奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

　　【练习】三

　　1、诗人徘徊小园香径，精心选择了、和等景物，描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了情怀，这是运用了的表现手法。

　　2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。

　　3、“夕阳西下几时回?”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。

　　4、这首词是怀人之作，从哪些句子可以看出来?(至少写两句)

　　5、“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者的情感;词中“ ”一句已具有广泛的社会意义，社会人生中无法言喻的无奈，都可以用此语感叹一番。

　　6、“小园香径独徘徊”写了什么内容，与词中的哪一句相呼应?“独”字透露出作者怎样的情感?

　　7、词人通过什么时节哪些景物的描写抒发了怎样的情感?

　　8、词中构成“新”与“旧”对比的词句是。

　　9、朱自清在散文《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，本词中也有表达这类似感慨的词句，这两句是。

　　【参考答案】

　　1、夕阳落花归燕感时伤春以景传情

　　2、两句话(1)对仗工整，音调和谐，画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，(2)抒发了对青春易逝的感慨，感情浓郁，(3)寓意深刻，发人深省，揭示了人生易逝，轮回无穷的人生哲理，因而成为千古传诵的名句(千古奇偶)。

　　3、抒发了词人民惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思。

　　4、去年天气旧亭台夕阳西下几时回? 似曾相识燕归来小园香径独徘徊。

　　5、孤寂伤感无可奈何花落去

　　6、写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落。落寞，孤独无可奈何花落去

　　7、通过暮春时节，日落时分，物候的变化的描写，抒发了词人对年华流逝的感伤之情。

　　8、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台

　　9、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

　　七年级语文《浣溪沙》同步练习 2

　　一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台：夕阳西下几时回?

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

　　1、这首词表达了作者怎样的思想感情?

　　答：这首词表达了作者面对暮春残景的叹惋惆怅，抒发了春光易逝、人生易老的感慨。

　　2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你对这两句诗的理解。

　　答：花开花落是自然规律，所以人是无可奈何的；燕子每年都回业寻旧巢，所以说似曾相识。这是作者对时光流逝的慨叹。

　　3、这首词中多处用到对比的写法，清找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。

　　答：示例：“新”与“旧”的对比；(或：“去”与“来”的对比。)

　　好处：“新”是唱新词的环境，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了昨是今非的怅惘情思。(或：“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，表达了对时光逝去的惋惜之情。)

　　【解析】本题考查对“对比”手法的赏析。这是一首写景诗，要抓住写景的特点，分析景物所营造的`氛围与意境。这首词的妙处在于不作态，不用典，通过时间和景物对比，不言愁苦，而愁苦自见。通观全词，我们不难看出，作品始终贯穿着一种对时光年华易逝难留的愁苦与无奈，但是也从另一个角度在警醒后人，应努力抓住今天，不要给自己留下日后的无奈和哀愁。

　　4、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句脍炙人口，请作赏析。

　　答：这两句既是现实生活里的春景，也是词人往昔美好生活情感的记忆，“花落去”是伤春，“燕归来”是伤别，白描手法写景抒情，寓情于景，富有哲理。

　　5、分析这首词中作者的思想感情，并谈谈你从中得到了什么启示。

　　作品始终贯穿着一种对时光年华易逝难留的愁苦与无奈，但是也从另一个角度在警醒后人，应努力抓住今天，不要给自己留下日后的无奈和哀愁。

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