高中关于目标的演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中关于目标的演讲稿,希望能够帮助到大家。
高中关于目标的演讲稿1
“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的'父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……
高中关于目标的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是“以目标引领灿烂人生”。
德国诗人歌德有言:“人生最重要的事情就是确立一个伟大的目标,并决心实现它。”睿智的诗人一语道出了目标的价值所在。千年岁月如白驹过隙,沧海桑田如弹指瞬间。回溯人类生存与发展的历史,那些由个人、集体或国家在不同时代中树立起的目标,如同一颗颗璀璨星辰,指引他们不畏艰难,翻越荆棘,伸手撷星,最终光耀了自己的价值,也照亮了全人类的精神生活与物质世界。
“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜!”一身傲骨,一世跌宕,那盛唐的诗人不屑为蓬蒿人,仰天长啸,漂泊羁旅,只为了追寻自己心中的目标——挥毫泼墨抒写内心中最自由、最真挚的诗章。李白在人间艰难行旅,却始终遵循着目标的指引,向那盏星灯的方向毅然前行。
若无目标,本应伟大高洁的诗人难免会迷失于权势富贵中,沦为碌碌众生。是那伟大而浪漫的个人目标,塑造了李白辉煌无憾的一生,留下了中华文化不朽之名。可见,目标是推动人走向高尚人生,实现生命价值的催化剂。
乔布斯,苹果公司技术革新的领导者,之所以能带领苹果在竞争激烈的电子产品市场上不畏困境,迎难而上,是因为他和他的公司都清楚的记得他们共同的目标——要用科技改变世界,许以人类更美好的明天!正是由于有了目标的指引,乔布斯与苹果即使经历了再多波折困苦,仍坚定不移。最终,苹果公司摘下了那颗星辰,让苹果的产品真正改变了世界。
若无目标,本应意志坚定的革新企业难免会奔疲于市场竞争而想到放弃与止步。是那追求与创新的集体目标,缔造了苹果公司这一光辉闪耀的传奇,使得人类物质文明有长足的发展。可见,目标的存在可以使集体汲取前进的动力,从而永无止境地完善自己。
目标之于一个国家、一个民族,犹如灯塔之于航船。当中国社会处于混沌昏暗之时,马列主义指明的社会主义目标,引领无数无产阶级战士奉献自己的汗水与热血。而在近日,野田佳彦目光短浅,为了实现钓鱼岛国有化这一错误目标,无视中日友好,不惜损害两国友谊,这只能使日本国际关系迅速紧张,政治陷于混乱。可见,一个目标错误或缺失的国家必然会沉没于暗礁之中;一个目标成熟而远大的国家,才能在风浪中坚定远航。
然而在物欲横流的现代社会,我们会讶异于越来越多人的目标缺失。当深夜降临,他们不再仰望星空,而是留恋于凡尘的霓虹光彩之中,抛下目标,迷失自我。而这其中,甚至不乏我们青年人!青年人本应积极进取,锐意革新,点燃青春的热血来温暖这个世界。却为何沉浸流连于虚浮,徒掷青春于流光?无近期之目标,无长远之志向,碌碌于人群之中,迷惘于朝夕之间!中华民族振兴的重任早已托付与我青年一代,我们务必要心怀志向,脚踏实地,以严谨科学的态度制定目标,以踏实勤奋的作风践行目标。
首先,我们要有远大的人生理想,即要有一个长期的、高远的目标,明确自己的定位,为成就自己而不懈努力。其次,远大理想的实现离不开阶段性的、具体目标的实现。同学们,期中考试已过,之前的目标你们是否已经达成?之后的学习,我们又该怎样拼搏?作为中学生,我们要树立每个学期、每个月甚至每一天的阶段性目标,并要拿出更加饱满的热情与更加实际的行动去实现它们,少走弯路,追求卓越。更加重要的是,我们应把个人目标与国家、民族的目标结合起来,以“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的万丈豪情担负起青年人的重任,以“艰难困苦玉汝于成”的坚忍意志鼓舞自身,以“天生我材必有用”的乐观精神行进在实现目标的旅途上,让我们每个人的目标汇聚成中国复兴之梦,让中华民族的共同理想如启明星闪耀于天际,则希望的晨曦终将降临!
当我们回望星空,发现我们既已实现的目标灿烂了整个夜晚,在夜空中树立起一座座不朽丰碑之时,我们能自豪地说:“青春,我们无悔!”
我的演讲到此结束,谢谢大家。
高中关于目标的演讲稿3
老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是是《目标是前进的动力》
美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:
在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。
人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。
在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。
有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗?博士恍然大悟。
成功的果实,如同田里的秧苗,年轻的朋友们,你愿意拥有一个纵横整齐的漂亮的结果,还是一个参差不齐的结果呢?
青春的目标没有贵贱。早自习背一课书可以是我们的目标,一节课听懂例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标,做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可?
目标是茫茫戈壁的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里若隐若现的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。
目标,是最远又是最近的一个梦,他时刻们随着你,同你分享欢乐,共担忧愁;人因为有了目标,生活才有了意义。同学们,在你迷茫的时候,请记住目标是我们前进的动力。
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