校园演讲稿

时间:2022-12-23 19:08:15 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的校园演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园演讲稿(集锦15篇)

校园演讲稿1

XXX:

  早上好!谢谢环保局给我们学校一个学习交流的机会。下面我就我校对环保教育的认识和一些做法向大家做一个汇报,敬请各级领导、兄弟单位多加指导。环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会的发展。一所担负基础教育的学校,除了让学生在文化、思想和身体素质得到提高之外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展问题。基于以上的认识,我校一直以来对绿色环境教育都非常重视,不断提升绿色教育理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动无悔于全国绿色学校创建活动先进学校的称号。经过实践与探索,形成我校绿色环保教育的三大特色。

  1、绿满校园,实现“三化”

  (1)、全面绿化

  (2)、校园美化

  (3)布局科学化 使校园可绿化地的绿化比例接近了100%。 平面的绿化与“垂直绿化”相结合。同时,校园旁的小山岗,被精心开发为小公园。站在校园内,抬头、向下、向平看,都是满眼皆绿,校园鸟语花香。重点讲布局科学化

  ①建造了多个功能绿化植物群落区:

  如占地1200多m2的木兰园,是校园内的一大绿化景区,种植了16个品种30多棵放氧能力特强的木兰科植物春、夏秋天里,硕大的绿叶进行着旺盛的光合作用,源源不断地放出新鲜的氧气。

  ②科学馆旁边占地2300多m2的玫瑰园、桃李园和茶花园,有着较长的花、果期,令人赏心悦目之余,还担负着吸收各种有毒气体的作用,有效地吸纳了实验室排放的废气。校园内多个花境种植的菊花、美人蕉、红背桂、海桐、夹竹桃、木谨等植物,也起着吸收有毒气体、净化空气的作用。

  ③1997年重建生物园和地理园,201_年再进一步修缮、扩建地理园,两项工程共耗资约95万元,使两园集教学、种养、环保教育和观赏于一体,既满足教学需要,又美化净化了环境,增强师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三性”- 2 -

  (1)、普遍性

  (2)多样性

  (3)深刻性普遍性方面:

  我校环境建设领导小组,全面规划学校园林绿化美化的布局设计和开展环保教育工作。同时,要求每位任课教师(尤其是理、化、生、地教师),在每学期的教学计划中,有一项内容是必须写出环保教育的课时安排和讲授内容,各学科老师的确充分挖掘教材中环保的内容,以生动丰富的形式,潜移默化地对学生进行环境教育。

  (2)多样性在学校进行环境教育,有其特殊的有利条件,可以利用课堂这一主阵地,根据各学科的特点,有效地渗透环境教育。当然,除此之外,我校环境教育还有宣传板报、专题讲座;征文、手抄报比赛;主题班会、队会等多种多样的形式。

  1、根据新的课程标准大胆处理教材,提高要求,在环境教育中培养动手能力和创新能力。如高中化学必修2第四章《环境保护与绿色化学》一节,课本的要求是学生自己了解生活和生产对空气造成的污染。而我们的老师要求学生不仅把污染空气的做法和原因分类,而且要思考、查阅、制定出对应的保护措施,同学们创作的热情很高,把有关的研究成果写在卡片上,并拼成平面的菱形、三角形、金字塔形或长方形,作品很有创意,且具有科学性。

  2、学校建立的垃圾分类回收制度,已经坚持了近十年,开展得红红火火。在各班衣帽间,设立回收废纸、易拉罐、塑料瓶等可回收垃圾的塑料筐,学校总务处每周四定期回收废物,所卖的钱返回给各班作开展班级活动的经费,一般每学年学校所卖废物可得近4000元。垃圾分类活动给学生一个实践的机会,让学生通过自己的实践行为来真切体会到如何节约能源,减少污染,培养了学生良好的环保习惯。

  3、多年来,我校都充分利用寒暑假都为学生设计包括环境教育内容在内的丰富的社会实践活动,要求学生围绕各种主题,以小短文记述、点评或照片等形式反映。有的从网上下载,有的亲自设计小报、剪报、贴报,有的摄影,有的写文章,更有的同学交上一本自制的精致的小册子,多方面、多角度地介绍,做到图文并茂,夹叙夹议,表达自己对地球环境的关注。201_年寒假学生社会实践作业中,就有一项内容,要求学生统计该家庭在春节前后的10天时间里共耗用了多少个塑料袋,其中有毒的和无毒的各占有多少?并藉此教会学生鉴别塑料袋有无毒性的方法。寒假回校后,经过统计学生上报的数字,数目是触目惊心的,近1800学生,其家庭春节前后- 3 -十天共用塑料袋近8万个,其中有毒的塑料袋5万多,无毒塑料袋2万多。通过这调查活动,让学生从中认识到保护环境必须从我做起、从身边小事做起,同时教育学生家长少用塑料袋,不用有毒塑料袋装食品,共同自觉实践环保行为。

  4、积极参加各级组织的环保教育活动。如,今年为迎接“六五”爱水环保日的来临,我校组织学生参加区教育局、环保局组织的水环境调查及科技发明活动,学生热情很高,利用五一长假到我区各地实地考察,拍照、记录,分析研究后,写出了《长桥河涌水污染调查报告》等多篇有质量的调查报告,让学生充分认识到惜水爱水是一项关系国计民生的大事,任重而道远,从而激发学生学习积极性、主动性,以掌握扎实的学习知识,为将来建设青碧蓝的美丽家园贡献自己的一份力量。现在正组织学生参加201_年第二届全国大、中、小学生“珍惜、爱护水资源”系列比赛活动。

  (3)深刻性在我校为争创全国示范性高中而制订的“一二八教育工程”中要进行的“八项改革”之二就是“创建两学校——全国现代教育实验学校和绿色学校”,也就是把“绿色学校”的建设作为学校重要的改革目标之一。因此,我校各种环保教育立足于培养人的素质和社会责任感,关注社区、国家、人类可持续发展的高度来进行,力求高起点,高质量。

  3、辐射社会,广辟渠道。一中人还清醒地认识到,环境保护是全人类共同的事业,因此,我们还把视角投向更广阔的空间,形成了我校环保教育第三特色——辐射社会,广辟渠道。

  (1)、学校充分利用现代技术手段,深入开展环保教育。学校已建成了两个地理网站,。《中学地理教学资源网》含有丰富的环保内容,其中美丽的风景图片就有几千幅、反映环境污染的图片有500多幅、环保视频有30多段。网站上的素材被广泛使用,目前访问量已经超过430万人次。《地理家园》是面向学生的地理学习网站,访问量已达125万人次。目前已经建立250多个学生主页,有80多个主页的主题就是环保,其交流平台里3000多条消息,与环保有关的就有1000多条。此外,每年我校都组织班级网页比赛,班级网页必备的一项内容是建立一个环保主页。同学们的创意与想象力真是令我们佩服,主页的色彩、音乐的选配都充分体现- 4 -环保主题,其中还连接全国各地有名的环保网站,登载同学们环保方面的心得体会等等,使环保教育更深入广泛。

  (2)、引导学生开展多项环保课题的研究,指导学生进行环保课题的实践与创新,深化了学科的环境教育。化学课开设《顺德水质的监测与改造》的研究课,调查研究家乡的水质状况,去测验和统计分析原因,去思考管理措施,去试验治理方法与技术,为顺德的“青、碧、蓝”工程尽了一份力。

  (3)、生物课组带领学生到顺德多个地方调查取证,设计了“可持续发展的顺德生态农业模式”方案,获得了第十届青少年科技活动创新成果全国二等奖、省一等奖。在上级环保部门、教育部门的关心和指导下,经过多年的不懈努力,我校在环境保护教育方面取得了较好的成绩,师生的环保意识不断的加强,保护环境逐渐成为一种自觉的行为。但我们也很清醒地认识到,由于课程的紧张,学生学习压力的不断增大,有时对组织开展环保教育活动带来一些限制和阻碍。此外,社会还没有建立起完善的废物回收系统,有时我们组织学生回收的废物都不知怎样处理。如废旧电池,我们回收之后都不知拿到哪里处理。今后,我们将一如既往,而且不断开拓创新,把环保教育渗透在学生的学习、生活的点点滴滴中,务求切实提高同学们的环保意识和环保行为的自觉性,把我校环保教育推上一个新台阶。

校园演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  众所周知,梦想是人生的灯塔。没了灯塔的船只不但永远寻找不到正确的方向,而且很有可能迷茫于辽阔无际的大海之中。没有梦想的人不但永远找不到正确的目标,反而还会因没有目标而变成行尸走肉。

  梦想是一个人必不可少的,有了它你就可以像雄鹰一样探索蔚蓝的天空,而失去了它,就像雄鹰折了翅一般。

  谢谢。

此致

敬礼

校园演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三年级的谭妍,今天,我在的题目是《校园卫生,从我做起》。

  同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

  人们都:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

  同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

校园演讲稿4

尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

校园演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

  1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;

  上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

  我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。

  特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

  不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

  我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

  同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

校园演讲稿6

  在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。仔细地看一下,或许还会看见蓝的、红的圆珠笔的划痕,就像刻满老人脸上的一条条皱纹。讲桌的侧面,有一个拳头大小的洞,虽然从里面已经订上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可见。若是你仔细观察,在讲桌的最下面,还可见曾经刷过的深浅不同的黄油漆,里里外外至少有三层。望着它布望皱纹的脸,望着它伤痕累累的身躯,一幕幕往事又回到眼前。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。那时,讲桌的主人是一位年过半百的老教师,从他刚满20岁起,他就在这所学校里教书。当时由于条件差,学校里没有一张象样的讲桌,低矮的平房里,昏暗的灯光下,经常可以看见他和他的学生一起趴在同样的小桌上备课,写作业。后来,学校条件稍有改善,买来了几张新讲桌。于是,他把这讲桌视为自己的珍爱,每天都要擦洗几遍,丝毫不马虎。从一支粉笔到几本作业,他都轻拿轻放。有一次,他批改作业时不小心把圆珠笔水漏在了桌子上,他急忙找来抹布擦洗,但仍不免留下残余。还有一次,他在讲桌上做教具,他的学生也来帮助,几个人做得很带劲儿,他指导,学生高兴地做着。一不小心,学生碰倒了桌上的墨水,然而学生却全然不知,墨水从讲桌的缝隙里渗了下去,顿时把桌面涂成了红色?十年过去了,讲桌上的油漆由于经常被水擦洗而泡了起来,于是就变得有些斑纹。几年前,老教师退休了,临走时,他抚摸着这心爱的讲桌,眼中含满了激动的泪。他说:“这张讲桌伴着我走过了几十年的教育生涯,架起了我和学生心灵沟通的桥梁,在这张讲桌上,凝聚着我和学生那深深的爱。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

  讲桌的第二个主人是一位刚上班不久的年轻教师,她听说了老教师的故事后更加珍爱着这张讲桌。几年来,无数本作业,在这讲桌上,用他的手划出了“对”与“错”,使学生对真理和谬误有了正确又深刻的理解。她高兴,她欣慰。但是,学生的思想工作却令她感到很大的压力。几个孩子思想上的自私、孤僻、执拗是她始料不及的。她对他们讲道理,他们置之不理:她对他们严厉的批评,学生反而对她憎恶。有一次,她的学生偷了别人的钱,她严厉地批评他,而学生却不能理解,学生说有人偷了自己的钱,自己也要偷别人的钱,这样才算平等。她无言了,对于“偷”这个字的理解,她远比这些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪着一双焦急的眼睛看着他的学生,对他发出了最严厉的警告,并希望这孩子能从这双眼睛里读出她的心情。然而,她没有想到,紧接着她看到的却是一只拳头高高地举了起来,她闭上了眼睛,拳头没有砸在她的身上,随着一声巨响,她听到了木头断裂的声音,她猛得睁开了眼睛,发现讲桌的侧面已有了一个深深的大洞,洞的周围参差不齐的木屑就像一张老虎的大嘴,瞬时把她的心吞噬了。此时泪水夺眶而出,模糊中,她看见了学生那只攥得很紧却布满了血口子的手,殷红的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,为什么没能花更多的时间去考虑教育学生的方法,而使学生受到伤害。从此,这张讲桌上除了学生的作业、试卷外,又多了些关于教育的专业书籍。几年以后,她在不断的努力实践中,已具有了相当的专业水平,她的学生从学习到思想都成为全校学生的楷模,她也因工作成绩突出登上了领导岗位。然而,这张旧讲桌却一直留在了她记忆的最深处。

  接着,讲桌迎来了它的第三位主人,她是一位年轻的母亲,家中有一个在上幼儿园的儿子。学校离家远,丈夫又常出差。为了能不迟到,她每天早晨6点就起床,叫醒儿子,帮助他穿好衣服,先送去幼儿园,再去上班。夏天还好说,到了冬天就麻烦了,6点半时,天还没有亮,她就得领着孩子的小手上路了,屋外寒冷的北风肆虐地吹着,儿子的小脸被冻得通红,小小的鼻孔里甚至结了冰,她心疼地看着儿子,心里不知是什么滋味。一边是学生,一边是自己的孩子,她当何去何从?她曾几次这样地问过自己,但最终还是按时站在了讲台上,站在了讲桌旁,站在了她的学生面前,她不忍心,也不愿意耽误学生的每一节课,因为她无法莫视那一双双求知若渴的眼睛。数不清有多少次了,为了等待迟迟未来接孩子的家长,她常常独自一人坐在办公室里,她怕学生孤单,就给他讲故事,和他做游戏,这一等就是几小时。当她把满意的家长送走,匆忙赶到幼儿园的时候,她看到的是儿子那双充满期望的大眼睛和挂满泪珠的小脸?优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

  这就是我们的园丁,他们优秀,他们朴实,他们任劳任怨。春天,他们和学生一起去踏青;夏日里,他们带领着学生去郊区种植花草,为了培养他们的环境保护意识,他们不怕烈日炎炎;秋天,为了让学生写一篇作文,他们和学生一起爬山,背着孩子们过河,却不知怜惜自己孱弱的双肩;冬天,他们又和学生们一起扫雪、堆雪人,用老师的爱去滋润孩子们的心田。他们就像眼前这张讲桌,虽然在艰苦的环境下,经受着磨练,却仍然神采奕奕,精神焕发地耕耘在教育这片热土上,鞠躬尽瘁,无私奉献,为着光荣的教育事业,撒播着一颗颗真挚的爱心,创造出一个崭新的明天。

校园演讲稿7

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园演讲稿8

尊敬的各位老师,各位同学们:

  大家好!

  今天我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。

  在班里,我是一位重要人物——班长,为中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

  我不仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的金银奖呢!在20xx年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!

  如果我竞选成功,我一定会更加努力地学习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地帮助同学,为同学们减轻负担;我会更热爱班集体,热爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我一定行!

  好了,就说这么多了!不过,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我一定不会辜负你们的期望!

校园演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让理想如阳光般播撒》。

  如果说生命是船,那么理想就是帆,奋勉是双楫;如果说成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔苍穹;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。“理想”这个词汇,从我们记事那天起就由长辈们灌输,一直伴随我们成长,成为了我们立志成才的一种渴望。

  回想几年来,北京2008实现了中国百年奥运的理想,神舟七号升空实现了敦煌“飞天”的理想,嫦娥一号顺利登月实现了千年“奔月”的理想……

  这些是我们国家的骄傲,也给了我们实现更多中国人理想的信心。先辈梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,所以,我们的理想必定要成为国家的理想。在我们国家里,许多人把我们少年儿童

  比作“祖国的花朵”、“祖国的明天”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。

  可是,我们怎样才能茁壮成长,成为真正的栋梁之材呢?答案其实很简单,只要我们以知识为土壤,以奋斗为甘霖,以理想为阳光,向着我们为之坚守的信念去拼搏,就能从清晨破土的一抹新绿长成一棵参天巨木。

  我曾经向往如雄鹰一般,搏击长空;也曾向往“慕宗悫之长风”,乘风破浪。在我的成长日记和档案里,记录着我担任过班长、中队长的各种经历,也存放着我几次被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“阳光学生”等等证书,还有我获得校书画比赛比赛、数学和语文学科竞赛等荣誉证书,更收藏了历年来优异的学习成绩。但这些并不是我骄傲的资本,而是“不进则退,缓进亦退”的压力,更是我向着理想奋斗的动力。

  同学们,让我们携起手,共同竖起理想的丰碑,为理想插上翅膀,让理想的阳光播洒在每一个人的身上。我相信自己会成为一个快乐天使,把教室看成我们共同的的家,和同学们手拉手心连心,共同搭建友谊的桥梁。我相信自己会成为当学习的主人,和每位同学刻苦钻研,与时间赛跑,让朗朗的读书声每天回荡在教室里。

  有理想的童年是彩色的,是美丽的!而追逐理想的过程是从每一天的脚踏实地开始!最后,我想用自己最喜爱的克雷洛夫的一句名言结束我今天的演讲“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”……

  谢谢大家!

校园演讲稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》。

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的`,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

  咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故校园安全精彩演讲稿及演说稿校园安全精彩演讲稿及演说稿。

  小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤,有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

  生命只有,而且相当脆弱校园安全精彩演讲稿及演说稿演讲稿。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

  在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:

  (一)要时时想安全,事事讲安全。

  (二)来校、回家做到文明行路,不骑车子不打闹。

  (三)不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

  (四)上下楼道要相互礼让,靠右行走校园安全精彩演讲稿及演说稿校园安全精彩演讲稿及演说稿。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

  (五)在老师指导下使用正确使用体育器械。

  (六)认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。

  (七)善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架校园安全精彩演讲稿及演说稿演讲稿。

  安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

校园演讲稿11

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

  有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

  同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼,有平坦的操场,还有这里青翠的“毕业森林”,给学校增添了一丝野趣,让我们的校园如同世外桃源,美不胜收。

  一走进宽敞的校门,就会看到一块巨大的石头,上面刻着“边学边学”。它总是提醒我们所学的东西,我们应该经常回顾我们的实践。

  学校大门的左边是我们敬爱的崇德堂。从崇德殿的侧门出去,就来到了我们的快乐地带——操场。每次下课,操场都变成欢乐的海洋。学生们迅速来到操场,玩着各种游戏,跑着跳着,互相追逐,操场看着好开心。看着这些孩子的小脸变红,小手变脏,但是他们可以

  看操场右角的毕业森林。它们正处于繁盛期,仿佛在向我们展示它们的全部生命力。那么多绿叶层层叠叠,没有留下空的空隙。绿色在我们的眼睛上发出明亮的光。好像每一片绿叶都有一个毕业生告诉你的故事。当你走近,倾听,他们笔直地站在那里,像站岗的哨兵,保卫着我们美丽的校园。

  继续,你能听到大声朗读的声音吗?顺便说一下,这是我们的教室。我们每天都在这个明亮宽敞的教室里学习和阅读…

  我们的校园处处美丽,我们的校园是我们的家,我爱我们的校园和我的家。

校园演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。

  在我们的学校里,到处都能够看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。

  我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!

  我们的学校里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个学校。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。

  里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让学校永远坚持美丽,让这幅画永远保留下来。

校园演讲稿14

敬爱的老师,尊敬的评委,亲爱的同学们:

  下午好!

  能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”,我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考,可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题,着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神,争做文明西体人》。

  不知大家还记不记得,在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上,刘晓光老师播放了一部电影,叫做《离开雷锋的日子》。老实说,在观看电影的时候,我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心,而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

  我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感,应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子,我们更应担负起壮大我国体育事业的重任!因为祖国需要我们,我们要以实际行动证明:祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心;学校的文明建设需要我们,我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。

  但是,现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉,不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实!雷锋在哪里?我们该有危机感了!

  那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢?首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质,因为我不相信,一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为!其次,要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩,校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样:每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来!一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人;一定有着良好的生活习惯;一定会爱护学校的一草一木,不破坏公物,不浪费水电;一定是一个有爱心,有责任感的人,他们懂得感恩老师,感恩同学,感恩学校……。最后,要努力学习。才智是人才素质的基本内容,只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影,叫做《蜘蛛侠》,也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词:“能力越大,责任也就越大”那么反过来:要想承担更高的责任,就必须丰富自己的能力。

  前途光明,道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字,而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为榜样,做一位讲文明,有涵养,知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南,而不是约束!同学们,行动起来,让我们共同努力,争做文明西体人,让学校见证我们的力量!

校园演讲稿15

  早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

  1.绿化校园实现“三个转变”

  (1)、综合绿化

  (2)校园美化

  (3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

  平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局

  (1)建成多个功能性绿化植物群落区:

  比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

  玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

  1997年生物公园、地理公园改建,2001年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三个特色”

  (1)普遍性

  (2)多样性

  (3)深层普遍性:

  我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

  (2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

  1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

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