无奋斗不青春演讲稿

时间:2022-10-20 15:11:30 演讲稿 我要投稿

无奋斗不青春演讲稿范文(精选15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的无奋斗不青春演讲稿范文(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无奋斗不青春演讲稿范文(精选15篇)

  无奋斗不青春演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我国旗下讲话的题目是:无奋斗,不青春。

  11月3日,IG夺冠。微博、朋友圈等社交平台上相关内容瞬间疯狂刷屏,“央视新闻”“澎湃新闻”“共青团中央”等主流媒体第一时间发布消息表示祝贺。就在IG疯狂刷屏时,我去了解了一下IG到底是什么,简单来说,这是一家电子竞技俱乐部,在20xx年《英雄联盟》全球总决赛中以3:0的战绩战胜欧洲强队FNc,为中国大陆赛区夺得了第一个冠军。有网友评论说,为什么年轻人会欢呼,因为这是他们不被理解的少年时代,在此刻得到了正名。

  “年轻”,“少年”,“正名”,这些词语引发了无数年轻人的感慨,也让这场电子竞技比赛一下子增添了许多家国情怀。不少人说,“我也要努力打游戏,争取以后为国争光”“以前一直被家长说打游戏有什么用,这下终于可以说打游戏也可以成为世界冠军了”。IG夺冠引发的网络狂欢,让沉迷游戏的青少年产生“玩这个有前途”的错觉,让他们对家长的反驳又有了一个有力的例证。

  然而,电子竞技和我们平常说的网络游戏是完全不同的概念。河北省电子竞技协会副主席吉轩仪说:“职业电竞选手每天训练长达十几个小时,经常就一个动作重复几百次,普通游戏爱好者又能否坚持下来呢?另一方面,电竞选手职业寿命短、错过上学机会、社会认可度低,而且都有一些职业病的困扰。”作为时代的中坚力量,全民娱乐的浪潮中,我们应该保持清醒的头脑。与竞技体育‘更高更快更强’的目标相比,伤眼伤体仅锻炼了手脑的游戏对于人的全面发展意义何在?赛事和职业逐利的背后,有没有对年轻人身心体力的盘剥?成功者是少数,那么失败者的故事又在哪里?如果你都能认清这些,认清自己,并拥有十年磨一剑的耐心与坚持,那么电子竞技也可以成为你职业的一个选择。

  但要明确的是,高中正是储备知识、培养能力、丰富积淀自己的宝贵阶段。如今的奋斗努力,正是为自己的未来多争取一份选择的权利。电子竞技并不能成为自己沉迷游戏、玩物丧志的借口。缺乏自控的人更不可能成为头号玩家。如果把最好的时光不知节制地投入游戏中,不仅是对自己的人生不负责,也是对家庭、对社会的不负责。我们的青春时光应该用奋斗填满,在该奋斗的年龄,就不应该选择安逸。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光芒?毫无疑问,只有承担过的青春才会更加绚丽。

  高中三年,是人生中一个特殊的阶段,有人说,高中时期的脑容量,大得能装下5000年的历史,960万平方千米的山水,黑格尔的哲学,牛顿的无数定律,侯德榜的纯碱。高中三年,是人生中最动人的一段时光。有那些与我们一同学习、嬉笑打闹的同学,有下课时间全班睡倒一大片的壮观景象,有一群同学把老师围得水泄不通的场景,这些最终都将成为我们心底最温暖的回忆。

  无奋斗,不青春。苦心人,天不负,越王勾践,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。愿你我出走半生,归来仍是少年。

  无奋斗不青春演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,青春是那诗人案边吟诵的陶醉;有人说,青春是那画者笔下挥洒的壮美;还有人说,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我认为,青春是包裹着外衣,却怀揣着斑斓的梦想。每个人坚定着自己的脚步,和着或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我们都经历着生活、学习的波澜,有时迷茫有时苦痛,但唯有努力的奋斗,才能将最真挚地笑脸留在了青春的岁月中。

  青春不是激情。

  可,青春充满激情。当清晨的第一道阳光照射到身上,青春便被赋予奋斗的新生机与无限动力,埋头于题海中,新颖与奇想在解题的旋律中积极跳跃。此刻,梦想就在奋斗的路上。不管面对学习还是生活,青春就是拥有着激情与梦想,去尽情燃烧吧。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要张扬。年轻确实是我们每个人共存的一种资本,一种与生俱来的资本。但,亲爱的我们要记住,请不要挥霍这短暂的青春,更不要刻意的炫耀。青春的张扬与呐喊,是奋斗对梦想的宣战。其实,梦想与现实只差一步,关键是我们是否用奋斗去踏出这一步。这个世界永远不存在天才,每个人都是普通人。不要说为什么别人成功了你我却还在原地踏步?首先,做人做事都要有绝对自信,深信奋斗成就梦想,永远不要否定自己的能力。当我们怀抱着理想时,去宣扬,去宣战,你,已经踏出了第一步。

  青春没有界限。

  在青春这场盛宴里,我们都哭过,我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过,我们也激情澎湃过。从来没有人会准确的定义青春的界限,更不会有人去划分奋斗的征程。青春的乐曲,会在决心与信心的奋斗中,相携甚远。

  奋斗不是盲战。

  有志者,事竟成。每每都会被这句名言所感染,总会热血沸腾。但,人生中真正的智者,是拥有激情,却能够不被浮华与激情迷失方向,始终明确自己目标的人。在处于奋斗拼搏的时代,我们保持清醒,时刻让我们认识到自己的水准,定好自己的人生方向。每一个人都有自己的目标,但生活却不会让你的人生那么简单,一路上总会有坎坷。青春就是战斗,满腔热血,方能胜利。

  奋斗没有止境。

  青春象征着你我还年轻,那么你我该如何安放这段青春。如果在青春里找到属于自己的执着,追求自己的梦想,去真正的实践,去真正的总结,我想这才是青春真正的意义——奋斗。奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折,你会哭会崩溃,但我希望,你能坚持到最后,不负自我。愿你现在流的都是有价值的汗水和泪水。

  我愿用屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”而结尾,因为,我也在奋斗的路上。因为,青春的奋斗没有止境。

  无奋斗不青春演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  我是xxx,今天站在这里做这一场演讲,甚感荣幸,感谢老师和同学们对本人的支持。有这样的一次机会,对我而言是很难得的。在这我将演讲的题目是《无奋斗不青春》。

  不奋斗都不是青春,只有奋斗的青春才是美好的。人生必须要有目标,才能有动力前进。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,这样才会显得人生更完整。你只有奋斗过了,才能知道自己的潜力在哪里,才会获得好的成绩。青春如此美好,怎能被辜负呢?同学们,我们要奋斗起来,因为天降大任,必须要苦其心志,劳其筋骨,有过拼搏和奋斗,我们的青春才不算白经历一遭。

  当前的我们是一个学生,我们要做的就是在学习上下苦工,为未来的美好生活而去努力,拿到优秀的成绩,成就更好的自己,我想在我未来回想起自己这一段青春,大家应该是十分欣慰的。奋斗在我们的青春中是一股力量,推动我们前进。我们现在的生活已经比父辈他们要好的多,那我们更不能辜负眼前的美好生活,不要总是沉浸在美好中无法自拔,要知道深陷美好太久,就会丧失自己的斗志。青春是一定要奋斗的,不奋斗,青春是不完美的,虽然没有什么事情是完美的,但是我们是致力追求完美,方向是没有错的,主要还是我们是否能够战胜困难,勇于攀登,不畏惧高峰,顶着强风大雨前进,我相信离顶峰必不会远。

  青春是我们以后要回忆的岁月,如果现在我们没有奋斗一丝,未来你拿什么去回忆,无奋斗的青春岁月,是没有意义的,在我们的人生历程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奋斗,我觉得才是值得的,意义也才重大。我们不能总是承受着父母老师的好,而不去为自己创造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在这个年龄段奋斗,未来也得不到什么,更没有能够让人值得骄傲的事情。青春原就带给我们美好,自然是不能去辜负的,那既然这样,那就奋斗吧,加油,向着前方一步步的踏实走去,在成长的路途上走出属于自己的脚印,见证自己的青春人生。

  同学们,要记得无奋斗就不青春,不是未来的我们回忆的时候喜欢的,既然如此,从现在起不畏惧艰难去奋斗吧,为自己加油。

  谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸能作为高一新生代表来发表演讲,今天我的发言主题为“无奋斗,不青春。”

  青年兴则国家兴,青年强则国家强,在新的历史起点上,我们要执奋斗之笔,尽情挥洒青春之笔墨,书写新时代新青年的人生华章。

  青春之字典,无困难之字,奋斗一词,青年人从未忘记。清华学子温嘉欣执着追梦筑天路,熬透无数个夜晚,奋斗不停中,将卫星送上天空;中山大学博士生韦慧晓投身军旅,成为我国海军首位女副舰长,奋斗不停在万里海疆,书写无悔青春;村官秦玥飞发起黑土麦田公益计划,奋斗不停,用国际化知识储备,尝试改变原始落后的中国农村,这样的青年人以一股子中流击水的劲头,以一股子以梦为马的激情奋斗,不停让繁荣开放的中国,在世界崭露出新的姿态。

  “青春虚度无所成,白首衔悲亦何极。”新时代的青年,奋斗有我。常州技术学院学生宋彪顶着40摄氏度的高温,在车间日复一日苦练后斩获世界技能大赛最高奖。疫情当头,困难面前,中国青年始终奋斗在一线,纵使有生与死的考验,即使要面对无时不有,无处不在的危险,广大青年披坚执锐,用实际行动发出这样的呐喊,有奋斗受考验,方能在担当中历练,在尽责中成长,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春的激昂风采,青年用奋斗之路书写无悔人生。

  青年生于时代,而时代更应有时代造就,面对中华民族伟大复兴的战略全局,新时代中国青年要保持初生牛犊不怕虎,越是艰难越向前的刚健勇毅担当青春责任志存高远,脚踏实地奋斗向前,努力在实现中国梦中放飞青春梦想。

  “红日初升,其道大光河出,伏流一泻汪洋”。新时代的舞台无限宽广,新时代的中国青年要勇担时代重任,向着目标奔跑,把青春奋斗的模样尽情地留给世界,无奋斗不青春!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  无奋斗不青春演讲稿5

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们

  大家好!

  士不可以不弘毅,任重而道远”作为一个XX后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

  当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

  我们选择了工程单位,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

  我们项目部就是是年轻的一分子,就是青春的象征,在这里的年轻人们都拥有着美丽的青春,我们是热血沸腾的一代,虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家。在这里,我们信守着同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,怀揣着同样奋斗的梦想,拥有同样的壮美青春。纵使我们的一生平淡无华,也无关紧要,因为只有我们自己最清楚平凡的岗位需要我们付出,完美的'工程需要我们付出,构建和谐企业更需要我们年轻人共同付出,而这些付出无疑就是一种奉献,它不分大小,多少,先后。让我们悄悄地奉献,因为我们的人生会因为奉献而变得充实美丽。

  拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为公司的明天而努力奋斗!

  让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿6

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  我有时想,是一种什么样的渴望让我选择教师这个职业,是一股什么样的力量让我无悔地耕耘在这片土地上?我的心有一种莫名的冲动,是她的神圣,是她的平凡,是她的辉煌,是她的守望……我忽然想起:为什么我的眼里常含泪水,因为这土地上的爱深沉又历久弥芳……

  在这生命的春天里,我不禁联想,青春最美,在抗击非典的前线,我们看到一个个青春的脸庞——温暖灿烂;在抗击洪水的堤坝,我们看到一个个年轻的身影——众志成城;在抗击冰雪的南国,我们看到一代华夏儿女——爱洒寰宇,气吞山河!身为青年,因为挑战,我们充满激情,因为奋斗,我们勇往直前——信心无畏,仁者无敌;身为教师,因为奉献,我们得到认可;因为自爱,我们博得尊严——良心无愧,青春无悔。

  时光荏苒,转眼间,我师范毕业已有十个年头,进入综合也有八载。这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空;这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;无数的灵感在这里迸发,无数的青春在这里闪光——莘莘学子是我们辛勤耕耘的累累硕果。教育无尚光荣,我对她也产生了一种难以割舍的感情,身为教师,爱我所爱,无怨无悔。

  身在综合,当为播种而忙碌的时候,当为丰收而喝彩的时候,我满心的喜悦悄然而至了。我是综合人,我正是在她不断的发展中逐渐成长起来,我的青春之花也在这里尽情绽放。八年,时间如歌,娓娓动听。为适应学校的需要,我“扮演”过教务处干事,团组织宣传委员、普通教师、备课组长等工作角色,而今,代理团委工作兼三个班语文课。无论充当何种角色,我始终抱着一颗平常心,处处严格要求自己,竭尽所能,精益求精。我的青春在一次次历练中坚强,也在一次次改变中飞扬。

  蓦然回首,我惊喜的发现我已经成了一个更成熟、更自信、更坦然的我,但不变的是依然执著……在流转不息的生命之轮中,是课堂滋润了我粗糙的感觉,放飞我多彩的幻想,是课堂点燃我喷涌的激情,唤醒我尘封的智慧,我平庸的生命因课堂而精彩!

  自然旅程,留一份清心看风景;兰竹情境,修两袖清风观人生。有一次,课堂上偶然联系到我为何当老师,同学们异常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你们是我眼中的风景,我在你们心中成就人生。”如今,我的学生也有的身为人师,薪尽火传,绵绵不息,用无私的爱、无限的情,感染着天下桃李,培育着中华栋梁!我平凡的生命因教育而燃烧!

  青春最美,殷雪梅老师用生命铸就师魂,人生之箭已离弦,但对那被救的孩子来说却记忆永远,孟二冬教授带病支教新疆,在三尺讲台上,用有限的生命诠释了为人师表的高尚品格——师恩如山;徐本禹放弃读研到贵州支教,用一个刚刚毕业大学生的稚嫩的肩膀,扛起了他的责任,陆永康以跪行的双膝、用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念——师爱如水。我不求“金戈铁马,气吞万里如虎”,但愿“随风潜入夜,润物细无声。”

  绿叶无悔,扑向那大地,是因为报答泥土芬芳的轻盈;鲜花无悔,凋零于风雨,是因为绽放一段生命的美丽;万物无悔,追寻那太阳,因为没有太阳,就失去了生机;我亦无悔,融身于教育,因为有了教育,才充满了希望。青春无悔,拼搏无憾,奉献最美。

  我来自徐水综合高中,姓李名超,一同事说:超拆开就是走刀口,你不容易呀,我说:顽石绝缝勇绽绿,风口刀尖敢争流。我还说:拆成走和召,我一路走来,召唤天下桃李争齐夺艳。李超这个名字,男男女女,数不胜数,一次海尔售后服务员打电话说:请问,这是李超家吗,我说是呀;那你是李超爱人吗,我想把我当成男同志了。前两年,超级女声模仿秀热火朝天,大家亲切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家记住我了吧:来自综合的“超女”。我的参赛口号是:一枝独放不是春,春色满园,风景这边独好!

  无奋斗不青春演讲稿7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  流逝的日子,像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知苍桑早已漫进了我的心,爬上了我的脸,当一个人与奋斗同行,便坎坷是伴,磨难也是伴!

  历史轮回流转,烟破浩渺干余年。古往今来,多少仁人志士前仆后继,遍体鳞伤,却带着伤口长出的翅膀飞向远方。司马迁虽经受宫刑,但仍奋笔数十载,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。屈原小时候,不顾长辈反对,不论严寒还是酷暑,都躲到山洞里偷读《诗经》,他从这本书中获得了知识,终于成为一位伟大的诗人,德国作曲家贝多苏面对耳聋的巨大打击,仍凭借顽强的意志创作了《命运响曲》,留下了宝贵的精神财富。

  冰心说过:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初芽儿,浸透了奋斗的泪泉,酒遍了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功,渴望站上人生巅峰,所以我们在出发时,用我们无悔的付出,去拼搏,去浇灌那颗刚萌发的种子。

  前段时间我看了一则新闻:一位女孩因一场交通事故导致她盆骨以下全部截肢,但她用篮球套在身体下面,用双手拄着“木手垫”走路,因此她被人们称为篮球女孩。尽管她遇到了如此不幸的灾难,但她依然乐观积极地生活下去。在2007年8月,她加入了青少年游永俱乐部,开始学习游泳,经过不懈努力,最后成功夺得全国残疾人游泳锦标赛的金牌。

  这位篮球好孩叫钱红艳,命运对于她来说是残酷的,但她努力奋斗向大家展示了生命的精彩。

  青春充满朝气充满活力,它使人充满着渴望与探索精神。青春的魅力可以让枯枝长出偏鲜果,让沙漠布满森林。处于青春年华的我们应该有自己的理想与追求,找到属于自己的位置,散发属于自己的光芒,因为无奋斗,不青春。

  无奋斗不青春演讲稿8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  漫漫人生路,梦想在何处,欲圆梦,唯有为其拼,唯有为其搏。

  梦想是每个人心中的一种期望,漫漫人生路,我们想要寻到梦想,圆了梦想,必须拼搏!梦想有可能是一瞬间的闪念,也有可能是一生的执念。圆梦需要勇气,圆梦需要拼搏!

  谈到妇孺皆知的《西游记》,大家都会想到那英勇神武的孙悟空,但是有一个人为了这部电影付出了大半生的心血,却鲜为人知。许镜清,一位七十多岁的老人,他为了创作这部电视剧的所有插曲,主题曲,用了几十年的时间……这些年里他不分昼夜的工作,几乎没有看见过初升的太阳,但是他为了自己的梦想――开一场属于自己的音乐会,做出来这样的努力与拼搏,从来都没有放弃。几十年后,他终于在人民大会堂完成了自己的梦想。

  音乐会结束后,主持人问他有没有什么想说的,他只说了几个字:“我想哭……”说着流下了一滴滴热泪。这些泪水包含了他无数的艰辛,无数的期望,就好像将一杯冰冷的水喝下去再慢慢转化成一滴滴的热泪……老人为了完成自己的梦想拼搏了几十年,最后终于与梦想携手为自己的一生画上一个圆满的句号。

  天地悠悠,一个人只是这个生命中的旅客,只是一个过客。如果人的一生没有一个梦想那么他的人生是苍白的;如果一个人在追求梦想的路上没有一点磨难,没有一点挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一个人没有为自己的梦想拼搏奋斗那么这个人的时光是用来挥霍的。

  古往今来,有多少人为了自己的梦想拼搏!回首往事,岳飞的“三十功名尘与土”文天祥的“留取丹心照汗青”贝多芬“呃住命运的咽喉”李白的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”林肯当上总统的坎坷之路,仰望今时,毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”等。这些英雄人物,哪一个没有为自己的梦想拼搏?哪一个没有遇到挫折和磨难?哪一个没有艰苦奋斗,艰苦创新?哪一个没有坚持下来?

  古日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有梦想,为梦想拼搏,为梦想奋斗,为梦想坚持,为梦想努力!要拼搏!要奋斗!

  人生难有几回搏?此时不搏何时搏?欲圆梦,梦想在何处?梦想在路上,唯有为其拼,唯有为其搏!如何圆梦?拼搏!

  乘风破浪,直济沧海,蟾宫折桂,舍我其谁?

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《无奋斗,不青春》。

  恰同学少年,风华正茂。我们处于人生的一个重要时期,它有一个很文雅的名字:青春。“青春”,拆字就是“青”与“春”;那么,在这郁葱的春天里,我们该如何播种,以便在以后的岁月中,能够硕果累累呢?我的答案是:奋斗。

  据科学研究,青春时期是一个人智力增长、吸纳知识的最好时期。在生活中,我们也时常听到一些长者喃喃:“老了,不中用了……”这一切,都在说明青春的优势。而我们正手握这一至宝,若是加以奋斗,付诸努力,必然是如鱼得水。

  古时候通过奋斗功成名就的例子简直太多太多——苏秦悬梁刺股成为著名纵横家、匡衡凿壁偷光官至宰相、宋濂负箧曳屣趋百里外求师终成饱学之士……他们的精神与品格值得我们每一个人去学习!

  我也为青春奋斗过,我也为青春添过光彩。去年我参加过学校组织的课外实践。还记得,那一次实践活动的重要环节便是同学们自己组队演话剧。对于当时的我来说,这简直比登天还难。在几个挚友的鼓励下,我同另一同学着手操办起来。夜深人静,万籁俱寂,月光静静泻,晚风轻轻吹。我舍弃了酒店窗旁的鹅毛丝绒床,舍弃了柜角娇俏可人的零食包,舍弃了一旁舍友如孩童般纯真的嬉闹玩笑。默默点起台灯,默默伏案,默默思忖。惺忪的困倦滚滚袭来,我毅然咬咬牙尖,如琐屑般卷曲的疲惫登时一一绷直。在舍友放肆的鼾声中,我终于完成了剧本的半边创作和动作的预演。

  这是什么?这就是奋斗呀!有时候,奋斗的气势不一定很豪壮,奋斗的结果并不一定要羡煞旁人、惊天动地。或许只是解出一道别人不会的数学题,背了一篇英语作文范文,写了一句妙手偶得之至言,与同学们一起自导自演一部戏而已。重要的是奋斗的过程令我们留恋。成功这颗种子,在一次次的奋斗经历中,出土,萌芽,芬芳。

  正值青春的我们,必然面临风雨,但是,奋斗就是我们杳冥昼晦时的明灯。不尽力跨越眼前的高山险阻,哪里来人生的细细平沙?无奋斗,不青春!

  让我们拾起奋斗,拥抱青春!

  谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿10

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!今天我演讲的主题是《无奋斗不青春》。当我第一次听到这个主题时,我觉得这应该是班里孩子们的作文题目吧,感觉他们这个年纪,才叫真正的青春年华,而对于我们这样的大龄青年来说,青春好像离我们远去很久了。然后我百度了一下青春这一词。百度告诉我,青春指15周岁至20周岁的阶段,也用于比喻旧的事物重新焕发神采。它的词义是指人生中明媚的诗篇。我想,可能无论什么年纪,保持激情,活好当下,大概都算青春吧。

  前几天,我无意间收到了QQ空间的一条推送,叫那年今日。就是看看自己五年前发的空间状态。我点了进去,上边清楚的记载着五年前的那一天,我怀着怎样忐忑又激动的心情参加了教师招聘考试,也记载着成绩出来时我内心如愿以偿的开心和激动。那是一个即将踏入社会的迷茫的毕业生对于想象中美好未来的一种期待。然后开学前,我很荣幸地被分到了古寨中学这个大家庭。回想起来,还觉得像刚刚发生的事,转眼间已过去五年。在这五年的时间里,我在古寨中学为我们青年教师提供的沃土中不断汲取着“养分”,组里两位师傅、哥哥姐姐们也总是温暖热心毫无保留地为我“浇水施肥”“精心灌溉”,让我由初入职场毫无经验的幼小种子,慢慢发芽成长,想到这里,总觉得自己无比幸运。初入职场的我,体会到更多的是幸福。

  印象最深的是我两次参加青年教师大赛的经历。现在回忆起来,很多痛苦与煎熬的感受好像已经淡化了很多,但收获的帮助与感动却不断从脑海中涌出。在两次备课过程中,全组的哥哥姐姐们都不遗余力地给予我帮助,春艳师傅从接到课题就悉心地给我指导,十几次的试讲没有落下一次,每次听课之后都认真细致地给我评课,大到一个环节,小到一个知识点一句话都不落下,很多时候上完自己四节课后,再听我两节试讲,再用中午、晚上甚至周末时间为我指导修改。秦哥思路开阔为我提供了很多新颖的点子,大莉师傅提前为我安排好了试讲和调课计划,组里其他姐姐们也全力配合我的试讲安排课程进度,帮我准备器材,做好各种后勤保障,让我能全身心投入备课。很多个细节很多个场景不断从脑海中涌出,像很多无形有力的大手,推动着我不断努力向前。

  当然,成长的过程总不是一番风顺的,也有过迷茫和困顿。第二次参赛时,我的心态和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一个自信又内心强大的人,再次面对比赛,我感受到了前所未有的压力,害怕辜负大家的期望,更担心浪费了大家为我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次试讲不如预期的时候,甚至有种我为什么要参加这个?再也不想参加比赛了的想法。但静下心来,这种想法又被我抛到脑后,我明白,每一次的付出,无论结果好坏,都会成就一个更优秀的自己,而变得更好,不就是青春和奋斗赋予我们最宝贵的财富吗?在一次次自我质疑和自我激励交错之后,最终我也幸运地获得了自己期待的结果。

  随着时间的推移,教师这份职业已经完全不复我最初想象中的模样。但我对它的认识变得更加饱满而深刻了。它赋予我们神圣的职责,传道授业,是知识与文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我真正体会到叶圣陶先生的那句话“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”,也更加深刻理解了人们把教师比作红烛的内涵。正是这样神圣的责任与使命让我们始终带着满腔的热忱,奋斗不止,也因此青春常驻。在漫长的教育生涯,也许偶尔有辛苦和失望,但更多的是感动与幸福,愿我们都能不负初心,且奋斗且珍惜。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿11

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。

  人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

  英国物理学家史蒂芬。霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。

  霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。

  上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。

  方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。

  一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

  我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!

  无奋斗不青春演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青,奋发的颜色,春,成长的季节,青春,我们奋斗的季节。

  几十年前的今天,一群奋发有为的青年举着旗帜,在历史的长河中,留下了他们青春的足迹,抛头颅,洒热血,高昂的喊出了反地反封建的口号,把振兴祖国的重担接到了他们青年一代的肩上,让世界为他们青年而骄傲,而许多年后的我们,依然有信心,又能力,把建设祖国的担子稳健地接过来,青春,是奋发有为的季节。

  同样的,青春也是我们成长的季节,现在处在青春期的我们,身心都在发生着变化,比如说我,光秃秃的下巴不知何时长起了胡须,脖子上的喉结也有略微的凸起,与之相对的,青春也是一个我们自以为成熟的季节,我们为自己以及身也的一切而感动,委自己的成长而自豪,为自己经历了的世事而感到沧桑,小时候的无忧无路已不复存在,换来的是青春的各种烦恼,但是这些无不揭示着,我们在走向成熟,我们在张大着!青春,是一个走向成熟的季节。

  俗话说:“一年之季在于春。”青春也是我们一生学习能力最强的阶段,充实自身的见识,壮大自身的实力,为作一个足够用担负起振兴中华的接班人而努力。我的班级,就是一个充满青春气的班集体,他们团结友爱,互相讨论问题,切磋学艺,在讨论中升华自己,在切磋中寻找不足,整个集体奋发向上,积极有为,洋溢着青春的气息。青春,是一个学习的季节。

  青春同样是一个收获的季节,霍去病少年得志,以少胜多,封侯拜将,抱得长公主归,收获了名望地位;青年王勃放荡不羁,灵感如泉诵,创作了不少不朽名篇,收获了“天才诗人”的美誉。而我们在青春里,收获的则是成长的感动和先辈的经验,以及一年后金榜题名的自豪。青春,是一个收获的季节。

  有诗写道:“恰同学少年,风华正茂。”是的,现在的我们正是风华正茂的时候,即使在成长的路途中,有过许多遗憾,但我们不会后悔,因为,青春还是一个无悔的季节。

  “谁道人生无再少,门前流水尚能西。”青春虽好,但如果被懒散抹上阴影就会黯然失色,所以青春需要我们分秒必争;韩信,少年家境贫寒却不忘努力学习兵法,珍惜青春的大好时光,最终生久了,用兵如神的一代兵仙。而我们90后,应发扬先辈的美德,发扬五四精神,加倍珍惜时间,努力学习,做一个全面发展的好学生。

  生命的绝唱来自只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金,青春是我们一生中的黄金时期,不要因安于现状而止步不前;多彩的人生,需要我们不断追寻美丽和不停奋斗,青春无悔,奋斗青春,你会发现人的一生是美好的,人的一生在奋斗中提升价值!

  让我们携起来,为青春喝彩,为青春鼓舞!让我们的青春无悔,让我们奋斗青春。青春,是奋斗的季节。

  无奋斗不青春演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

  李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

  不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

  在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

  拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

  同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

  拼搏过才无悔一生,无悔青春!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿14

教师们、同学们:

  早上好!这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自我的手中。所以我们仅有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。教师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。仅有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为仅有惜时如金的人,才能高效率地利用好自我的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的讲话完了,多谢大家!

  无奋斗不青春演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是初一19班的陈昱彤。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕,不负韶华》。

  疫情突发,举世震惊;武汉封城,全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样,都有些惊慌失措,都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期,也是一个特别考验同学们的时期。

  面对疫情,关闭在家,你是放松懈怠,还是在不断进取呢?

  最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习,提升自己,而你却因为一点点成绩而沾沾自喜,停步不前。学校推迟开学,全国大中小学生在家学习。在这期间,你们是不是总在抱怨这边也要打卡,那边也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是总在抱怨这课需要观看,哪科需要直播,作业太多,要求太严呢?是不是因为语文作业还没写完,数学作业又出来了,于是牢骚满腹,从而停下学习的脚步了呢?

  面对自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?刚开始,我也是一样,手足无措,忙于应对,顾此失彼,茫然无助。但是,疫情需要长期防控,居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来,开始反思。

  克制自己的惰性,最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多,那就制定好计划;如果你目标太远,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去实现。

  像在学校上课时期一样,每天晚上,早早休息;每天清晨,按时起床;学习时间,准点打卡;清理书桌,抖擞精神,然后马不停蹄,开始一天的学习。有时候,我们需要对照课表自主学习,有时候老师也会直播网课,督促指导。学习过程中,令我印象最深刻的,就是老师讲题时一而再再而三强调,还是有一些同学心不在焉,心有旁骛,提交作业,错误百出。我们班级QQ群里,老师提醒没有完成作业的同学名单,每天总是有好多人。

  其实,这是缺乏自律的表现。严于自律,不只是提高学习效率的关键,还是培养美德情操的重要途径。增强自律,主要靠自己。最好的方法就是制作计划,制作作息表,张贴出来,每天检查。我有几个小小办法:一是设好闹钟,稍稍调快一点时间,可以增强紧迫感;二是合理安排娱乐时间,可以劳逸结合,增强学习效率;三是完成任务了就表扬自己,奖励自己,自我激励,增强自律动力;四是请一个信任的人协助自己,不时提醒,相互促进。

  通过这段时间的学习,我发现,其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时,老师还要准备明天上课的资料;当你没有听懂,错误百出时,老师不厌其烦地为你讲解;老师日复一日地为我们上网课,在线批改大家的作业,工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

  疫情磨砺意志,自律成就梦想。希望大家只争朝夕,不负韶华。握紧彼此的双手,共同抗疫,共同学习,不负青春,不负祖国!

  谢谢大家!


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