小学二年级庆元旦的主持词

时间:2022-11-21 18:56:21 元旦主持词 我要投稿

小学二年级庆元旦的主持词范文(精选7篇)

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会中,各种场合可能都需要主持人,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的小学二年级庆元旦的主持词范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级庆元旦的主持词范文(精选7篇)

  小学二年级庆元旦的主持词1

  主持人:王伟A、蒋盛庄B

  A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  B:新年拉近了我们成长的距离,

  A:新年染红了我们快乐的生活,

  B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

  B:今天,我们送去我们的祝福!

  合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

  A:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。

  A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,

  B:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。

  A:同学们,你们学会感恩了吗?

  B:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!

  A:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。

  B:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》,掌声在哪里?

  A:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?

  B:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。

  A:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?

  B:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。

  A:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

  B:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!

  A:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

  B:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合:掌声有请!

  A:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?

  B:好的,接下来我们继续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》,热烈的掌声在哪里?

  A:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全。小朋友们,你们记住了吗?

  B:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!

  A:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  A:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  A:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!

  (男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (男):尊敬的各位领导,各位来宾,

  (女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!

  感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  (1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

  首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

  下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;

  我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

  (8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;

  风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;

  风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  (12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  (13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;

  今有男儿志在四方,独邻风骚;

  请欣赏男生独唱《曹操》。

  (21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  闭幕词:

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们,

  (合):再见!

  主持人:寒鸦小学20xx元旦文艺汇演即将开始,首先,我们有请周校长致新春贺词。

  小学二年级庆元旦的主持词2

  开场词:

  a尊敬的老师们

  b敬爱的家长们

  c亲爱的同学们

  abc大家,下午好。

  a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

  c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的.气氛。

  a新年拉近了我们成长的距离

  b新年染红了我们快乐的生活

  c新年给了我们人生的禅想

  a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  b今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

  abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!

  1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋

  b踏歌起舞迎新年,红红火火到永远”

  c请全体起立,做团队激励舞蹈《中华民族》,领舞者者六1班刘娜娜等。

  2:a:年年岁岁花相似

  b:岁岁年年人不同。

  c:回首20xx年,我们骄傲。

  a:回首2010年,我们自豪。

  b:回首过去,我们热情洋溢

  c:展望20xx,我们斗志昂扬,请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。

  3、a:今天校园真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到。

  b:下面请五1班党静艳、党佳星、党朋燕、党永刚同学给大家的虎年礼物:三句半《庆元旦》

  4、c:朋友,人生最重要的名词。

  有了朋友,我们寂寞的时候不再孤单,遇到了挫折我们不在彷徨。请欣赏四2班王璐、党笑带来的歌曲《朋友》

  5、a:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

  下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

  6、b:老师教育我们:吹牛,一害国家,二害集体,三害个人。

  吹牛确实没有什么好处。

  c:不过现在吹牛的人多了,看四1班相声《吹牛》的来了。

  7、a:母爱是万物生灵共有的特性,这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝,下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

  8b中国传统文化博大精深,武术以自己独特的形式深受人们的喜爱。下面,就让我们用热烈的掌声期待四2班带来的这朵艺术奇葩。武术《中国功夫》

  9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

  10、a有一群活泼可爱的小姑娘,用自己的小小巧手,学着妈妈的样子,一针一线的缝着自己露指头的小手套,下面请欣赏三2班带来的舞蹈《小豆豆》。表演者:林园、党文欣党静柯党玉珠、李梦琪同学

  11、b:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,拥有五千年悠久的历史。

  不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  c在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。让我们争做讲文明、懂礼貌的好学生。愿礼仪之花开满校园。接下来请欣赏六2班《校园礼仪三句半》

  12、a我们每个人都有一双美丽的翅膀,向自己的理想飞去,就是希望用翅膀飞上天空的梦想。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。演唱者:二二班张雅君

  13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵,她们年龄虽小,却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

  14、c朋友们,语文课上说反义词比较常见,可是说着说着竟能把老师气走,您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

  15a雅言传承文明,经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化,去感受,去诵读,去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

  16、b小故事蕴含大道理,请欣赏英语短剧《theredhen》。表演者:四二班党馨怡、党甜甜、李浩腾、郑铭珠;配音:党静格

  17、c自由是人类千百年的期待。六2班的党景珊会用动听的歌声来演绎自己的向往,请欣赏歌曲《我要飞翔》

  18、a神秘的印度,古老的文明。四2班杨肇兴同学那婀娜的舞姿一定会让你领略到印度风情,请欣赏“寒鸦学校的小杨丽萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

  19、b多么动人的笑脸,多么难忘的时光。

  虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。

  结束词:

  a尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断,我们的祝福不断。

  b祝福我们的国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁葱葱。

  c祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步,再创佳绩!

  a老师们,同学们,新的一年让我们

  abc携手同行,奔向成功!

  小学二年级庆元旦的主持词3

  开场白:

  (一):20xx年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20xx年元旦如期而至;

  (二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

  (C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

  (四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  (一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

  (二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

  (三):林炜一小学二年级四班元旦庆祝会现在开始!

  (1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!

  (4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

  (5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)

  (D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!

  (D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

  (6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!

  (7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

  (8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!

  (9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!

  (10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!

  (11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。

  (12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!

  (14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?

  (丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?

  (B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

  (C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

  (15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!

  看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!

  (17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!

  结束语:

  (一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪

  (二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心

  (丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你

  (四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

  (一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子

  (二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏

  (三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望

  (四):因为我们始终相信明天会更好

  结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

  小学二年级庆元旦的主持词4

  鲁:各位领导、各位家长、老师们;

  珍:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;

  修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;

  我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想,

  鲁:新的一年开启新的篇章,

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  小学二年级庆元旦的主持词5

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

  C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

  C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:220xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的xxx年!

  合:元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

  感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

  B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

  A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

  B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  结束语:

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:在这充满生机与希望的xxx年

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

  小学二年级庆元旦的主持词6

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们。

  合:大家晚上好!

  乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  乙:新年拉近了我们生活的距离。

  甲:新年染红了我们快乐的时光。

  乙:新年让我们截取了四季的片段。

  甲:新年给了我们人生的畅想。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的.心扉,释放你的。

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,满怀、心潮澎湃。

  乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律。

  乙:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始。

  甲:首先,由xx小学校长xxx先生致新年祝词。

  乙:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!

  甲:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  乙:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

  甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

  乙:期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?

  甲:让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。

  乙:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。

  甲:但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,

  乙:让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。

  甲:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。

  乙:相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,

  甲:掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。

  乙:随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

  甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,

  乙:即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。

  甲:请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。

  乙:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。

  甲:抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。

  乙:而在今晚,我们xxx老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。

  甲:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?

  乙:我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,

  甲:今天,xxx以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

  乙:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,

  甲:咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!

  乙:能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!

  甲:能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。

  乙:请听xxx和xxx的合唱《SHE》。

  甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

  乙:桃花三月嘛。

  甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

  乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

  甲:冬天已过去,春天还会远吗?

  乙:春天将来了,还愁看不见桃花吗?

  甲:咱们先在xx老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

  乙:掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。

  甲:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事。

  乙:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,

  甲:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,

  乙:人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,xxx老师也把这故事传承,有请x老师。

  甲:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,

  乙:只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!

  甲:不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。

  乙:请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。

  甲:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,

  乙:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,

  甲:涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,

  乙:扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,

  甲:五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。

  乙:请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。

  甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!

  乙:新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,

  甲:x年,你准备好了吗?

  乙:让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。

  甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

  乙:虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  甲:今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体。

  乙:在x小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

  甲:在x小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子。

  乙:在x小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  甲:在x小,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  小学二年级庆元旦的主持词7

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别

  女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来

  男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

  女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀

  女:首先请校长为我们作新年致辞。

  合:大家掌声欢迎!

  男:感谢校长的新年致辞

  合:下面我们宣布水岩希望学校20xx年元旦文艺汇演——

  合:现在开始!

  男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近

  女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演。

  男:首先是五年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》

  合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请四年级舞蹈《火花》做好准备!

  女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏四年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请二年级、三年级舞蹈《日不落》做好准备!

  男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏二年级和三年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请五年级合唱《读唐诗》做好准备!

  女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请一年级的相声《吹牛》做好准备!

  女:哎,陈昊,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?

  男:吹牛还用得着学?多简单阿!

  女:哟,这么说你练成了?给我们学学?

  男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

  女:那好阿。

  男:下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。

  女:请七年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

  男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请二年级的合唱《左手右手》做好准备!

  女:下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请八年级舞蹈《小人舞》做好准备!

  男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请八年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请六年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

  女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请六年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请四年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

  男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多?”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏四年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请一年级合唱《鲁冰花》做好准备!

  女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。

  男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”,

  女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动。

  男:接下来有请一年级带来的合唱《鲁冰花》,

  合:大家掌声欢迎!

  女:九年级舞蹈《爱》做好准备!

  男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏九年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

  男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请七年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

  女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是七年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请三年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!

  让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏三年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请九年级的歌曲《武装》做好准备!

  追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。九年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请六年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备

  最后给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

  女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  男:今天,学校因我们而精彩

  女:明天,学校因我们而自豪

  男:今天,我们是学校的主人

  女:明天,我们是祖国的栋梁

  合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。

【小学二年级庆元旦的主持词】相关文章:

小学庆元旦主持词08-05

小学庆元旦主持词范文12-08

小学班级庆元旦主持词12-21

小学庆元旦主持词简短09-16

小学庆元旦活动主持词12-24

小学生庆元旦的主持词11-10

小学生庆元旦主持词07-01

小学二年级庆元旦主持词(通用7篇)11-17

庆元旦主持词05-08