关于中班英语教案大全
在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的关于中班英语教案大全,欢迎大家分享。
【教学目的】
1.教幼儿说:whoisit?Itsme。
2.复习学过的“小狗的全家”、“红黄绿”的儿歌。
【教学重点难点】
1.学会Whoisit?Itsme的说法及用法。
2.Whoisit?的连读。
【教学准备】LittleDogKittyChickDuck头饰,用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小狗全家的照片。
【教学过程】
1.Greeting:
Nicetomeetyou.
Me,too.
Goodmorning,children.
Goodmorning,MissLi.
LittleDog在家里,听到有人敲门
Whoisit?
Itsme,MissYang.
再重复这个情景,又有人敲门
Whoisit?
ItSme,MissZhang.
可以找两个教师协助本人戴上头饰。
2.教授:Whoisit?
(1)集体说Whoisit?
解释说有人敲门时应该说什么?
(2)分解Who(谁)
(3)巩固Whoisit?的发音练习,声调,降调。
3.教授:当听到有人敲门时,该怎么回答?
Itsme
(1)集体发音:Itsme
(2)个别练习。
4.练习:Whoisit?Itsme.
(1)练习Whoisit?
现在有几个小动物想来看小朋友,敲门
Whoisit?
ItSme,Doggy,Kitty,Chick,Duck.
(2)练习:ItSme.
小朋友到MissLi家做客,一齐敲门。
Whoisit?
Itsme,(name)回答自己的名字。
5.游戏练习巩固
(1)小狗请客请几个小朋友扮作kitty,chick,duck,小兔给他们打电话。
小狗:HelloKitty(Chick,Duck)
Kitty:Hello,LittleDog.
小狗发出邀请“到家里玩”小动物们到了小狗门前,一齐指着门唱:Red,yellow,green
(2)LittleDog介绍全家
Look,Myfamily,mydaddy,mymummy,Mygrandpa,mygrandmaandI.
【结束活动】Teacher敲门,齐唱:Whoisit?Whoisit?
结束活动。
【中班英语教案】相关文章:
中班英语教案07-13
中班英语教案:Merry Christmas_中班英语教案07-14
中班英语教案模板08-10
中班英语教案【热门】12-27
【热门】中班英语教案12-27
中班英语教案【热】12-27
中班英语教案【精】12-27
中班英语教案【推荐】12-27
【推荐】中班英语教案12-24
中班英语教案:shapes03-25