苍蝇阅读训练及答案

时间:2021-06-13 09:42:39 阅读答案 我要投稿

苍蝇阅读训练及答案

  苍蝇

苍蝇阅读训练及答案

  ①苍蝇不是一件很可爱的东西,但我们在做小孩子的时候都有点喜欢他。我同兄弟常在夏天乘大人们午睡,在院子里弃着香瓜皮瓤的地方捉苍蝇——苍蝇共有三种,饭苍蝇太小,麻苍蝇有蛆太脏,只有金苍蝇可用。金苍蝇即青蝇,小儿谜中所谓“头戴红缨帽,身穿紫罗袍”者是也。我们把它捉来,摘一片月季花的叶,用月季的刺钉在背上,便见绿叶在桌上蠕蠕而动,东安市场有卖纸制各色小虫者,标题云“苍蝇玩物”,即是同一的用意。我们又把他的背竖穿在细竹丝上,取灯心草一小段,放在脚的中间,他便上下颠倒的舞弄,名曰“戏棍”;又或用白纸条缠在肠上纵使飞去,但见空中一片片的白纸乱飞,很是好看。倘若捉到一个年富力强的苍蝇,用快剪将头切下,它的身子便仍旧飞去。希腊路吉亚诺思(Loukianos)的《苍蝇颂》中说:“苍蝇在被切去了头之后,也能生活好些时光。”大约二千年前的小孩已经是这样的玩耍的了。

  ②我们现在受了科学的洗礼,知道苍蝇能够传染病菌,因此对于他们很有一种恶感。三年前卧病在医院时曾作有一首诗,后半云:

  大小一切的苍蝇们,美和生命的破坏者,中国人的好朋友的苍蝇们呵,我诅咒你的全灭,用了人力以外的,最黑最黑的魔术的力。

  ③但是实际上最可恶的还是他的别一种坏癖气,便是喜欢在人家的颜面手脚上乱爬乱舔,古人虽美其名曰“吸美”,在被吸者却是极不愉快的事。希腊有一篇传说,说明这个缘起,颇有趣味。据说苍蝇本来是一个处女,名叫默亚(Muia),很是美丽,不过太喜欢说话。她也爱那月神的情人恩迭米盎(Endymion),当他睡着的时候,她总还是和他讲话或唱歌,使他不能安息,因此月神发怒,把她变成苍蝇。以后她还是纪念着恩迭米盎,不肯叫人家安睡,尤其是喜欢搅扰年轻的人。

  ④苍蝇的固执与大胆,引起好些人的赞叹。荷马(Homeros)在史诗中常比勇士于苍蝇,他说,虽然你赶他去,他总不肯离开你,一定要叮你一口方才罢休。又有诗人云,那小苍蝇极勇敢地跳在人的肢体上,渴欲饮血,战士却躲避敌人的刀锋,真可羞了。我们侥幸不大遇见渴血的勇士,但勇敢地攻上来舐我们的头的却常常遇到。法布尔(Fabre)的《昆虫记》里说有一种蝇,乘土蜂负虫入穴之时,下卵子虫内,后来蝇卵先出,把死虫和蜂卵一并吃下去。他说这种蝇的行为好像是一个红巾黑衣的'暴客在林中袭击旅人,但是他的慓悍敏捷的确也可佩服,倘使希腊人知道,或者可以拿去形容奥德赛(Odssyeus。木马屠城的主角)一流的狡侩英雄罢。

  ⑤中国古来对于苍蝇也似乎没有“什么反感。《诗经》里说:“营营青蝇,止于樊。岂弟君子,无信谗言。”又云:“非鸡则鸣,苍蝇之声。”据陆农师说,青蝇善乱色,苍蝇善乱声,所以是这样说法。传说里的苍蝇,即使不是特殊良善,总之决不比别的昆虫更为卑恶。在日本的俳谐中则蝇成为普通的诗料,虽然略带湫秽的气色,但很能表出温暖热闹的境界。小林一茶更为奇特,他同圣芳济一样,以一切生物为弟兄朋友,苍蝇当然也是其一。检阅他的俳句选集,咏蝇的诗有二十首之多,今举两首以见一斑。一云:

  笠上的苍蝇,比我更早地飞进去了。

  ⑥这诗有题日《归庵》。又一首云:

  不要打哪,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢。

  ⑦我读这一句,常常想起自己的诗觉得惭愧,不过我的心情总不能达到那一步,所以也是无法。《埠雅》云:“蝇好交其前足,有绞蝇之象……亦好交其后足。”这个描写正可作前句的注解。又绍兴小儿谜语歌云:“像乌豇豆格乌,像乌豇豆格粗,堂前当中央,坐得拉胡须。”也是指这个现象。(格犹云“的”,坐得即“坐着”之意。)

  十三年七月(1924年7月作,选自《雨天的书》)

  1.纵观全文,作者提到苍蝇的那些优点和缺点?(4分)

  2.作者引用了哪些古希腊传说,有什么作用?(6分)

  3.作者引用小林一茶的诗有何作用?(6分)

  4.作者对苍蝇的态度发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?你觉得人们对苍蝇的看法区别如此巨大原因何在?(6分)

  答案:

  1.优点:①作为儿时的玩物带来快乐;②剽悍敏捷让人佩服;

  缺点:①传染病菌;②喜欢在人的脸上手上爬来爬去;③骚扰别人;④苍蝇乱声

  2.作者引用了月神把默亚变成苍蝇的故事,用来说明苍蝇喜欢在人身上爬来爬去的坏脾气的缘起;荷马史诗中把勇士比作苍蝇的故事,用来说明苍蝇的固执与大胆。

  丰富了文章的内涵,增加了阅读的知识性和趣味性

  3.引用小林一茶的诗的作用有1、用来说明苍蝇在日本俳句中是普遍的素材;2、用来说明小林一茶对待万事万物的平等态度;3、与自己的诗歌和自己对苍蝇的心态形成对比,显出小林一茶作为俳句大师的过人之处。4、增加了阅读的知识性和趣味性

  4.作者态度的变化:①喜欢到厌恶再到以平和的心态看待苍蝇。

  ②原因:小时候喜欢是因为可以带来乐趣,长大后厌恶是因为受了科学的洗礼,知道苍蝇能够传染病菌,现在能够平和是因为作者以文学家欣赏的态度看待苍蝇。③文化差异。 答案解析: 1.试题分析:苍蝇的那些优点和缺点,散见于全文。因此,就要抓住一些标志词进而找到一些相关的句子,比如:苍蝇不是一件很可爱的东西,但我们在做小孩子的时候都有点喜欢他;②我们现在受了科学的洗礼,知道苍蝇能够传染病菌,因此对于他们很有一种恶感;③但是实际上最可恶的还是他的别一种坏癖气,便是喜欢在人家的颜面手脚上乱爬乱舔,古人虽美其名曰“吸美”,在被吸者却是极不愉快的事;④苍蝇的固执与大胆,引起好些人的赞叹。在此基础上就可以概括提取了。

  2.试题分析:作者引用了哪些古希腊的传说,这点从文中找出并不难。至于要解答其作用,那就要弄清它们的背景,即作者在写什么时候引用它们的。引用古传说,除了交待与所写相关的内容之外,还有丰富文章内涵,增强阅读性等方面的作用。

  3.试题分析:依然考查引用的作用,其解答的思路同上题一样。具体作答时,还是先在文章中找到小林一茶的诗,并明确两点,引用段所写的内容是什么,小林一茶的诗是什么内容,这样就可以分析其在内容与结构方面的作用。

  4.试题分析:全文以时间为序写出作者对苍蝇的态度,在文章中能够找到一些相关的词,所以可知作者三个阶段对苍蝇的态度,作者的态度变化也就较为明显了。由喜欢,到厌恶,到平和,之所以会有这样大的区别,其原因主要是文化差异。

  考点:分别考查学生筛选并整合文中信息、分析作品结构及归纳内容要点的能力,能力层次为C级。

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