【实用】责任演讲稿模板集锦八篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的责任演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
责任演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家好!
高尔基说过:世界上有许多你不愿做的事,但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯,只有做好自己的责任才能在社会上站住脚,我们应该去做好自己分内的事情,就像老师的责任是教书育人,清洁工的责任是让到路变的整洁······一个人只有做好自己的事情,才够一个真正的勤劳的好公民。
现在的各行各业的人他们都背负着职责,他们都把自己的目标放在首位,不断攀登,不断进步。只有去努力的朝着责任前进,才会有收获,成就。在生活中,就应该严于律己,做好每一个点点滴滴,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,对自己要有目标,要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感,这是每个人的必修课,也是为人生的未来铺上一条阳光大道!
在我这一生,我最佩服的人就是我们的窦老师,在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师,每天来到教室,不是坐在板凳上命令这值日生做着做那,而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说:“教室是大家的,每个人都应该对这个家负责,起到这个家庭成员的责任才是!”在办公室里,也可以找到认真的面孔。一进办公室,就听到了老师的谈笑风声,聊聊生活,聊聊家人······可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业,根本不受干扰。我呆住了!窦老师还对我们说:“虽然我们只有一年的缘分,但我也要在这一年中为你们负责,起到老师的责任。你们也要学会对自己负责!”
窦老师就是这样的人:孜孜不倦,一丝不苟,尽职尽责,为自己想得少,为别人想的多的人。
我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任,尽到自己的义务。
或许生活中有很多很多的事情你不愿意做,写作业,看书,做家务,写博客。练琴······但是你必须去做,因为它们是你的责任,你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我,挑战自我,敢于向责任挑战。
人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。
这就是人的根本,人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好,最完美!加油,同学们!
责任演讲稿 篇2
尊敬的陈市长,各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
新的学期,是新的起点。我们大家又回到这个熟悉的校园,面对着庄严的升旗仪式,在这样的时刻进行国旗下演讲,我感到非常的荣幸,今天我演讲的主题是——历史责任美。这三个看似没有关联的词汇,正是我在这个崭新的日子里想要和大家交流的。
首先谈谈历史。时光荏苒,岁月变迁,百年时光转眼飞逝。一百年对于人类的文明史而言不过是沧海一粟,然而这一百年无论世界如何风云变幻,有一件事你我不能忘记——这一百年,亦是五中的百年。从一百多年前起一直走到今天,走到现在。就是现在,就是这里,就是你我脚下的这一片土地,可能它不是五中百年历史的完全亲历者,但这里俨然已经成为一座精神的座标,它指引着每一个五中人去拼搏奋斗。在这样的指引下,五中人做第一等人,干第一等事,说第一等话,抱第一等识,立校百年,始终不坠此青云之志,并且愈挫愈奋!也正是因为如此,每一年的这一天,我们大家都应该好好审视我们的内心,并告诉我们自己一句话——我们是五中人!
而我想,身为一名五中人,该有这样的一份情怀,该承担这样的一份责任,那就是用你的铁肩担起天下的道义!用我们的所学去回馈这个社会,回馈这个国家,回馈我们的家乡,我们的学校,这就是道义所在。我个人很欣赏这届伦敦奥运会的口号——“激励一代人”!我们是一代人,我们被这个社会,这个国家所激励,我们被自己的情怀与责任所激励,所以请担起这份道义吧!并且从今天起,从此刻起,因为这份情怀与责任去好好打拼,也同样地去好好奋斗,好好学习,让自己变得更坚强,让自己成为一个强者,让这个世界因为有你有我,而变得有一点点不一样!
最后说说“美”吧,这个词似乎与今天的演讲没有太大的关联,然而实际上也是一个极其重要的话题。20xx年中央电视台开学第一课的主题便是“美,在你身边”。是的,美在你我身边,一朵盛开的花,一个灿烂的微笑,一个善意的帮忙,一句温暖的话,这一切都是美的,去发现美,去感知美,你会收获快乐,收获感动。所以请带上自己发现美的眼睛和自己感知美的心灵,踏上新的征程吧!让我们的校园更加美丽,让我们的城市更加和谐!
同学们!一切都是那么得美好!让我们感悟着历史、怀揣着责任,期待着美,开始新的学期,走向更光辉的明天!
谢谢大家!
责任演讲稿 篇3
一抹色彩;一棵山楂树不是因为巨大的苹果而枯萎,而是因为它的责任,默默地为金色的秋天捧着几串红色的果实;一条小溪不是因为河流长而干涸,而是因为责任而默默滋润着土地的一边。一切都是如此,何况人呢?
鲁迅说:“真正的勇士敢于面对惨淡的人生。”因为责任,我们必须在逆境中奋斗。只有奋斗,才会让山的尽头走到尽头,才会让悲剧人生伟大。截瘫患者史铁生因为对生活的责任,坐在轮椅上讲清平湾的故事;手里拿着笔的朱延夫,因为对生活的责任,写了30万字的极限生活;“麻痹的脸我不哭”桑兰带着迷人的微笑征服了世界;因为对生活的沉重责任,有盲人阿炳的`哭泣《二泉映月》,还有陆幼青的死亡日记。
责任不是一句甜言蜜语,它只是冰冷如石。当一个人真正理解了责任,它就像生命的礼物一样落到了你的背上。他是你永远要付出和关心的人。而它往往给你的是灵魂和肉体的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没用,逃避不可能,想飞只是一个梦。生活是现实的,现实的生活需要用现实的方式去处理。
人生之路就这样被践踏了很多年。每个人都走这条路。你说是玫瑰路还是荆棘路。反正你得乖乖的走。如果你真的认为诗歌有翅膀,它能把诗人带到天堂,在广阔的天空中俯瞰世界,长时间地享受风,结果一定是你飞得越高,摔得越重,血淋淋地落在生活现实的荆棘上。
每个人都要为一个国家的兴衰负责。一个人的责任感在于他对自己、对他人、对国家、对社会的责任的理解、感受和信念,以及相应的遵守规范、履行义务的态度。“穷则为己,上则为天下”的人生哲学,一直为历代有识之士所追求。
生活的责任会让你懂得珍惜每一天,每一场风暴,每一场洪水,甚至每一个秋天.理想与现实是冲突与和谐的。请用你的智慧,选择机会,找到最适合的土壤,生根发芽,茁壮成长,带着责任走过这条神圣的人生之路!
责任演讲稿 篇4
在物质生活较为丰裕的今天,感恩、奉献、责任,这座精神上的“金字塔”不能倾斜,对于80、90后的我们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得担当责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。
感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人、与社会的关系有着正确的认识。感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种生活态度,学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。
奉献是人们所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人所奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。
责任是一种压力,一种操守。我们常说责任重于泰山,一个人或是一个团队责任感的强弱决定着他们的成败与兴衰。人们如果放弃责任或是缺乏责任感,便失去了社会对自己的基本认可和他人对自己的信任与尊重。清醒地认知到自己的责任,并勇敢地去担当,无论对于自己,还是对于社会都将是问心无愧的。
依稀记得09年初入单位的我像是进入了一个大家庭一般,感受到了领导的关怀与同事的热心,这份归属感让我内心充满了温暖。我们有着深厚的感恩文化传统,“滴水之恩,涌泉相报”,深深的滋养着一代又一代的华夏儿女。大通水文站是我们每个职工幸福的家园,我们每个人在为大通站奉献青春和智慧的同时,大通站也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历,丰富自我,实现人生的价值。因此,我们应该感谢单位,感谢单位培养我们,感谢单位让我们成长,感谢单位给予我们一片展示自我的天地。
日常工作中我们始终保持高标准、严要求的状态。任何事情都做到一丝不苟、精益求精,为防汛测报工作奉献出自己的光和热,用自己不懈的努力为伟大的长江水文事业添砖加瓦。
做事要负责任,做人更需要有责任心。作为一名水文人,我们更需要有强烈的责任心和使命感。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。我们在工作中,要清楚、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。同时不能逃避责任,对于自己应当承担的责任要勇于承担。
我相信只要我们每个人都坚守“螺丝钉”一样的精神,长江水文事业的明天将会是一片辉煌。
责任演讲稿 篇5
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。
为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格能使每一位学生终生受益,教师的高尚道德能让所有人为之感动。
从第一天当老师起,我想,我的青春故事将写进教育的篇章。身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。
跨上讲台,教师就成了学生们眼里的百科全书,成了知识殿堂中的导游,你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会生出一种无言的神圣与庄严;我敬慕讲台的淡泊宁静,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实和坦然;我感谢讲台的养育与磨练,在这里,你会有一种自我升华的愉悦。育我者,讲台;成我者,讲台!三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。
教师--阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。
责任演讲稿 篇6
各位领导、各位评委、朋友们:
今天我演讲的题目是《责任—成就事业》。
什么是责任?字典里是这样写的:应尽的职责。就是应该无条件地完成职位上的任务。那么,保卫和平就是军人之责;教书育人是教师之责;拯救生命是医生之责;热爱企业是员工之责……在每一个岗位上都有一份沉甸甸的责任。国家昌盛需要责任,社会安定需要责任,企业兴盛需要责任。在我们的社会中有多少人在平凡的岗位上将责任演绎得感天动地, 成就了不平凡的事业。
王顺有就是其中的一位,19岁成为了一名马班邮路的乡邮员,负责木里县至周边四乡的乡邮投递,邮路往返584公里。每走一班要14天,一个月两班,一年365天,有330天走在邮路上。一路他要翻越海拔5000米、一年中有6个月冰雪覆盖的高山,要走进海拔1000米、气温高达40摄氏度的河谷,中途还要穿越大大小小的原始森林和山梁沟壑。他这样描述自己的生活:冬天一身雪,夏天一身泥,饿了吞几口糌粑面,渴了喝几口山泉水或啃几口冰块,晚上蜷缩在山洞里、大树下或草丛中与马相伴而眠,如果赶上下雨,就得裹着雨衣在雨水中躺一夜。每每这时,他还要随时准备迎接各种突来的自然灾害。
一个人、一匹马、一条路,20年中行程26万公里——相当于21趟二万五千里长征。20年中,他曾遇到过劫匪,并勇敢地闯了过去,人称他“王大胆”,他曾被受惊的马踢伤过,因怕误了邮件,没有及时治疗,发生了严重的肠粘连,险些送了命,他曾冒着暴雨和泥石流的危险,及时把大学录取通知书送到了山里孩子的手中。20年来,他没有误过一次邮班,没有丢失过一封邮件和一份报刊,投递准确率达到百分之百。王顺有说,如果仅仅是为了一碗饭,或许早就坚持不住了。让他最终坚持下来的,是这条邮路传达给他的一种神圣的职责感。
一名普通的乡邮员,在平凡的岗位上,演绎着不平凡的事业,在平凡的工作中,树立了光彩的丰碑。他默默奉献,甘愿作一个螺丝钉、一块路基石。时代在呼唤这种精神,国家需要这种精神,企业需要这种精神。这就是我们每一个人工作中的榜样,这就是一座光彩的丰碑!!
我们关铝的职工,有哪一位工作的艰辛和困难与王顺有可以相比。难,有难过于露宿山洞、饥饥寒交迫?险,有险过于劫匪挡道、泥石流冲击?寂寞、孤独,有过于与马匹相伴而眠的日子吗?如此,我们扪心自问,谁还有资格抱怨工作环境的恶劣,谁还有资格抱怨工作过程的艰辛,谁还能找妻推脱责任的借口。
今天,在我们关铝处于危难关头,内忧外患之时,7千名职工更应该齐心协力,坚定信念为关铝修一道摧不垮,冲不毁的长城。关铝的事业要由我们来成就,关铝的明天要由我们来创造。 坚守在自己的岗位上,义无反顾、毫无借口地承担起自己的责任。做一名管理者,就高瞻远瞩,铺一条发展之路。做一名电解工,就吃苦耐劳,促生产高效运转。做一名武保战士,就严守大门,保企业、职工一方平安。做一名医护人员,就救死扶伤,视生命高于一切。责任没有高低、大小之分,每份责任都牵系着企业的生死存亡,兴衰成败。所谓的“千里之堤 死于蚁穴”就是最好的比照。
让我们每个人都勇敢的承担起自己的责任,虔诚地对待自己的职业,全心地做好自己的工作,那么不仅的将来,我们的企业就会雄风重振,我们的事业就会如日中天。
责任演讲稿 篇7
个人能够在社会中生存,是因为有他人的存在。如果没有他人的存在,社会就不成其为社会,个人也不能存在。这就决定了人与人之间必须相互承担责任,每个人的生存都依赖于他人对其负责,是他人对其负责的结果。而且,人生价值的内容本身,就包含着对他人承担一定责任。正如邹韬奋先生所说:“自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”
在社会生活中,个体承担对社会的责任是一种客观必然。人生的社会责任是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步,对他人的生存和发展所承担的职责和使命。“忠诚祖国,振兴中华”是当代个人对国家和民族负有的历史责任的首要使命。以“忠诚祖国,振兴中华”为已任,就要把个人奋斗的目标融会到全国人民所追求的共同目标和崇高理想中,献身于建设社会主义现代化事业,献身于促进和维护祖国的统一事业;就必须不断地学习,掌握先进的科学技术,成为现代化建设的内行、专家和创造者。同时“服务人民,奉献社会”也是个人的基本职责。
工作责任心演讲稿
我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。
责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。
一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”
由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。
工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。
责任心就是平常的心,最好的心。
责任演讲稿 篇8
吃良心饭做一个有责任感的人
各位领导下午好;
我演讲的题目是《吃良心饭做一个有责任感的人》。
责任是我们做人的基本素质。特别是我们作为一名教师,更需要我们有强烈的责任感。人们常说我们教师吃的是良心饭,这里所指的良心饭就是要求我们教师具有一定的责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知,而作为教师,一旦失去了责任感,必将于麻木中失去最基本的教育良知。
记得美国著名心理学家弗洛姆说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。曾经看到一个故事,说一个汽车司机,一次行车中,他突然心脏病发作,在生命的最后片刻,他果断地把车停在路边,拉下手闸,打开车门,让乘客安全下车,将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转眼即逝的生命瞬间,他将他人的生命看得比自己的还要重要,这就是责任,这就是做人的准则。
教师的责任感,首先就要对学生负责。对每一位学生负责,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,尊重他们的人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。班里确实有一部分学生让人爱不起来。但这些人更需要老师的爱。比如有这样一位学生,作业经常不能按时完成,我也常常批评他,他也没什么反应,我也想放弃。后来,通过他的家长了解到他为什么不想学习,因为都得不到老师的表扬。从那以后,我改变了对他的态度,以表扬为主,增强他学习的积极性和主动性,应该说效果很不错,期末考试成绩也比较理想。
对学生负责也包括对他们的学业负责。搞好教学工作,提高教学质量也是对学生负责的一种表现。要想提高教学质量,教师必须在课外做大量的准备工作。应该说我们教师的工作是烦而忙的。如数学课,每天只有一节,这就要求我们要充分利用好这课堂40分钟,提高效率。课前备好课,不上无准备的课,每一节课的目标和任务都非常明确,而不是盲目的。课后做好批改和反思。
一个有教育责任感的教师,除了对学生负责,对其它事情也是负责的。对大事负责,对小事也负责。总之,作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表,热爱和关心每一个学生。
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