比的应用练习题

时间：2023-07-21 08:07:01 习题我要投稿

比的应用练习题必备(15篇)

比的应用练习题1

　　1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。它的一条腰是多少？

　　2、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？

　　3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的`顶角是40°，它的一个底角是多少？

比的应用练习题2

　　一、单项选择题（40分）

　　1、慰问信是向慰问对象表示鼓励、慰劳和问候的书信，信中要表达亲切、热烈的关怀之情，因此慰问信具有（）

　　A.说服力 B.艺术性

　　C.针对性 D.情感性

　　2、对胜利、成绩、节日、生日等喜事表示庆祝的书信是（ C ）

　　A、表扬信B、感谢信C、贺信、D、推荐信

　　3、下列表述不符合专用书信格式写法的一项是（ D ）

　　A、基本格式一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分组成

　　B、标题可直书文种，或在文种前加上相应的内容

　　C、称谓写被感谢（慰问、庆贺）的单位或个人的名称，在名称前也可加上相应的称呼。

　　D、结尾写上致敬语即可。

　　4、下列关于慰问信说法表述错误的一项是（ C ）

　　A、慰问信可以用来对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀。

　　B、慰问信是向辛勤工作的集体或个人表示慰问、问候和致意的书信

　　C、慰问信只能以组织的名义写。

　　D、节日期间对有关人员表示节日问候，也能用慰问信。

　　5、下列表述不符合倡议书、建议书和申请书基本格式的一项是（ D ）

　　A、倡议书、建议书和申请书都由标题、正文、结语、署名、日期组成。

　　B、标题可直书文种、或在文种前加上相应的内容。

　　C、称呼顶格写，为倡议、建议、申请的对象。

　　D、结语一般写上鼓动性和号召性的句子即可。

　　7、下列关于贺信说法表述错误的一项是（ B ）。

　　A、贺信是表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的作用。

　　B、用电话、电报、传真的形式传达的贺电不属于贺信。

　　C、对人的寿辰、婚姻表示祝贺也能用贺信。

　　D、贺信是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式。

　　8、下列表述符合证明信的写法的一项是（ C ）

　　A、一般是由标题、称呼、正文、结尾四个部分组成

　　B、标题直书文种或加上另外的内容

　　C、称呼顶格写上受阅证明信的单位名称或个人姓名

　　D、以“特此证明”收尾，或者再加上“敬请参考”

　　9、下级单位向上级单位或者个人向组织提出请求时使用的一种文书是（ B ）

　　A、请示B、申请书C、建议书D、报告

　　10、下列关于倡议书说法表述正确的一项是（ B ）

　　A、倡议书是集体所发出的提议

　　B、倡议的目的是为了发动群众，动员社会力量，同心同德，共同行动

　　C、倡议是议论、建议的意思

　　D、倡议书可以在有关会议上宣读，也可以张贴、登报

　　11、下列关于建议书说法表述错误的一项是（）

　　A、建议书只能上级写给下级、组织写给个人

　　B、建议书针对的是某件事的具体做法或某个问题的解决方法

　　C、建议书可以写给他人、领导或团体

　　D、建议书使用书面的形式提出自己看法和主张的一种专用书信

　　12、下列关于申请书表述正确的一项是（ B ）

　　A、申请书是个人因某种需要而写给上级的

　　B、申请书只能写给单位或者组织

　　C、写申请书是为了表明志愿、提出请求

　　D、入团、入党用的是志愿书，不能用申请书

　　13、下列表述不符合倡议书、建议书和申请书基本格式的一项是（ D ）

　　A、倡议书、建议书和申请书都由标题、称呼、正文、结语、署名和日期组成

　　B、标题可煮熟文种、或在文种前加上相应的内容

　　C、称呼顶格写，为倡议、建议、申请的对象

　　D、结语一般写上鼓动性和号召性的句子即可

　　14、下列说法表述错误的一项是（ C ）

　　A、机关、团体、单位或个人都可以写自己的计划

　　B、制定计划，既要体现一定的政策与上级指示精神，又要结合自身的实际情况

　　C、制定计划不仅是为了很好地完成生产、工作或学习任务，也可以交流

　　D、计划是对一定时期内将要进行的实践活动预作构想、安排的食物性应用文

　　15、下列关于计划的种类说法表述正确的一项是（ B ）

　　A、按照性质分为综合计划、单项计划、集体计划、个人计划等

　　B、按照内容分。有生产计划、工作计划、学习计划、科研计划等

　　C、按照时间可分为远景规划、年度计划、季度计划、月度计划、每日安排等

　　D、按照成熟程度可以分为方案、意见、安排、设想、草案

　　16、下列表述不符合计划特点的一项是（ C ）

　　A、定计计划要有预见性，要看的长远，要有超前意识

　　B、计划的明确性指的是目的、任务、指标、要求等具体明确

　　C、定计划定指标是个关键问题，所以要订得高，这样才能调动大家的积极性

　　D、定计划、前瞻性、明确性、可行性三个要求缺一不可

　　17、下列说法表述错误的一项是（ C ）

　　A、总结是对以往的工作、学习等实践活动进行回顾，归纳经验和教训，指导实践的文书

　　B、总结和计划有着不可分割的联系，他们都是以实践为基础，以指导实践为最终目的的

　　C、总结与经验调查颇为相近，但前者叙述成分多，更加具体，后者更有概括性和理性

　　D、观点和材料统一，叙述和议论结合，综述和分说交替时写总结必须注意的基本要求

　　18、下列表述不符合总结特点的一项是（ A ）

　　A、总结要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省则省

　　B、写总结要坚持实事求是的原则

　　C、为了说明问题，总结可以引用事例、数据、典故

　　D、所有的总结都具有回顾性

　　19、下述说法表述错误的一项是（ C ）。

　　A、会议记录是由记录人员把会议情况和会议内容如实记录下来成为书面材料的文书。

　　B、会议记录必须以忠实于原话为原则，它有资料依据和存档备查的价值。

　　C、会议记录与会议纪要不同。前者是会后整理的文书；后者是会议的实录。

　　D、详细的会议记录甚至要将发言人的语态声调等作详细的实录。

　　20、下列关于会议记录分类说法表述正确的一项是（ D ）。

　　A、详细的会议记录，实录会议的全过程、所有的发言及会场上的各种情景。

　　B、摘要式会议记录，只是提纲挈领地会议记录的主要内容或决议。

　　C、重点式会议记录，只记录发言者的讲话重点、重要数据和材料。

　　D、会议记录的分类是以反映会议的情况和内容的详略程度来分的。

　　21、下列表述符合会议记录特点的一项是（ B ）。

　　A、会议记录最重要的特点是实录性。

　　B、实录性表现在由记录员在开会过程中同步记录会议的全过程。

　　C、实录性也表现在会议记录不允许弄虚作假，任意歪曲他人原话的基本含义。

　　D、客观性要求记录员坚持“听到什么记什么”的原则。

　　22、下列表述不符合会议记录规范性的俄一项是（Ｃ）。

　　Ａ、应使用机关统一的记录专用簽。

　　Ｂ、按统一的记录格式，用规范的速记法和紧缩法写。

　　Ｃ、快速记录可以应使用规范的简化字和行书字体。

　　Ｄ、使用灌注碳素墨水会蓝黑墨水的钢笔做记录。

　　２３、下列说法表述正确的一项是（Ｄ）

　　Ａ、调查报告是对某一事件或问题进行调查，将调查结果报道出来的书面报告。Ｂ、调查是报告的前提，报告是调查的结晶，没有调查，就没有调查报告

　　Ｃ、调查报告一般包含三个要素：信息材料，分析研究、分析研究的方法。

　　Ｄ、调查报告的主要作用是：沟通情况、提供政策依据和反馈信息。

　　２４、下列说法表述错误的一项是（Ｃ）

　　Ａ、调查报告有经验调查报告、情况调查报告、问题调查报告、研究性调查报告等几类Ｂ、调查报告是对客观事物的调查和研究，个人先进事迹的报道不属于调查报告的范畴Ｃ、总结与调查报告颇为相似。但是前者是对经验的客观报道，而后者则是对实践的回顾。Ｄ、调查报告的写作，要求材料和观点相结合，夹叙夹议、叙议结合

　　２５、下列文种中，不重在叙述说明的是（Ａ）

　　Ａ、调查报告Ｂ、计划Ｃ、总结Ｄ、通讯

　　２７、对生理、成绩、节日、生日等喜事表示庆贺的书信式（Ｃ）

　　Ａ、表扬信Ｂ、感谢信Ｃ、贺信Ｄ、推荐信

　　２８、下列说法表述错误的'一项是（Ｃ）

　　Ａ、机关、团体、单位或个人都可以写自己的计划

　　Ｂ、制定计划，既要体现一定的政策与上级指示精神，又要结合自身的实际情况Ｃ、制定计划不仅是为了很好的完成生产、工作或学习任务，也可以交流

　　Ｄ、计划是对一定时期内将要进行的实践活动预作构想、安排的事务性应用文

　　29、《某某20xx年工作总结》不属于（ A ）

　　A、思想总结B、年度总结C、个人总结D、全面总结

　　30、贺信是表示庆贺的书信，带有（ C ）性质

　　A、交际和祝贺B、祝贺和礼仪C、交际和礼仪D、礼仪和友好

　　31、下列书信中，可用于新年祝福的书信是（ B ）

　　A、感谢信B、慰问信C、贺信D、表扬信

　　32、《我市干部思想作风建设的成效及其存在的问题》是什么形式的标题（ A ）

　　A、间接性标题B、综合性标题C、直接性标题D、公文式标题

　　33、在制定计划、任务时，要从实际出发，量力而行，这说明制定计划要考虑（ A ）

　　A、可行性B、前瞻性C、明确性D、目的性

　　34、下列表述不符合会议记录规范性的一项是（ C ）

　　A、应使用机关统一的记录专用笺

　　B、按统一的记录格式、用规范的速记法和紧缩法写

　　C、快速记录可以应使用规范的简化字和行书字体

　　D、使用灌注碳素墨水或蓝色墨水的钢笔作记录

　　35、下列表述不符合推荐信写法的一项是（ D ）

　　A、结构和证明信的结构基本相同

　　B、标题可以写成“给XXX的推荐信

　　C、正文一定要具体陈述被推荐者的基本情况和推荐理由

　　D、最后都要写上附件名称和件数

　　36、下列表述不符合总结特点的一项是（ A ）

　　A、总结要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省则省

　　B、写总结要坚持实事求是的原则

　　C、为了说明问题，总结可以引用事例、数据、典故

　　D、所有的总结都具有回顾性

　　37、下列关于推荐信说法表述错误的一项是（ A ）

　　A、推荐信是向其他单位、团体或个人担保某人才能的专用书信

　　B、不能言过其实，也不必过于谦卑

　　C、是提请对方作为参考和调查研究的一种依据

　　D、一般是自己写的，也有同事、同学、领导写的

　　38、下列表述不符合推荐信写法的一项是（ D ）

　　A、结构和证明信的结构基本相同

　　B、标题可以写成“给XXX的推荐信”

　　C、正文一定要具体陈述被推荐者的基本情况和推荐理由

　　D、最后都要写上附件名称和件数

　　39、下列关于贺信说法表述错误的一项是（ B ）

　　A、贺信事表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的作用

　　B、用电话、电报、传真的形式传达的贺电不属于贺信

　　C、对人的寿辰、婚姻表示祝贺也能用贺信

　　D、核心是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式

　　40、下列表述不符合专用书信格式写法的一项是（ D ）

　　A、基本格式一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分组成

　　B、标题可直书文种，或在文种前加上相应的内容

　　C、称谓写被感谢（慰问、庆贺）的单位或个人的名称，在名称前也可加上相应的称呼

　　D、结尾写上致敬即可

　　二、多项选择题（10分）

　　1、尚未确定的计划，可在标题后面注上（ A、D ）

　　A、讨论稿B、方案C、安排D、草案

　　2、总结的正文有哪几部分内容组成（B、C、D ）

　　A、可行性 B、前的形式向招聘单位所作的自我介绍。

　　B、自荐信越来越成瞻性C、明确性D、目的性

　　3、下列有关自荐信表述正确的两项是（ A B ）。

　　A、自荐信是用书信为求职的一种主要公关文书。

　　C、自荐信只要把自己的特长和成绩写清楚就可以。

　　D、自荐信的语言比较随便，但是书写要工整。

　　4、下列有关正文表述正确的两项是（C D ）

　　5、下列有关总结标题表述正确的两项是（ BD ）

　　A、直接标明单位名称、时间、内容、稳重的标题是间接性标题

　　B、有的标题可以不写文种，如《我市道路建设存在的问题》

　　C、双行式标题有引题和正题组成

　　D、双行式标题中的整体高度概括点明总结的主要内容

　　６、下列有关“会议组织情况”表述正确的两项是（Ａ、Ｃ）

　　Ａ、会议组织情况包括时间、地点、出席人、缺席人、列席人、主持人、记录员、议题。Ｂ、会议时间要写清年、月、人、午别、时、分。

　　Ｃ、记录员的姓名、出席人的姓名、主持人的姓名都由自己签写。

　　Ｄ、会议组织情况的内容通常记录在会议记录专用前簽的首页上。

　　７、下列有关“会议进行情况”表述错误的两项是（Ｂ、Ｄ）。

　　Ａ、会议进行情况包括主持人开场白、大会主题报告、讨论发言、决议共４项。Ｂ、主持人开场白是会议大概情况的简单说明，记录时可以一笔带过。

　　Ｃ、讨论发言时按发言顺序记录下每个发言人的姓名及发言内容。

　　Ｄ、决议要根据主持人的总结或表决发言的俄内容归纳概括，没有就不记。

　　８、下列有关标题表述正确的两项是（Ｂ、Ｃ）

　　Ａ、调查报告的标题有单行式、双行式和多行式三种

　　Ｂ、单行式标题可分为直接式和间接式两种

　　Ｃ、间接式标题中不点明文种名称，只揭示全文的主旨

　　Ｄ、多行式标题由引题、正题和副题组成

　　９、下列专用书信中，可以用于节日的有（ＢＣＥ）

　　Ａ、感谢信Ｂ、慰问信Ｃ、贺信Ｄ、表扬信Ｅ、贺电

　　１０、总结的正文由哪几部分内容组成（Ｂ、Ｃ、Ｄ）

　　Ａ、标题Ｂ、基本情况Ｃ、经验、做法和体会Ｄ、问题和教训

　　三、改错题（10分）

　　①信函

　　②你所高级工程师王强，原系我厂技术科科长。③大概从1987年开始在我厂工作。④这个人没有什么大问题，你们放心好了。⑤特此证明。

　　⑥杭州电视机厂小刘

　　⑦5月30日

　　四、写作题（各20分，共40分）

　　1、XX学校学生社团正在招聘新社员，社团有文学社、动漫社、书画社、话剧社、演讲社等。现根据你自己的兴趣爱好写一份申请书，请求加入某个社团。

　　2、某校高3.4班团支部自入校以来，一直照顾五保户张玉芬老人，他们组织办班团员，轮流为老人买粮、料理家务，在老人生病之际更是关心备至，是老人有了幸福的娃年，清代老人写一份感谢信给某校团委。

比的应用练习题3

　　1、一条高速路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?

　　2、一种瓶装橙子粉450克，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完这瓶橙子粉，大约需要多少千克方糖?

　　3、蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕?

　　4、奇奇感冒了，医生给他开了一种感冒颗粒，每盒药的价钱是12.50元。在药的'说明书上写着：儿童每天按体重每千克用0.015～0.03克，分两次服用。规格：每袋0.25克。

　　⑴奇奇买了3盒药，挂号费花了6元，一共花了多少元?

　　⑵奇奇体重是36千克，他一天最少服用多少克这种感冒颗粒?

　　⑶奇奇体重是36千克，他每次服用最多不能超过多少克感冒颗粒?

　　5、服装厂做一件男上衣需用2.5米布料，一条男裤子需用1.8米布料，现有600米布料，可以做多少套男衣服?

　　6、两地相距18千米，甲乙两人同时步行从两地出发，相对而行。2小时后，两人还相距4千米。甲每小时4千米，乙每小时行多少千米?(用方程解)

比的应用练习题4

　　一、

　　1.一套西服原价480元，因季节调价，降价20%出售，现在这套西服卖多少元

　　2.一个养鸡场一次能孵2800个鸡蛋。如果鸡蛋的孵化率是95%，每次大约有多少个鸡蛋能孵出小鸡?

　　3.三鲜饺子馅中虾仁、韭菜和鸡蛋的比是1:3:2，要准备1200克饺子馅，需要虾仁、韭菜和鸡蛋各多少克?

　　4.养鸡场今年养鸡400只，比去年增加了20%。去年养鸡多少只?

　　5.幼儿园里有一个圆形游乐场，它的周长是25.12米。这个游乐场的占地面积是多少平方米?

　　6.三个同学跳绳，小红跳了160下，小明跳的是小红的1.5倍，小玉跳的是小明跳的1/4。小玉跳了多少下?

　　7.小明看一本故事书，已经看了全书的1/10，还有60页没看。他已经看了多少页?

　　8、学校买来一批新书，其中故事书有300本，科技书有180本，共占这批新书的60%。这批新书有多少本?

　　9、甲乙两数的比是3：7，乙数减甲数得24。甲、乙两数各是多少?

　　10、商店有苹果1200千克，梨比苹果还多25%。商店有梨多少千克?

　　二、

　　(1)一个乡今年绿色蔬菜总产量720万千克，比去年绿色蔬菜总产量多20% 。去年绿色蔬菜总产量是多少万千克?

　　(2)东风小学有学生448人，五(2)班人数是全校总人数的1/8男女生人数的.比是9:5，五(2)班男、女生各有多少人?

　　(3)某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆，比原计划多生产3900辆，超产百分之几?

　　(4)西城绿化广场的一个圆形花坛，周长是18.84米，花坛面积是多少平方米?

　　(5)少先队参加植树活动。王明说：“我们第一天种了树苗总数的30%，第二天种了100棵，两天刚好种了树苗总数的一半。”请你算一算：少先队一共要种多少棵树?

　　(6)前进乡计划挖一条300米长的水渠，已经挖了4/5，还剩下多少米没挖?(先画出线段图，再列出算式，不用计算)

　　(7)某商场去年第四季度平均每个月营业额是350万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，第四季度缴纳营业税多少万元?(列出综合算式，不用计算)

　　(8)某电视机厂去年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年的1/54，这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?

　　(9)一堆货物，甲车独运4小时运完，乙车独运6小时运完。现在有甲、乙两车合运这堆货物的5/6，需要多少小时?

　　(10)两列火车同时从相距600千米的两城相对开出。一列火车从甲城开往乙城要10小时，另一列火车从乙城开往甲城要8小时。经过几小时两车相遇?

　　三、

　　1.一个圆锥形沙堆，底面周长18.84米，高15米，每立方米砂重1.5吨，这堆砂共重多少吨?

　　2.一个食堂三月份烧煤5吨,四月份烧煤4.8吨.四月份烧煤比三月份节约了百分之几?

　　3.一个圆柱形铁皮水桶(无盖)，高6分米，底面周长12.56分米。做这个水箱需要铁皮多少平方分米?

　　4.一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比原来降低了15%,原来每件成本是多少元?

　　5.李叔叔从银行取出他存款的正好买了单价是350元的靠背椅。他在银行的存款有多少元?

　　6.建一所希望小学，计划投资150万元，实际投资比计划增加25%，实际投资多少万元?

　　7.自行车厂生产一种新型自行车，计划每天生产60辆，16天完成任务。结果提前4天完成任务。实际每天生产多少辆自行车?

　　8修一条路,甲队独修8天完成,乙队独修10天完成,甲队独修了3天后,剩下的甲乙两队合修,还需要几天完成?

　　9一列火车的主动轮直径是7.1米，如果每分钟转120圈，这列火车，每分钟可以行驶多少千米?(得数保留两位小数)

　　10.乙两辆汽车同时从相距270千米的两地相对开出,经过1小时30分后两车相遇.已知乙汽车与甲汽车的速度比是7:8,求这两辆汽车每小时各行了多少千米?

比的应用练习题5

　　1[单选题] 下列关于二叉树的叙述中，正确的是( )。

　　A.叶子结点总是比度为2的结点少一个

　　B.叶子结点总是比度为2的结点多一个

　　C.叶子结点数是度为2的结点数的两倍

　　D.度为2的结点数是度为1的结点数的两倍

　　参考答案：B

　　参考解析：根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个。所以选择B。

　　2[单选题] 下面不能作为软件设计工具的是( ).

　　A.PAD图B.程序流程图C.数据流程图(DFD图)D.总体结构图

　　参考答案：C

　　参考解析：软件设计常用的工具有：①图形工具：程序流程图、N—S图、PAD图、HIP0;②表格工具：判定表;③语言工具：PDL(伪码)。另外，在结构化设计方法中，常用的结构设计工具是结构图，故选择c选项。

　　3[单选题] 下面描述中错误的是( )。

　　A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计

　　B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程

　　C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一

　　D.PAD图是软件详细设计的表示工具

　　参考答案：A

　　参考解析：详细设计的任务是为软件结构图中而非总体结构图中的每一个模块确定实现算法和局部数据结构，用某种选定的表达工具表示算法和数据结构的.细节，所以A错误。

　　4[单选题] 设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为( ).

　　A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩

　　参考答案：C

　　参考解析：学号是学生表s的主键，课号是课程表C的主键，所以选课表sC的关键字就应该是与前两个表能够直接国冻日能唯一定义的学号和课号，所以选择C。

　　5[单选题] 在满足实体完整性约束的条件下( )。

　　A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字

　　B.一个关系中只能有一个候选关键字

　　C.一个关系中必须有多个候选关键字

　　D.一个关系中可以没有候选关键字

　　参考答案：A

　　参考解析：实体完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值，所以选择A。

　　6[单选题] 在ASCⅡ码表中，根据码值由小到大的排列顺序是( ).

　　A.空格字符、数字符、大写英文字母、小写英文字母

　　B.数字符、空格字符、大写英文字母、小写英文字母

　　C.空格字符、数字符、小写英文字母、大写英文字母.

　　D.数字符、大写英文字母、小写英文字母、空格字符

　　参考答案：A

　　参考解析：ASCIl码的值如下：空格为32;48～57为0到9十个阿拉伯数字;65～90为26个大写英文字母;97～122号为26个小写英文字母。

　　7[单选题] 计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分( ).

　　A.数据总线和控制总线

　　B.地址总线和数据总线

　　C.数据总线、控制总线和地址总线

　　D.地址总线和控制总线

　　参考答案：C

　　参考解析：系统总线上传送的信息包括数据信息、地址信息、控制信息，因此，系统总线包含有三种不同功能的总线，即数据总线DB、地址总线和控制总线CB。

　　8[单选题] 能保存网页地址的文件夹是( ).

　　A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹

　　参考答案：D

　　参考解析：收藏夹可以保存网页地址。

　　9[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作.

　　注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下.

　　在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX.

　　【背景素材】

　　为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式.

　　现在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作：

　　(1)调整文档纸张大小为A4幅面，纸张方向为纵向;并调整上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3.2厘米.

　　(2)打开考生文件夹下的“Word-样式标准.doex”文件，将其文档样式库中的“标题l，标题样式一”和“标题2，标题样式二”复制到Word.docx文档样式库中.

　　(3)将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题1，标题样式一”段落样式.

　　(4)将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题2，标题样式二”段落样式.

　　(5)将文档中出现的全部“软回车”符号(手动换行符)更改为“硬回车”符号(段落标记).

　　(6)修改文档样式库中的“正文”样式，使得文档中所有正文段落首行缩进2个字符.

　　(7)为文档添加页眉，并将当前页中样式为“标题l，标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中.

　　(8)在文档的第4个段落后(标题为“目标”的段落之前)插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为“公司业务指标”.

比的应用练习题6

　　有砖26块，兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面，刚摆好砖，哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑得太多，就抢过一半。弟弟不肯，又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服，弟弟只好给哥哥5块，这时哥哥比弟弟多挑2块。问最初弟弟准备挑多少块?

　　【答案解析】

　　解：{26-[26-(12+5)]×2｝×2

　　={26-[26-17]×2｝×2

　　=(26-9×2)×2

　　=8×2=16(块)

　　【小结】最初弟弟准备挑16块。

　　先利用"和差"问题的解法求弟弟最后挑多少块：

　　(26-2)÷2=24÷2=12(块)

　　再利用倒推法求最初弟弟准备挑多少块。

比的应用练习题7

　　41、每人每天可装配自行车14辆，照这样计算，8人工作7天，一共装配自行车多少辆？

　　42、军军看一本书，已经看了5天，每天看24页，还剩下10页没有看。这本书一共有多少页？

　　43、三年级二班有男生25人，女生23人。每4人分得一个足球。一共需要准备多少个足球？

　　44、小红看一本故事书有154页。她爸爸看的一本科技书的页数比这本故事书的4倍还多58页。她爸爸看的科技书有多少页？

　　45、一台拖拉机每小时可以运货2吨。照这样计算，6台这样的拖拉机5小时可以运货多少吨？

　　46、有59名同学去游船。每5人租一只小船，共要租多少只小船？

　　47、饲养组养了68只小兔。如果每只笼子里养6只，要多少只笼子？

　　48、一根长绳25米，每2米做一根跳绳，一共可以做多少根跳绳？

　　49、一本故事书86页，小华每天看6页，第几天看完？

　　50、一张课桌60元，比一张椅子贵34元，一套课桌椅多少元？

　　51、一辆车上午8时从上海开出，每上时行55千米，晚上6时到达南京。你知道上海到南京有多远吗？

　　52、王伯伯家养白兔45只，养的黑兔比白兔少18只，王伯伯家一共养兔多少只？

　　53、李大伯家去年养鸡800只，今年养鸡的只数是去年的3倍，今年多养了多少只？

　　54、商店运来梨455千克，运来的苹果比梨的3倍少160千克，商店运来苹果多少千克？

　　55、从甲城到乙城的铁路长560千米，一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城，3小时后能到达吗？

　　56、王师傅上午加工零件48个，下午加工零件56个，照这样计算，一个星期工作5天，共加工零件多少个？

　　57、科技小组有男同学58名，女同学44名，文艺小组人数是科技小组的2倍。文艺小组共有多少人？

　　58、小丽跑步去学校，平均每分钟跑84米。3分钟后刚好到了全程的一半，她家到学校大约多少米？

　　59、学校篮球场长26米，宽14米。沿篮球场的'四周跑5圈，共跑了多少米？

　　60、王师傅和李师傅共同加工一批零件，王师傅完成了其中的4/9，李师傅完成了其中的5/9，两人谁加工得多？多加工这批零件的几分之几？

比的应用练习题8

　　1、有一根木头，第一次截去2/5米，第二次截去7/10米，剩下4/15米，这根木头有多长?

　　2、果园里栽了一些果树，其中荔枝树占总数的12/27，龙眼树占总数的12/25，其余的是杨梅树，杨梅树占总数的几分之几?

　　3、5个苹果平均分给8个人，每人分得几个?每人分得这些苹果的几分之几?

　　4、五年级有男生23人，女生25人，女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?

　　6、把3吨大米平均分成5份，每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几?

　　7、学校图书馆有连环画280本，文艺书140本，连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的`几分之几?

　　8、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人，没达标人数是12人，达标人数占全班人数的几分之几?

　　9.王师傅6小时加工零件34个，李师付7小时加工零件40个.谁的工作效率高?

　　10.一本书185页，看了95页，看了的占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?

　　11.动物园里有梅花鹿25头，长颈鹿5头，梅花鹿的数量是长颈鹿的多少倍?长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几?

比的应用练习题9

　　1、粮店运来面粉和大米各40袋，面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。运来的面粉和大米一共多少千克?

　　2、去超市买8辆儿童玩具车和8张儿童床，每辆儿童玩具车220元，每张儿童床480元。带5000元钱够吗?

　　3、一块长方形菜地，长105米，宽45米。需要给这块菜地围上一圈围栏，围栏有多长?

　　4、一个游泳池长50米，李明每次能游3个来回。李明每次能游多少米?

　　5、工厂新到一批零件订单。王师傅每天加工165个，他徒弟每天加工135个，师徒俩共用15天完工。

　　(1)这批零件共有多少个?

　　(2)王师傅比他徒弟多加工多少个?

　　6、如果每人每天节约3升水，小明家5口人一年(按365天)共能节约多少升水?

　　7、一所学校买煤60吨，已经运来12吨，剩下的.每天运运6吨，还要几天才能全部运到?

　　8、小丁丁和他的6个朋友一起冲橙汁喝，在260毫升的浓缩橙汁里加入1升水，平均每人喝到多少毫升的橙汁?

　　9、在长为3米，宽2米的厨房间铺边长为5分米的正地砖，至少需要多少块?

　　10、商场搞促销，买四瓶2升装可乐送一罐300毫升的可乐，小亚买了12瓶2升的可乐，她一共能得到多少毫升可乐?

比的应用练习题10

　　1、大卡车每小时行50千米，小汽车每小时行60千米，它们从相距660千米的两地同时出发，相向而行，经过几小时两车相遇?

　　2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道，甲队从东往西每天铺150米，乙队从西往东每天铺的是甲的1.2倍，经过几天可以铺完?

　　3、甲、乙两地相距350千米。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行36千米;一辆摩托车从乙地开往甲地，每小时行34千米。

　　①两车同时行了2.5小时后，还相距多少千米?

　　②两车同时行了几小时后相遇?

　　③两车在途中相遇后，又继续行了0.6小时，这时两车相距多远?

　　4、甲、乙两个城市相距680千米。慢车从甲城开往乙城，每小时行60千米;2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米。快车开出几小时后两车相遇?

　　5、师徒二人上午8时开始合做一批零件，师傅每小时做27个，徒弟每小时做25个。已知他们共做了130个，完成任务时是几时几分?

　　6、某车间用两台机床同时加工2160个零件，第一台机床每小时加工24个，第二台机床每小时加工30个。如果每天工作8小时，加工完成这批零件需要多少天?

　　7、甲乙两人共同完成380个零件的.加工任务，已知二人合作一天可以生产60个零件，现在甲先做4天后，由乙接着做8天全部完成任务，乙每天生产零件多少个?

　　答案:

　　1、660÷(50+60)=6(小时)

　　2、6600÷(150+150×1.2)=20(天)

　　3、①350-(36+34)×2.5=175(千米)

　　②350÷(36+34)=5(小时)

　　③(36+34)×0.6=42(千米)

　　4、(68-60×2)÷(60+80)=4(小时)

　　5、130÷(27+25)=2.5(小时)2.5小时=2小时30分8+2小时30分=10时30分

　　6、30+24=54(个)2160÷54=40(小时)40÷8=5(天)

　　7、(380-60×4)÷(8-4)=35(个)

比的应用练习题11

　　1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？

　　总棵数是900+1250=2150棵，每天可以植树24+30+32=86棵

　　需要种的天数是2150÷86=25天

　　甲25天完成24×25=600棵

　　那么乙就要完成900-600=300棵之后，才去帮丙

　　即做了300÷30=10天之后即第11天从A地转到B地。

　　2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？

　　这是一道牛吃草问题，是比较复杂的牛吃草问题。

　　把每头牛每天吃的草看作1份。

　　因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10×30=300份

　　所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5=60份

　　因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28×45=1260份

　　所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15=84份

　　所以45-30=15天，每亩面积长84-60=24份

　　所以，每亩面积每天长24÷15=1.6份

　　所以，每亩原有草量60-30×1.6=12份

　　第三块地面积是24亩，所以每天要长1.6×24=38.4份，原有草就有24×12=288份

　　新生长的每天就要用38.4头牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要够吃80天，因此288÷80=3.6头牛

　　所以，一共需要38.4+3.6=42头牛来吃。

　　两种解法：

　　解法一：

　　设每头牛每天的吃草量为1，则每亩30天的总草量为：10*30/5=60;每亩45天的总草量为：28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=1.6每亩原有草量为60-1.6*30=12，那么24亩原有草量为12*24=288，24亩80天新长草量为24*1.6*80=3072，24亩80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42(头)

　　解法二：10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩，根据28头牛45天吃15木，可以推出15亩每天新长草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15亩原有草量：1260-24*45=180;15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛：(180/80+24)*(24/15)=42头

　　3. 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？

　　甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12，支付1800÷2.4=750元

　　乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15，支付1500×4/15=400元

　　甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20，支付1600×7/20=560元

　　三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60，

　　三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元

　　甲单独做每天完成31/60-4/15=1/4，支付855-400=455元

　　乙单独做每天完成31/60-7/20=1/6，支付855-560=295元

　　丙单独做每天完成31/60-5/12=1/10，支付855-750=105元

　　所以通过比较

　　选择乙来做，在1÷1/6=6天完工，且只用295×6=1770元

　　4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比.

　　把这个容器分成上下两部分，根据时间关系可以发现，上面部分水的体积是下面部分的18÷3=6倍

　　上面部分和下面部分的高度之比是(50-20)：20=3：2

　　所以上面部分的底面积是下面部分装水的`底面积的6÷3×2=4倍

　　所以长方体的底面积和容器底面积之比是(4-1)：4=3：4

　　独特解法：

　　(50-20)：20=3：2，当没有长方体时灌满20厘米就需要时间18*2/3=12(分)，

　　所以，长方体的体积就是12-3=9(分钟)的水量，因为高度相同，

　　所以体积比就等于底面积之比，9：12=3：4

　　5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？

　　把甲的套数看作5份，乙的套数就是6份。

　　甲获得的利润是80%×5=4份，乙获得的利润是50%×6=3份

　　甲比乙多4-3=1份，这1份就是10套。

　　所以，甲原来购进了10×5=50套。

比的应用练习题12

　　一、教学目的：

　　1、使学生认识百分数应用题的数量关系式，理解百分数应用题的解题思路和解题方法。在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答百分数应用题。

　　2、通过划线段图、类比和归纳等数学活动，体验数学问题的探索性，感受数学思考过程的条理性。

　　3、教学重点是理解百分数应用题的解题思路，结构特征和解题方法。

　　二、教学过程：

　　（一）：复习百分数应用题的数量关系

　　判断单位“1”，说出数量关系

　　⑴男生占全班人数的4/5

　　⑵今天比去年增产二成五

　　⑶节约了15%

　　⑷期中考试的优秀率为52%

　　⑸打八折出售

　　通过同学们对关键句的分析、叙述，百分数应用题的数量关系、解题思路和解题方法，是完全一样的，都是要紧紧抓住数量之间的关系，准确判断单位“1”的量，确定解题方法。

　　（二）：二基本题复习

　　分析解答下面各题，比较它们之间有什么相同点和不同点

　　⑴建造一栋楼房，计划投资100万元，实际用了90万元，节约了百分之几？

　　⑵建造一栋楼房，用了90万元，比计划节约了10%，计划投资多少万元？

　　⑶建造一栋楼房，计划投资100万元，实际节约了10%，节约了多少万元？

　　⑷建造一栋楼房，计划投资100万元，实际超用了10%，实际投资了多少万元？

　　分组讨论这一组题目的.解法，在弄清解题思路和正确列式的基础上进行比较：它们之间有什么相同点和不同点？

　　这组题他们的单位“1”是相同的，数量关系式也是相同的，而数量之间的关系有所不同，解答方法也不尽相同，有乘法也有用方程解。

　　（三）：变式练习：

　　根据题意列出算式和方程：

　　水果店运来苹果120千克，，运来梨多少千克？

　　1、运来梨比苹果多25%

　　2、运来的比苹果少25%

　　3、运来的苹果是梨的25%

　　4、运来梨是苹果的25%

　　5、运来苹果比梨少25%

　　6、运来的苹果比梨多25%

　　7、运来梨比苹果的25%少2/5千克

　　在学生分析解答的基础上，教师总结：这些题目是百分数应用题中比较典型的，也是最基本的，解答时必须要准确判断单位“1”，弄清要求数量与单位“1”之间的关系和数量对应的百分率，确定解题方法。

　　（四）：发展变化题练习

　　1、甲乙两车同时从两地相向而行，在距终点30千米处相遇，相遇时甲车行了全程的45%，两地相距多少千米？

　　⑴根据题意画出线段图，弄清条件和问题。

　　⑵列方程解答

　　解：设全程为x千米 1/2x—45%x＝30

　　⑶用30算术方法会解答吗？ 30÷（1/2—45%）

　　用算术方法解答，必须要找到30千米对应的百分率。要根据乘除法的关系列出算式。

　　2、修一条400米的路，第一天修了25%，第二天修了30%。两天共修多少米？

　　指名用不同的方法分析解答：

　　解一：400×25%＋400×30%

　　解二：400×（25%＋30%）

　　如果把“第二天修了30%”改成第二天“修了剩下的40%”如何解答？

　　分组讨论不同的解法：

　　解一：400－400×25%＝300（米）

　　300×40%＝120（米）

　　120＋100＝220（米）

　　解二：（1－25%）×40%÷30%

　　400×（25%＋30%）＝220（米）

　　讨论：改变后的题与原来的题目有什么不同？

　　单位“1”不同，因而解答的方法也不一样。

　　3、比较练习：

　　甲乙两粮库，甲库比乙库多存粮20%，如果从甲粮库中调出40吨，则两粮库的存粮数相等（放入乙粮库），甲乙两粮库原来存粮各多少吨？

　　在分析解答“如果从甲粮库中调出40吨，则两粮库的存粮数相等”的基础上加入“放入乙粮库”再分析。

　　比较：这两题有什么不同？甲粮库中调出40吨，就相等说明甲库比乙库多40吨。而从甲粮库中调出40吨放入乙库，就相等，说明甲库原来不是比乙库多40吨，而是多80吨。所以第一题列式：400/20%。而第2题列式400*2/20%

　　（五）：课堂小结：

　　今天我们复习了什么内容？你有哪些收获？

比的应用练习题13

　　一、填空题

　　1. 重新修订的《国家行政机关公文处理办法》，由于年月日发布，，年月日起施行。

　　2. 应用文书分为、和三大类。

　　3. 以行文关系或行文方向为标准，公文可分为、

　　和泛行文四类。

　　4. 以为目的的写作，是应用文书写作。

　　5. 行政公文有种。

　　6. 文头部分由文件名称、发文字号、、和紧急程度等项目组成。

　　7. 发文字号由、、三部分组成。

　　8. 秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级的位置在。

　　9. 一份格式完整的公文，由、、三部分组成。

　　10. 公文的紧急程度分、两种，位置在。

　　11. 签发人指。

　　12. 完整的公文标题由、、三要素组成。

　　13. 标题中除、名称加书名号外，一般不加标点符号。

　　14. 公文附件的标注位置，在正文之下。

　　15. 公文用纸一般采用国际标准A4纸。A4型纸尺寸为。

　　16. 标注主题词应以和为依据。

　　17. 向下级机关的应当同时抄送直接上级机关。

　　18. 经在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。

　　、

　　19. 报告中不得夹带事项。

　　20. 行文关系，主要有、、和四种。

　　21. 行文方向，分为、、和四种。

　　22. 党要分开行文。

　　23. 联合行文的必要条件是机关单位必须。

　　24. 材料是写作的，是形成主旨的，是说明主旨

　　的。

　　25. 显示主旨的方法有、、、、、

　　和。

　　26. 选择材料的标准有、、、和。

　　27. 材料处理的常用方法有、、、、和。

　　28. 应用文书材料与观点的组织形式主要有、、和。

　　29.材料是否切题的实质，是和材料是否统一的问题。

　　30. 应用文书语言的特点有、、、、和。

　　31. 受应用文书写作目的的制约，其语言的主要表达方式为、和。

　　32. 完整的议论，由、和、构成。

　　33. 举例说明，通常有和、两种。

　　34. 应用文书常用的论证方法有、、、和四种。

　　二、选择题：

　　1.签署是指____。

　　A.机关领导人在定稿上亲笔签名B.机关领导人在公文正本上亲笔签名

　　C.机关领导人对收文的办理签注批示意见D.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名

　　2. 主送机关指____。

　　A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关

　　3. 拟办，指____。

　　A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见

　　4. 一般文件的成文日期，指_____。

　　A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期

　　5. 联合行文的作者，应为______。

　　A.具有隶属关系的机关B.同级或级别相近的机关C.同一组织系统中的上下级机关D.具有业务指导关系的机关

　　6. 发文字号是指

　　A.文件代号B.机关代字C.发文年度D.发文顺序号

　　7. 注办是指

　　A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果

　　8. 清退指将办完清理出的文书交给_______ 。

　　A.发文机关或指定的专门部门B.档案部门C.文件销毁部门D.秘书部门

　　9. 以机关名义对外签发公文，必须遵循_____。

　　A.集体会商的原则B.先核后签的原则C.正职签发的原则D.规范签发的原则

　　10. 盖印章时，应做到_____。

　　A.上压正文，下不压成文日期B.既压正文，又压成文日期C.上不压正文，下压成文日期D.上不压正文，下不压成文日期

　　11. 最有效的催办方式是

　　A.电话催办B.文字催办C.登门催办D.会议催办

　　12. 立卷是指

　　A.将办理完毕文件进行整理B.将办理完毕文件组成案卷C.将办理完毕文件组成组合体D.将办理完毕文件进行编目

　　13.. 联合行文的成文时间，以____为准。

　　A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期

　　14. 抄送机关指____。

　　A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解发文内容的机关D.必须送达的机关

　　15. 向下级机关的重要行文，应抄送____。

　　A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关

　　16..承办，指____。

　　A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见

　　17.发文机关代字指____。

　　A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写 C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称

　　18. 签发人标识用于______。

　　A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文

　　19.几个机关联合发文，发文字号要标明

　　A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的

　　20. 保管年限中的"长期"，其年限为

　　A.5年～10年B.8年～20年C.16年～50年D.32年～50年

　　21. 行文方式是指____的方式。

　　A.公文管理B.公文传递运行C.公文撰制处理D.公文直接送达

　　22.判定文件主送机关的依据是____。

　　A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复的责任C.对文件所负主办或答复责任的大小D.与发文机关之间的关系

　　23. 签发，是____。

　　A.机关领导人在发文稿上签名B.机关领导人在文件正本上签名C.文件承办人在文件处理单上签名D.机关领导人对来文办理进行批示

　　24.文件处理的关键环节是____工作。

　　A. 拟办B.批办C.承办D.注办

　　25.对发文进行终审的工作，是_____。

　　A.核稿B.签发C.承办D.批办.

　　26. 注办，指____。

　　A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果

　　27.____文件，不用签发形式生效。

　　A.指导类B.会议类C.报请类D.知照类

　　28.印章应保管在文书工作机构的_____手中。

　　A.正职领导B.专人C.副职领导D.秘书

　　29. 核发，指_____。

　　A.在定稿上注明办理情况B.对定稿进行复核并批注缮印要求C.在定稿上批注发文要求D.在定稿上落款处签署

　　30..应标识签发负责人姓名的文件一般是

　　A.重要的请示B.重要的通报C.重要的会议文件D.重要的通知

　　31. 卷内文件的排列的主要依据是

　　A.文件形成日期B. 文件的作者C.文件的文种D. 文件之间的联系

　　附件说明是针对附属正件之后的有关文件的

　　A.内容所作的提要性说明B.重要性所作的说明C.名称及件数作的说明D.图表所作的说明

　　32.指令性的公文是指

　　A.命令和决定B.函C.公告D.通告

　　33. 受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理

　　A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关C.报送两个上级机关D.主送并抄送两个上级机关

　　34. 归档制度包括

　　A.归档范围、归档时间、归档方式B.归档时间、归档要求、归档范围

　　C.归档要求、归档目的、归档范围D.归档目的、归档要求、归档方式

　　35. 25.案卷标题通常应注明卷内文件_______三个基本部分

　　A.作者、问题、时间B.作者、时间、名称C.时间、问题、名称 D.作者、问题、名称

　　36.公文处理工作具有______的特点。

　　A.政治性、时限性、机要性和规范性B.政治性、时限性、机要性和领导性

　　C.政治性、时限性、宣传性和规范性D.政治性、组织性、机要性和规范性

　　37.公文处理工作的组织形式有______两种形式。

　　A.集中形式、分散形式B.合作形式、分工形式C.集中形式、分工形式D.集中形式、合作形式

　　38.以下内容中，______不属于文件处理工作的任务。

　　A.文件的收发、登记和分送B.制定规章制度C.文件的拟办、批办、承办和催办D.处理群众来信

　　39.下面四句话中______是错的。

　　A.公文的处理要讲究适时B.公文的处理要按规定逐级传递C.公文的处理越快越好D.公文的处理要有层次地运转

　　40.公文处理工作的`组织，不包括______。

　　A.组织机构B.组织领导C.组织形式D.组织管理

　　41. 附件具有____。

　　A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用

　　41..向不相隶属机关发文，属于______。

　　A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或平行文

　　42.《国家行政机关公文处理办法》中规定的文种"议案"，其作者是____。

　　A.各级人民政府；B.各级人大的代表；C.各级政协的代表；D.各级政府领导；

　　43.印发说明指_____。

　　A.对正文不便说明的有关事项进行补充；B.对公文的阅读范围、使用方法加以说明的文字；

　　C.标识公文的承印单位、印制日期、印刷份数等内容；D.标明文件内容的补充文字

　　44.机关领导人签发文件必须确认该文件是______。

　　A.机关职权范围内的有关公文B.部门职权范围内的有关公文C.自己职权范围内的有关公文

　　D.涉及应知晓范围内的有关公文

　　45. 办毕文书的处置方式，不应是______。

　　A.交给部门领导B.立卷归档、移交C.清退、暂存D.销毁

　　46.不能够作公文法定作者的是依法成立的______。

　　A.群众团体B.企事业单位C.企事业单位职工代表大会中的代表D.机关中的能够代表机关的领导人

　　47.公文标题中除法规、的名称加书名号外，一般不用标点符号。

　　A.规章B.指令C.公布D.决定

　　48. 凡是需要立卷的文件必须是______ 的文件。

　　A.正在办理B.无需办理C.尚未办理D.办理完毕

　　49.文件的立卷归档是公文处理工作的_________一道程序。

　　A.最后B.第一C.第二D.第三

比的应用练习题14

　　1、一个数的18倍是972，求这个数?

　　2、一个数的5倍与278的和是3288，求这个数?

　　3、甲乙丙三个数的平均数是36，乙丙两数的平均数是28，那么甲数是多少?

　　4、95除135与815的和，商是多少?

　　5、阿姨从12只蚌里剖出了432颗珍珠，照这样计算，她从26只蚌里可以剖出珍珠多少颗?

　　6、同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人，对形变化后，排成30行，每行有多少人?

　　7、一张课桌40元，一把椅子28元，王老师带500元，最多能买几套这样的课桌椅?

　　8、甲乙两港之间的`水路长504千米，小明上午7：00从甲地上船，晚上9时到达乙地，这艘客船平均每小时航行多少千米?

　　9、做一套衣服用布2米，成本价是86元，这套衣服卖出的价格是120元，现有300米布，全部制成这种衣服出售，全部售出可得利润多少元?

　　10、上层书架有130本书，下层书架有68本书，从上层书架取出多少本放到下层书架，两层的本数就一样多了?

比的应用练习题15

　　1、小华去商店里买饮料，买了5瓶，付给营业员100元，找回35元。每瓶饮料多少钱？

　　_____________________________________

　　2、同学们到果园参加义务劳动，男同学有40人，女同学有38人。每6人分一组，一共可以分成多少个小组？

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　　3、三（2）班有男生26人，女生22人。全班同学平均分成4个小队。平均每个小队有多少名同学？如果每个同学发2本数学练习本，全班一共需要多少本数学练习本？

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　　4、去天文台参观的女生有9人，男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗？

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　　5、小明买了6套体育画片，每套4元，又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元？

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　　6、王大伯家养了15只鹅，养鸭的只数是鹅的.4倍，养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只？养鸡多少只？

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　　7、家禽养殖场饲养了257只鸭，还饲养了158笼鸡，每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只？

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　　8、一辆卡车每分钟行驶850米，轿车每分钟行驶的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分钟行驶多少米？

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　　9、一个建筑工地第一天运来180袋水泥，第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥？

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