德育处主任竞聘演讲稿

时间:2021-01-08 12:48:49 演讲稿 我要投稿

德育处主任竞聘演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的德育处主任竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

德育处主任竞聘演讲稿

  德育处主任竞聘演讲稿1

尊敬的领导、亲爱的同仁:

  你们好!

  我是xxx,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。这次我竞聘职位是德育处主任。套用一句老话:不想当元帅的士兵不是好士兵,那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒我自己。

  一、本人情况

  我出生于19xx年,20xx年7月中国共产党党员,20xx年大学本科学历毕业就到我九里中学工作了。现任中学语文一级教师,德育处副主任主持德育处工作。工作11年了,期间当过8年的班主任,6年的团委书记,3年的德育处副主任,先后被评为九里区先进教育工作者,鼓楼区学生最喜爱的教师,徐州市优秀团干、徐州市中小学生社会实践活动先进个人。

  二、自身的优势

  1.我认为自己具备担任德育处主任的素质。

  作为一名党员我平时比较关心社会、生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。多少年班主任、团委书记、德育处副主任等工作让我养成了吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,同时积累了许多的工作经验,打下了良好的群众基础。

  2.我认为自己具备担任副主任的能力。

  十多年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。尤其近几年的德育管理工作,我积累了丰富的协调、管理经验,也提升了自己的管理能力。也得到了老师和领导们的认可。

  近几年我校德育工作,在学校校委会的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成,学生的'思想面貌也有了较大的改观。目前的任务是继承和完善、创新,协助学校这个火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,重点做好一下几方面的工作:

  1、抓校风,树形象。

  抓校风从文明着手:以抓校服、抓文明用语、抓卫生习惯为契机,重塑学生的语言、思想、行为规范。逐步培养学生的文明习惯、提升学生的道德判断能力和社会责任意识。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。不断提高学校的社会信誉度,成为一所家长仰慕、学生向往的学校。

  2、不断完善、实施各项管理制度。

  加大落实《班级量化考核细则》、《徐州市九里中学学生管理条例》等有关管理制度的力度,进一步促进了我校德育工作的制度化、规范化。这样学校的德育工作有强有力的制度保证。

  3、开展形式多样的的主题教育活动。

  德育最好的载体就是活动,把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生提供一个展示自我的舞台,为学生的终身发展服务。

  4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育。

  法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。

  5、继续做好德育工作的研究。

  强化教师德育科研的意识,将教师卓有成效的研究加以集中提炼,成为解决全校教育问题的良好对策,做好交流宣传工作,把科研成果迅速变为生产力,全校教师管理水平的提高。

  各位领导,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,不负众望,不辱使命。如果不被聘任,我依然会以饱满的热情,感恩的心情服务学校毕竟学校培育了我。领导们,是你们目睹了我的青涩,见证了我的成长,我向你们微笑,你们投我一票,让我以草根的身份,成就平民的梦想。以上只是我的一点儿个人粗浅见解,有不当之处,望各位领导和老师批评指教。谢谢大家!

  德育处主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是xx,xx岁,中共党员,大学本科学历,中学语文一级教师,现任语文科组长,从化市初三语文中心组成员,《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有:广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。

  我年调入七中,一直担任初三毕业班工作,个人业务素质综合全面,胜任平衡班、试验班教育教学工作,每年会考语文教学成绩名列前茅,班主任工作成绩突出。年认为语文科组长,带头做好学科的教育教研工作,个人多篇论文在《从化教研》上发表,并在广州市中学语文教研会做过专题的发言,多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

  现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势:

  ⒈我是语文教师。

  中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力,也确立了我的做人的态度和为人师表的原则:诚实,善良,勤恳,踏实,热情又有同情,能积极进取也能开拓创新,既有对事业的忠心,更有对工作的高度责任心。

  ⒉我有较丰富的教育教学经验。

  我从教年,有年的班主任工作历程,年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有人被从化中学正取、近人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

  ⒊我有对德育工作的热诚。

  德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:“以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

  七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

  现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事:

  ⒈抓校风,树形象。

  抓校风从文明着手:重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发,发展其道德的主体性,培养学生的道德情感,道德判断能力。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感,培养自觉维护学校利益的意识,提高社会对七中的信誉度,让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校,为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

  ⒉不断完善班级的管理制度。

  制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识,让学生以主人公的角色参加班级管理,做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓,改善中后生的精神面貌。

  ⒊开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。

  ⒋从严从细从实地反复抓好德育的常规教育:法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。

  ⒌继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识,将教师卓有成效的研究加以集中提炼,成为解决全校教育问题的良好对策,做好交流宣传工作,把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。

  过去的已成历史,未来的空间无限广阔。一句话说得好:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭,三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸,我感恩前路上的鲜花和荆棘,也渴望阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的题目是:《给我一个舞台,更添七中德育一份精彩》,谢谢大家!

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