《你要学着自己强大》阅读理解和答案

时间:2024-04-19 19:16:13 丽华 阅读答案 我要投稿
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《你要学着自己强大》阅读理解和答案

  在平平淡淡的日常中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编整理的《你要学着自己强大》阅读理解和答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《你要学着自己强大》阅读理解和答案

  你要学着自己强大

  ①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。”问过大人,“挽强”是什么意思。大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。

  ②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。

  ③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指 一个人。

  ④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

  ⑤ “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

  ⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,本身就是强大的。

  ⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。

  ⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,闪闪发光,铮铮作响。毛笔就在我们手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。

  ⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。我们可以修 补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

  ⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。完善可以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。

  我们常常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够在更短的时间内重上战场。

  据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了…… “你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如 虫蚁”这是贾拉尔阿德丁鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。

  希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。

  12、第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?(3分)

  答:

  13、请说一说第(1)段在文中的作用。(5分)

  答:

  14、第(5)段中,作者为什么说“看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量”?(4分)

  答:

  15、请结合文章第(9)-(12)段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。( 6分)

  答:

  参考答案:

  12、难的是我们不自知自己的强大

  13、引出话题

  14、以此来表达主题——学着强大。

  15、一是要修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大;三是我们会常常受伤,但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己,匍匐前进,形如虫蚁

  阅读理解和答案

  17.本文的观点是什么?(2分)

  18.第①段在文中有何作用?(2分)

  19.第⑩段画线句子有何含义?结合上下文简要谈谈你的理解。(3分)

  受伤不是羞辱,而是勋章。

  20.结合选文思考并回答:一个人怎样才能学着强大?(3分)

  【答案】

  17.(2分)你要学着自己强大。

  18.(2分)以杜甫的诗开头,引出话题:吸引读者,激发读者阅读兴趣。

  19.(3分)示例:不仅弱小者会受伤,强大者也会受伤。人在奋斗过程中难免会受伤.受伤能让人积累经验,磨炼意志,仁成为未来成功路上的宝贵财富。山此看来.受伤不是羞辱,而应得到勋章。

  20.(3分)相信自己是强大的;有百折不挠的信念;共备较强的修复能力。

  【解析】

  17.试题分析:议论文中,论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,或者根据作者的分析所说的道理来概括其观点。本文标题即是论点。

  【考点定位】分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。

  18.试题分析:第一段作者引用了杜甫的诗。议论文以事例或引用语言开头,其作用一般可以从提出主话题引发议论、充当论据、激发阅读兴趣等方面来概括。

  【考点定位】理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

  19.【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

  20.试题分析:阅读全文,把握作者所表达的观点,联系上一题的解答,从一个人要具备“信心”“勇气”“修复能力”这几个要点来分析解答。

  【考点定位】理解文章内容,概括议论文要点。能力层级为分析综合C。

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