心理课心得体会

时间:2023-02-23 18:30:07 心得体会 我要投稿

心理课心得体会通用

  我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的心理课心得体会通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理课心得体会通用

  这次培训,挺有收获。大李用情景体验、小组互助的授课形式,全面立体的展示了什么样的生活是有营养的。我想,年龄过了30岁,有家庭和孩子的人们可能更有共鸣,有营养的生活是家庭关系和谐温馨、是父母恩爱、是家庭成员之间相互信任、是民主、是发自内心的关怀、是有趣的事、是人与人人与动物的情感互动......这些都是可以滋养到人们的精神的,与物质无关,与名望无关。有营养的生活会让人发自内心感到幸福和满足,有营养的生活是爱的源泉,是出去打拼和努力的源动力。

  我印象很深的是一段视频当中,两个刚学会走路的小baby,彼此忘情的交谈着。虽然从头到尾都是"哒哒哒,哒哒哒......"但不关乎内容,他们彼此真情实感全人格的投入和互动,让他们都很愉快,而且表情是那么的满足。

  的确,有营养的精神状态,让人感到幸福和放松,会使生活和工作都充满力量。

  说说我对精神营养的切身体会。今年7、8月我带着添添,在山林基地上了两期课程,认识了一些有共识的妈妈。深入的聊天和后续的相互帮助,我们每一个人都完全打开自己,坦然面对自己的童年经历、夫妻关系和亲子关系。后来我们大家得出了一个结论:家庭氛围温馨、夫妻关系和谐、成员之间彼此信任等等(符合上述有营养的生活)的,这样的家庭中长大的孩子,阳光健康、做事有主见有力量、敢于表达自己、解决问题能力强。即便是根本不懂什么各派教育,也曾经用错误的方法带孩子很多年,但家里的孩子还是长的很好。相反,家庭关系矛盾重重、夫妻之间有隔阂、尖刻挑剔对待家庭成员、家庭氛围不好的,这样环境下长大的孩子深入的问题太多了,感觉适应未来的社会生活都是难题,而且不只是孩子,大人对于生活和工作也感到力不从心。即便是再懂教育,再懂各种方法论和技巧,也很难实施到位,收效甚微。

  这方面我自己也有体会,我平时自己带孩子,以前孩子爸爸工作特别忙顾不上我们时,添添的状态就总生病,各种能力发展也慢,还有能力倒退的情况。后来我在培养家庭关系和培养父子关系上下了一些功夫,现在的家庭氛围特别好,爸爸也愿意投入到深度育儿中来,我们三口都享受自己的状态,添添也一天一个样,个子都长高了很多。

  我和一个好朋友分享这个锦囊时,同作为全职妈妈,她跟我倾诉女人活得实在太累:要带孩子、做家务做饭、要勤学习懂教育、要搞好婆媳关系,一个不小心没关心老公,他们搞不好还节外生枝。而且能经常陪孩子玩得爸爸现在太少了,爸爸们从不看养孩子得书,还总是添乱。其实回头看来,女人不需要活的那么累,用些心思把自己照顾好了,拉老公进来把家庭关系理顺了,把家庭氛围调节好,一切好事都纷至沓来呀。做好精神营养这顿大餐,绝对是小投资,大回报!

  第二天的课程,大李演示了什么样的行为是可以赋予或拿掉孩子内心力量的。我一边听着她讲的内容,一边把很多认识的人,用她讲的案例套了一遍。的的确确是看到,在儿童时期被大人帮助或心理伤害的,对于成年后截然变成那个对应的样子。

  比如:一个有天赋的孩子从小就被人夸聪明,他的一生会不停的为赢得别人夸他聪明能干,做很多愚昧的事情。平时不做作业,考试前突击,为了让人家说他聪明,不学习也能考的还行。其实是错失了能考上好大学的机会。而且一生受控于他人的评价。

  一个在儿童时期看了太多书,而又缺少玩水玩土这样工作时间,或是独立工作时被常打扰,工作时成人控制太多,这样的孩子工作之后,一定做不了一个好的产品经理,他们对产品没有感觉,或是感觉常偏差,他们不能建立与用户的链接。

  一个童年时期缺少和小伙伴玩耍的人,或是童年缺少跟小伙伴起冲突机会的人,他们成年后社会交往能力往往很弱,要么性格固执无法与人沟通,要么不能把自己的观点和他人互换,这样的人几乎或很少有朋友。

  培训里,每一个案例都很典型,值得好好研究。

  这次培训里,增加了一些新的授课模式:情景体验、小组互助、心灵独白、现场模拟案例分析等等,这也应该是近年来主流心灵成长的培训的授课模式了吧。挺佩服大李,虽说也是这个年纪了,还能开放心态去接纳和学习这些新鲜的东西,并且乐于分享,真是挺难得的。

  这种以结合每个听课者自己情况的启发式讲课,每个人从培训里听到的内容都不一样,真是学会举一反三、融会贯通,听完课会更有用。

  我想,一些首次来听课的家长们,会不会有点迷茫呢。传统教育下走出的我们这代,可能更适应老师在前面讲,学生在下面记,然后学会一堆方法论的东西:比如:不要给孩子看电视,孩子摔倒哭了不要催促他立刻站起来,孩子们之间起冲突是帮还是不帮,为什么不让6岁前的孩子看太多书,为什么不教学龄前的孩子学字,为什么孩子4岁要分床分房睡......这些方法论的知识实用性很强,但在书上和网络上也比较普及,很容易就找到正确答案。其实,在这些方法论背后更深层的启发和思考,是所有方法论的根源,是最有价值的东西。

  说到底,心中没有爱的人,学会再多方法和育儿技巧,也带不好孩子。如何心中有爱,要用有营养的生活来滋养。

  细细想,从怀孕前接触了小巫和大李的书,到参加芭学园的培训、山林基地两期课程、芭学园亲子班,再到芭学园家长...3年之后的我,回过头再看看几年前的自己,一恍之间,变化了很多。

  从一个青春活力又不谙世事的小姑娘,到一个内心充盈、自信、有正向自我认知的小女人。挺喜欢现在的状态,我也觉得未来有很多有趣又美好的事情等着我去做。在芭学园营造的氛围和圈子里,结识了很多有共识的妈妈们:浩然妈妈、禾禾妈妈、lucy、andy妈妈、乐乐妈妈、99妈妈、贝贝妈妈、........还有芭学园那些可爱的天使们:张xx、张x、王x、xx、xx、张xx......这些是完全可以精神交流的朋友,遇到什么问题都可以直接请教的朋友,大家坐下来,哪怕不说什么都特别理解彼此。什么样的朋友最难得,就是随时做你的智能锦囊,思想上可以互通,又对你毫无所求的人。

  感谢大李和她们的教育。每一次的接触,都能感受到芭学园旺盛的生命力和用心的变化。

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