绿色环保中文演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的绿色环保中文演讲稿，欢迎大家分享。
绿色环保中文演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
大家好!
我是一名小学生，首先要知道：什么是低碳生活?所谓低碳生活，是指减少日常作息所消耗的能量，从而减少碳的消耗，尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极倡导“低碳生活”，这是一种非常环保和文明的生活方式。
对于我们小学生来说，在日常生活中，我们从节水、节电、节气等一些小事做起。在节水方面，我们用完水，马上关掉水龙头。我们通常用清水浇花和菜地来洗菜。擦地板，用水洗浴室洗衣服;在省电方面，进出都要开灯关灯。使用电脑时，如果长时间不使用，那么此时可以将电脑设置为待机状态。冰箱里的东西摆放整齐，分好品类。使用时不要转身。电脑、灯、空调、冰箱、风扇和任何电器一旦不用就应该关掉。
手电筒、手机充电完成后，立即拔掉充电插头，使用节能灯泡等。节气方面，当我们做饭做的好的时候，要马上关掉煤气阀门，避免煤气外流;夏天，用煤气、电、煤等代替开水。一个水壶或者一个圆筒装满水，放在外面晒太阳，用太阳能加热，这样我们就可以用温水了。
床上用品经常被带到外面晾干，这样我们就可以摆脱潮湿，所以我们不需要烧炕取暖，这样我们就可以充分利用太阳能。还有，我们的纸可以两面都用，用纸巾少的手帕，一次性筷子，纸杯，饭盒，一次性塑料袋，减少食物浪费;还有就是我们可以对常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改，做成笔筒、缝纫盒等。并用啤酒和饮料罐制作烟灰缸。你不觉得这些鸡毛蒜皮的小事都在为“低碳”做贡献吗?
我呼吁地球上所有的人珍惜自然资源，充分利用自然资源，尽量减少能源消耗。选择“低碳生活”是每个公民的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式。只要我们采取行动，就能接近低碳生活，达到低碳生活的标准。总之，低
碳生活既是保护环境，也是在拯救自己。我们何乐而不为呢?
绿色环保中文演讲稿2
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
宋x同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀，并且有较强的'环保意识，自觉履行保护环境的义务，人们都称她为“保护环境的小卫士”。
x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅，接管一个多月依靠，她时终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，她都能及时制止，并亲自去清理。她明白，一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个团体的力量哪怕再小，也会有壮大的那一天。
为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭，为了使公民环保意识更深入学生们的内心，她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。她经常进取宣传保护环境的重要性，并进取宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自我应有的力量。
20xx年元旦，她带领自我的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡，共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上，公益爱心至上”为目标、为口号，进取倡导现代的“碳汇风”，努力让大家了解到“环保也是一种时尚”，她利用各种工具了解到，每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。
全国有13亿人口，去掉老年人和小孩，就拿像她们这么大的孩子来说吧，如果全校的学生一人送出一张贺卡，那么十年的光阴就白白浪费了。所以，她带领着组员，向大家宣传有关这方面的事，劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡，能够改为发信息、发电子邮件的方式，这样不仅仅新颖，并且还表达了心意!
为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染，她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅仅保护了周围的环境卫生，并且使队员们养成了良好的环保习惯，还能够把换来的钱作为班务费。参与前后，学生们的变化截然不一样。从觉得“浪费一点是小事”到“节俭一点是大事”，不仅仅锻炼了自我的本事，还树立了自我的环保意识。她还与环保小组成员一道，经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，告诉大家正确使用的意义。
每年春天，她和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”的倡议，经过开展活动，队员们人人爱护学校里的一草一木做起，以身作则，相互提醒，给草坪浇水，给小树施肥，给花草“梳妆打扮”。让更多的人明白从身边的一点一滴(节俭一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮忙的。
从一点一滴做起，我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应当尽自我的力量和职责。在环保的过程中，感受欢乐、收获欢乐，就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。
绿色环保中文演讲稿3
老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：爱绿、护绿，创绿色校园
大家都应该知道植树节吧，那是因为孙中山先生生前一直提倡植树造林，绿化祖国，所以在他逝世的那一天3月12日定为植树节。
树木，是绿色的代言，是生命的象征。绿色的树叶，鲜艳的花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?优美和谐的校园环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都争做护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。
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